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留學(xué)馬來(lái)西亞公立大學(xué)私立大學(xué)的區(qū)別
如今越來(lái)越多的學(xué)生把海外留學(xué)的計(jì)劃提上了日程,又如馬來(lái)西亞留學(xué)無(wú)需但報(bào)金,全英文教學(xué),英聯(lián)邦的教育體制,低廉的生活費(fèi)學(xué)費(fèi)受到了許多工薪階層學(xué)生的喜愛(ài),成為留學(xué)的新寵。在選擇學(xué)校的時(shí)候?qū)W生在公立與私立學(xué)校之間的抉擇,在不同專(zhuān)業(yè)之間比較,往往也花費(fèi)不少寶貴的時(shí)間,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)以及結(jié)合學(xué)校的利弊優(yōu)勢(shì)等特點(diǎn)選擇最適合自己的學(xué)校就讀。下面就由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為你詳細(xì)解答。
一、公立vs私立大學(xué)語(yǔ)言環(huán)境
在馬來(lái)西亞,公立的大學(xué)實(shí)行的是馬來(lái)文與英文雙語(yǔ)的授課方式,作為國(guó)際學(xué)生在入學(xué)之后,不但英文要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),而且必須要學(xué)習(xí)馬來(lái)文,這就在無(wú)形當(dāng)中給國(guó)際學(xué)生增加了很多的負(fù)擔(dān),當(dāng)然多學(xué)一些知識(shí)是好事情,但要用于何地呢?也許可以考慮來(lái)西亞工作;而在私立的國(guó)際化的學(xué)院或大學(xué)當(dāng)中,所有的學(xué)生都是以英文為授課媒介,根本不需要學(xué)習(xí)馬來(lái)文,這樣學(xué)生可以更加安心的來(lái)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程。并且由于英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,在涉外企業(yè)中普遍對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)做出了比較高的要求,因此,學(xué)生能夠?qū)W好一口流利的英語(yǔ)相當(dāng)重要。
二、公立vs私立大學(xué)學(xué)費(fèi)生活費(fèi)
馬來(lái)西亞的留學(xué)費(fèi)用本身就非常適合工薪階層的學(xué)生留學(xué),馬來(lái)西亞公立大學(xué)的學(xué)費(fèi)相對(duì)要更便宜平均在學(xué)費(fèi)約4000-8000馬幣/年,私立高校學(xué)費(fèi)在3-5萬(wàn)人民幣/年。
三、公立vs私立大學(xué)學(xué)規(guī)模
一般來(lái)講,馬來(lái)西亞公立的大學(xué)的創(chuàng)辦年限都要比私立的大學(xué)時(shí)間長(zhǎng),可以說(shuō)是初具規(guī)模并且在校學(xué)生的數(shù)量也很多,有很大的穩(wěn)定性;面私立大學(xué)因?yàn)槠涫杖雭?lái)源主要是科研收入、基金會(huì)捐助以及學(xué)費(fèi),其中學(xué)費(fèi)收入在大多數(shù)私立學(xué)校中占大頭部分。因此,在自負(fù)盈虧的壓力下,私立大學(xué)都十分注重辦學(xué)質(zhì)量、專(zhuān)業(yè)設(shè)置,以保證學(xué)生的就業(yè)率,從而吸引更多的生源。所以,私立大學(xué)的在校學(xué)生越多,越能說(shuō)明其辦學(xué)實(shí)力及在學(xué)術(shù)界的影響力。一旦私立大學(xué)出現(xiàn)生源不足現(xiàn)象,經(jīng)費(fèi)短缺的后果就是關(guān)門(mén)破產(chǎn)。因此,學(xué)生一定要選擇認(rèn)證度以及口碑相對(duì)較好的私立高校就讀,保障學(xué)生的權(quán)益。
四、公立vs私立大學(xué)學(xué)歷的認(rèn)可度
在馬來(lái)西亞有十五所公立的政府大學(xué),但到目前為止僅有七所是受到中國(guó)教育部認(rèn)證的;而私立學(xué)校當(dāng)中,有多達(dá)三十所大學(xué)的本科或碩士學(xué)位是不但受到馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)亟逃康某姓J(rèn),同時(shí)在中國(guó)的教育也是獲得認(rèn)證的。學(xué)生可以登錄中國(guó)教育部涉外信息監(jiān)管網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)學(xué)校信息。
五、公立vs私立大學(xué)畢業(yè)前景
因?yàn)轳R來(lái)西亞是非移民國(guó)家,所以大多數(shù)選擇馬來(lái)西亞的學(xué)生大多數(shù)是想以馬來(lái)西亞為中轉(zhuǎn)站,如果畢業(yè)于馬來(lái)西亞公立的大學(xué),畢業(yè)之后只能選擇留在馬來(lái)西亞工作或回國(guó)之后重新申請(qǐng)其它英聯(lián)邦國(guó)家,因?yàn)閷W(xué)校是沒(méi)有這方面的義務(wù)和責(zé)任的;而如果就讀于馬來(lái)西亞私立的大學(xué),這些大學(xué)大多數(shù)都與英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的百余所大學(xué)有國(guó)際化的協(xié)議,這樣它的學(xué)分得到重多學(xué)校的認(rèn)可,本科階段的第三年或研究生都可以選擇轉(zhuǎn)至第三國(guó)就讀,而且大學(xué)當(dāng)中會(huì)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的部門(mén)(International Service Department)負(fù)責(zé)為本校學(xué)生向第三國(guó)轉(zhuǎn)移學(xué)或重新申請(qǐng)?zhí)峁⿴椭?申請(qǐng)通知書(shū)、辦理簽證、提供證明文件等等),這就方便了學(xué)生的申請(qǐng)手續(xù)和時(shí)間,受到了國(guó)際留學(xué)生的歡迎。
六、公立vs私立大學(xué)教育方式
馬來(lái)西亞公立的大學(xué)都是由國(guó)家撥款,承擔(dān)國(guó)家高等教育的使命,偏重基礎(chǔ)學(xué)科的研究和教學(xué);而私立大學(xué)是依托市場(chǎng)生存,設(shè)立課程面對(duì)市場(chǎng)需求,課程設(shè)置不斷創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量是其生存的保障,這樣的課程對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更注重實(shí)踐性、應(yīng)用性。
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