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拉丁舞對(duì)幼兒注意力的影響
隨著人們生活水平的提高，對(duì)生活品質(zhì)的要求越來(lái)越高，促進(jìn)各種休閑體育活動(dòng)的發(fā)展，拉丁舞以極強(qiáng)的欣賞性與競(jìng)技性受到了人們的喜愛(ài)。下面YJBYS小編為大家搜索整理了一篇關(guān)于拉丁舞對(duì)幼兒注意力的影響，歡迎參考閱讀，希望你喜歡!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
一、問(wèn)題的提出
學(xué)習(xí)拉丁舞對(duì)幼兒具有很多積極的影響，如提升幼兒對(duì)舞蹈的興趣，鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)他們的氣質(zhì)。幼兒學(xué)習(xí)拉丁舞時(shí)，體態(tài)體姿會(huì)在學(xué)習(xí)地過(guò)程中得到很大的改正，利于他們形成很好的站、走、坐等習(xí)慣。學(xué)習(xí)拉丁舞不僅有以上好處，還能影響幼兒的注意力。注意力是一個(gè)人完成各種任務(wù)的基本要素，注意力提高效率才會(huì)提高。注意和其他心理現(xiàn)象一樣，是由神經(jīng)系統(tǒng)不同層次、不同腦區(qū)的協(xié)同活動(dòng)來(lái)完成的，影響注意穩(wěn)定性發(fā)展的主要因素是大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞的工作能力。為了研究拉丁舞對(duì)幼兒注意力的影響，本文將通過(guò)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行研究，以期提出有價(jià)值的研究成果。
二、實(shí)踐的過(guò)程
(一)研究對(duì)象
為了研究拉丁舞對(duì)幼兒注意力的影響，本研究通過(guò)選取學(xué)校兩個(gè)幼兒班級(jí)的學(xué)生作為拉丁舞研究對(duì)象，在每個(gè)班級(jí)選取15名學(xué)生作為考核目標(biāo)，這樣共對(duì)兩班30名學(xué)生進(jìn)行研究，其他學(xué)生不會(huì)被告知未被考核，只是考核數(shù)據(jù)不納入研究結(jié)果分析。為了使研究的結(jié)果更為真實(shí)與客觀，在進(jìn)行實(shí)踐前先對(duì)兩組學(xué)生的注意力進(jìn)行調(diào)查，如下圖所示：
從以上圖表可以看出，兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生關(guān)注同一事物的時(shí)間相關(guān)不大。在此基礎(chǔ)上，普通班將每周學(xué)習(xí)一次拉丁舞，而對(duì)實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行為期一個(gè)月的拉丁舞學(xué)習(xí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，每周課程增加到四節(jié)。
(二)研究過(guò)程
1、教學(xué)時(shí)間的設(shè)置。由于幼兒的注意力集中的時(shí)間通常不會(huì)超過(guò)10分鐘，為了更好地達(dá)到教學(xué)效果，采用10分鐘完成一個(gè)小的教學(xué)任務(wù)，在每節(jié)課的教學(xué)中傳授3-4個(gè)小知識(shí)。
2、教學(xué)方式的多樣化。由于幼兒注意力以及他們自身的成長(zhǎng)特點(diǎn)，很難持久地關(guān)注一個(gè)事物，因此在拉丁舞的教學(xué)中不斷變換教學(xué)方式，引起他們的好奇。
3、教學(xué)內(nèi)容的多元化。在教學(xué)內(nèi)容上也呈多元化，如既有拉丁舞的基本站姿、基本動(dòng)作、頭部、手部、等身體各部分動(dòng)作的學(xué)習(xí);還有拉丁舞的歷史與文化的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)幼兒對(duì)拉丁舞的認(rèn)知;再加之拉丁舞的優(yōu)秀藝術(shù)家的介紹;通過(guò)幼兒拉丁舞的表演等使拉丁舞全面地感受拉丁舞的美妙。
(三)研究結(jié)果分析
在為期一個(gè)月的實(shí)踐中，對(duì)普通班的學(xué)生采用課時(shí)較少的拉丁舞教學(xué)，而對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生采用課時(shí)較多的拉丁舞教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中兩者的教學(xué)內(nèi)容與方式都一樣，只是教學(xué)時(shí)間不同。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，對(duì)兩班的學(xué)生進(jìn)行注意調(diào)查，結(jié)果如下表所示：
從表2和表1相比可以看出，對(duì)同一事物的關(guān)注時(shí)間，普通班的學(xué)生在關(guān)注時(shí)間5分鐘以上方面，由以前的85%提升到現(xiàn)在90%，增長(zhǎng)了5個(gè)百分點(diǎn)，而實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生由以前的86%，提高到現(xiàn)在的95%，增長(zhǎng)了9個(gè)百分點(diǎn)，可見(jiàn)，學(xué)習(xí)拉丁舞對(duì)幼兒注意力具有積極的影響作用。
三、提高拉丁舞對(duì)幼兒注意力影響的建議
一是重視拉丁舞對(duì)幼兒注意力的影響。拉丁舞的學(xué)習(xí)，要求幼兒能理解老師的示范作、口令手勢(shì)，然后進(jìn)行模仿與掌握，這就需要幼兒具用心地注意觀察。因此，拉丁舞學(xué)習(xí)對(duì)于幼兒注意穩(wěn)定性的發(fā)展會(huì)有良好的作用：二是激發(fā)幼兒對(duì)拉丁舞學(xué)習(xí)的興趣。于幼兒教育首先就是興趣的培養(yǎng)。老師在拉丁舞的教學(xué)中，只有不斷變換教學(xué)方式，才能使幼兒增強(qiáng)對(duì)拉丁舞學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高他們的注意力：三是重視音樂(lè)教學(xué)的作用。音樂(lè)是幼兒生活中必不可少的靈魂，陳鶴琴認(rèn)為音樂(lè)是人生不可缺乏的一種抒發(fā)情感的活動(dòng)。在幼兒拉丁舞的教學(xué)過(guò)程中，老師要善于使用音樂(lè)，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的熱愛(ài)，使他們?nèi)硇耐度肜∥璧木毩?xí)，這樣就使幼兒的拉丁舞學(xué)習(xí)成為一種享受，成為一種精神熏陶。
本文通過(guò)實(shí)踐教學(xué)分析拉丁舞對(duì)幼兒注意的力的影響，提出學(xué)習(xí)拉丁舞能在很大程度上促進(jìn)幼兒注意力的提升，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，因此建議在幼兒拉丁舞的教學(xué)中要注意教學(xué)理念、方式的創(chuàng)新，增強(qiáng)幼兒對(duì)拉丁舞的興趣。
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