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關(guān)于韓國(guó)日本的留學(xué)方案
日本：根據(jù)學(xué)歷靈活規(guī)劃留學(xué)方案
按相關(guān)規(guī)定，日本只接納在中國(guó)完成12年或12年以上學(xué)歷教育的學(xué)生申報(bào)，而且要對(duì)最終學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間超過五年的學(xué)生嚴(yán)格審查學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)理由。日本共有八個(gè)入國(guó)管理局受理學(xué)生在留資格的審查，同一政策不同入管局執(zhí)行力度有所不同，所以同等學(xué)歷和畢業(yè)年限的學(xué)生申報(bào)到不同入管局或留學(xué)方案設(shè)計(jì)不同都會(huì)得到不同的受理結(jié)果，而獲得成功的關(guān)鍵就在于留學(xué)方案的制定以及申請(qǐng)學(xué)校的選擇。以下是外服留學(xué)的專家對(duì)不同學(xué)歷的學(xué)生申請(qǐng)?zhí)岢龅慕ㄗh：
1.對(duì)于畢業(yè)已滿5年的學(xué)生，建議學(xué)生不要申報(bào)東京、橫濱、大阪、名古屋等所屬地區(qū)的學(xué)校。這些地區(qū)通常申報(bào)單學(xué)生人數(shù)較多，從畢業(yè)年限上這樣的案子就被直接劃入嚴(yán)格審查范疇。
2.對(duì)于“三校生”，申請(qǐng)東京地區(qū)會(huì)碰到比較嚴(yán)格的審核。而大阪地區(qū)要求“三校生”有日語(yǔ)能力考試四級(jí)證書或J-TEST考試F級(jí)以上證書就可以申報(bào)。
3.高中在讀生是簽證率比較穩(wěn)定的群體，可以申報(bào)當(dāng)年十月期日本留學(xué)，七月畢業(yè)后進(jìn)一步加強(qiáng)日語(yǔ)，十月入學(xué)，學(xué)習(xí)上較為連貫。建議高中在讀學(xué)生申報(bào)時(shí)不能缺少“畢業(yè)預(yù)定證明”，最好參加當(dāng)年的高考。
4.如果是大專或大學(xué)在讀生，建議學(xué)生申報(bào)當(dāng)年十月期。而對(duì)于完成學(xué)業(yè)距日本留學(xué)較長(zhǎng)的學(xué)生，建議可提出獲準(zhǔn)后放棄中國(guó)的學(xué)業(yè)。即便如此，在讀學(xué)生也盡可能不要放棄目前中國(guó)在讀學(xué)業(yè)申報(bào)留學(xué)，否則審查官會(huì)懷疑你的學(xué)習(xí)目的。
韓國(guó)：簽證政策有所收斂不改“韓留”大勢(shì)
近年來，韓國(guó)一直是國(guó)人競(jìng)相追逐的熱門亞洲留學(xué)目的國(guó)。這不僅是因?yàn)轫n國(guó)的高等教育質(zhì)量高文憑硬入學(xué)門檻合理，而且隨著中韓間經(jīng)濟(jì)交往的快速增長(zhǎng)，對(duì)留韓人員的需求持續(xù)旺盛，就業(yè)前景一路看好。但是07年年初簽證政策有所收斂，出現(xiàn)了一些拒簽的案例，這在以往很少發(fā)生，引起了不少學(xué)生和家長(zhǎng)的擔(dān)憂。外服留學(xué)的專家分析了這一現(xiàn)象的三個(gè)原因：首先，第一韓國(guó)出入境管理局的審查小組已經(jīng)由一個(gè)增加為兩個(gè)，所以審查更為嚴(yán)格；第二，由于07年韓國(guó)出入境管理局發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)當(dāng)中有假材料的現(xiàn)象，尤其個(gè)別地區(qū)現(xiàn)象尤為突出，所以出入境管理局加大了材料審查的力度；第三，以前優(yōu)良校拒簽史的學(xué)生可以再次申請(qǐng)，但是從07年12月開始有過拒簽的學(xué)生基本沒有再申請(qǐng)的可能。
針對(duì)這一現(xiàn)象，專家認(rèn)為不必過于擔(dān)心，韓國(guó)2002年出國(guó)留學(xué)的韓國(guó)學(xué)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到20萬人，而到韓國(guó)留學(xué)的外國(guó)學(xué)生人數(shù)僅有2萬人。留學(xué)逆差較大，生源嚴(yán)重缺乏，預(yù)計(jì)韓國(guó)政府還會(huì)繼續(xù)大力開發(fā)海外市場(chǎng)。因此韓國(guó)留學(xué)的大勢(shì)還將持續(xù)向上，建議學(xué)生們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)盡可能早地選擇專業(yè)的品牌中介代理申請(qǐng)程序，并重視簽證材料的準(zhǔn)備。
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