意大利留學羅馬大學的特色及申請程序
羅馬大學是意大利歷史最為悠久的著名學府之一，它由教皇波尼法修八世創(chuàng)建于1303年，迄今已有700多年的歷史了。當時的羅馬大學只是羅馬教皇的宮廷書院，經(jīng)過幾個世紀的發(fā)展，如今的羅馬大學已經(jīng)從創(chuàng)建初期的小規(guī)模教學發(fā)展成為學科齊全、設施完善的綜合性大學。學校共有21所學院，130多個系，學生的總人數(shù)達到14萬之多，另有4000多名教授在這里從事教學和研究的工作，因此羅馬大學不僅是意大利最大的國立大學，也是全歐洲學生人數(shù)最多的大學。 最有特色的學院——建筑學院
與意大利的其他大學相比，羅馬大學不僅人數(shù)眾多，規(guī)模龐大，而且它在校園建設和建筑方面也頗具特色，這里既有歷史悠久造型古樸的雕塑，也有宗教氣氛濃厚的建筑，而線條流暢造型簡約的教學樓更為學校增添了許多現(xiàn)代氣息。
羅馬大學的校園建筑特色是大學文化的一個重要內容，由于特殊的地理歷史環(huán)境，羅馬大學在成立之初有著濃厚的宗教背景，這也對大學日后的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。二十世紀三十年代羅馬大學正式成為意大利的國立綜合大學，大學開始重新規(guī)劃校園建設，建筑學家按照宗教概念將大學校園的整體布局設計成十字型，先后有近10名意大利國內外著名的建筑師參與到大學各個學院建筑的設計與建造當中，這些建筑把二十世紀三十年代流行的建筑風格與意大利北方的建筑特色融合在一起，造就了羅馬大學建筑史上的輝煌。羅馬大學建筑總的特色就是，它們與時代的發(fā)展都有著緊密的聯(lián)系，從建筑特色上就能看出時代的烙印，還有一些建筑則體現(xiàn)出了典型的意大利北方的建筑特色。
羅馬大學建筑師朱瑟貝.魯西尼自豪地向我們介紹：羅馬大學有很多歷史悠久的學院，其中最有特色的就要數(shù)建筑學院了。這個學院建立于20世紀20年代，距今已經(jīng)有80多年的歷史了。在2001年，建筑學院根據(jù)新的發(fā)展規(guī)劃和教學需要分成了兩個學院，其中之一便是瓦拉朱利亞建筑學院，這座既古老又嶄新的學院位于羅馬大學的另外一個校區(qū)，那里環(huán)境優(yōu)美，設施完善，學術氛圍非常的濃厚。學院在進行教學和研究的同時，也積極與世界各地的大學在建筑學領域進行學術交流，并在留學生交換等其他方面都有著廣泛的合作。
在教學方法上，建筑學院非常重視學生自己的實踐能力，注重激發(fā)學生的創(chuàng)造性和能動性，讓學生通過設計和制作來親自感受建筑學的魅力。并鼓勵學生在校園里創(chuàng)建作品，展示才華，以使學生有機會在實踐當中檢驗自己所學到的知識。
物理系是著名的物理學研究中心
在羅馬大學的歷史上，曾經(jīng)有許多世界著名的科學家和學者來這里進行過教學和研究，其中包括世界聞名的物理學家費米。費米被譽為中子物理學之父，他在現(xiàn)代物理理論和實驗物理學方面都有重大貢獻。費米1901年出生于羅馬，是第一座核反應堆的設計者，他21歲的時候就從比薩大學獲得了物理學博士學位，1926年他擔任羅馬大學的理論物理學教授，此時他已經(jīng)發(fā)表了一篇關于量子統(tǒng)計的重要論文。費米在羅馬大學工作了10年，這10年是費米物理學研究的黃金時代，他創(chuàng)立了當代物理學著名的意大利羅馬學派，他的一些著名論文都是在這期間完成的，費米的理論在科學上是非常重要的，他使人們更好地了解了原子核。1938年費米獲得了諾貝爾物理學獎,以表彰他演示用中子輻射產(chǎn)生新放射性元素以及用慢中子引起的核反應的發(fā)現(xiàn)。
物理系對外合作項目負責人弗朗西斯科·西曼拿先生介紹:羅馬大學的物理系是意大利同類學科中規(guī)模最大、教學質量最好的學系之一，這里不僅是一所教學機構，也是著名的物理學研究中心，其教學和科研領域包括粒子物理、天體物理和生物物理等多種物理專業(yè)。羅馬大學物理系曾經(jīng)培養(yǎng)出了許多著名的物理學家，他們對意大利乃至世界物理科學的發(fā)展都做出了重要的貢獻，也為人類能量學的知識領域開辟了新的發(fā)展空間。
數(shù)學系圖書館在世界上排名第二
羅馬大學有著眾多的圖書館，其中數(shù)學圖書館是歐洲同學科當中最大的圖書館，也是世界上排名第二的數(shù)學圖書館。這個圖書館創(chuàng)建于二十世紀三十年代，由意大利著名的建筑師設計建造，它是羅馬大學數(shù)學系最為重要的基礎設施之一。圖書館現(xiàn)有藏書10萬余冊，主要是數(shù)學方面的理論著作和研究資料，此外還有很多與數(shù)學相關學科領域的書籍，比如天文學、建筑學、物理和化學等。除了有很多當代的圖書資料外，圖書館還有許多歷史悠久的古籍，其最古老的天文書可以追溯到15世紀，書中記載了當時天文學家極其珍貴的天文紀錄。
作為一所綜合性的大學，羅馬大學在不斷提高教學質量和科研水平的同時，也非常注重學校的基礎設施建設和校園文化建設，以使學生能夠在輕松愉快的氛圍中完成學業(yè)。
科學完善的學生生活
據(jù)介紹，羅馬大學現(xiàn)在擁有14萬多名在校生，這也給學校的后勤管理工作增加了許多的難度。為了讓來自世界各地的學生能夠在這里輕松愉快的學習和生活，羅馬大學在校園的環(huán)境建設方面、學生的住宿和飲食等方面都做到了周到、合理、科學、完善。在大學的校區(qū)內建有多處餐廳，來自世界各地的學生在此可以方便地吃到符合自己飲食習慣的食品。走進餐廳，先進的`智能化管理早已代替了人工，各種食品擺放齊全，大廳內寬敞明亮整潔衛(wèi)生，學生用餐既方便衛(wèi)生，又舒適愜意。除了口味豐富的飯菜，還有多種飲品供學生選擇。學生們可以一邊用餐一邊聊天，讓彼此之間的交流更加的融洽，同時也放松了身心，緩解了學業(yè)的壓力。
對外交流活躍
羅馬大學學科眾多，教學安排豐富，對外交流活躍，并擁有眾多的研究試驗中心，大學非常重視與中國進行教育領域的交流與合作。到目前為止，羅馬大學已經(jīng)與中國北京大學、清華大學、西安建筑工程大學和上海同濟大學等中國數(shù)所高校以及研究機構簽訂了學術合作協(xié)議。此外雙方還就可行性研究領域、語言專業(yè)的合作以及利用新技術進行遠程教育等多個領域展開全面的交流與合作。2002年5月，羅馬大學與中國教育部在羅馬共同就雙方合作的領域與方向舉行了會談，并且簽訂了會談紀要，紀要明確闡明：中國高等院校及科研機構與羅馬大學將在學術領域展開包括交換教師與學生在內的多項交流活動，此外雙方還就可行性研究活動領域、語言專業(yè)的合作，以及利用新技術進行遠程教育等多個領域展開全面的交流與合作。
馬西尼教授是羅馬大學東方研究院院長，他1978年在羅馬大學開始學習漢語，在上世紀八十年代來中國進修了兩年的漢語，并且在意大利駐北京大使館工作過，1994年開始在羅馬大學東方學院任教，2001年起任東方學院院長。作為意大利一方參與會談的人員之一，他目睹了羅馬大學與中國教育部會談紀要簽訂的過程。在這份紀要中羅馬大學也表達了要與北京大學發(fā)展合作關系的愿望，已確定將每年派出東方研究院東方文明與語言專業(yè)的大學三年級學生到北京大學進行為期六個月的漢語學習，另外雙方還將共同研究編寫適合于意大利學生的漢語教材。說起與中國的學術交往，他興致勃勃地在展櫥前為我們介紹其合作的成果:我們在這里接待了很多從中國來的代表團，有中國科技大學、清華大學、北京大學、天津南開大學、西安大學等學校。
嚴格的學生申請程序
經(jīng)過700年的不斷發(fā)展，如今的羅馬大學不僅建立起崇高的學術威望，而且也成為了歐洲重要的學術教育和科學研究中心，獨特的校園文化、完善的教學設施和豐富的學術資源，為這所大學的發(fā)展奠定了雄厚的基礎，同時也吸引著世界各地的學生和優(yōu)秀科研人員來此學習和工作。進入新的世紀，羅馬大學也不斷調整新的教育目標，那就是堅持改革創(chuàng)新、穩(wěn)步發(fā)展，在提高教學質量和科研水平的同時，爭創(chuàng)世界一流大學，為意大利以及歐洲的高等教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
羅馬大學有著完備的學科設置，其主要專業(yè)有經(jīng)濟、法律、醫(yī)學、建筑以及工程學等，而大學完善的學位體系則提供學士、碩士、博士學位以及各種課程的文憑。優(yōu)秀的學�？偰艹蔀閮�(yōu)秀學生向往的學府，但羅馬大學學生申請程序很嚴格：對歐盟國家的申請者來說，大學要求申請者最低要有高中畢業(yè)的文憑，申請時間從每年的7月到11月。而對非歐盟國家的學生來說，如果想要入讀羅馬大學則需要申請者向所在地的意大利大使館提出申請，每年海外申請者的數(shù)量以及申請時間都是固定的，申請者除了要出示以往的學習成績以外，還要具備一定的語言能力，也就是說申請者需要參加意大利語的等級考試。
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