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留學(xué)愛爾蘭碩士專業(yè)詳解

時(shí)間:2024-08-30 23:17:36 留學(xué)愛爾蘭 我要投稿
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2016留學(xué)愛爾蘭碩士專業(yè)詳解

  眾所周知,專業(yè)選擇對(duì)于留學(xué)生來講很重要,也是讓眾多留學(xué)生迷茫的地方。愛爾蘭是科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家,在軟件、制造業(yè)和國際服務(wù)業(yè)都很發(fā)達(dá)并有強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。赴愛爾蘭碩士留學(xué)的學(xué)生如何選擇專業(yè)呢?下面就讓小編為大家詳解一下吧。

2016留學(xué)愛爾蘭碩士專業(yè)詳解

  一、愛爾蘭碩士留學(xué)專業(yè)選擇要素

  選專業(yè)應(yīng)以個(gè)人興趣為出發(fā)點(diǎn)

  外國學(xué)生都會(huì)選擇做自己喜歡的事情,為自己的愛好而努力著,這自然會(huì)帶給他們一份持之以恒的決心和堅(jiān)持不懈的毅力。這也是為什么在本科結(jié)束后,不會(huì)有很多學(xué)生去變換專業(yè)再繼續(xù)碩士的學(xué)習(xí),如果選擇碩士階段的學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生仍然會(huì)繼續(xù)在自己本科的領(lǐng)域內(nèi)研修。

  選專業(yè)從審視個(gè)人能力開始

  如果你有機(jī)會(huì)接觸到外國學(xué)生,簡單的問上一個(gè)“你以后打算就讀什么專業(yè)”的問題,無論他們答出的專業(yè)名稱有多么冷門,你都能聽到他們?nèi)鐚<乙话愕年U述為什么自己要選擇這個(gè)專業(yè)。理由很簡單,在他們選擇就讀此專業(yè)之前,已經(jīng)進(jìn)行了充分的調(diào)查和研究。因此在去愛爾蘭碩士留學(xué)選擇專業(yè)根據(jù)自己的特長去選擇自己喜歡的專業(yè),正視自己的能力與特點(diǎn)。這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)比較得心應(yīng)手,而不會(huì)在自己能力范圍之外的領(lǐng)域無比吃力的苦讀。

  選專業(yè)應(yīng)注重行業(yè)的發(fā)展?jié)摿?/p>

  中國學(xué)生出國時(shí)考慮最多的是眼下一個(gè)行業(yè)的市場是否火熱,是否好就業(yè),較少的關(guān)注一個(gè)行業(yè)的潛力與趨勢。就業(yè)市場風(fēng)云變幻,如何能讓去愛爾蘭留學(xué)的這筆巨大投資終得回報(bào),就要在社會(huì)發(fā)展的需求和專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展上面下工夫。目前出國留學(xué)的學(xué)生多集中在商科領(lǐng)域,而商業(yè)的發(fā)展并不是一個(gè)空殼子,若沒有實(shí)在的技術(shù)人才和科研成果,商業(yè)依然無法運(yùn)作。

  二、愛爾蘭碩士優(yōu)勢專業(yè)推薦院校

  軟件工程專業(yè):都柏林城市大學(xué)、考科大學(xué)、都柏林大學(xué)、梅努斯大學(xué)、列墨瑞克大學(xué)、阿斯隆理工學(xué)院、都柏林理工學(xué)院

  計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè):都柏林城市大學(xué)、梅努斯大學(xué)、圣三一大學(xué)、考科大學(xué)、都柏林大學(xué)、都柏林理工學(xué)院、卡洛理工學(xué)院、格里菲斯學(xué)院 電子工程專業(yè):都柏林大學(xué)、都柏林城市大學(xué) 生物工程專業(yè):圣三一大學(xué)、列墨瑞克大學(xué)

  土木工程專業(yè):圣三一大學(xué)、都柏林大學(xué)、高威大學(xué)

  會(huì)計(jì)專業(yè):都柏林大學(xué)、都柏林城市大學(xué)、高威大學(xué)、考科大學(xué)、沃特福德理工學(xué)院、都柏林理工學(xué)院

  工商管理專業(yè):圣三一大學(xué)、都柏林大學(xué)、考科大學(xué)、列墨瑞克大學(xué)、阿斯隆理工學(xué)院、都柏林理工學(xué)院、唐道克理工學(xué)院、沃特福德理工學(xué)院

  電子商務(wù)專業(yè):高威大學(xué)、考科大學(xué)、都柏林城市大學(xué) 金融專業(yè):都柏林大學(xué)、梅努斯大學(xué)、考科大學(xué)、都柏林城市大學(xué)

  市場營銷專業(yè):都柏林大學(xué)、高威大學(xué)、考科大學(xué)、都柏林城市大學(xué)、都柏林理工學(xué)院 管理學(xué)專業(yè):圣三一大學(xué)、都柏林大學(xué)、考科大學(xué)、都柏林城市大學(xué)、都柏林理工學(xué)院

  MBA:圣三一大學(xué)、都柏林大學(xué)、列墨瑞克大學(xué)、高威大學(xué)、考科大學(xué)、都柏林城市大學(xué)、都柏林理工學(xué)院、阿斯隆理工學(xué)院

  旅游、酒店管理專業(yè):列墨瑞克大學(xué)、都柏林城市大學(xué)、都柏林理工學(xué)院、香濃酒店管理學(xué)院。

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  愛爾蘭留學(xué)酒店管理專業(yè)熱門院校

  愛爾蘭大學(xué)的酒店管理專業(yè)課程,學(xué)制三至四年,包括一到兩年實(shí)習(xí)期,實(shí)習(xí)期帶薪,而且薪額不菲,畢業(yè)生就業(yè)率非常高。愛爾蘭留學(xué)簽證網(wǎng)專家資深顧李老老師指出,去愛爾蘭留學(xué)開設(shè)酒店管理專業(yè)的大學(xué)和學(xué)校也很多,學(xué)生們可以根據(jù)自身的情況做切合實(shí)際的選擇。

  香儂酒店管理學(xué)院是一所歷史悠久、知名度很高的酒店管理專業(yè)學(xué)校。學(xué)制四年,二年五星級(jí)酒店帶薪實(shí)習(xí)。學(xué)位由愛爾蘭國立大學(xué)頒發(fā),并被國際酒店餐飲協(xié)會(huì)、酒店餐飲服務(wù)國際管理協(xié)會(huì)(UK)、愛爾蘭酒店餐飲服務(wù)學(xué)院等承認(rèn)。幾十年來,該學(xué)院培養(yǎng)了大批從事酒店管理的高級(jí)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到過 100%,在世界范圍內(nèi),贏得了廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生的薪金待遇也相當(dāng)高。然而,由于規(guī)模的限制,學(xué)院每年可接納的學(xué)生人數(shù)有限。

  與香儂相比,幾所國立理工學(xué)院,招生名額相對(duì)較多,教學(xué)水準(zhǔn)也比較高。比如唐道克理工學(xué)院的酒店管理課程,有一年帶薪實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期薪酬高,而且實(shí)習(xí)時(shí)進(jìn)入的都是國際知名星級(jí)酒店。還有,沃特伏德理工學(xué)院、阿斯隆理工學(xué)院都柏林理工學(xué)院、高威理工學(xué)院等,都提供酒店管理專業(yè)的本科課程。

  愛爾蘭留學(xué)簽證網(wǎng)專家表示有海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,對(duì)將來回國求職會(huì)非常有利。而在歐洲獲得酒店管理教育背景,讓你不僅僅在酒店業(yè)、而且在更廣泛的服務(wù)行業(yè)內(nèi)都更具競爭力。就讀酒店管理專業(yè),去愛爾蘭留學(xué)是“魚和熊掌得兼”的選擇。

  留學(xué)愛爾蘭酒店管理專業(yè)職業(yè)方向

  由于課程涉及新聞的多個(gè)方面, 學(xué)生的職業(yè)選擇方向也很寬廣。比如報(bào)社記者、廣播電視記者、研究人員、引薦人、制片人、新聞相關(guān)職位或者公共傳播等部門的撰稿人。除了傳統(tǒng)新聞行業(yè)以外,畢業(yè)生也能夠從事其他與視覺媒體和多媒體技術(shù)相關(guān)的工作,比如制片、攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和圖文設(shè)計(jì)及制作等。因?yàn)樾畔⒔涣鞣绞窖杆龠M(jìn)入E時(shí)代,對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)也成為課程的重要組成部分,所以畢業(yè)生也可以在新的傳播技術(shù)領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會(huì)。

  第一年

  掌握新聞入門的理論和實(shí)踐知識(shí), 學(xué)習(xí)新聞發(fā)展史,了解社會(huì)如何適應(yīng)快速發(fā)展的媒體傳播體系。除此之外,學(xué)生還要學(xué)習(xí)如何在公開場合進(jìn)行演講和自我表現(xiàn),了解廣播、印刷、視覺媒體和攝影的初步技巧。第一年結(jié)束后,學(xué)生能夠選擇視覺媒體方向或新聞廣播方向。

  第二年

  對(duì)于新聞制作,所有學(xué)生都要具備必要的法律道德,了解攝影表現(xiàn)的發(fā)展歷史和體系,并研究社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和政治事件對(duì)社會(huì)的影響。此學(xué)年學(xué)習(xí)實(shí)際應(yīng)用廣播、報(bào)紙制作或者錄像制作、圖文設(shè)計(jì)和攝影等技能。在培養(yǎng)各種新聞技巧的同時(shí),開始深入的思考。這一年還要在第一年的課程基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)習(xí)方向做出選擇。學(xué)生開始創(chuàng)作各種新聞作品,動(dòng)手學(xué)習(xí),迅速加強(qiáng)其專業(yè)性。

  第三年

  最后一學(xué)年共有三門課程,其中一門名為“新聞和社會(huì)”,講解現(xiàn)代新聞與從業(yè)者及觀眾之間的相互作用。“新聞和文化研究”培養(yǎng)學(xué)生的研究能力,“新聞和社會(huì)”這門課程教授學(xué)生在具體商業(yè)和制度環(huán)境下, 新聞機(jī)構(gòu)如何生存和發(fā)展。同時(shí)學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行新聞和視覺媒體的選修課程。

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