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雅思聽力的六大陷阱

時(shí)間:2024-09-18 08:06:14 雅思(IELTS) 我要投稿
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雅思聽力的六大陷阱

  導(dǎo)語:雅思的聽力考試本來就很難聽清楚它說的內(nèi)容了,它還要故意設(shè)置很多陷阱,這使得考生們覺得難上加難了。下面由YJBYS小編告訴大家雅思聽力的六大陷阱,歡迎參考!

雅思聽力的六大陷阱

  (一)同義替換陷阱

  所謂替換也就是出現(xiàn)在題目中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞組不會(huì)在你聽到的錄音中直接出現(xiàn),而是以同義或近義的表達(dá)來替換出現(xiàn),這樣就對(duì)做題人定位關(guān)鍵詞造成了障礙,最常見的替換有:

  1.同意詞或近意詞替換。如pressure 和stress 之間的替換, city和urban, town之間的替換,consult替換consultation,but 替換however,等等。

  2.同義詞組的替換:cope with替換 deal with, because of 替換due to,等等。

  3.主動(dòng)與被動(dòng)說法的替換,如把 Population shift has caused this pressure. 換成This pressure has been caused by population shift.

  4.相近句式的改寫替換,比如Meal times can not be changed. 可以說成:No changes should be made to meal times.

  5.加減關(guān)系的邏輯替換。如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是說: He is in London for 5 months per year.

  (二)出爾反爾陷阱

  在日?谡Z交流中,人們常常會(huì)修改甚至反復(fù)更正自己已說出的信息,而這種交流特點(diǎn)也是聽力測試的考核重點(diǎn),即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。比如有一道雅思聽力真題,讓我們?nèi)ヂ犇橙说纳眨緛矸浅:唵,很多考生聽記下給出的信息后就開始看下一道題了,可沒想到說話人馬上又更正說:No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒過神來,已經(jīng)是悔之晚矣,白白丟了一道題。針對(duì)這個(gè)陷阱,要求做題人對(duì)說話人可能改變注意做好心理準(zhǔn)備,切忌抓到題目相關(guān)信息后就高枕無憂了,而應(yīng)該多留一個(gè)“心眼”。

  特別提醒:留意but, however, although這樣的轉(zhuǎn)折連詞,說話人常常用它們引出主意的改變。

  (三)定位詞靠后陷阱

  在做題時(shí),當(dāng)答案出現(xiàn)在路標(biāo)詞即關(guān)鍵詞后面,通?梢皂樚倜下牭酱鸢福绻鸢附o在關(guān)鍵詞前面,也就是遇到了“答案置前陷阱"該怎么辦?比如有一道填空題,題目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路標(biāo)詞是need+key,而其對(duì)應(yīng)的原文卻是This door is closed and locked at 8 p. m., and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times.這里我們當(dāng)然不能順藤摸瓜填those times,實(shí)際上答案是給在了路標(biāo)詞前面,也就是8 p.m. and 7 a.m.。這種出題的思路對(duì)我們的聽力提出了新的要求,即我們不能只聽點(diǎn),還要聽面,并且在需要時(shí)能馬上回憶起所聽內(nèi)容。不過只要善于根據(jù)問題來答案類型,有針對(duì)性地去聽錄音,對(duì)相關(guān)信息多一些敏感度,就不會(huì)掉入這個(gè)陷阱了。如剛才那道題,如果能預(yù)測出應(yīng)該填時(shí)間,那么重點(diǎn)抓這部分出現(xiàn)的時(shí)間詞就可以了。

  特別提醒:象時(shí)間,地點(diǎn),人名,單詞拼寫,最高級(jí),因果,轉(zhuǎn)折這些信息,常常是考點(diǎn),我們聽的時(shí)候要多加注意,并適當(dāng)?shù)刈龉P記.

  (四)密集轟炸陷阱

  做雅思聽力題其實(shí)很像在跟著路標(biāo)開車,而回答問題時(shí)就像轉(zhuǎn)了一個(gè)彎或過了一個(gè)坎;如果被迫要連轉(zhuǎn)兩個(gè)或多個(gè)彎,也就是連續(xù)做多個(gè)題目時(shí),就有可能措手不及了,這就是所謂的“信息轟炸陷阱”。它常常出現(xiàn)在考試的三、四部分,為了增加難度,連續(xù)給你兩個(gè)或多個(gè)題目的答案。要破這個(gè)陷阱,首先是看清題目,通常如果題目連得緊,答案亦然,那些讓你列舉原因或者觀點(diǎn)的填空題更是如此;然后,要做好充分的心理準(zhǔn)備,隨時(shí)預(yù)備連續(xù)作戰(zhàn)。

  (五)部分對(duì)應(yīng)陷阱

  這個(gè)陷阱常常出現(xiàn)在選擇題的選項(xiàng)中,即出題人故意把錄音中的部分信息作為選項(xiàng)給出,這就讓那些“聽風(fēng)就是雨”的考生,尤其是聽力基礎(chǔ)薄弱,只能抓住只言片語的人上了當(dāng)。破解這個(gè)陷阱的方法無非就是盡量聽懂整個(gè)句子,而不是僅靠幾個(gè)單詞的對(duì)應(yīng)去判斷。

  (六)時(shí)間先后陷阱

  考題中經(jīng)常通過現(xiàn)在和過去的狀況的比較來設(shè)置陷阱,考生要特別注意used to, in the past, many years ago, at present, now,in the future 等一系列提示時(shí)間先后的詞。

  例如在租房場景中房東會(huì)說這里從前有5個(gè)人住,后來走了兩個(gè),所以現(xiàn)在就只有三個(gè)人住了,而題目問的是現(xiàn)在房子里住的人數(shù),答案就自然應(yīng)該是3而不是5了。

  又例如有健身俱樂部在介紹設(shè)施時(shí)說現(xiàn)在只有健身房,將來還會(huì)開設(shè)游泳館。題目中問此俱樂部有什么設(shè)施,答案就只能是健身房。

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