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雅思圖表作文的寫(xiě)作技巧

時(shí)間:2024-10-11 05:30:00 雅思(IELTS) 我要投稿

雅思圖表作文的寫(xiě)作技巧

  雅思圖表類(lèi)作文寫(xiě)作時(shí)一定要客觀(guān)準(zhǔn)確。下面是小編分享的雅思圖表類(lèi)作文寫(xiě)作技巧,希望能幫到大家!

雅思圖表作文的寫(xiě)作技巧

  1. 準(zhǔn)確性

  從題中所得到的信息一定要準(zhǔn)確,當(dāng)給出的信息沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)值時(shí)(比如圖中February的數(shù)據(jù)在200和300之間),不能擅自決定出一個(gè)確切數(shù)字,此時(shí)我們不一定非要說(shuō)出準(zhǔn)確的數(shù)字,可以進(jìn)行合理的估計(jì),F(xiàn)ebruary的數(shù)據(jù)可以簡(jiǎn)單說(shuō)around 220 million dollars,而July可寫(xiě)為just under 300 million dollars。

  2. 客觀(guān)性

  應(yīng)該緊扣圖表內(nèi)容,不能摻雜自己的主觀(guān)觀(guān)點(diǎn)在內(nèi),應(yīng)當(dāng)原原本本地介紹圖表中的信息,即便是文末的總結(jié)部分,也不可隨意,而應(yīng)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容做出嚴(yán)謹(jǐn)而富有邏輯的總結(jié)。

  3. 詳盡性

  詳盡并不是讓你將圖表中的內(nèi)容全部做一遍闡述,畢竟時(shí)間和篇幅都有限,但是對(duì)于其中的特征,比如曲線(xiàn)的起點(diǎn)終點(diǎn)、拐點(diǎn)、趨勢(shì)等,一定要介紹到,而其他的次要細(xì)節(jié),在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)亟榻B。

  4.陳述數(shù)據(jù)

  把圖表中占比較大的數(shù)據(jù)羅列出來(lái),簡(jiǎn)單闡述圖表大數(shù)據(jù)背后的文字;再把比重小的數(shù)據(jù)拿出來(lái)做對(duì)比,闡明這種差距的原因。一定要把圖表中的數(shù)據(jù)應(yīng)用到文章中,這樣才能讓考官看到你是做了分析的,切忌羅列所有數(shù)據(jù)。

  5.語(yǔ)言技巧

  然后就是運(yùn)用各種通用的寫(xiě)作技巧了。比如說(shuō)用高級(jí)句型:It is clear to see ...;The percentage of those...;To be spicific...用高級(jí)連接詞組:by contrast;on the other hand;overall...同義形容詞交替使用:例如文中temporarily(暫時(shí)的)多次使用時(shí)可用provisional(臨時(shí)的)代替。

  雅思圖表類(lèi)作文開(kāi)頭段寫(xiě)作技巧

  第一,轉(zhuǎn)述和改寫(xiě)原題,第二,在需要的時(shí)候適當(dāng)加入一些圖表內(nèi)的概括性信息。

  對(duì)于“轉(zhuǎn)述和改寫(xiě)原題”這個(gè)部分,不外乎原題進(jìn)行同義詞、語(yǔ)法關(guān)系和加減單詞的變化,我們可以將這個(gè)部分用一個(gè)固定的結(jié)構(gòu)總結(jié)為“這個(gè)圖表為我們描述了×××時(shí)間內(nèi)在×××地區(qū)×××對(duì)象的×××方面的信息”。通過(guò)這個(gè)固定的機(jī)構(gòu)我們可以看出,除了×××的部分,其余的部分都是固定不變的,因此我們完全可以在考試前就確定相關(guān)的內(nèi)容和表達(dá),我們通過(guò)例子來(lái)說(shuō)明這一結(jié)構(gòu)。

  例題The table below show social and economic indicators of four countries in 1994, according to United Nations statistics. Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.

  根據(jù)這一結(jié)構(gòu),開(kāi)頭段可以寫(xiě)的內(nèi)容為“這個(gè)圖表為我們描述了1999年內(nèi)在四個(gè)地區(qū)在四個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)指標(biāo)方面的信息”。

  所以我們先確定固定內(nèi)容的寫(xiě)法:

  “這個(gè)圖表”:圖表類(lèi)作文中涉及到的無(wú)非線(xiàn)line柱bar餅pie表table四類(lèi)結(jié)合chart,illustration,diagram,graph和table這幾個(gè)常用的“圖表”單詞,再加上togetherwith,combined with,as well as等固定表達(dá),開(kāi)頭段的這一個(gè)部分完全可以確定下來(lái)了;

  “描述了”: show,describe,offer an overview,present,compare等,可以用來(lái)表達(dá)這一概念的動(dòng)詞可謂應(yīng)有盡有;

  “信息”:從寬泛的information,data,figures到具體的percentage,distribution,proportion,考生只需要根據(jù)題目的具體要求選擇合適的單詞即可。

  其次我們根據(jù)題目的要求可以改寫(xiě)的部分為:

  “時(shí)間”:?jiǎn)蝹(gè)時(shí)間點(diǎn),多個(gè)時(shí)間點(diǎn)和時(shí)間段都有多種的表達(dá)方式,考生只需在考前做好總結(jié)的工作即可。

  “描述對(duì)象”:這往往是改寫(xiě)的難點(diǎn),可以通過(guò)同義詞和語(yǔ)法關(guān)系的替換來(lái)實(shí)現(xiàn)。例如social and economic indicators可以替換為indicators in both social and economic fields/ economic and social conditions in different aspects等

  因此綜合以上的信息,一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭段就完成了:The given table provides an overview of social and economic conditions from different aspects in four countries in the year 1994.

  然后對(duì)于同樣的題材,我們討論第二個(gè)部分“在需要的時(shí)候適當(dāng)加入一些圖表內(nèi)的概括性信息”。這一部分主要應(yīng)用在主體段內(nèi)容單薄的情況下,對(duì)于這一部分,我們主要可以通過(guò)兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  下定義和解釋說(shuō)明的表達(dá)方式:首先請(qǐng)大家牢記in other words, namely等下定義的表達(dá)方式和take …into consideration,in terms of,considering等補(bǔ)充說(shuō)明的表達(dá)方式的正確使用,然后將其靈活的應(yīng)用到對(duì)圖表中文字信息的補(bǔ)充說(shuō)明上。

  以上題為例,我們可以剛剛的開(kāi)頭改寫(xiě)為T(mén)he given table provides an overview of socialand economic conditions from different aspects in four countries, namely, Canada, Japan,Peru and Zaire in the year 1994.

  或者The given table provides the information of social and economic conditions in four countriesin the year 1994, in terms of the annual income per person, life expectancy at birth, daily calorie supply per person and the literacy rate. All the date is based on the year 1994.

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