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gre數(shù)學(xué)技巧:排列組合例題

時(shí)間:2023-03-29 23:51:30 GRE 我要投稿
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gre數(shù)學(xué)技巧:排列組合例題

  Gre改革,減少了詞匯量的考察,也相應(yīng)的提高了邏輯閱讀能力和數(shù)學(xué)的難度,所以考生在答新gre數(shù)學(xué)試題時(shí),一定要細(xì)心認(rèn)真,把握好時(shí)間,最好有做完檢查的時(shí)間,盡量在新gre數(shù)學(xué)部分取得高分。發(fā)揮好我們gre數(shù)學(xué)優(yōu)勢的同時(shí),積極應(yīng)對新gre邏輯閱讀考試。 練習(xí)題:

gre數(shù)學(xué)技巧:排列組合例題

  1:A, B獨(dú)立事件,一個(gè)發(fā)生的概率是0.6 ,一個(gè)是0.8,問:兩個(gè)中發(fā)生一個(gè)或都發(fā)生的概率 ?

  解答:

  P=P(A且!B)+P(B且!A)+P(A且B)

  =0.6*(1-0.8)+0.8*(1-0.6)+0.6*0.8=0.92

  另一個(gè)角度,所求概率P=1-P(A,B都不發(fā)生)

  =1-(1-0.8)*(1-0.6)=0.92

  2:一道概率題:就是100以內(nèi)取兩個(gè)數(shù)是6的整倍數(shù)的概率.

  解答:100以內(nèi)的倍數(shù)有6,12,18,...96共計(jì)16個(gè)

  所以從中取出兩個(gè)共有16*15種方法,從1-100中取出兩個(gè)數(shù)的方法有99*100種,所以P=(16*15)/(99*100)=12/505=0.024

  3:1-350 inclusive 中,在100-299inclusive之間以3,4,5,6,7,8,9結(jié)尾的數(shù)的概率.

  因?yàn)?00-299中以3,4,5,6,7,8,9結(jié)尾的數(shù)各有20個(gè),所以

  Key:(2*10*7)/350=0.4

  4.在1-350中(inclusive),337-350之間整數(shù)占的百分比

  Key:(359-337+1)/350=4%

  5.在E發(fā)生的情況下,F(xiàn)發(fā)生的概率為0.45,問E不發(fā)生的情況下,F(xiàn)發(fā)生的概率與0.55比大小

  解答:看了原來的答案,我差點(diǎn)要不考G了.無論柳大俠的推理還是那個(gè)哥哥的圖,都太過分了吧?其實(shí)用全概率公式是很好解決這個(gè)問題的,還是先用白話文說一遍吧:

  某一個(gè)事件A的發(fā)生總是在一定的其它條件下如B,C,D發(fā)生的,也就是說A的概率其實(shí)就是在,B,C,D發(fā)生的條件下A發(fā)生的概率之和.A在B發(fā)生時(shí)有一個(gè)條件概率,在C發(fā)生時(shí)有一個(gè)條件概率,在D發(fā)生時(shí)有一個(gè)條件概率,如果B,C,D包括了A發(fā)生的所有的條件.那么,A的概率不就是這幾個(gè)條件概率之和么.

  P(A)=P(A|B)+P(A|C)+P(A|D)

  好了,看看這個(gè)題目就明白了.F發(fā)生時(shí),E要么發(fā)生,要么不發(fā)生,OK?

  所以,P(F)=P(F|E)+P(F|!E) 感覺上也沒錯(cuò)吧? 給了P(F|E)=0.45,所以

  P(F|!E)= P(F)-P(F|E)= P(F)-0.45

  P(F|!E)= P(F)-P(F|E)= P(F)-0.45

  如果P(F)=1,那么P(F|!E)=0.55

  如果0.45=0=<P(F!E)<0.55

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