GRE寫(xiě)作備考方法
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首先從我身上大家一定要看到信心。我去年5月考過(guò)舊托作文只有4分，可見(jiàn)英文寫(xiě)作能力之差，而且備考之前打字屬于龜速。
我報(bào)的是今年4月25的作文，但是直到3月底的時(shí)候我還處于毫無(wú)頭緒的狀態(tài)，根本不知道該怎么備戰(zhàn)作文，心里很恐慌，手頭只有一本北美范文，越看越覺(jué)得怎么可能寫(xiě)出這樣的文章阿!
后來(lái)從網(wǎng)上看到了很多前輩的經(jīng)驗(yàn)貼，才恍然大悟，也就是說(shuō)基本上是用30天的時(shí)間搞定的，每天4，5個(gè)小時(shí)吧!所以大家現(xiàn)在一定是有希望的!
具體心得如下:
(1)先看北美范文，對(duì)issue有一個(gè)大概的感覺(jué)，開(kāi)始擬一個(gè)argu的粗略模版。
同時(shí)背幾篇issue范文，隨便哪幾篇都可以，學(xué)習(xí)范文語(yǔ)言，找感覺(jué)。這個(gè)過(guò)程大概需要5天。我是在3月底做完這些事情的。而且對(duì)于和我一樣打字不行的朋友，建議用范文聯(lián)系打字，既熟悉了范文又提高了打字速度，一舉兩得。
(2)分類(lèi)列issue提綱。
我四月前之所以很抓狂，就是因?yàn)槊鎸?duì)issue題目不知道該寫(xiě)什么。開(kāi)竅后，我用了4天時(shí)間把高頻前100的提綱全部列了一遍。這里我想說(shuō)，對(duì)于時(shí)間不充裕的朋友，抓住高頻比走馬觀(guān)花的看完所有issue題目更有效。
這次6G作文，我認(rèn)識(shí)的所有G友里面有80%的人是考到了高頻前50的題目，100%是考到了前100的題目。我當(dāng)時(shí)就果斷的放棄了100之后的issue題目，看都沒(méi)看完。事實(shí)證明還是可行的。另外小補(bǔ)充一點(diǎn):這里高頻是指全國(guó)總高頻。
列提綱的過(guò)程中，先自己想想，然后可以參考G友們的思路，而且最好分類(lèi)列提綱(按網(wǎng)上通用的那11類(lèi)分類(lèi)法)。我當(dāng)時(shí)參考的就是兩位前輩的提綱。請(qǐng)大家耐心翻翻以前的帖子，最好找兩個(gè)不同的人寫(xiě)的提綱，這樣可以啟發(fā)思維。
(3)列argu提綱。
因?yàn)閍rgu只能抽一道題目，所以高頻概率比較小，我把所有的argu題目都過(guò)了三遍:第一遍，熟悉題目，認(rèn)識(shí)生詞。第二遍，把每一道題都列提綱，就是把邏輯錯(cuò)誤簡(jiǎn)要用中文寫(xiě)出來(lái)。第三遍，背誦提綱，并且想具體的他因。
比如，兩個(gè)城市的錯(cuò)誤類(lèi)比，就想好a城和b城到底有什么差異:氣候，勞動(dòng)力資源，交通。這樣做的好處是，在考試時(shí)節(jié)省大量時(shí)間，我后來(lái)看到題目5秒鐘就能想起有哪幾點(diǎn)邏輯錯(cuò)誤，再過(guò)一會(huì)又能想起具體的理由。這樣能騰出時(shí)間把語(yǔ)言寫(xiě)得更從容更好一些。
(4)模考。
我的所有習(xí)作幾乎都是�？贾袑�(xiě)出來(lái)的，也就是限時(shí)練習(xí)。我感覺(jué)用�？架浖迺r(shí)練比不限時(shí)寫(xiě)作更容易出狀態(tài)，從四月中旬開(kāi)始到考試前，我每天�？家淮危琲ssue一篇，argu一篇，題目是按照高頻順序從高到低選擇的。
�？家还策M(jìn)行了十幾天，在這段時(shí)間里，我還會(huì)不斷熟悉argu的提綱，完善模版，并且把issue高頻前50的提綱更加完善，比如找更合適、更具體的例子。我覺(jué)得平時(shí)盡量把題材、例子的準(zhǔn)備充分，因?yàn)榭紙?chǎng)上畢竟時(shí)間緊迫，最多只能發(fā)揮出正常水平，一般難以臨場(chǎng)發(fā)揮。
總體而言，gre作文思路清晰是最重要的，有條理清楚的論點(diǎn)并且有合理的論據(jù)支撐，我估計(jì)自己能拿5分可能就是思路還算清楚吧。
不過(guò)我的教訓(xùn)就是，沒(méi)有找一個(gè)partner交流討論，所以思維上可能有局限甚至步入誤區(qū)自己都不知道。朋友們有機(jī)會(huì)一定要找partner，或者至少把習(xí)作給其他人看看，會(huì)有意想不到的收獲的。
以上即是考生的GRE寫(xiě)作高分方法分享以及給各位考生的備考經(jīng)驗(yàn)和建議，各位考生可以結(jié)合自己的具體情況有選擇地進(jìn)行借鑒，并總結(jié)出最適合自己的復(fù)習(xí)方法，然后將方法與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)練習(xí)來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
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