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企業(yè)工程碩士班畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)：
大家好！
非常榮幸作為xx鋁業(yè)首屆工程碩士班學(xué)生代表在公司和東北大學(xué)為我們隆重舉行的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們?cè)谄髽I(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷豐富和提高自我的好機(jī)會(huì)。20xx年公司做出了和東北大學(xué)合辦材料工程碩士班的決定，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)平臺(tái)，我們才能在兼顧本職工作的同時(shí)，又有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的機(jī)會(huì)，有了一個(gè)進(jìn)一步充實(shí)自己、更好的為企業(yè)服務(wù)的機(jī)會(huì)。
在我們學(xué)習(xí)的近四年時(shí)間里，公司領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)注著同學(xué)們的學(xué)業(yè)，林董事長(zhǎng)多次組織同學(xué)們進(jìn)行座談，詢問(wèn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并對(duì)每個(gè)同學(xué)的畢業(yè)論文進(jìn)行認(rèn)真的審閱和指導(dǎo)。林董和何總都曾親自參加同學(xué)們的畢業(yè)論文答辯，對(duì)大家論文中涉及的一些問(wèn)題進(jìn)行了深入的了解，并提出了寶貴的指導(dǎo)意見。同學(xué)們的論文都和南鋁實(shí)際如現(xiàn)有的生產(chǎn)工藝和設(shè)備聯(lián)系比較緊密，在完成畢業(yè)論文的過(guò)程中，也得到了其他公司領(lǐng)導(dǎo)和分廠處室領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
從我們參加20xx年10月全國(guó)工程碩士招生統(tǒng)考，到20xx年5月份我們工程碩士班正式開課，再到20xx年3月所有的課程結(jié)束，前后經(jīng)歷了4年多時(shí)間。在這4年時(shí)間里，不管是炎夏還是寒冬，東北大學(xué)的老師們始終不辭辛勞，千里迢迢來(lái)xx和馬尾給我們授課、指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文，雖然他們本身在學(xué)校就肩負(fù)著繁重的教學(xué)任務(wù)和科研課題，但始終把我們的學(xué)習(xí)問(wèn)題放在心上。課程結(jié)束了，老師們還經(jīng)常和大家通過(guò)郵件和電話不斷進(jìn)行交流，比如路貴民教授，身兼數(shù)職，不但在東大擔(dān)任重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，還兼任國(guó)家教育部學(xué)部委員，承擔(dān)多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)課題，但是在百忙之中還經(jīng)常關(guān)心大家的學(xué)習(xí)進(jìn)程，對(duì)每個(gè)同學(xué)的畢業(yè)論文都認(rèn)真審閱。不管是指導(dǎo)我們材料成型課程年近花甲的婁明珠教授還是指導(dǎo)我們研究生英語(yǔ)課程的和我們同齡的任蕊老師，還是其他近20位的指導(dǎo)老師，他們都非常平易近人。課堂上指導(dǎo)我們新的課程，下課后和大家一起討論，一起研究在我們企業(yè)中出現(xiàn)的一些技術(shù)問(wèn)題和難點(diǎn)。4年過(guò)去了，我們不但多了這么多良師，我們同時(shí)也擁有了這么多的朋友。
我記得當(dāng)時(shí)在廠里貼出報(bào)名通知后，咨詢的人很多，但是報(bào)名的卻不多，除了當(dāng)時(shí)要求本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位外，3～5年的學(xué)習(xí)時(shí)間也嚇跑了很多人。我們?nèi)?7位同學(xué)大家互相鼓舞、互相激勵(lì)，大家一起通過(guò)了全國(guó)錄取考試和研究生英語(yǔ)聯(lián)考，一起完成了近30門課程，一起度過(guò)了近千個(gè)學(xué)時(shí)，一起完成了畢業(yè)論文，一起順利的通過(guò)了論文答辯，如今大家又一起站在這里，參加這隆重的學(xué)位授予儀式。在這4年多的時(shí)間里，為了做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，經(jīng)過(guò)人力資源處和東北大學(xué)研究生院協(xié)商，制定了白天上班、晚上學(xué)習(xí)；平時(shí)上班、周末學(xué)習(xí)的教學(xué)安排：每天晚上授課3個(gè)小時(shí)，周六和周日全天上課；由于同學(xué)們大都是各個(gè)單位的技術(shù)和管理骨干，平時(shí)工作都比較忙，故只有放棄平時(shí)的休息時(shí)間。比如班上有個(gè)同學(xué)因技改需要去出差，而課程已經(jīng)開課，他辦好公事后周六連夜趕回xx，凌晨四點(diǎn)鐘到家，早晨八點(diǎn)鐘就出現(xiàn)在教室，他說(shuō)：“再不早點(diǎn)來(lái)就跟不上了”。班上還有一名女同學(xué)，為了怕做飯?zhí)t影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常下班回家后到小店鋪買快餐和面包來(lái)安排小孩的晚餐。
課堂上沒(méi)有大學(xué)時(shí)的打打鬧鬧，只有熱烈的討論；同學(xué)們紛紛提問(wèn)，把企業(yè)里出現(xiàn)的技術(shù)和管理問(wèn)題和老師授課內(nèi)容緊密結(jié)合起來(lái)，力爭(zhēng)學(xué)有所用。雖然是不脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但同學(xué)們的出課率仍然高達(dá)90％以上，許多東大授課老師也夸同學(xué)們精神可嘉。
在這里還要特別感謝公司人力資源處陳春秋和董金芳。從聯(lián)系東大老師授課、到聯(lián)系出差的同學(xué)回來(lái)上課；從帶我們?nèi)ジＶ輩⒓咏y(tǒng)考，到落實(shí)大家的畢業(yè)論文課題；從安排我們到福州大學(xué)查閱資料到落實(shí)教室里的風(fēng)扇和開水，他們都親自過(guò)問(wèn)。他們對(duì)大家的學(xué)習(xí)都非常關(guān)心，經(jīng)常到班上了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和各項(xiàng)課程的授課情況。每次考試還要到教室配合監(jiān)考，確保同學(xué)們考出真實(shí)的水平，學(xué)到真正能為企業(yè)服務(wù)的知識(shí)和技術(shù)。
正因?yàn)橛辛四箱X和東大領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心、有了老師們的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的認(rèn)真努力，南鋁首屆工程碩士班才有今天大家一起畢業(yè)，一起取得碩士學(xué)位的圓滿結(jié)果。但我想，這不是我們大家學(xué)習(xí)過(guò)程的結(jié)束，而是一個(gè)新的開始，如何把我們4年多時(shí)間所學(xué)得的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)的生產(chǎn)技改和管理中，如何在公司的決策和領(lǐng)導(dǎo)下與大家一起進(jìn)一步完善南鋁的產(chǎn)業(yè)鏈，這都需要我們大家的繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷努力。
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)最根本的是人才的競(jìng)爭(zhēng)，隨著公司十一五發(fā)展規(guī)劃和教育培訓(xùn)規(guī)劃的出臺(tái)，我們相信，有了這個(gè)戰(zhàn)略綱領(lǐng)，南鋁一定會(huì)在大家的共同努力下，建設(shè)成一個(gè)工藝裝備先進(jìn)、管理水平領(lǐng)先、產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的現(xiàn)代化大型鋁業(yè)集團(tuán)。
最后，請(qǐng)全體碩士班學(xué)員起立，為了感謝支持、關(guān)心和幫助我們完成學(xué)業(yè)、順利獲得學(xué)位的南鋁公司各位領(lǐng)導(dǎo)、東北大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，大家鞠躬！
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