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2016年ACCA考試科目報(bào)考規(guī)定
按照規(guī)定,考生在每個(gè)考季最多可報(bào)考4個(gè)科目(包括重考科目和新科目)并且每年報(bào)考不超過8門新科目,保證每門課程都有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。另外,考生必須按照以下3個(gè)階段的順序來報(bào)考ACCA科目。
知識模塊的科目:F1-F3;
技能模塊的科目:F4-F9(F4ENG/GLO 開啟隨時(shí)機(jī)考);
專業(yè)階段的科目:P1, P2, P3 (and any two from P4, P5, P6 and P7)。
以上3個(gè)階段內(nèi)的考試科目可不分先后順序報(bào)考,但如前一階段有未通過的科目,將不能跳開此科目僅報(bào)后階段科目。
ACCA每年會(huì)根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及事實(shí)的需要調(diào)整教學(xué)大綱,當(dāng)年的考試會(huì)以最新的教學(xué)大綱作為考核內(nèi)容,ACCA考官也會(huì)不定期的在ACCA官方的網(wǎng)站上發(fā)表考官文章,幫助學(xué)生解析考試當(dāng)中的一些難點(diǎn)和重點(diǎn),ACCA教材也應(yīng)隨著考試大綱的不斷變化,每年出最新版本,歷年考題答案應(yīng)隨著教材變更后,調(diào)整最新答案。
學(xué)生在拿到最新教材后可以進(jìn)行逐章逐節(jié)的學(xué)習(xí),在掌握了每章節(jié)知識點(diǎn)后,將歷年考題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn),充分的加以練習(xí),達(dá)到熟練的程度,以保證考試的順利通過。
與此同時(shí),學(xué)生可以按照自身的需求,選擇一些與教材緊密結(jié)合的輔導(dǎo)課程,由講師為同學(xué)們總結(jié)考試重點(diǎn)及難點(diǎn),深入分析、拓展思維,為學(xué)生節(jié)省時(shí)間,并且?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起做歷年考題,學(xué)習(xí)考官文章,共同克服備課過程當(dāng)中出現(xiàn)的各種困難增加學(xué)習(xí)效率及通過率。
ACCA有四門選修課,分別是高級財(cái)務(wù)管理P4,高級業(yè)績管理P5,高級稅務(wù)P6和高級審計(jì)與認(rèn)證業(yè)務(wù)P7。從難到易,我個(gè)人作如下排序:P5、P4、P6、P7。可以說,五年以前是P4最難,這幾年卻逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)镻5最難。都說P5難,這個(gè)不無道理。最近七次考試,P5的通過率都是最低,這幾年基本保持在30%左右?梢哉f,近幾年,P5自從換了主考老師,考試難度顯著加大,而P4的難度卻在降低。
據(jù)我的不完全統(tǒng)計(jì),國內(nèi)多數(shù)考生選的是P4和P5,這一點(diǎn)從國內(nèi)眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置的課程就可見一斑。絕大多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有針對P4和P5的培訓(xùn),而P7只有少數(shù)機(jī)構(gòu)開設(shè),P6則幾乎沒有。
P4要求對數(shù)字敏感,通常情況下,中國考生幾乎是最聰明的考生,計(jì)算能力強(qiáng),做題速度快,因此基本上會(huì)選擇P4,而多會(huì)在P5和P7中再選一門。審計(jì)很抽象,對于沒有審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人來說,往往會(huì)選擇P5。但是對于有豐富審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的考生來說,P5相對于P7要花費(fèi)更多的時(shí)間,而且通過率也低,他們往往會(huì)選擇P7。還有一點(diǎn)需要說明,只有通過了P7才能取得在英國及其認(rèn)可國家(中國大陸不包括)進(jìn)行審計(jì)執(zhí)業(yè)的簽字權(quán)。
ACCA考試各科目應(yīng)該怎么搭配
參加ACCA考試應(yīng)提前計(jì)劃好option的選擇
想在UK事務(wù)所上班, P6、P7最有利, 想要學(xué)完就回國,P6 UK tax 就沒用了
以后想做audit partner 必考P7,否則拿簽字權(quán)就麻煩得多。
P5似乎比較適合企業(yè),P4可以考慮進(jìn)入投資類行業(yè)。 (這些我也是聽別人說的)
若計(jì)劃考P4,F(xiàn)9應(yīng)放前9門最后。
如果有志考P6,應(yīng)該把F6推后,考慮作為前9門的最后一門考。若有可能,把F6跟P6排在一年里考,這樣就不必重新背稅率。每年6月、12月考試稅率是一樣的,若是12月和第二年6月的考試,就是不同稅率了。
P3和P5,聽說同時(shí)考比較好。
P7里會(huì)考到P2里學(xué)到的一些accounting standards,如果二者能連上考或者一起考也不錯(cuò)的。P7里對這些standards只需要簡要描述就好了,不會(huì)要求得像p2那么嚴(yán)格。
option以外,我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn),每個(gè)人都要注意的,F(xiàn)7-P2,盡量連著考。P2有50%是在重復(fù)F7學(xué)的東西。
比較有利的學(xué)科搭配,能提高學(xué)習(xí)效率
F5+F9同時(shí)考,則F5所需時(shí)間就減少1/3。因?yàn)閮杀緯鴕atio部分幾乎是相同知識點(diǎn),F(xiàn)9比F5介紹得更詳細(xì)。
F9+F7同時(shí)考,可以幫助F7第三題拿高分。第三題不是考ratio,就是cashflow。
而F9整本書都在說cash(finance)的運(yùn)用,和如何理解ratio,所有要點(diǎn)都可用于F7.。ratio,在F5/7/9中,反復(fù)出現(xiàn)了三次,相同的內(nèi)容,F(xiàn)5學(xué)的最淺,F(xiàn)9學(xué)的最深。
F5/F9 P3一起考,可以幫到P3考試,讓人答題思路更廣。
F8和P1一起考,risk,internal audit內(nèi)容是重疊的,側(cè)重點(diǎn)不同。P1這門我?guī)缀鯖]有學(xué),全靠之前各科的底子考過去,其中F8跟P1重疊最多。
F5 和F2可以考慮一起考。F2學(xué)了簡單的variance,F(xiàn)5在這基礎(chǔ)上加入了一些新變化。F2學(xué)到一些基本的成本計(jì)算方法,F(xiàn)5里介紹一些更高明的方法。如果同時(shí)考,學(xué)習(xí)的時(shí)候先看F2,再看F5,因F2很簡單,三四天就看完一遍教材,50%都是common sense,之后再開始F5。
F4法律最好不要跟F8一起考。一個(gè)是死的,一個(gè)是活的,二者應(yīng)試技巧沖突太大。
無論怎么排順序,都會(huì)有利有弊,魚和熊掌實(shí)在不可兼得,并沒有“最佳”的方案,僅有“相對不錯(cuò)”的搭配。不僅要看學(xué)科間的聯(lián)系,還要關(guān)注整體考試進(jìn)度。
比如:
一個(gè)計(jì)劃的方案, 如果option想報(bào)P4 P6.
F1 F2 F3 F4, F5 F7 F8, F6 F9 P2 P3, P1 P4 P6
P2 P4 P6,都分別連上了F7,F9,F6.
幾乎所有科之間,都兼顧了進(jìn)度,盡量減小初級知識與高級知識的學(xué)習(xí)間隔。
再加一句,最初設(shè)計(jì)考試計(jì)劃時(shí),別忘了找一份考試時(shí)間表。
別不小心設(shè)計(jì)成兩科是同一天考試,……我犯過的錯(cuò)誤 F7,P2不可能一起考,F(xiàn)5和P1也是……
ACCA 各科難度級別 ,這點(diǎn)也是因人而異的,會(huì)跟個(gè)人興趣有關(guān)。僅作參考!
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