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抓住考官的心才能抓住ACCA-P5的分
ACCA P5應(yīng)試技巧篇
答題規(guī)則就是，下手動筆以前一定要看清考官的要求，并能快速形成思路列出來……
很多考試經(jīng)驗都會談到自己是如何學(xué)習(xí)的，卻鮮有詳細談及答題經(jīng)驗的，考試時拿到試卷后是馬上做題還是先讀題呢?以下這篇文章會一一告訴你。
對于考試包括BPP的教材提到，三個小時，100分的卷，答題的時間分配是1分，1.8分鐘，包括讀題時間，比如一道題目20分鐘，你需要在36分鐘內(nèi)讀完題目并回答完畢，如果時間超過了，你要停下來，去寫新的題目，而不能在一道題上浪費更多的時間，考官比較忌諱只答一部分題目的考生。
P5在時間分配上，也要遵循這一原則，但我個人建議，不防稍微多花點時間在讀’required’上，讀懂考官的要求，并把答題提納以簡潔的文字快速地列示出來，才能在有限的時間內(nèi)把題目回答完整。
P5的新考官是從2010年12月份考試開始出題的，相對以前的考題，他的題目要求不太容易理解，往往容易出錯，有的考生沒有回答好，不是因為知識點沒掌握，而是沒有搞清考官在考什么。
最近正好在做一些題目的研究，今天先講一下2012年12月份的Q2，題目如下：
Required:
(a) Evaluate the suitability of incremental budgeting at each division. (8 marks)
(b) Recalculate the budget for Fizzy division (F) using rolling budgeting and assess the use of rolling budgeting at F. (8 marks)
(c) Recommend any appropriate changes to the budgeting method at the Marketing division (M), providing justifications for your choice. (4 marks)
(d) Analyse and recommend the appropriate level of participation in budgeting at Drinks Group (DG).
(6 marks)
在未讀CASE之前，我們要先讀’required’，這題主要考的是幾種預(yù)算方法的概念
a問是評估incremental budgeting是否適合該DG的每個分支，8分。
根據(jù)分數(shù)，推測，對于增量預(yù)算的定義以及特征，可能會有2分，然后每個DIVISION(四個DIVISION，分成三類)各2分。
計劃回答大綱：
-definition of the incremental budgeting
-advantage & disadvantage of incremental budgeting
-application condition(適用范圍與條件)
-discussion the suitability of each division這部分內(nèi)容要
讀完CASE后才能確認如何寫，因此在這時也要注意，后面讀題的時候要留意幾個分支機構(gòu)的描述，而一般在考試中，考官往往會分段描寫的，方便考生找到對應(yīng)的部分。
實際考官的給分如下：
(a) Incremental budgeting – generally up to 5
Recommendation for S and H up to 3
Discussion of F up to 3
Discussion of M up to 3
Max 8 marks
對于增量預(yù)算的基本概念給的分還是比較高的，如果考生不能完整地對三個分支做出很好的評估，哪怕有一個寫得很好，加上基本的概念分，也可以拿到5分左右。
P5的一些基本的概念，定義，特征，還是需要花些時間去記憶掌握的，如果你可以用自己的語言把某一知識點表達清楚，可以不必背概念，但如果考生自身的英語水平達不到這種要求，還是建議要總結(jié)P5地知識點概念，比如說考官的答案對這些概念就定義的很簡煉，就可以直接使用。
b 問考的是另一種預(yù)算的方法，rolling budgeting滾動預(yù)算，先要計算，然后闡述用滾動預(yù)算是否合適，這個是相比a問中的增量預(yù)算而言的。
計劃回答大綱：
-calculation，關(guān)鍵在于找出收入，成本，費用，如何增長，看題目時要留意這些
-discussion of rolling budgeting， mainly focus on application and advantage compare with incremental budgeting
我F5是免考的，有些人說這是F5的知識，如果你學(xué)過F5，那最好了;沒學(xué)過，也不要緊，題目中給出了3%的增長率，那么你首先要確定哪些是變動的，比如說銷售收入每季按3%增長，那么成本也一樣，而對于distribution, administrative 這兩個費用不能確定的話，先看報表，admin是不變的，在實際的公司里，也的確如此，我通過對題目的觀察，以及自身的經(jīng)驗這么判斷的;而distribution一般隨著銷售的變動而變動，你也可以假設(shè)這個費用是按3%變動的。
在計算類的題目里，我建議多做假設(shè)，每個人有自己不同的看法，這時候你把assumption列上去，即使你的數(shù)字選得不對，考官也會根據(jù)你的假設(shè)考慮給分的，他考的是你對知識點的掌握，不是考你計算的對錯。EVA的計算尤其要寫假設(shè)。
c 問請注意考官題目的用詞：Recommend any appropriate changes to the budgeting method，實際上是問你有沒有合適的其它的預(yù)算方法，這需要帶著問題去CASE里分析M是什么樣的情況，才能判斷如何回答。
CASE里，有明顯的暗示，這個分支機構(gòu)讓其它部門感到困擾，因為其它部門的經(jīng)理覺得他們已經(jīng)做得很好了，不需要再額外在marketing這塊做更多的成本投入，但這是top down下來的決定。
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