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鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-12-06 15:18:29 讀書(shū)筆記 我要投稿

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記900字

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部鼓舞人斗志、激勵(lì)人向上的好書(shū)。以下是由yjbys小編為大家整理出來(lái)的幾篇讀書(shū)筆記,僅供參考。

鋼鐵是怎樣煉成的讀書(shū)筆記900字

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記一

  "人,最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)回憶住事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):'我的整個(gè)生命和精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。'"這是主人公保爾對(duì)生命的見(jiàn)解,也是作者對(duì)生命的見(jiàn)解。

  是的,這本書(shū)就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》 , 一部鼓舞人斗志、激勵(lì)人向上的好書(shū)。保爾出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,11歲便開(kāi)始當(dāng)童工。1919年加入共青團(tuán),隨即參加國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1923年加入共產(chǎn)黨。由于保爾長(zhǎng)期參加艱苦斗爭(zhēng),健康受到嚴(yán)重?fù)p害,到1927年,健康情況急劇惡化,但保爾毫不屈服,以驚人的毅力同病魔作斗爭(zhēng)。同年底,他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的歷史抒情英雄故事,不幸的是,唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒(méi)有挫敗保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志,反而使他更加頑強(qiáng)地同疾病 作 斗爭(zhēng)。

  保爾自強(qiáng)不息、勇斗病殘 、 百折不撓的精神讓我感動(dòng),比起保爾,我們實(shí)在是差很多,經(jīng)常碰到一些小困難小挫折,就哀聲嘆氣,怨天尤人,不是積極地想辦法克服困難,解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)時(shí)總是偷工減料,還說(shuō)什么"向偉人學(xué)習(xí)"這樣的大目標(biāo)。常言道"只要功夫深,鐵杵磨成針",想要一下子取得成功是不可能的,要先從生活的細(xì)節(jié)開(kāi)始改變。

  "一個(gè)人改不掉壞習(xí)慣,那就一文不值。"保爾曾經(jīng)是吸煙的,但為了不影響工作,他從容地戒掉了煙,從此便不再碰煙一下;叵胍幌挛覀兪遣皇且灿泻芏鄩牧(xí)慣呢?有多少已被我們徹底擺脫了?丟三落四、經(jīng)常開(kāi)小差、挑食 …… ,它們都是我們通向成功的絆腳石,想移除它們,不下功夫是不行的,保爾做到了,我們難道做不到嗎?

  "歲月給我們經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)給我們知識(shí)。"保爾的學(xué)歷只有小學(xué)三年級(jí),但他不甘落后,發(fā)憤讀書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)。我們小學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),怎么會(huì)有知識(shí)?沒(méi)有知識(shí),又哪兒來(lái)的成功?說(shuō)起學(xué)習(xí),似乎和書(shū)有著很大的聯(lián)系,"書(shū) 籍 是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"多讀書(shū),讀好書(shū),才能獲得更多的知識(shí)。

  "生活,有時(shí)就是變幻莫測(cè),一會(huì)兒烏云滿(mǎn)天,一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛。"人不可能天天都那么順,有時(shí)難免會(huì)遇到一些磕磕碰碰的事,我們不能情緒低落,應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,才會(huì)感到快樂(lè)。

  生命,掌握在你的手中,能不能讓生命發(fā)出光輝,就看你的了!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記二

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個(gè)工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒(méi)有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位,開(kāi)始新的奮斗,并以驚人的毅力寫(xiě)出了這部不朽的名著。

  文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾?柯察金,同樣也鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。

  保爾?柯察金——一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗。

  保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線(xiàn)上。但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程?墒,一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來(lái),躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音,然而親愛(ài)的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類(lèi):

  保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴(lài);

  保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;

  保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界‘

  保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻,在?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來(lái),以繼續(xù)抗戰(zhàn);

  保爾是偉大的,他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊;

  ……

  在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;

  在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;

  在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;

  ……

  當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開(kāi)始;

  當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力;

  ……

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記三

  挑戰(zhàn)困難之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),人的一生很精彩,有酸、甜、苦、辣,也有離別時(shí)的傷心,當(dāng)然也有重逢時(shí)的喜悅。在我們的人生中,要想一步登天,那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今,有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢?沒(méi)有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,使自己成為千古佳話(huà)。我們不要以為當(dāng)一名作家寫(xiě)書(shū)是一件很簡(jiǎn)零二七單的事,因?yàn)樵趯?xiě)書(shū)的`過(guò)程中往往會(huì)遇到挫折和困難,只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能夠克服困難和挫折。例如,馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年的時(shí)間,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》用了30年的時(shí)間,司馬遷編《史記》歷史用了20多年……古今中外,有誰(shuí)能夠一步登天呢?

  在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神。當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開(kāi)始;當(dāng)我們成功時(shí),我們也應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力。毅力也需要堅(jiān)持,在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳惶幹,又有利于持之以恒。之所以說(shuō)毅力是成功之本,是因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折,才能獲得成功,所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。

  “人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧 ——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上零二七范文網(wǎng)最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。’”這是保爾的名言,他激勵(lì)著無(wú)數(shù)人,在生活中不斷向前確實(shí),生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在風(fēng)暴中翩翩起舞。生活中總會(huì)遇到驚濤駭浪,不怕的人面前面才會(huì)有路,我們要鼓足勇氣,拿出斗志,與困難斗爭(zhēng),披荊斬棘,走出一條康莊大道!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,這是一首生命的贊歌,英雄在歲月的風(fēng)雨中成長(zhǎng),生命在時(shí)代的洪流中放歌。愿生命永遠(yuǎn)都能放出核能,愿生命永遠(yuǎn)都光芒閃爍,愿生命煥化為友誼的磁場(chǎng),愿生命放射出情感的電波。英雄的靈魂永不朽,生命的歌聲永不落!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書(shū)筆記四

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!

  人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)造。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),要是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書(shū),在書(shū)中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

  保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)也有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來(lái),病魔纏著他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺(tái)前,參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會(huì)主義文化課,我長(zhǎng)大后,我一定比吳偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,為了祖國(guó)的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好啊!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。


 

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