小學(xué)三年級(jí)讀書筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記1
《史記》不是只有實(shí)用價(jià)值，《史記》還是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。司馬遷筆下的人物一個(gè)個(gè)真實(shí)，生動(dòng)，性格鮮明。比如：《刺客列傳》中的荊軻和聶政，有著刺客的精神；《魏公子列傳》中侯贏和朱亥，表露出市井人才的才智俠義；《陳涉世家》里陳勝和吳廣，盡顯起義英雄的豪情壯志，書中的帝王將相，市井之民寫得活靈活現(xiàn)，看完之后回想一番，就像是電影一般的展現(xiàn)出來(lái)。
書中我最愛(ài)看《陳涉世家》，陳涉只是個(gè)種地的農(nóng)民，但他不同于其它的壯丁，他的一句“王侯將相寧有種乎？”喚醒了無(wú)數(shù)的英雄豪杰，他那種敢于打破陳規(guī)，不怕列強(qiáng)的精神讓我佩服。書中司馬遷也給予陳涉高度的'贊揚(yáng)，這是在史記中少見(jiàn)的片段。最后成為了皇帝的漢高祖劉邦也安置了三十戶人家看守陳涉的墳?zāi)梗〞r(shí)殺牲祭祀他�？梢�(jiàn)，無(wú)論在是誰(shuí)的眼中，陳涉都是一個(gè)偉大的英雄。
《史記》是一本充滿文學(xué)色彩的史書，它積聚著坐在一生的心血，也給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記2
寒假里，我讀了一本書，名叫《天藍(lán)色的彼岸》。這本書講了一個(gè)世界上不可發(fā)生的事。小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的'爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻又不知如何傳達(dá)自己的心聲。直到他碰上已經(jīng)過(guò)了千百歲的幽靈亞瑟，帶著哈里偷偷跑回人間，用自己的意念重新跟親人告別，表示歉意。
讀完這本書后我想：誰(shuí)都弄不明白自己死后要干什么——就像人們不知道自己活著應(yīng)該干什么一樣。哈里死后，不在感覺(jué)風(fēng)吹在臉上，雨打在臉上，也許你活的時(shí)候根本沒(méi)在意這些東西，但是死后的哈里卻深深地懷念那種感覺(jué)。死亡的真相，原是有巨大的力量可以震懾和控制我們，除非我們當(dāng)它不存在，并且忽視和誤解它。而我讀完這本書，覺(jué)的死人與人之間最大的不同就是對(duì)待死亡的態(tài)度，如何對(duì)待死亡的命題，就決定了會(huì)如何懸著對(duì)待生命的方式有時(shí)候，人就像樹(shù)一樣。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記3
狗是我們與天堂的連結(jié)。它們不懂何為邪惡、嫉妒、不滿，在美麗的黃昏，和狗兒并肩坐在河邊，有如重回伊甸園，即使什么事都不做，也不覺(jué)得無(wú)聊，只有幸福，平和�！菘俗骷颐滋m·昆德拉
一只不會(huì)說(shuō)話的導(dǎo)盲犬，用自己非常有限的人間的時(shí)光，向世界講述了忠誠(chéng)、信賴和永恒的愛(ài)。
十二年二十五天，可魯?shù)纳?xì)細(xì)算來(lái)只有短短十幾年的時(shí)間�？锼固卣f(shuō)：在這個(gè)自私的世界上，一個(gè)人唯一不自私的朋友，唯一不拋棄他的朋友就是他的狗。是的，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于你，同情于你，不拋棄你的朋友就是狗�；貞洉械钠�，那是多么的讓我感動(dòng)！
有一天，渡邊先生和可魯?shù)?步調(diào)不夠合拍。渡邊先生坐在長(zhǎng)椅上嘆了口氣。這時(shí)，可魯將自己的身體緊緊貼著渡邊先生的腳邊躺了下來(lái)。這是共同訓(xùn)練課程還不到一周的時(shí)候發(fā)生的事。與渡邊先生接觸還不到十天就可以如此信任他，表明可魯已經(jīng)知道自己以后都會(huì)跟著渡邊先生，并做他最親密無(wú)間的朋友。
單純、信任、關(guān)懷與愛(ài)——可魯帶給我們的就是這種最深切的感受……
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記4
《點(diǎn)心奶奶》(GrannyBakery)這本圖畫書，讓我知道不管是做料理的廚師，還是做面包的面包師傅，都是非常講究每個(gè)步驟及細(xì)節(jié)的，因?yàn)橹灰粋�(gè)步驟少做或做錯(cuò)的.話，那么做出來(lái)的食物，就變成失敗品了！而且，做料理最重要的是“誠(chéng)意”，若沒(méi)有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做料理，盡管用了再多豐富的食材，吃的人也不覺(jué)得好吃。我覺(jué)得書里的餅兒(Cookie)最認(rèn)真，雖然她ㄧ直把餅干給烤焦，但她卻從來(lái)沒(méi)有想要放棄，仍然一次又一次的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，汲取更多經(jīng)驗(yàn)，讓烤出來(lái)的餅干一次比一次更好吃，最后終于做出了最美味的餅干！而奶奶(Granny)最厲害，她不僅有高超的手藝，更有一顆對(duì)料理充滿熱情及執(zhí)著的心，也是她讓餅兒明白，最好吃的東西不僅要用“心”，還要加上“愛(ài)”！我認(rèn)為不只是做料理要用心，做其它任何事情也是一樣，只要秉持著正確的態(tài)度，不要半途而廢，很多事情都能成功的！
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記5
風(fēng)雨交加，壘壘綠陰的荒冢，前世今生，一切都是錯(cuò)亂，一切都是抵達(dá)。
撕開(kāi)歲月的面紗，厚厚的罪惡，像花一樣綻放，鮮艷的美浸透著毒汁。
仇恨，抱負(fù)在心中點(diǎn)燃，在他眼中，皈依的時(shí)刻早已過(guò)去，仁慈只會(huì)受盡輕蔑和挑釁，為了最終傾吐憤怒，他，希思克利夫，拋卻了那高傲冷酷的靈魂，復(fù)仇開(kāi)始成了他永恒的基調(diào)
翻閱枯瘦的書頁(yè)，我在隔岸觀賞那瞬美，而此刻凋殘的花，直到它奄奄一息，直至凋謝。
仇恨，抱負(fù)在生死一線之際，一切都是暫短的喜悅歡欣，他占上風(fēng)的憐憫永遠(yuǎn)只是瞬時(shí)，現(xiàn)在一切即將付之一炬，荒廢的山莊，單薄而又蒼翠的愛(ài)??一切都在抵達(dá)自己的星座�！x《呼嘯山莊》
你，在自己的牧場(chǎng)上譜寫自己的歌謠，沙啞的.喉嚨扯出一個(gè)個(gè)耀眼的高度，足以讓鴿子與橄欖枝復(fù)活，我的歌依然無(wú)法咬住黑夜盛開(kāi)的任何一片語(yǔ)言。
現(xiàn)在你用暗啞干燥的喉嚨深沉的呼喚，此刻一個(gè)個(gè)靈魂踉蹌地?cái)[度到對(duì)岸，擱淺于芳草萋萋深處，全世間的滿目蒼桑與凋零開(kāi)始走向愛(ài)和救亡，現(xiàn)在你的歌聲一遍又一遍抵達(dá)理想的港灣。而我以無(wú)法用平靜的語(yǔ)言寫下：
一個(gè)孤寂的老人背著雙手
安祥的漫步在那片屬于自己的牧場(chǎng)
他把心平和地安放在為和平鋪就在樂(lè)章上
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記6
假期里，我讀了法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的《名人傳》。這本書記敘了貝多芬、米開(kāi)琪羅、托爾斯泰三位宏大的文學(xué)藝術(shù)家努力拼搏的故事，這是一部鼓勵(lì)我們奮進(jìn)的好作品。
我最鄙視“交響樂(lè)”貝多芬。這位音樂(lè)大師在年幼時(shí)倍受熬煎，四歲被父親關(guān)進(jìn)琴房夜以繼日練琴，十七歲那年又失去了母親，不得不擔(dān)起照看家人的任務(wù)。他虛弱的體質(zhì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)衰退，以致耳聾，令人難以想象的是，卻一向英勇應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持不懈，在逆境中寫出了很多不朽的樂(lè)章，表達(dá)了他生命的價(jià)值。
與貝多芬相比，我有教師、父母的關(guān)愛(ài)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但卻缺少貝多芬那種堅(jiān)忍不拔的意志。學(xué)鋼琴的時(shí)候，我一看到樂(lè)譜就頭疼，練琴很不自覺(jué);學(xué)游泳也由于怕悶水、怕?lián)Q氣，曾動(dòng)搖學(xué)游泳的決心。最終，正是自我的'堅(jiān)持，才嫻熟地把握了鋼琴和游泳的技巧。
典范的力氣是宏大的。我們要有所進(jìn)步，就應(yīng)多讀《名人傳》這類勵(lì)志的書，向名人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，使之成為鞭策自我前進(jìn)的動(dòng)力。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記7
今天我看了一本書叫《木偶奇遇記》，書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶。一開(kāi)始他一丁點(diǎn)也不聽(tīng)話，他的家里非常窮，爸爸為了給他買一本識(shí)字課本，在寒冷的冬天把自己的一件滿是補(bǔ)丁的大衣賣了，小木偶雖然當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可在他上學(xué)的'那天早上，為了看馬戲表演，竟然把這件事忘的一干二凈，居然賣了那本識(shí)字課本，買了一張馬戲表演門票。從此以后，他遭遇到許多的災(zāi)難和不幸，幸運(yùn)的是多虧有一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女一直在暗中默默地幫助他，使他最終回到了爸爸身邊，并且變成一個(gè)既聽(tīng)話、又懂事的好孩子。
書中通過(guò)爸爸、仙女、蟋蟀等眾多人物的對(duì)話讓我懂得了作為一個(gè)好孩子不可以挑食、不說(shuō)謊、不能不聽(tīng)大人的話。
書中的匹諾曹和我們有些人一樣，不愛(ài)學(xué)習(xí)、貪玩、挑食、愛(ài)說(shuō)謊、懶惰……但是，他在經(jīng)歷了一些災(zāi)難和不幸終于改掉這些壞毛病，成為了一個(gè)懂事的好孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，成為一個(gè)聽(tīng)話、懂事愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記8
在前幾天，我看完曹文軒叔叔寫的一本書—《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》這本書，是一個(gè)有喜有悲、感人的故事。我細(xì)細(xì)地品嘗了這本書，從中受益多多。
《青銅葵花》記敘了一個(gè)貧困家庭的生活故事。青銅葵花他們雖然生活艱難，卻非常幸福、歡樂(lè)。最終，葵花回到了城市，離開(kāi)了青銅�？ㄊ且粋�(gè)非常和善天真的女孩，讓人憐憫。而青銅是一個(gè)頑強(qiáng)的男孩，愛(ài)護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗大的外表下，有著一顆細(xì)膩的心，他心靈手巧，做冰項(xiàng)鏈給葵花。他愛(ài)護(hù)葵花，有人欺侮葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很頑強(qiáng)。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很歡樂(lè)。他們的這種頑強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的'人萬(wàn)分后悔。頑強(qiáng)是一個(gè)人勝利必備品質(zhì)，失去了頑強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。看完這本書后，我經(jīng)常在思索一個(gè)問(wèn)題，頑強(qiáng)究竟應(yīng)當(dāng)是怎樣呢?
在學(xué)習(xí)中，不會(huì)由于一點(diǎn)小挫折而放棄，我想這就是頑強(qiáng);在生活中，不會(huì)由于一點(diǎn)小打擊而氣餒，我想這就是頑強(qiáng)。頑強(qiáng)究竟是什么?就是不管面對(duì)多差的境況，也要始終走下去!我想，這就是想要告知我們的吧!
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記9
今日，在教師的推薦下，我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講：一塊石頭上頭總是有水滴連續(xù)不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，最終有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到十分吃驚：那么微不足道的水滴，竟然能夠把堅(jiān)固無(wú)比的'石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡��！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？
我聯(lián)想到了我自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自己的語(yǔ)文成績(jī)差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每一天晚上必須要讀一篇文章�？墒堑诙焱砩�，我卻不守信，跟朋友下棋了。今日讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒(méi)用！沒(méi)用！真沒(méi)用！連這種小事都做不到，以后怎樣干大事呢！”
俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從此刻開(kāi)始，必須要學(xué)會(huì)控制自己，做事要堅(jiān)持不懈，這樣才能做成大事。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記10
今天，我看完了《昆蟲記》這真是一本很有意義的書啊!我先簡(jiǎn)單地介紹它吧!《昆蟲記》是法國(guó)被譽(yù)為“昆蟲詩(shī)人”的法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲，才著成這本書。書中，作者把我們領(lǐng)到了一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲世界，為我們展現(xiàn)了一幅關(guān)于昆蟲的精彩畫面。
在眾多的昆蟲里，我最喜歡蟬。因?yàn)橄s不但勤勞，而且聰明。記得有一次，法布爾觀察蟬，勤勞的蟬用它那尖利如錐的'嘴吸樹(shù)汁，這時(shí)螞蟻沖了過(guò)來(lái)，把蟬給“趕”跑了，蟬只能眼睜睜地看著自己的勞動(dòng)成果被螞蟻霸占，相比起來(lái)，螞蟻是不是坐享其成的小人呢?
在生活中，我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，要靠自己的努力去獲得成功，才是真正的成功啊!我喜歡蟬的另一個(gè)原因是蟬很聰明，蟬會(huì)產(chǎn)下許多的卵，因?yàn)樗奶鞌瞅敢灿写┐虡?shù)枝的本領(lǐng)，當(dāng)蟬產(chǎn)完卵蚋就會(huì)將蟬的卵毀壞，但蟬產(chǎn)的卵實(shí)在是太多了，所以總會(huì)有幸存下來(lái)的卵得生存，怎么樣，它很聰明吧!
相信所有的人都會(huì)覺(jué)得這是一本有趣的書，它不但有趣還讓我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，這真是一本有意義的書啊!
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記11
媽媽給我買了一本《昆蟲記》,我說(shuō)這有什么好看的啊?可是看了幾頁(yè)之后,我愛(ài)不釋手了,它不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于童話故事，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的`，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界�！独ハx記》讀書筆記
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記12
思想是帶著我們走向夢(mèng)幻王國(guó)的天使�！}記
走到床前，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，讓我不禁想起了那讓人毛骨屹立的《聊齋志異》。翻開(kāi)書，翻開(kāi)鋪滿灰塵的第一頁(yè)，那記載著歲月的灰塵更把我拉進(jìn)了一個(gè)陰森恐懼的境地。我蜷縮在床的一角，發(fā)覺(jué)這里是多么的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過(guò)肩頭，帶著既興奮又可怕的感覺(jué)開(kāi)頭用眼睛從書本上掃過(guò)�！八验T窗輕輕地?cái)n上，拂起那長(zhǎng)長(zhǎng)袖子走到郎君的身旁，用她那帶著香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。突然，一個(gè)黑影在輕薄的窗前來(lái)回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中間續(xù)放映。這時(shí)，手心里已滿是那濕漉漉的汗。原來(lái)這些情景在我們生活中是不行能發(fā)生的，可是卻以生動(dòng)形象的手法將他們一一列舉了出來(lái)，讓人感到懸殊、緊急與恐驚，怪不得使它成為了人們寵愛(ài)的書之一�！皢汤�，我們生生世世永不分別!”最終又以溫馨、激揚(yáng)的語(yǔ)句將文章結(jié)尾。這真讓我感受到想象力的無(wú)窮力氣。
生活中到處有想象，就像是在大街上，你也會(huì)想到人們的`摩肩接踵;在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白云在和小鳥談話……我更是一個(gè)想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會(huì)想到有一只青面獠牙的魔鬼向我伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上布滿靈感，使文章更生動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學(xué)生必讀的書目之一。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記13
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的孔子讀書筆記，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
小學(xué)三年級(jí)的讀書筆記
《點(diǎn)心奶奶》(GrannyBakery)這本圖畫書，讓我知道不管是做料理的廚師，還是做面包的面包師傅，都是非常講究每個(gè)步驟及細(xì)節(jié)的，因?yàn)橹灰粋�(gè)步驟少做或做錯(cuò)的話，那么做出來(lái)的食物，就變成失敗品了！而且，做料理最重要的是“誠(chéng)意”，若沒(méi)有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做料理，盡管用了再多豐富的食材，吃的人也不覺(jué)得好吃。
我覺(jué)得書里的'餅兒(Cookie)最認(rèn)真，雖然她ㄧ直把餅干給烤焦，但她卻從來(lái)沒(méi)有想要放棄，仍然一次又一次的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，汲取更多經(jīng)驗(yàn)，讓烤出來(lái)的餅干一次比一次更好吃，最后終于做出了最美味的餅干！而奶奶(Granny)最厲害，她不僅有高超的手藝，更有一顆對(duì)料理充滿熱情及執(zhí)著的心，也是她讓餅兒明白，最好吃的東西不僅要用“心”，還要加上“愛(ài)”！
我認(rèn)為不只是做料理要用心，做其它任何事情也是一樣，只要秉持著正確的態(tài)度，不要半途而廢，很多事情都能成功的！
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記14
一、故事大意：海倫凱勒從小就比一般人還先學(xué)會(huì)講話、走路，但不幸的事情發(fā)生了，海倫突然發(fā)高燒，等高燒退后，海倫已經(jīng)看不見(jiàn)又聽(tīng)不到，連帶說(shuō)話能力也喪失了，因此她開(kāi)始會(huì)用手勢(shì)和動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的意思，后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了沙利文老師，沙利文老師不僅改掉海倫的任性、頑固，也教她比手語(yǔ)、寫字……等，最后海倫成為國(guó)際知名的`女學(xué)者。二、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：美麗的綠藤秘密的纏繞著海倫·凱勒溫馨的家。海倫經(jīng)常鼓勵(lì)大家要“點(diǎn)亮心中之光，勇敢向前行�！彼�、讀后心得：我覺(jué)得這本書真是百看不厭，因?yàn)楹悺P勒的奮斗故事令我印象深刻……。如果海倫沒(méi)有目盲、沒(méi)有耳聾，或許就不會(huì)有海倫精采的奮斗故事，也沒(méi)有海倫凱勒這本書，更沒(méi)有那么多對(duì)她崇拜的人，到現(xiàn)在，海倫·凱勒的故事還回蕩在我心里。
小學(xué)三年級(jí)讀書筆記15
東漢末年，關(guān)羽在桃園閑游時(shí)，突然觀察門外有個(gè)身材魁偉的`漢子經(jīng)過(guò)，于是關(guān)羽便向前與那位漢子打招呼，后來(lái)得知眼前的漢子是個(gè)武夫，叫張飛。張飛向關(guān)羽說(shuō)：“只要有酒喝，要我做什么都行。”于是，關(guān)羽就派人拿酒來(lái)，喝了不久后，兩人都有了醉意。關(guān)羽便問(wèn)：“飛兄！你能將一根稻草，擲到河對(duì)岸嗎？”于是張飛拿起一根稻草擲向?qū)Π�，結(jié)果稻草還沒(méi)到對(duì)岸時(shí)，又被風(fēng)吹回來(lái)，關(guān)羽見(jiàn)了，便拿了一大把稻草丟過(guò)河了。關(guān)羽又問(wèn)張飛：”你能一拳打死地上的螞蟻嗎？”張飛便對(duì)螞蟻連打好幾拳，但因地上凹凸不平，螞蟻并沒(méi)有被打死。關(guān)羽大笑說(shuō)：“飛兄，你用拳頭打不死螞蟻，而我只要用一根手指頭，就能取螞蟻的性命了！”說(shuō)完，便往螞蟻身上一抹，那只螞蟻立即便被抹糊了。張飛心中非常佩服關(guān)羽，不久又約了劉備，三個(gè)人就在桃園成了結(jié)拜兄弟。
心得報(bào)告：
我覺(jué)得張飛假如能把才智運(yùn)用在行動(dòng)上就好了，像關(guān)羽，做事前，會(huì)先動(dòng)腦筋想方法后再去執(zhí)行，故事中使我學(xué)到，遇到困難時(shí)，要?jiǎng)幽X以才智解決，不行用力氣來(lái)解決，不然只會(huì)把事情搞砸了。
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