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《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書筆記(匯總3篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢？以下是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書筆記1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫寫的長篇小說。以美國密西西比河上的彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆和他的小伙伴們的冒險(xiǎn)故事。
在一次深夜，湯姆和好朋友哈克貝利費(fèi)恩去墓地扔貓，無意之中目睹了一起兇殺案的發(fā)生，因?yàn)楹ε卤粌词职l(fā)現(xiàn)，他們帶著另外一個朋友喬來到這座荒島上當(dāng)起了海盜。
而此時的'波莉姨媽以為湯姆在海上被淹死了，可就在辦葬禮的時候，他們出現(xiàn)在自己的葬禮上。
在湯姆得知法庭公開審理了那起謀殺案，經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，湯姆終于站了出來，指證了兇手，但是印江喬埃卻逃走了。
之后湯姆參加了貝奇的野餐，他們在一個洞中玩，卻不小心迷了路，他們在洞中走了三天三夜，湯姆又在洞中遇見了那個兇手——印江喬埃，終于他們走出了山洞，還在村民的幫助下，回到小鎮(zhèn)上，而印江喬埃也被餓死在了山洞中。
后來湯姆和哈克偶然聽說保藏的是便下定決心去尋找寶藏，經(jīng)過一番調(diào)查，終于找到了寶藏，因此湯姆也就成了鎮(zhèn)上的小富翁。
但是以湯姆的性格終究是忍受不了這種“文明生活”，重新當(dāng)起了海盜。
同學(xué)們，想知道湯姆索亞是怎樣經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn)嗎?快來跟我一起打開書，同湯姆索亞去歷險(xiǎn)吧!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書筆記2
在書中，湯姆索亞這個“搗蛋鬼”確實(shí)是讓波莉姨媽又氣又愛，但是在讀者讀起來，只覺得這個孩子的小聰明很可愛，不自覺的會為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛情逗笑，為他的勇敢打動。
書中不乏很多有意思的小細(xì)節(jié)和一些非常細(xì)膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見貝姬的時候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動，再比如他被貝姬姨媽打后的負(fù)氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時，也讓人不自覺地回想起自己的童年時代。
那個時候也曾經(jīng)喜歡過住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對方的注意絞盡腦汁過；那時候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負(fù)氣離家希望他們能因?yàn)檎也坏阶约憾�。馬克·吐溫在這本書的序言里寫道：這本書里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實(shí)帶給了讀者發(fā)自心底感動，也讓這本書經(jīng)久不衰。
其實(shí)不單單是美國的'少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長大的我們所向往回歸的時代么，那一份難以追回的童真與可愛，自由并且沒有憂愁的少年時代。
因?yàn)檫@本書實(shí)在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫作背景寫作意圖都被人深度挖掘過了，多絮無益。反而能更加專注于書本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過讀這本書，我想會對我自己的寫作在人物刻畫上有很好的幫助。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀書筆記3
現(xiàn)在的孩子們就好似小公主、小皇帝一樣，衣食無憂，集萬千寵愛于一身，幸福美滿但是，他們有童年，是真正的幸�？鞓穯幔�
看了這部馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我才真正知道了何謂童年。盡管故事發(fā)生在2個世紀(jì)以前，但即使落后的生活也讓我們看到了湯姆的幸福。他可以冒險(xiǎn)，敢擺脫枯燥乏味的功課，敢無視虛偽的教義，敢遠(yuǎn)離呆板的生活環(huán)境他這位聰明又俠義的主角，敢做一切現(xiàn)在的我們所不敢做的.。他能想很多新奇的惡作劇，想盡辦法躲避姨媽和老師的懲罰，敢早戀，更敢于與邪惡作斗爭，指出真正的殺人犯這些令人羨慕又心跳的冒險(xiǎn)事件，卻一件也不能屬于我們。
相比現(xiàn)在的孩子們，我們雖然沒有湯姆的絕對自由，但也還稍顯幸運(yùn)。那時的貧困，其實(shí)讓我們少了很多負(fù)擔(dān)。是啊，少了各種補(bǔ)習(xí)班的壓力，少了網(wǎng)吧游戲廳的摧殘，少了課余繁多作業(yè)的沉重，只是多了些丟沙包等運(yùn)動型游戲看到現(xiàn)在的孩子們，就連幼兒園的孩子都參加了各種補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班，小小的孩子背著大大的書包，壓得他們快喘不過氣來，但是，家長們的一句不能讓孩子輸在起跑線上足以看出他們的心酸和無奈，也足以讓我們難以啟齒去責(zé)備家長的一片苦心。
這個社會的壓力已越來越低齡化，甚至超出了人們的想象。為了一個虛幻的更好的未來，就要犧牲孩子的一整個童年嗎？湯姆的童年或許太瘋狂，但我們需要的只是他的自由。
一個相對自由而輕松的環(huán)境，一個愉快而幸福的童年，這就是現(xiàn)在孩子所需的。我想，還他們一個童年，不僅不會耽誤他們，反而會激發(fā)他們的創(chuàng)造力、激情，而更利于他們今后的成長吧！
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