《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多的教益。
書中主要描述了柯察金坎坷、生動(dòng)的生活經(jīng)歷和頑強(qiáng)不屈的精神。他在極其艱難的生活情況下，忍受著傷寒的病痛，為了把鐵路修好，不惜用生命去完成。在接連不斷的打擊和雙腿不能活動(dòng)面前，并沒(méi)有氣餒，而是憑著工人階級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)意志，每天勤奮讀書，認(rèn)識(shí)武器，努力工作，最后，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，砸碎了鐵環(huán)，拿起了新的武器，重新回到了戰(zhàn)斗的行列，開(kāi)始了新的生活。
讀了這本書后，我深深地體會(huì)到：一個(gè)人能不能取得成功，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。有的人總以條件不好、生活水平差、困難多等等理由作為不成功的理由，但是，這些困難和保爾比起來(lái)，是多么的.微不足道啊！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如柯察金所說(shuō)：人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用2
在一個(gè)冬日的黃昏，百無(wú)聊賴，信手翻開(kāi)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》�？粗粗柕挠赂�、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上使我折服。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的代表作，是奧斯特洛夫斯基一自傳的形式寫成的一本小說(shuō)。
他同小說(shuō)主人公保爾柯察金一樣，年幼家貧失學(xué)，做過(guò)小工，參加紅軍打過(guò)仗，負(fù)過(guò)傷，后來(lái)也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，于是拿起唯一還能利用的武器——筆，不，說(shuō)筆也不準(zhǔn)確，因?yàn)楹髞?lái)他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想像的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。這部小說(shuō)通過(guò)保爾從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的過(guò)程告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才能創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士。本書創(chuàng)造出柯察金這一自覺(jué)、無(wú)私的無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象，并以柯察金的`生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)老百姓們的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
在這本書里的那么多的人物當(dāng)中，最讓我敬佩的就是本書的主角——柯察金了�？虏旖鸪錾碛谪毧噼F路工人家庭，早年喪父，全靠母親為人洗衣賺錢，將他養(yǎng)大。保爾在他與母親一起在食堂里工作的時(shí)候，親眼目睹了生活在底層的勞動(dòng)人們的艱苦、貧窮，堂倌們的殘暴，腐朽社會(huì)的不平等，而他自己在受盡堂倌的折磨，深刻地體會(huì)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的痛苦，因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的黑暗的愿望，因而最后理所當(dāng)然的成為了一名紅軍。在本書的后半部分里，保爾右腿癱瘓雙目失明，但他并沒(méi)有因此怨天怨地，一蹶不振，相反，他鼓起勇氣，以樂(lè)觀的態(tài)度笑迎每一天，并拿起了新的武器——筆，重新開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗。
在漫長(zhǎng)的人生道路中我們難免會(huì)遇到失敗或痛苦，但這些只是你在通往成功之路上必須要經(jīng)歷的磨練，鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵是要經(jīng)歷千百次的錘煉才能變成一塊刀槍不入的鋼鐵。因此，要想像保爾一樣，成為一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，就必須經(jīng)歷生活的重重考驗(yàn)，只有在經(jīng)受了百般的磨難之后，才能把自己鍛煉成一塊真正的鋼鐵!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用3
人生最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子，被迫退學(xué)，在發(fā)電廠做工人，認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來(lái)很友好，教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄?lái)，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上，保爾與冬妮婭的`意見(jiàn)不合，兩個(gè)人分了。保爾第二次愛(ài)上了麗達(dá)，第三次真正的愛(ài)上了達(dá)雅，并與她結(jié)婚。不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。
讀了這本書，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長(zhǎng)，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，迎接美好！保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開(kāi)迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上都會(huì)布滿荊棘，越過(guò)坎坷，每次都會(huì)受傷，我們必須堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了再爬起來(lái)，只有不怕輸?shù)娜瞬拍苷∽钐鹈赖墓麑?shí)。我們不能迷失在這片人海之中，要尋找真理，探索下去。路漫漫遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用4
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯(lián)作家——尼古拉·奧斯特洛夫斯基。
這本書的主人公是柯察金，他受朱赫來(lái)等人的影響很大，經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉，成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
保爾也做過(guò)傻事，錯(cuò)事，在生命陷入絕境時(shí)，他也曾經(jīng)絕望地想要自殺，他的愛(ài)情道路上也不是一帆風(fēng)順。在這一系列困難面前，他從不曾低頭，但在錯(cuò)誤面前他卻總是勇于承擔(dān)責(zé)任。憑借鋼鐵般的意志，保爾一次次站了起來(lái)。在生活的.道路上，保爾永遠(yuǎn)最求上進(jìn)。無(wú)論病情多么嚴(yán)重，他時(shí)時(shí)刻刻都在想著黨，都在想著學(xué)習(xí)，看書，想著為黨做一些事情。雙目失明時(shí)，他盡然寫了一本書，這對(duì)看不見(jiàn)光明的人來(lái)說(shuō)是多么困難的事啊。這本書他整整6個(gè)月的時(shí)間，不幸的是，稿件在郵遞時(shí)丟失了。保爾很痛苦，但他沒(méi)有灰心，鼓起勇氣又重新寫了一遍。他的永不放棄的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。
書中的許多豐富有哲理的話讓我受益良多。
我承認(rèn)我缺少像保爾一樣鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)不屈的精神，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用5
有一本書，不知曾激勵(lì)了多少熱血青年，幫助他們了解到生命的價(jià)值與意義，激勵(lì)著他們追求真理，實(shí)現(xiàn)理想。這本書就是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。暑假里，我和媽媽一直在讀這本書。每次讀到有感觸的地方，我就和媽媽一起交流。就這樣邊讀邊交流，歷經(jīng)一個(gè)多月，我終于把這本書讀完了。那個(gè)削瘦卻有著鋼鐵意志的年輕人——柯察金，用他傳奇般的人生經(jīng)歷感染了我，征服了我。
這本書主要講述了柯察金成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士的故事。特別讓我震撼的'是，保爾即使身患重病,遭受很大的打擊，他也仍想著為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)讀到“在工作室時(shí)，保爾舊病復(fù)發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限�？伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，不斷地摔倒，又不斷的站起來(lái)�！边@一段時(shí)，我的眼淚奪眶而出，我心想：保爾是多么勇敢，多么堅(jiān)強(qiáng)�。≌媸鞘裁蠢щy也打不到他！
我們身邊卻有許多人，一遇到“攔路虎”就嚇得后退。其中就包括我。
記得上學(xué)期，學(xué)校里開(kāi)展了“最美童聲”比賽。媽媽希望我去試一試，可是我心想：我的朗讀在班上并不出色，音色也不是很好，就算了吧！可是老師和媽媽不停地鼓勵(lì)我去參賽，望著她們期待的目光，我勉強(qiáng)答應(yīng)去試一試。第一次學(xué)校里舉行選拔賽，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在臺(tái)上，朗讀了一篇課文。當(dāng)時(shí)我很不自信，覺(jué)得自己肯定選不上。過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我居然幸運(yùn)地被選上進(jìn)入了決賽。
決賽前，老師讓我們?cè)诔繒?huì)上展示，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)朗讀得特別好，他們深情并茂地表演，讓我自慚形穢，于是我又想放棄了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，這次比賽有那么多厲害的選手，我怕丟臉，不想?yún)⒓記Q賽了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你其實(shí)很棒，唯獨(dú)缺少一點(diǎn)自信，媽媽不是要你去拿第一名，而是希望你去鍛煉一下自己！”老師也一再鼓勵(lì)我：“相信自己，就能成功！老師希望你能勇敢一些�！蹦且欢稳兆�，在反復(fù)的猶豫、不自信中，在一次次的刻苦練習(xí)中，我挺了過(guò)來(lái)，最終在決賽中出色地完成了任務(wù)，拿到了優(yōu)異的成績(jī)。老師和媽媽都向我豎起了大拇指。
我想：在人的成長(zhǎng)歷程中，我們一定都會(huì)面臨很多的挫折和挑戰(zhàn)，如果我們都能像保爾那樣不畏艱難，勇敢前進(jìn)，就一定能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。今后我要變得更勇敢堅(jiān)強(qiáng)一些，用勤奮和汗水書寫自己的精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用6
作者奧斯特洛夫斯基以自己與病痛作斗爭(zhēng)，和艱苦戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷作為素材，在小說(shuō)中成功塑造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢無(wú)畏，平凡而偉大的革命戰(zhàn)士形象——阿察金。
保爾堅(jiān)強(qiáng)的.意志，積極樂(lè)觀，與頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窳钗腋袆?dòng)，他不斷為社會(huì)創(chuàng)造出自己的價(jià)值，勇于為革命現(xiàn)身的行為更是令人折服。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用7
今年暑假我讀了老師推薦的一本書——鋼鐵是怎樣煉成的，使我深刻地體會(huì)到，沒(méi)有人能夠一夜之間成長(zhǎng)起來(lái)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要學(xué)習(xí)。
我喜歡書中的主人公保爾，是因?yàn)樗纳砩嫌幸环N不肯服輸?shù)木�，�?dāng)保爾被病魔纏身時(shí)，他卻仍舊跟病魔斗爭(zhēng)，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)寫作，我的心里像平靜的.海面忽然翻起了巨浪。到底是什么讓他百折不撓地克服一切困難，不知疲勞地工作，直到結(jié)束生命？他的生命的歷程，不僅有豐碩的果實(shí)，他讓自己精神堅(jiān)不可摧，他的成長(zhǎng)過(guò)程是發(fā)光、發(fā)熱，壯觀震撼人心的，他是俄國(guó)革命者的典范，鋼鐵，是堅(jiān)固的，是可靠的，就像今天我們偉大的民族基業(yè)，就像千百年來(lái)，華夏子孫不屈不撓的精神。
也許鋼鐵存放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)長(zhǎng)出銹，但是，中國(guó)百年的基業(yè)，中華民族千年的精神，是永不生銹的，也就像保爾的精神一樣永放光芒。保爾，一位為幾代人所敬仰的英雄，他有著堅(jiān)韌的性格，他有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，不會(huì)在任何困難面前倒下，他敢于斗爭(zhēng)到底，亦甘愿作出犧牲。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用8
媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我這本書中的主人公保爾的精神激勵(lì)了中國(guó)幾代人,讓我們來(lái)看一下保爾是怎樣工作、學(xué)習(xí)的。
保爾生活在非常艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他一直非常頑強(qiáng)的工作、學(xué)習(xí)。后來(lái)他癱瘓了，雙目失明了，但他毫不灰心，拿起筆堅(jiān)持寫作，最后根據(jù)自己的經(jīng)歷寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)。我有一個(gè)舒適憂郁的'環(huán)境，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，遇到事情就依賴家長(zhǎng)。有時(shí)，媽媽讓我作家務(wù)，我在看電視是或玩時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“自己的事情自己做!”今后我一定要改。
我要永遠(yuǎn)記住保爾的話：“一個(gè)人的一生應(yīng)這樣渡過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞恥�！彪m然現(xiàn)在我不理解這句話的含義，但我一定要記住這句話。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用9
寒假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，深有體會(huì)。這本書是蘇聯(lián)著名作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基的代表作。在寫這本書的時(shí)候，他已經(jīng)全身癱瘓、雙目失明。
該書的基本內(nèi)容是這樣的.：主人公名叫保爾，出身在一個(gè)貧苦的家庭里，從小頑皮，但是具有非常強(qiáng)的抗?fàn)幰庾R(shí)。隨著時(shí)間的推移，他慢慢長(zhǎng)大了，腦海里也慢慢有了一個(gè)念頭——參加革命。在地下黨的幫助下，他漸漸走上了革命的道路。保爾上前線后，屢立戰(zhàn)功，可幾乎每一次都受了傷。最后，他雙目失明了，但是他還是“以筆代刀”繼續(xù)為革命事業(yè)努力工作。
讀完這本書以后，我想：保爾并不是天生注定就是一個(gè)英雄的，他可能也有很多缺點(diǎn)，可是他及時(shí)改正了了錯(cuò)誤，而且樹立了正確的目標(biāo)，不斷努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想;可能他也有想放棄的時(shí)候，可是他經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)又帶著信心，重新找到自我，振作了起來(lái);可能他也有驕傲的時(shí)候，可是他總是能找出自己的不足，繼續(xù)努力。如今，他已經(jīng)成了許多人眼里的楷模。他堅(jiān)定的信念、鋼鐵般的意識(shí)受到了人們的敬仰。
我們雖然生在和平年代，但是我們也應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想，不斷克服前進(jìn)道路上的困難，為了實(shí)現(xiàn)崇高的人生目標(biāo)而奮斗。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用10
今年暑假，媽媽帶我去新華書店買了一本經(jīng)典的傳世名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了這本書后，我真是感慨萬(wàn)千。作者奧斯特洛夫斯基所塑造的柯察金那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)持不懈的奮斗精神深深感染了我。
在這本書中，主人公保爾出生于貧苦人家，12歲就被神父被迫退學(xué)當(dāng)茶爐工，后受到布會(huì)維克朱赫來(lái)的影響，走上了革命道路。他英勇殺敵，立下了許多汗馬功勞。后來(lái)，保爾加入了共青團(tuán)，和同志們一起接受搶修鐵路的重大任務(wù)。
由于條件艱苦，保爾感染了嚴(yán)重的傷寒，后來(lái)病情惡化，保爾的整個(gè)身子不能動(dòng)彈，失去了戰(zhàn)斗能力。不久后，他的不幸再一次降臨，保爾的雙眼也失明了。雖然他雙目失明了，但是他靠著自己頑強(qiáng)的生命力，總算死里逃生。不但沒(méi)有埋怨，還以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，笑著迎接困難。保爾決定回家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，書名叫《暴風(fēng)雨所誕生的》。從此以后，保爾拿起了新的武器，重新回到戰(zhàn)斗行列，開(kāi)始了新的生活。
“鋼鐵”是怎樣煉成的呢？我認(rèn)為關(guān)鍵是在煉。所以，我覺(jué)得，做人就要像煉鋼煉鐵一樣，不管遇到多少挫折，都要勇敢面對(duì)并努力戰(zhàn)勝它。這樣，我們每經(jīng)歷一次挫折，便離成功又近了一步。我們要學(xué)習(xí)柯察金那樣刻苦學(xué)習(xí)和遇到困難不屈不撓的精神。
面對(duì)保爾，我有些慚愧了，同樣是十幾歲的兒童，我不用去做童工，不用經(jīng)歷那非人的磨難，還能享受無(wú)比快樂(lè)的童年，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福生活，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。但我有時(shí)候不知道珍惜時(shí)光，上課有點(diǎn)不太認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)也有點(diǎn)拖拉……我們的老師跟我們說(shuō)過(guò)：努力了不一定會(huì)成功，但是，不努力，它一定不會(huì)成功。這句話，我原來(lái)沒(méi)什么深刻體會(huì)，現(xiàn)在看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我深刻領(lǐng)悟了這句話的含義。因此，我決定開(kāi)始努力，回家后趕緊自覺(jué)自愿保質(zhì)保量地完成作業(yè)，要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。努力改善自己，一天改變一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，一定能成功。
柯察金也是我們少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事起步。在學(xué)習(xí)中，我馬上就要上小學(xué)五年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸的題型也越來(lái)越多。并且難度也越來(lái)越大。平時(shí)遇到一些難題，就思考一會(huì)兒，覺(jué)得太難了，就半途而廢，把題扔在那兒�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔。我覺(jué)得在以后面對(duì)難題時(shí)，感到厭煩時(shí)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾那不怕困難、刻苦鉆研的精神。在生活中，當(dāng)我們面對(duì)力所能及的家務(wù)時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)錦衣玉食時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤儉節(jié)約、不怕挫折的精神。在勞動(dòng)中，當(dāng)我們面對(duì)臟活、累活時(shí)，當(dāng)我們退縮不前時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始。當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力。
“最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞慚。”這是這本書給我印象最深的一句話。我也會(huì)銘記保爾的教誨，讓自已的每一天都過(guò)的無(wú)比精彩，每一天都學(xué)有所獲。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用11
今天，我看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，它主要講了這樣一個(gè)故事：
故事主人公————保爾因?yàn)樵谏窀Φ拿鎴F(tuán)里撒了煙末，被趕出學(xué)校做工，后來(lái)又因?yàn)槭懿涣死习宓呐按�，加入了布爾什維克�？墒�，由于超負(fù)荷的工作，他的身體一天不如一天，他一次次地與病魔作斗爭(zhēng)，病魔還是無(wú)情地奪去了他的雙腿雙眼和左臂，他成了個(gè)殘疾人！但沖破了生活的鐵環(huán)，寫了一本宣傳革命的書，重新摸到了生命的脈搏。
我覺(jué)得保爾很堅(jiān)強(qiáng)，他的意志就像鋼鐵一樣堅(jiān)定。他雖然殘疾了，不能上戰(zhàn)場(chǎng)為國(guó)家出力，但他有一顆布爾什維克的心。正是這顆心，讓他遭遇了那么多的'不幸，還能一次一次地站起來(lái)，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不懼怕困難的精神，有些同學(xué)一道題不會(huì)做，就選擇了放棄，他應(yīng)該再考慮一下，實(shí)在不行，就找父母請(qǐng)教。另外，保爾犯過(guò)很多錯(cuò)，但是他都一一改正了，我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改的品質(zhì)。
這本書的名字意義是“鋼鐵般的意志是怎樣磨煉出來(lái)的”，這讓我更加領(lǐng)悟了作者寫這本書的目的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用12
暑假期間，媽媽給我買了好多書，其中有一本《鋼鐵是怎樣煉成的》是彩色插圖注音版的，我用了兩天就看完了，這個(gè)故事是講一個(gè)名字叫保爾的人，他從小就做童工，長(zhǎng)大后參加過(guò)紅軍打過(guò)仗，當(dāng)過(guò)地鐵員，從小到大吃了很多苦，后來(lái)又患上了傷寒和肺炎，因?yàn)閯诶圻^(guò)度身體不斷惡化，終于全身癱瘓，雙目失明。他以驚人的毅力和病魔作斗爭(zhēng)，一次又一次的挺了過(guò)來(lái)，他并沒(méi)有因?yàn)槔щy而放棄奮斗，反而創(chuàng)造了自己人生的輝煌，寫了一篇叫《暴風(fēng)雨的兒女》的小說(shuō)并出版了，鼓勵(lì)大家要不斷的`進(jìn)取、奮斗。
這個(gè)故事告訴我們?nèi)说囊簧鷳?yīng)該怎樣生活才有意義，遇到困難一定要迎難而上，努力克服困難，才能取得成功。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用13
“人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”每每讀起這段熟悉的文字，我的心中便會(huì)蕩起萬(wàn)丈波瀾。
主人公保爾就猶如那千錘百煉的鋼鐵，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的`磨練，才成為了一塊“鋼鐵”。一個(gè)生活中的強(qiáng)者，也必須擁有鋼鐵般的意志，才能成為佼佼者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用14
在國(guó)慶期間，我早早就把作業(yè)做完了。自己也定下了一個(gè)計(jì)劃，那就是在國(guó)慶7天中既要痛痛快快的玩，也要好好在書海里泡泡，爭(zhēng)取讀完一本名著。下午，我在圖書大廈逛了整整二個(gè)小時(shí)，終于選定了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
回到家中，我對(duì)這本書如獲至寶，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。一有空就捧起這本書，連上洗手間、吃飯時(shí)也舍不得放下。我從一開(kāi)始的讀，變成了細(xì)細(xì)的品味。這本書的主人公是一個(gè)革命斗士柯察金，他因?yàn)楸簧駥W(xué)教師趕出學(xué)堂，又因家庭經(jīng)濟(jì)困難只好一邊讀書，一邊打工。他16歲開(kāi)始參軍，在戰(zhàn)斗產(chǎn)中英勇過(guò)人，切切實(shí)實(shí)經(jīng)受了火與血的洗禮。1924年他被批準(zhǔn)為布什維克黨員，那以后他的健康狀況日益惡化，導(dǎo)致雙眼失明�？闪钗易罡袆�(dòng)的還是當(dāng)他預(yù)感到自己的生命已經(jīng)到最后的階段，克服重重困難所寫的小說(shuō)底稿在運(yùn)途中丟失后，在這么惡劣的.環(huán)境下依然不放棄，重新寫起了小說(shuō)，最后終于得到了出版商的認(rèn)可。
從這本書中我品味到了不僅僅是書中動(dòng)人的情節(jié)，更是主人公那種品質(zhì)打動(dòng)了我。當(dāng)我看完了故事，最后再翻到前面看導(dǎo)讀時(shí)，大吃一驚。原來(lái)這并不是一個(gè)虛構(gòu)的小說(shuō)，這卻是真真切切的事，而里面說(shuō)的就是作者尼·奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷�？戳撕螅疑踔敛桓蚁嘈艛[在我面前的事實(shí)。
被神父趕出學(xué)堂，雙眼失明……這一切的一切都使我看到了保爾，不，應(yīng)該是作者尼。奧斯特洛夫斯基的剛毅果敢、堅(jiān)定不移、頑強(qiáng)自學(xué)，哪怕是到了生命的最后階段，也不退縮的頑強(qiáng)精神。這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記通用15
《鋼鐵是怎樣煉成的》，一書是蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓，雙目失明的情況下，花費(fèi)三年時(shí)間創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō)：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的.，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣�！� “人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，不應(yīng)該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無(wú)為而羞恥......”這本書給了人們不少的啟發(fā)，讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)人的生命是有限的，我們應(yīng)該在有限的生命里做一些有意義的事，不然就浪費(fèi)了這寶貴的生命。
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