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會飛的教室讀書筆記

時間:2023-03-09 18:54:41 讀書筆記 我要投稿

會飛的教室讀書筆記15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編收集整理的會飛的教室讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

會飛的教室讀書筆記15篇

會飛的教室讀書筆記1

  假期中,我讀了《會飛的教室》這本書,書中共有二十個小故事,里面講了吉奇斯蒙中學有一群性格各異的少年發(fā)生的故事,他們有各自不同的歡樂和煩惱。

  通過看這本書我學到同學之間的.友誼很重要。

會飛的教室讀書筆記2

  會飛的教室講的是,校園中所體現(xiàn)的同學之情、師生之情、朋友之誼等。其中有文采飛揚的姚尼;才華橫溢的戴馬亭、;出身高貴的鄔里;為人義氣的馬提斯。

  在校園里職校學生綁走了葛洛迪,還燒了聽寫薄。但是最后戴馬亭他們成功救出葛洛迪。鄔里因為自己膽小而招到別人的嘲笑,他想給別人看自己不是膽小鬼,就從高空摔下,但幸好只是腿部骨折。戴馬亭因為家里窮無法回家。

  友誼的力量非常強大,使它們的同學被抓走了不惜一切去救他。 我也有過這樣的`經(jīng)歷,在二年級的時候我們同學被三年級同學欺負了,我看見了立馬跑過去,我們兩個一起打他,把他打跑了。

  從此,我們倆友誼更深了。

會飛的教室讀書筆記3

 讀了題目之后,我十分奇怪,教室怎么會飛呢?帶著疑問之下,我進入了這本書。

  在慢慢的品味下,我讀完了這本書。原來“會飛的教室”是一位中學生姚尼的劇本,為圣誕節(jié)晚會而創(chuàng)作的。他的“會飛的教室”其實是一架飛機,由老師駕駛,教室?guī)е鴮W生到各地周游、學習。在這部劇中,同學們不僅能從書本中了解地理,生物知識,更能從飛機上領略火山、冰川的獨特魅力。去親自見識維蘇威火山爆發(fā)的震撼情景;親自領略古埃及的神秘面紗和北極冰川的氣勢非凡。書中除了以“會飛的教室”的一路行程為線索之外還有一條線索就是一通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的.塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給我留下了難忘的印象。它所表現(xiàn)的同學之情、師生之愛、朋友之誼,也讓我更加懂得要珍惜和同學們的友誼!

  當天晚上,我做了個美夢,夢見我也和老師,同學們坐著“會飛的教室”暢游世界,品嘗美味,體驗不同的生活。我相信如果我們也展開想象的翅膀,就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。

會飛的教室讀書筆記4

  我讀了《會飛的教室》這本書,姚尼從小就被父母遺棄了,但他也很樂觀。戴馬亭因為家里很窮,家境貧寒,但他學習很好。過圣誕節(jié)的時候,他沒錢回家,但是正義老師給了他的年終獎金,讓他可以回家和爸爸媽媽一起過圣誕節(jié),讀到那里我也被感動得哭了,我也覺正義老師太好了。鄔理想證明自己很勇敢所以就從高樓跳了下來。我覺得他這樣不對不對,他們自導自演了一部圣誕劇《會飛的教室》。

  我看了這本書,特別是正義老師給戴馬亭的那篇最感動人,人生不是十全十美的,幸與不幸是很正常的,貧窮與富裕也是很正常的.。我們應該勇敢的面對困難。

會飛的教室讀書筆記5

  我讀了《會飛的教室》以后,我發(fā)現(xiàn)戴馬亭非常勇敢,他不怕高年級的惡霸戴奧德,把戴奧德的手指夾得通紅。馬提斯獲得了大胃王的稱號,他很強壯,快到元旦節(jié)了,大家擠上火車都是他的功勞。

  鄔理是一個弱小的'人,他非常膽小,連上臺講話都不敢。姚寧是一個多愁善感的大才子,會飛的教室就是他寫的?戳诉@本書后,我收獲很多,學會了包容和團結(jié)友愛,我要向他們學習。

會飛的教室讀書筆記6

  我今天讀完了一本叫做《會飛的教室》的書,由于書的內(nèi)容太多,所以我給大家只講一章。我覺得故事中的'鄔理很勇敢,姚尼很善良,戴馬亭很強壯。

  我想要向他們學習!

會飛的教室讀書筆記7

  我看了<會飛的教室>,我就喜歡上了。

  馬提斯的食量大的驚人,他長的牛高馬大,渾身滲透著使不完的力氣;金發(fā)鄔理顯得瘦弱矮小,與馬提斯相比就像老鷹旁邊的一只小雞; 姚尼她功課很認真,但是他家里貧窮;塞巴常常在看書,在困難時他都會想辦法。

  這是一本描寫校園生活故事的書。書中的主人公有家境貧寒的戴馬亭,他雖然很年輕,但也老成持重;班里的`劇作家姚尼,他被父母遺棄,但多愁善感;生性好斗的馬提斯,他的肚子就像是一個無底洞,怎么也填不飽;還有貴族出身的鄔理,他一心想要改掉膽小怕事的毛病……他們性格各異,卻十分珍惜彼此的友情。

  讀完這本書后,我懂得了同學之間要團結(jié)友愛,同學有困難時就應該盡力幫助他。我想,如果我們也能展開想象的翅膀,相信就一定會飛到一個更加廣闊,更加神奇的世界……

會飛的教室讀書筆記8

  《會飛的教室》講了一個班的幾個孩子自編的一個圣誕節(jié)目,名叫《會飛的教室》。由此展開了一個個生動感人的故事。主人公主要是多愁善感的姚尼,才華橫溢的'戴馬亭,冷靜持重的賽巴修,膽小怕事的鄔理,魁梧好斗的馬提斯和和藹可親的培克老師。

  其中我最敬佩的是培克老師。圣誕節(jié)快到了,大家都開始準備行李回家,準備度過一個快樂的新年,只有戴馬亭沒有準備,因為他家窮,沒有買車票的錢,但又不能在同學面前哭,只好默默地在圖書館哭泣。細心的培克老師發(fā)現(xiàn)了他,知道了來龍去脈,毫不猶豫地從口袋里拿出自己的年終獎金給戴馬亭。當戴馬亭回家后把所有的事全講給了他吃驚的父母聽完后,對培克老師感激萬分。

  這種師生之情不僅在書里面會有,我們身邊也有。有一次爺爺弄錯了放學時間,這讓我成了熱鍋上的螞蟻,一急之下沖到了老師的辦公室,可電話上沒插卡,我只好再等。突然,劉老師出現(xiàn)了,她問我:"你怎么還不回去,要不要打電話""要。"我馬上答道。打完電話后,我長長地舒了一口氣,說了聲謝謝就跑開了。還有一次,音樂要錄像。當錄到一半的時候,我眼前一黑,就倒了下去。當我醒來時,老師焦急地圍在我的身邊。后來,老師都勸我去做個血糖,我非常感動。從中我感受到了深深的師生之情。

  社會上也有很多關愛學生的老師,比如殷雪梅,韓千秋,他們?yōu)閷W生付出了愛和生命。當災難發(fā)生的時候,他們奮力保護著孩子們,象老鷹護著小鷹一樣,可以說是舍生忘死。當學生活下來時,他們卻永遠地走了,但人們心中已經(jīng)記住了這江南的一簇梅花和飛馳在四川天空上的一只雄鷹。

  從中我讀懂了,教師和同學們雖然不是一家人,但永遠會有愛的溝通,老師就是學校里的母親,幫助我們給我們愛。

會飛的教室讀書筆記9

  漫長的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,雖然天氣很炎熱,但是課外書給我?guī)砹私z絲涼爽。會飛的教室就是其中的一本。

  會飛的教室的作者叫艾利克·卡斯特納1899年出生于德勒斯登,1974年逝世。是德國當代著名的小說家、詩人、戲劇家和新聞記者。他的主要作品有:艾米爾捕盜記、小圓點和安東、會飛的教室、兩個小綠帝等等。這些作品大多數(shù)被搬上舞臺或拍成電影,受到許多國家的`觀眾歡迎。

  這個會飛的教室,是編劇姚尼的作品。他的劇本寫得非常精彩,不光有趣,還寫出了我們的心聲。大家看了此書就會明白,生活中有許多坎坷,需要我們勇敢去面對。學生之間更應該珍惜這份兒友誼,應該做到互相幫助。

會飛的教室讀書筆記10

  最近一段時間我讀了一本由“安徒生兒童文學獎”獲得者(德)艾利克 卡斯特納寫的《會飛的教室》,使我懂得了不少道理。

  它的大意是:圣誕節(jié)的前夕,吉奇斯蒙中學被大雪所覆蓋,校園里充滿歡聲笑語。而一幕幕溫馨的場面也同樣在校園上演著:聽說葛洛迪被綁架,聽寫薄也被職校生搶走了,班長戴馬亭立刻帶著塞巴修,姚尼,鄔理等人去解救;氐綄W校時天已經(jīng)黑了,高年級的'糾察隊二話不說就把他們帶到佩克老師那里。但老師聽了事情的經(jīng)過后,并沒有批評他們,反而給他們講了一個關于友情的故事……膽小的鄔理為了證明自己,從高梯上跳下來,把腿摔骨折了,馬提斯立刻決定不回家過節(jié),在學校陪著鄔理……

  而在我的生活中,就有一位像馬提斯,戴馬亭這樣的朋友。

  在一年級的國慶節(jié)時間,我因游戲時的大意,不慎將耳朵擠流血,去醫(yī)院縫了好多針,隨后又要住院。鄰居小朋友劉穎當時也在現(xiàn)場。第二天,就在我覺得無聊時,劉穎來了,她還給我買了零食和書。

  那些禮品看似不起眼,卻飽含了她對我的關愛,關心。書本可以讓我在無聊的住院期間找到樂趣……

  出院后,劉穎還專門跑到我家,告訴我一些院子里發(fā)生的事,我倆的友情更深一步了……

  愿我們倆的友誼天長地久!

會飛的教室讀書筆記11

  最近,我把《會飛的教室》這本有趣的名著讀完了,它是德國作家艾里克·卡斯特納寫的,講述了一所學校的學生之間發(fā)生的一些趣事。

  我很喜歡這本書,因為它十分注重描寫各個學生的性格特點,給我們展現(xiàn)了許多個個性鮮明,栩栩如生的人物:正直善良的戴馬亭,膽小懦弱的鄔理,強壯好戰(zhàn)的馬提斯,博覽群書的塞馬巴修以及多愁善感的姚尼……

  如果把人物的一個個地列舉出來,恐怕幾張紙都寫不完。這些人物和我們身邊的人都十分相似,如比塞巴斯和我一樣喜歡看書,馬提斯和謝卓霖一樣強壯好斗。

  這本書中,給我印象最深的是膽小的鄔理和家境貧寒的戴馬亭。鄔理出身貴族,家境富裕。他不但個子矮小,膽子也小的出奇,為了改變自己在同學心目中形象,毅然從操場的爬桿上跳下來,摔斷了腿,但卻意外的治好了膽小的毛病。我覺得鄔理的可貴之處就在于他知道怎樣為自己洗雪恥辱,雖然他的行為似乎有些莽撞了。

  最有趣的一個故事是:在一次演出的彩排之前,一位叫符德林的學生慌慌張張地沖進教室,告訴其他學生:他們的同學葛洛迪被一群不良少年綁架了!那群不良少年要求他們班學生就前兩天雙方發(fā)生矛盾的事,給他們寫一封道歉信。學生們當然不會屈服,他們火速找到他們的教師,商定了營救方案:由塞巴修去與對方的首領艾加蘭談叛,提出用一對一“決斗”的方式來解決問題。在“決斗”中,學生們派出的代表馬提斯以絕對優(yōu)勢勝出,不料不良少年們背負棄義,沒有釋放葛洛迪,于是學生們開動腦筋,用聲東擊西的戰(zhàn)術,成功救出了葛洛迪。

  這本書讓我感受到了樹中校園的美好,同學之情,師生之愛,喚起了我們對友誼的的珍惜,珍惜現(xiàn)在這美好、歡樂的'時光吧!姚尼在如此艱難的環(huán)境中都能這樣堅強、出色,我們生活在今天的大好時光中,有什么理由不好好學習,以最圓滿的答卷報答父母及社會呢?  會飛的教室讀書筆記5

  故事中描寫了孩子們的勇敢,聰明,團結(jié);還有像朋友一樣的老師。

  我最佩服的膽小的鄔理 ,為了證明自己不是膽小的人去冒險;我得像他們學習做一個勇敢,聰明,不膽小而且團結(jié)友愛的好學生。

會飛的教室讀書筆記12

  我讀了《會飛的教室》這篇后感受頗多。

  這本書的作者曾經(jīng)歷經(jīng)滄桑,于是,作者寫了這本《會飛的教室》!稌w的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書都以排演這一場戲而圍繞,描寫了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢、懂事的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事、但通過一件突然的`事改變的鄔理,以及,勇敢、魁梧好斗富有正義感的馬提斯。

  我讀了這本書后 ,覺得 這本書的內(nèi)容,是一部充滿正義和高度壓縮的現(xiàn)實校園,它所表現(xiàn)的同學之間的情誼、朋友之間的濃厚的友誼、老師和學生之間的愛,讓人又重溫起在小學時光的種種,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

  讓我在這本書中最喜歡的人就是——戴馬亭,戴馬亭是一個品學兼優(yōu)的學生,可是到了最后戴馬亭不能回家的傷感,令人深思,但是又有那么多人來幫助他實在令人感慨,我才明白,不管是什么人,都會經(jīng)受到打擊,和遭遇逆境。然而,正是這樣的種種人生挫折,才促使我們擁有更大的勇氣和理想去面對人生,去走完坎坷的一生。

  教室會飛,這是不可能的,這也并非現(xiàn)實,這只是可愛的這一群孩子們的想象罷了,在這其中充滿了友情、親情和對生活的堅持和不放棄。

  讓我們也插上想象的翅膀,相信一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界,飛向理想。

會飛的教室讀書筆記13

  最近一段時間,我把《會飛的教室》讀了一遍。這本書圍繞著學生自己編排的《會飛的教室》而寫的。讀完之后,我有特別多感受。

  讀到第七章的 “老師,您看,我抓到了幾個偷出校門的人!眲傄贿M門,戴奧德就迫不及待的邀功。 我感覺戴奧德太討厭了,還沒問清楚情況,就向老師打小報告。

  讀到第十章的 原來,班里有幾個調(diào)皮的學生趁班長不在,就拿膽小的鄔理開心。他們強行把鄔理捆綁起來,又把他塞進垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。馬提斯本來想出手相救,可他被幾個同學使勁兒按在椅子上,眼睜睜地看著好朋友被人欺負。 我覺得那幾個欺負鄔理的人太討厭了,竟敢趁班長不在,欺負同學。

  讀到第十二章的 培克老師見學生們心情不再那么緊張了,就問:“鄔理為什么要這么做?你們誰知道?”

  “因為他膽小!

  “還有人說他是膽小鬼!

  “還有人嘲笑他,經(jīng)常嘲笑他!

  我覺得嘲笑鄔理的人太討厭了,我認為每個人都有天生的性格,他們是不同的,有的害羞,有的.膽大,有的謹慎,有的落落大方……但是不能說害羞就是膽小,大膽就一定勇敢。鄔理待人真誠,心地善良,但是這樣就有那么多人欺負他那就太不公平了!

  以后我要鄔理學習,做一個待人真誠,心地善良的人 。

會飛的教室讀書筆記14

  今天,讀的是《會飛的教室》第一篇我知道了馬提斯是個大胃王,他和鄔理是非常好的朋友。葛普勒是個冒險王。戴馬亭是他們的班長是個繪畫的高手,圣誕劇的'舞臺和布景都是他的杰作。姚尼是個圣誕劇的編劇,這部劇也是他利用假期寫出來的。

  他們排演的圣誕劇叫《會飛的教室》看到這里我真的好期待下面的故事,今天就讀第一篇,接下來我會繼續(xù)往下讀,特想知道教師是怎樣飛的。

會飛的教室讀書筆記15

  最近我們班讀了一本叫《會飛的教室》的一本書,我覺得很好。我原來覺得《窗邊的.小豆豆》最好,可沒想到這本書也很好。

  這本書分為兩個小故事,我喜歡第二個。因為第二個是偵查抓小偷,我剛好喜歡這個類型。過來三個故事,突然做了一個奇怪的夢,然后錢包被偷……之后發(fā)生的事更讓人震驚。又潛入酒店。為了抓住狡猾的小偷,又千方百計的想辦法,查電車,監(jiān)視,計劃,抓小偷……這讓我感到很辛苦,抓住小偷后,我恨不得打他一頓。

  這本書真好。

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