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《十六年前的回憶》讀書(shū)筆記范文
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《十六年前的回憶》讀書(shū)筆記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《十六年前的回憶》讀書(shū)筆記范文1
讀完以后,我深受感動(dòng)。
原來(lái)對(duì)李大釗并不是十分的了解,但讀了這篇文章我不由對(duì)他肅然起敬。
其實(shí),在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,革命事業(yè)之初,也有許多偉大的人。他們不屈服于敵人的嚴(yán)刑拷打,用生命捍衛(wèi)著祖國(guó)。眾所皆知的董存瑞、黃繼光,就是用生命,去保全了大家。還有許多的,雖然不在戰(zhàn)場(chǎng)上,卻仍然為革命事業(yè)盡力甚至付出生命的人。在敬佩他們這種堅(jiān)韌不拔,百折不屈的精神的同時(shí),我也對(duì)那些心狠手辣的敵人深痛惡絕。他們?cè)趺纯赡苋绦挠媚敲礆埲痰氖侄危课乙膊焕斫,為什么要去侵略了,好好地生活,和睦的相處難道不好嗎?在發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)之前,他們有想過(guò)有多少無(wú)辜的百姓被殃及?原本平平靜靜的生活因?yàn)橐宦晿岉懚淮驍啵麟x失所的還算是幸運(yùn)了,有多少人在渾然不覺(jué)時(shí)就這樣離開(kāi)人世,尸骨無(wú)存?!用那些人的`性命作為代價(jià)去換取一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?!摸著良心問(wèn),這樣做,是不是太殘忍了?有誤會(huì),有摩擦,何不坐下來(lái)好好的談,為什么要?jiǎng)硬粍?dòng)就開(kāi)始打仗?
現(xiàn)在的我們,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),在美麗的西子湖畔學(xué)習(xí)、生活、玩耍。而這一切的美好,都是用革命先烈的鮮血和生命換回的,我們要珍惜這一切。要珍惜糧食,那是農(nóng)民伯伯們?cè)诹胰障滦燎趧谧鞯某晒;要珍惜?shū)本,那是作家、編輯們不分日夜的汗水;要愛(ài)惜紅領(lǐng)巾,尊重國(guó)旗,那是用烈士鮮血染紅的......
我們要好好的學(xué)習(xí),將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó),要努力的學(xué)習(xí),將來(lái)使祖國(guó)更加強(qiáng)大!
《十六年前的回憶》讀書(shū)筆記范文2
上星期,我們學(xué)習(xí)了《十六年前的回憶》,令我深有體會(huì)。
課文主要講了李大釗同志在被捕前燒掉了許多重要的文件和書(shū)籍,工友閻振三被捕后,李大釗也隨之被捕,但被捕后的李大釗更是沉著冷靜。在敵人的高官俸祿下不收買(mǎi);在敵人的`嚴(yán)刑拷打下不屈服;在敵人的咄咄逼問(wèn)下不低頭。這樣做卻使敵人憤怒,在1927年的4月28日,李大釗同志被執(zhí)行絞刑。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,也沒(méi)有什么感受,心想:不就是在敵人面前不屈服嘛!這種事跡我見(jiàn)多了!可是在聽(tīng)過(guò)老師給我們講李大釗受得刑法時(shí),我震驚了,這種刑罰是把竹簽深深扎進(jìn)肉里,再把指甲干挑下來(lái)。聽(tīng)著就慎得慌,要是我,肯定會(huì)在敵人準(zhǔn)備實(shí)行刑法之前就大聲求饒,透露機(jī)密;而李大釗卻可以如此的沉著鎮(zhèn)定,讓我油然起敬。
還了解到當(dāng)要執(zhí)行絞刑時(shí),李大釗沒(méi)有懼怕死亡,而是昂首挺胸的第一個(gè)走上刑場(chǎng),這種死是重于泰山的,是有價(jià)值的。這使我更加的敬佩李大釗。
還有江姐、劉胡蘭這些人物都是為革命獻(xiàn)身的,都是值得我們敬佩的!他們是偉大的!所以,讓我們?yōu)榱酥袊?guó)的騰飛,奮斗吧!
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