《童年》的讀書筆記
看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編整理的《童年》的讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《童年》的讀書筆記1
童年是一去不復(fù)返的，每個(gè)人一生中只能有一次童年。
高爾基早年喪父，從小就遭到了兩個(gè)舅舅的打罵，不管是犯大錯(cuò)還是犯小錯(cuò)，都會(huì)被兩個(gè)舅舅毒打一頓，就連兩個(gè)舅舅吵架也要連累她，成為他們的出氣筒，高爾基每次都是被打得皮開肉裂。
兩個(gè)舅舅為了吵分家的架，還帶上了高爾基，剛吵完就開始打他，打一次還不夠，還要打上好幾次，讓高爾基生不如死。高爾基大小就生活在“人間地獄”當(dāng)中，每一天都被打的很慘，并且每一天都吃不飽和不足很是可憐，可是他一向有一種要活下去的信念。
高爾基在三年級(jí)時(shí)母親也走了，只留下她一個(gè)人，這在他的心中留下了不可擦去的陰影。
我覺得如果我和高爾基交換處境，我會(huì)毫不猶豫的選擇死，而不是像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。高爾基這種頑強(qiáng)的精神和努力活下去的信念不是一般人能擁有的。
如果高爾基生活在此刻，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，估計(jì)也不會(huì)成為大作家，寫出那么多著作了吧!
我們此刻的生活已經(jīng)很幸福了，比起高爾基，我覺得我們應(yīng)當(dāng)感到歡樂才對(duì)，而不是嫌七嫌八。
讀完《童年》，我若有所思，一個(gè)擁有悲慘童年，幾乎快被打殘的人居然能夠成為大作家，作為生活十全十美的小孩，我們應(yīng)當(dāng)去努力，去奮斗，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
《童年》的讀書筆記2
童年風(fēng)景如畫。它記錄了精彩的時(shí)刻。童年就像一首歌。它勝過(guò)快樂的音符。童年就像大海。它使我們的快樂回憶。在我的過(guò)去，我想每個(gè)人都會(huì)自然而然地?fù)碛幸粋�(gè)完美的童年和幸福的過(guò)去。但不久前，在讀了高爾基的自傳體作品《童年》后，我的心似乎充滿了鉛。最初，我對(duì)童年的理解是如此膚淺。
這本著名的書《童年》講述了高爾基從三歲到十歲的沉重童年記憶。高爾基（即書中的阿萊奧莎）在童年時(shí)失去了父親，與母親和祖母一起搬到了祖父家。阿利奧莎一進(jìn)入祖父家，他就不喜歡祖父，害怕他，眼中充滿敵意。一天，出于好奇，在表哥的鼓勵(lì)下，他把一塊白色桌布扔進(jìn)染缸，把它染成了藍(lán)色。結(jié)果，他被祖父打昏，得了重病。從那時(shí)起，阿萊奧莎開始帶著不安的心情觀察周圍的人。他為自己和他人的屈辱和痛苦感到難以忍受。他童年留下的只有焦慮、痛苦和痛苦。
在書中的字里行間，我覺得我是一個(gè)快樂的孩子。我很高興也很自豪能出生在這個(gè)國(guó)家。我應(yīng)該珍惜完美的時(shí)光！
在阿萊奧莎生活的社會(huì)中，大多數(shù)人都像他的祖父和兩個(gè)叔叔一樣自私、貪婪和殘忍。阿萊奧莎生活的社會(huì)是人間地獄！看看我們生活的社會(huì)：大多數(shù)人都像阿萊奧莎的祖母，勇敢而樂觀，熱愛生活，善良而純潔。我們生活在這樣一個(gè)完美幸福的社會(huì)里。我們還沒有過(guò)早地意識(shí)到世界上的背叛和邪惡。至少我們童年的大部分時(shí)間都在一個(gè)充滿禮貌和友誼的地方度過(guò)。我們已經(jīng)成為一所充滿書籍的學(xué)校里的大批學(xué)生。一整天從閱讀聲開始。老師們熱情地傳授我們的知識(shí)，學(xué)生們互相討論。我們就像小樹苗，懂得春雨的滋潤(rùn)；吸收更多更好的知識(shí)，在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谶@樣的生活中不快樂嗎？我們不應(yīng)該珍惜這種完美的幸福嗎？這些不都是由強(qiáng)大的祖國(guó)支持的嗎？難道我們不應(yīng)該感激
想想我的童年，多么無(wú)憂無(wú)慮！我被父母寵壞了，但我并不滿足。有時(shí)我會(huì)大發(fā)雷霆。祖父母視我們?yōu)檎鋵�，并不斷努力滿足我們荒謬和粗魯?shù)囊螅∶刻�，我們基本上回家后馬上吃飯。幾乎每頓飯都有我們自己喜歡的菜。多幸福��！阿萊奧莎很小的時(shí)候就失去了父親，母親把他留在了祖父家。除了我祖母，沒有人關(guān)心他。當(dāng)我想起他時(shí)，我突然為自己的任性感到羞愧。我想我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活！
作為新一代青年，我將努力學(xué)習(xí)，自力更生，自強(qiáng)不息，為社會(huì)做一個(gè)有用的人，為國(guó)家做一個(gè)貢獻(xiàn)者，感謝祖國(guó)。我不再害怕痛苦和失敗，因?yàn)榕c阿萊奧莎的悲慘命運(yùn)相比，這些都是微不足道的。和他相比，我擁有的太多了，也更快樂了。我不強(qiáng)壯的原因是什么？回顧過(guò)去，我想改變那種任性。我珍惜這一刻。我要努力工作，自強(qiáng)不息，用行動(dòng)感謝我強(qiáng)大的祖國(guó)，展望未來(lái)。我將依靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
每個(gè)人只有一個(gè)童年。我將把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成最完美的記憶，用我的力量譜寫人生最美好的篇章！
《童年》的讀書筆記3
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的、幸福的童年生活。而高爾基的童年生活卻是不幸的。
暑假中，我讀完了《童年》�！锻辍愤@本書是一部自傳體小說(shuō)。作者是高爾基。書中的主人公阿克列謝的原型就是高爾基本人。從書中我了解到高爾基4歲喪父。和母親來(lái)到了外祖父的家中。在外祖父家中他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)自私自立的舅舅和兩個(gè)都叫薩沙的表哥。“神偷”小茨岡。脾氣暴躁的外祖父和溫柔的外祖母……
外祖父因?yàn)閮蓚�(gè)舅舅一直吵著要分家而搬到鄉(xiāng)下去住。不久母親改嫁了，繼父很愛打人。高爾基在母親和外祖母去世后被外祖父趕去了家門，靠撿垃圾為生。
《童年》的讀書筆記4
我讀了高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場(chǎng)。他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長(zhǎng)成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。
外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里，當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
《童年》的讀書筆記5
《童年》一開頭就寫了父親的死狀——“在幽暗的小屋里”，父親穿著白衣裳躺在地板上，母親跪在那兒，用梳子梳父親的頭發(fā)，且她“上身沒穿衣裳，下半身圍著紅裙子”。父親的死對(duì)她的打擊是巨大的，連打扮都懶打扮了，甚至“老是自言自語(yǔ)，聲音粗重而沙啞，她的灰色眼睛腫得仿佛要融化似的，大滴大滴的淚水往下滾�！彼睦锏耐纯嗪碗y受怕是別人所不能理解的�！奥曇舸种囟硢 闭f(shuō)明她哭的時(shí)間又長(zhǎng)又久�！盎疑劬δ[得仿佛要融化似的”表明她內(nèi)心的悲痛，傷心欲絕。
在這樣一個(gè)悲傷的、不同于平常的日子里，外祖母給“我”的印象卻是可愛的，友善的，親切的�！八L(zhǎng)得圓圓的，頭大眼睛也大，松軟的鼻子挺可笑，她穿一身黑衣裳，整個(gè)人都是柔軟的�！遍L(zhǎng)得特別，說(shuō)起話來(lái)又親切，又快樂，又流利，“從見到她的第一天起，我就和她要好了”，可見外祖母的魅力是多么大�！拔摇毕Ｍ馨选拔摇睅щx放著父親尸體的房子，這間房子里的一切都令“我”不安。
門外站著鄉(xiāng)下人和警察，警察在催促著。這時(shí)，母親費(fèi)勁站起又馬上坐下去，仰面倒在地板上，聲音可怕地趕“我”出去。而外祖母則在她身邊爬著，嘴里念著“圣母保佑……”她們?cè)诟赣H身旁的地板上忙成一團(tuán)。父親“看著”她們忙亂，好像還笑著……忙了很久，一個(gè)小男孩出生了，出生在父親尸體的旁邊。父親剛?cè)ナ�，弟弟就在這間連父親尸體還未來(lái)得及下葬的房子里出生！真不敢相信，一個(gè)剛死去，一個(gè)剛出生，生與死就這么聯(lián)系在了一起，弟弟的以后會(huì)怎么樣呢？
父親下葬了，是雨天。坑里全是水，里面還有幾只青蛙。一切是多么凄涼。看到場(chǎng)面“我”卻不想哭，外祖母善解人意并沒有逼“我”。外祖母陪“我”回去，“我”問(wèn)起那幾只青蛙，外祖母說(shuō)上帝會(huì)保佑它們。無(wú)論是誰(shuí)，都沒有這么親熱，這么頻繁地念叨著上帝�？梢娡庾婺甘莻�(gè)擁有強(qiáng)大精神力量的人，這股力量會(huì)幫她度過(guò)許多難熬的時(shí)刻。
“我們”要走了，離開這個(gè)地方，回母親的家鄉(xiāng)去。
《童年》的讀書筆記6
高爾基的《童年》，與《在人間》、《我的大學(xué)》被人們稱為高爾基“自傳體三部曲”。讀完該部小說(shuō)，高爾基那不幸的童年往事，讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。
高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的'家庭里度過(guò)的，三歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的頻臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。
高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們的童年是幸福的，多姿多彩的，充滿了歡歌笑語(yǔ)。在家里，被爸爸、媽媽呵護(hù)著，被爺爺、奶奶寵愛著;在學(xué)校，有老師親切的教導(dǎo)，有朋友真誠(chéng)的關(guān)愛。每天都生活得無(wú)憂無(wú)慮，幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)著。而高爾基呢?他幾乎沒有安寧的日子，每天都有人可以傷害他、辱罵他、欺負(fù)他，可他并沒有自暴自棄，而是繼續(xù)努力著，奮斗著，成為一個(gè)正直、善良，對(duì)社會(huì)有用的人。
我們的童年與高爾基的童年有著天壤之別，但我們是不是也像童年的他那樣堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂觀呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧!面對(duì)苦難，我常常畏首畏尾，何談堅(jiān)強(qiáng)?生活衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，連生活自理都算不上，何談自立?常常遇到一點(diǎn)兒挫折就意志消沉，何談樂觀?與高爾基的童年相比，我真是無(wú)比汗顏。
高爾基的《童年》是一部催入奮進(jìn)的小說(shuō)，他讓我懂得了要珍惜如今幸福美滿的生活，要以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，要在磨練中成長(zhǎng)，在奮斗中成才。我相信我行。
《童年》的讀書筆記7
馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天，我打開了《童年》這本書，情緒也隨著書上的一行黑色的字體，忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)了我：他三歲喪父，跟著母親和外祖母一起來(lái)到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他，反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護(hù)著他。
我想：他怎么會(huì)這么小就遭受這樣的環(huán)境，每個(gè)廣東省勞動(dòng)保障廳人應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的幸福童年。我為自己而感動(dòng)慶幸自己沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受過(guò)像作者馬克西姆·高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年，那時(shí)的我，很頑皮，也很淘氣。
記得有一次，在我7歲那年，我的第一顆牙齒都快掉了，媽媽居然還拍起手來(lái)祝賀我呢!我撅起嘴說(shuō)：人家牙都要掉了，你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑，說(shuō)：傻孩子啊!當(dāng)你的舊牙掉掉后，新牙就廣東省勞動(dòng)保障廳會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。你就會(huì)長(zhǎng)大了。啊?我傻廣東省勞動(dòng)保障廳傻的笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來(lái)。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過(guò)打，因?yàn)槲覀兌疾恢辣粍e人用鞭子抽的滋味。我覺得：我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動(dòng)保障廳。
我們擁有著很多，但我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)樵谖覀冄劾锎笕藗儝赍X總是那么容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們應(yīng)該開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們，我們更應(yīng)該滿足自己的生活。
《童年》的讀書筆記8
這本書的主人公阿廖沙的生活讓人同情，他三歲時(shí)，父親就因病逝世，他跟著媽媽和外婆來(lái)到外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人，甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去知覺，結(jié)果大病一場(chǎng)，在如此黑暗的環(huán)境下，誰(shuí)又能不害怕和恐懼呢？
然而，就在這樣的環(huán)境下，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活，他如一盞明燈，照亮阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心，他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。另外，正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子，都給過(guò)阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人，當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死。
阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下，在無(wú)盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中，在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過(guò)程中，逐漸地形成并發(fā)展起來(lái)的。
所以，我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心，不管你眼前是光明的還是黑暗的，是幸福的還是悲傷的，只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富有同情心的人。那么，你一定能迎來(lái)生命的輝煌！
《童年》的讀書筆記9
童年是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事情，它就像一面面小鏡子。反射出孩子們的樣子和歡樂時(shí)光，也是經(jīng)過(guò)老師的推薦，我認(rèn)識(shí)了童年中的孩子
阿廖沙在四歲前，也是一個(gè)有父親，有母親的幸福孩子，但就在他還幼小時(shí)，缺失去了父親，失去了父愛，跟著母親和外祖母來(lái)到了祖父的小染坊，開始了黑暗的生活。
由于外祖父脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就找茬，打小廖沙，讓他在小小年紀(jì)里就留下了不小的陰影。但是小阿廖沙在那個(gè)小染坊還是有人關(guān)心的，入那個(gè)慈祥的外祖母，有趣的茲岡，而且連外祖父，有時(shí)候也會(huì)去關(guān)心他，因此小阿廖沙的生活中出現(xiàn)了一線陽(yáng)光，而不是一片黑暗，毫無(wú)意義。
可以我卻和他有著很大的區(qū)別，我的童年是彩色的，被父母捧著，護(hù)著。有爺爺奶奶寵著，慣著。猶如是在一個(gè)被包著的天堂里。根本就不像那個(gè)可憐的小阿廖沙。所以我很同情他，當(dāng)然他也讓我認(rèn)識(shí)到了典型的俄羅斯家庭。
童年讓我見識(shí)了其他家庭和我的不同點(diǎn)，也更加了解了俄羅斯沙皇統(tǒng)治時(shí)期的人們困苦生活。知道了現(xiàn)在社會(huì)的美好生活來(lái)之不宜。
《童年》的讀書筆記10
最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí)，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會(huì)了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無(wú)保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人�，F(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍，我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?
《童年》的讀書筆記11
一個(gè)陽(yáng)光溫暖的閑暇午后，我翻開了《童年》這本小說(shuō)，心情也隨之跌宕起伏。
每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管是快樂的，還是令人厭煩的，都讓我們難以忘懷。但是，主人公阿廖沙的童年是與眾不同的。
阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的，他三歲時(shí)父親死于霍亂，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母，來(lái)到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。在這個(gè)支離破碎的家庭，父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，甚至為一些小事常常爭(zhēng)吵。而外祖父喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，兇狠的毒打外祖母，把阿廖沙也打得失去知覺。深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，卻一聲不吭。相比之下，我的外祖父樸實(shí)、溫柔，用一顆寬容的心愛著子女。后來(lái)，強(qiáng)壯的“小茨岡”在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活生生地壓死了。僅僅十一歲的阿廖沙也離開了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。
讀完《童年》后，我為阿廖沙感到心酸，才體會(huì)到如今的我們是“身在福中不知�！�。
曾在高爾基的《海燕》中看到這一句話“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)聚集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，高傲地飛翔�！卑⒘紊尘拖褚恢唤�(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的海燕，他看透了爾虞我詐、壓榨剝削的黑暗，同情弱者，在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
外祖父的染色缸能染出一匹匹顏色艷麗的布料，卻染不出阿廖沙五彩斑斕的童年。不論生活環(huán)境有多惡劣，我們也要努力向上，擁有一顆純潔的心靈。
《童年》的讀書筆記12
1.高爾基的童年十分困難，因?yàn)槟菚r(shí)候的小孩做錯(cuò)一點(diǎn)事就要被暴打，有的人兄弟之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打起來(lái)，那里的人一但失去勞動(dòng)力就要被趕到街上靠乞討為生。
高爾基的童年很悲慘，可他可以成為這么偉大得人，我們環(huán)境比他好，如果我們比他差，不是濫費(fèi)資源嗎?
2.我看完了《童年》這本書，這本書講了馬克西姆·高爾基小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷。
他的姥爺非常兇，動(dòng)不動(dòng)就罵人，動(dòng)不動(dòng)就打人，相反，他的姥姥非常仁慈，非常痛愛阿廖沙。有一次，姥爺用竹竿打阿廖沙，姥姥都保護(hù)他，自己卻被打到了，我覺得他姥姥真?zhèn)ゴ蟆?/p>
《童年》的讀書筆記13
讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，看看自己現(xiàn)在的生活條件，想想作者的坎坷經(jīng)歷，不禁感嘆：生活怎么會(huì)有如此巨大的差距。
阿廖沙四歲喪父，跟隨慈祥的姥姥來(lái)到了姥爺?shù)募抑�。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多人，也看清了許多東西：他看到了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;遇到了樸實(shí)仗義的朋友“小茨岡”;還有與他朝夕相處的吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的老爺……阿廖沙的每一天幾乎都生活在殘忍、愚昧、親人之間的鉤心斗角的爭(zhēng)吵之中。在善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂地明白了一些道理。
與他比起來(lái)，我們的童年是燦爛的、幸福的。沒有痛苦與斗爭(zhēng)，無(wú)憂無(wú)慮的生活在父母包圍的幸福中。僅從這一點(diǎn)來(lái)看，我們與阿廖沙就已經(jīng)有了天壤之別。我們擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活，擁有父母滿滿的愛，但是我們對(duì)此早已司空見慣。我們并沒有滿足于現(xiàn)在的生活，還想奢求人世間更多、更好、更想要的東西。
我們經(jīng)常衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，可是我們還是沒有滿足。曾幾何時(shí)，我們因?yàn)橥瑢W(xué)的名牌服裝而丟棄了自己還嶄新的衣裳;曾幾何時(shí)，我們因?yàn)轱埐筒缓峡谖�，而扔下碗�?曾幾何時(shí)，我們遇到困難就跑向父母懷抱。我們只知道一味地向父母索取，去從沒有感覺到有一點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。我們生活中的困難有父母來(lái)承擔(dān)，根本用不著自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)該重新審視曾經(jīng)的一切，不應(yīng)該再像以前一樣，要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，應(yīng)該勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)或珍惜，珍惜我們擁有的美好生活。從現(xiàn)在開始，我們要自立起來(lái)，遇到問(wèn)題時(shí)要勇敢擔(dān)當(dāng)!
《童年》的讀書筆記14
今天我讀了《童年》這一本書，這本書是蘇聯(lián)作家高爾基寫的自傳本小說(shuō)，和題目一樣，他就是寫的高爾基的童年。
我讀了第一章，它主要寫的是高爾基在三四歲時(shí)候的幾件事情，開篇寫父親的外貌，又說(shuō)母親正在哭，然后從外祖母的話中得知她的父親去世了，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，就是母親正在生孩子的時(shí)間，當(dāng)時(shí)在他母親的奮力掙扎之后，生下了他的弟弟。
高爾基的第二個(gè)印象是在父親的葬禮，而小高爾基當(dāng)時(shí)的注意力在被活埋的兩只青蛙身上，表明他還太小，對(duì)父親感情不深，概念很模糊。
和高爾基的童年相比之下，我們的童年好多了，我們有溫暖的家，和藹可親的家人，還有親切的老師和同學(xué)們，在學(xué)校老師教導(dǎo)我們知識(shí)，并且和同學(xué)們愉快的相處�；氐郊揖涂梢猿燥垼瑢懲曜鳂I(yè)后就可以在家中睡覺，衣食無(wú)憂。而高爾基的生活呢？父親早早的就去世了，生活十分的艱苦，更別說(shuō)什么衣食無(wú)憂了。
我們還有什么理由說(shuō)生活不夠好呢？天天嫌這不好，那不好，一點(diǎn)不順心的事就開始大吵大鬧，可我們?cè)谛睦锵氲哪且恍┎缓玫纳�，可正是高爾基他們�(cè)谀菚r(shí)候所向往的美好的幸福生活呀！
我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活！
《童年》的讀書筆記15
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵，打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破產(chǎn)了，便走上社會(huì)獨(dú)自謀生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十三歲了，當(dāng)年的高爾基走上了獨(dú)自謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一篇后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒等爸爸來(lái)教我，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，老師要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，如同意盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵，打架之類的事件，又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文，《將心比心》，如果我們生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。
讀了童年這本書以后，不金讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事!
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