簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生讀書(shū)筆記
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生讀書(shū)筆記1
假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)�！穆宓佟げ侍�
假期書(shū)香君重讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》，作為一部帶有自傳色彩的小說(shuō)，它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。作者夏洛蒂·勃朗特生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉，那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始，而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。
的確，如果簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒(méi)有那份獨(dú)立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活；如果她沒(méi)有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以《簡(jiǎn)愛(ài)》里讓我們感動(dòng)的就是她獨(dú)立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
書(shū)中描寫(xiě)的簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)不美的，矮小的女人。她出身于牧師家庭，并在幼年就成為孤兒，寄養(yǎng)在舅舅家。不久舅舅里德先生病死，簡(jiǎn)愛(ài)受盡表兄和表姐妹的欺侮。里德家是個(gè)男性中心的家庭，舅舅死后，里德是家里的中心。他歧視母親和姐妹，虐待簡(jiǎn)·愛(ài)，專(zhuān)橫而殘暴。一次家庭沖突中，舅母里德太太將她鎖進(jìn)了紅屋子。紅屋子是故事的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讀書(shū)筆記。也是作者著力描述的居所，它是里德家庭的中心標(biāo)志，是禁閉之所的象征。
就在這里，她回憶自己的命運(yùn)，看清周?chē)宋锏某髳海Q心從難以忍受的壓迫中逃走。后來(lái)她從洛伍德慈畢業(yè)，來(lái)到桑菲爾德莊園做家庭教師，認(rèn)識(shí)了園主羅切斯特。她的生活追求便是從一個(gè)家庭教師開(kāi)始的，與羅切斯特的相識(shí)，便開(kāi)始了她漫長(zhǎng)的愛(ài)情長(zhǎng)路。在這條似乎不那么平坦的道路上，她始終是堅(jiān)持不懈的，她在尋找自己的人生價(jià)值。
在作者的筆中，簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)聰明、愛(ài)恨分明，追求平等的姑娘。她毫不掩飾地表達(dá)了對(duì)欺負(fù)她的里德太太一家人的厭惡和對(duì)羅徹斯特強(qiáng)烈的愛(ài)。同時(shí)作者還塑造了許多個(gè)性鮮明的角色，刻薄的里德太太，善良的老師坦普爾，可憐的海倫。勞斯，多情的羅徹斯特，思想堅(jiān)定的圣。約翰等等。
“你以為我貧窮、相貌平平就沒(méi)有感情嗎？我向你起誓：如果上帝賜予我財(cái)富和美貌，我會(huì)讓你難于離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難于離開(kāi)你一樣。上帝沒(méi)有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如同你我走過(guò)墳?zāi)�，平等的站在上帝面前�！睍?shū)中的這句話(huà)讓書(shū)香君感觸頗深，這是簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)于人生的態(tài)度，同時(shí)也是作者所詮釋的新時(shí)代女性的獨(dú)立魅力。女性的獨(dú)立并不是一蹴而就的，它需要強(qiáng)大豐盈的內(nèi)心和客觀冷靜的自我認(rèn)知。需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。
“真正的'幸福，在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈�！彼男拍詈托袆�(dòng)展現(xiàn)出來(lái)的力量，深打動(dòng)了一代又一代讀者的心，使生活在金錢(qián)萬(wàn)能的社會(huì)中的人們的靈魂得到凈化。
簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生讀書(shū)筆記2
輕輕地合上書(shū)，臉上還留著清晰的淚痕，眼前依舊浮現(xiàn)著簡(jiǎn)愛(ài)的身影。在《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，作者塑造了一個(gè)“矮個(gè)子、臉色不佳、不好看、但長(zhǎng)相頗有個(gè)性”的家庭女教師的形象。簡(jiǎn)愛(ài)雖然沒(méi)有靚麗的外表，也沒(méi)有顯赫的家世，但她有一顆純潔美好的心。簡(jiǎn)愛(ài)父母早喪，被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后，寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)百般虐待，簡(jiǎn)愛(ài)的3個(gè)表兄弟也對(duì)她橫加欺凌。
但這種逆境并沒(méi)有使她喪失自尊，相反，正是這種屈辱的生活，使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)、敏感的個(gè)性，產(chǎn)生了追求獨(dú)立人格和生存價(jià)值的強(qiáng)烈欲望。她在嚴(yán)酷的生活面前，在劈頭蓋臉的打擊之下，屢跌屢起頑強(qiáng)抗?fàn)�。在�?jiǎn)愛(ài)看來(lái)，人不能逆來(lái)順受，委屈地活著。人活著就應(yīng)該獲得自由、平等，愛(ài)人也為人所愛(ài)，尊重別人也為別人所尊重。
書(shū)中有很多經(jīng)典對(duì)白來(lái)表明簡(jiǎn)愛(ài)的想法。如：“我們的靈魂是一樣的，心靈也是同樣健全的！”“我現(xiàn)在跟你說(shuō)這些，不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體，而是你我心靈之間的交流，就像我們已經(jīng)進(jìn)入了天堂，平等地俯在上帝的腳下——因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就是平等的！”簡(jiǎn)愛(ài)的精神深深地感動(dòng)了我。不錯(cuò)，人生來(lái)就是平等的！
可在現(xiàn)實(shí)生活中，很多事情的發(fā)生都讓我們懷疑這句話(huà)的真實(shí)性。電視上不時(shí)地會(huì)有一些負(fù)面新聞，比如養(yǎng)父毆打女兒，工地承包人拖欠農(nóng)民工工資，更有前一段時(shí)間的大學(xué)生開(kāi)車(chē)撞人，非但不救，還連捅幾刀致人死亡的事件。這些不平等事件的發(fā)生，讓我們清醒地意識(shí)到，現(xiàn)在的社會(huì)急需一個(gè)人人平等的思想。也許這個(gè)思想在大部分人的心中都有，可是只要不是在人人心中扎根，在整個(gè)社會(huì)中傳播，這樣的事情以后還會(huì)發(fā)生。
因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要堅(jiān)定人人平等的信念，像簡(jiǎn)愛(ài)一樣，勇敢地追求屬于自己的權(quán)利。簡(jiǎn)愛(ài)是逆境中的勝利者，而這勝利不光來(lái)自她的抗?fàn)幘�，也�?lái)自于她的善良、真誠(chéng)。雖然里德太太曾經(jīng)對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)十分粗暴，但善良的她還是趕去參加了里德太太的葬禮。莊園主人羅徹斯特雖然最后雙目失明，但簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有因此嫌棄他，而是勇敢地表達(dá)了自己對(duì)他的愛(ài)慕之情。從中可以感受到簡(jiǎn)愛(ài)的純凈美好的內(nèi)心。如今這樣善良的人也有很多很多。保姆將雇主的女兒從小撫養(yǎng)長(zhǎng)大；學(xué)生們看到路上摔倒的老人主動(dòng)攙扶；大山里的老教師每天背著孩子們過(guò)河……
我相信人間自有真情在。只要人人都做一點(diǎn)點(diǎn)善事，在自己的品德提高的同時(shí)，社會(huì)也開(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)的鮮花�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》是以第一人稱(chēng)的口吻來(lái)敘說(shuō)的，讓我們更加深入地了解了人物性格。讀著《簡(jiǎn)·愛(ài)》，時(shí)常覺(jué)得內(nèi)心里有一種力量將要奔騰出來(lái)，眼睛不自覺(jué)地濕潤(rùn)了，是的，這是一首靈魂的贊歌，值得我們一生回味……
簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生讀書(shū)筆記3
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部英國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。它的偉大在于成功地塑造了一位堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格，最求個(gè)性自由，主張人生平等，不向命運(yùn)屈服的堅(jiān)強(qiáng)女性形象。
小說(shuō)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，過(guò)著寄人籬下的生活。被拋棄送進(jìn)環(huán)境惡劣的勞渥德學(xué)校。布洛克爾赫斯特先生不但當(dāng)著全體師生的面詆毀她，還讓她在眾人面前示眾。然而，在這些不幸和苦難面前，她并沒(méi)有退縮，而是勇敢頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)，學(xué)習(xí)飛速提高，也取得了全校師生的理解。
同樣，在那些貴族小姐和紳士面前，她也始終堅(jiān)持著高貴的尊嚴(yán)。也正是因?yàn)樗恼薄⒏呱泻图儩�，深深打�?dòng)了羅切斯特先生，使他感到自慚形穢，對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)肅然起敬。最終，簡(jiǎn)愛(ài)最終找到屬于自我的幸福。正是這種敢于向惡俗實(shí)力反抗、追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)形象獲得了永生。
簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生讀書(shū)筆記4
最近，我讀了夏洛蒂勃朗特寫(xiě)的名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》。作者通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物描述了自己艱辛的生命歷程。這本書(shū)主要寫(xiě)了簡(jiǎn)愛(ài)出生在一個(gè)貧窮的牧師家庭，她自幼父母雙亡，在舅舅家生活，舅舅走后，舅媽待她很不好，她深受欺凌與虐待。一段時(shí)間以后，她又被送到學(xué)校過(guò)寄讀生活。雖然她的生活非常不幸，但是，她還是以堅(jiān)忍不拔的精神堅(jiān)持了下來(lái)，不屈不撓地追求自己的目標(biāo)，經(jīng)過(guò)她的不懈努力，終于獲得了成功，過(guò)上了幸福的生活。
簡(jiǎn)愛(ài)之所以能在逆境中成功，是因?yàn)樗兄种院�，孜孜不倦的頑強(qiáng)精神。對(duì)于我們小學(xué)教師來(lái)說(shuō)，也要發(fā)揚(yáng)她這種精神，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，才能更好的做到為人師表，傳道、授業(yè)、解惑。
作為新時(shí)代的教師，在教學(xué)過(guò)程中，即使遇到什么困難，也沒(méi)有簡(jiǎn)愛(ài)（夏洛蒂）當(dāng)時(shí)的艱難。因此，我要敢于面對(duì)困難，知難而進(jìn)，就算困難再大，也要勇往直前。一份耕耘，一份收獲，我一定要像簡(jiǎn)愛(ài)（夏洛蒂）那樣刻苦鉆研，我相信只要努力就一定會(huì)有收獲！
當(dāng)了教師之后，我才深深體會(huì)到自己老師當(dāng)時(shí)對(duì)自己教導(dǎo)時(shí)的心情。我期盼每一個(gè)孩子都能夠有一個(gè)美好的童年，有一個(gè)碩果累累的童年。五指伸出況且不一般齊，我不會(huì)刻意要求每個(gè)孩子成績(jī)都很優(yōu)秀，我更希望他們品質(zhì)更加優(yōu)秀，我希望他們都能發(fā)揮所長(zhǎng)，以后不管是對(duì)家庭還是社會(huì)，都能做到有責(zé)任心，有益于社會(huì)有益于國(guó)家。
每個(gè)孩子都承載著父母滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和深深地期望，希望以后我能盡我最大努力，讓每個(gè)孩子都對(duì)小學(xué)時(shí)光有一個(gè)美好的回憶。
簡(jiǎn)愛(ài)的學(xué)生讀書(shū)筆記5
在我的童年里，爸爸媽媽不僅灌溉知識(shí)，還給我灌溉腦溢身心的童話(huà)小說(shuō)，印象最深的要數(shù)《簡(jiǎn)愛(ài)》了。它是作者夏洛蒂的代表作，《簡(jiǎn)愛(ài)》一問(wèn)世就引起社會(huì)上的轟動(dòng)，一直沒(méi)有受過(guò)冷落，在世界各國(guó)盛行不衰。之所以能一直流傳至今，必然有它的魅力所在。
它的魅力在于：它是心靈與心靈的交談，是一個(gè)經(jīng)歷苦斗、備受苦難的折磨的精神自白。簡(jiǎn)愛(ài)既是一個(gè)卓越的理想人物，又是一個(gè)準(zhǔn)確的現(xiàn)實(shí)人物。
《簡(jiǎn)愛(ài)》講述了一個(gè)平凡女人不平凡的故事，她從小就承載著生活的艱難——面對(duì)父母的雙亡、狠心舅媽的拋棄、表姐的輕視、表哥的侮辱，在蓋茨海德府度過(guò)的悲苦童年……正是這一切使簡(jiǎn)愛(ài)有了無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。一個(gè)孤女坎坷不平的人生路，成功的塑造出一個(gè)不甘受辱、自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、敢于追求、勇往直前的女性形象，反映了一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾述，一個(gè)小人物對(duì)成為一個(gè)大人物的渴望、追求和憧憬。這是一切都是一個(gè)艱巨的過(guò)程……
我們能從人物的內(nèi)心世界里，能清楚地看到現(xiàn)實(shí)的世界的影子，從現(xiàn)實(shí)世界的描繪，也能看到它在人物內(nèi)心引起的巨大反映。
讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，使我懂得了什么叫做“尊嚴(yán)”，什么叫做“獨(dú)立自主”，什么叫做“真摯”！在生活中我們要在困難和逆境中學(xué)會(huì)掙扎，在困難面前不退縮。我們要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)愛(ài)的那種“不甘受辱、自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、敢于追求、勇往直前、敢于抗?fàn)幍哪欠N精神。
我希望在陽(yáng)光下，能夠走出更多的“簡(jiǎn)愛(ài)”，不管是貧窮、富有，還是美貌或者平凡的容貌，都能從逆境中燦爛的行走出來(lái)。笑對(duì)世界，風(fēng)雨走過(guò)后，總會(huì)見(jiàn)到絢麗的彩虹。用感激和充實(shí)的心胸去感謝那些曾經(jīng)磨練過(guò)你的那些人！
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