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  • 象人作品讀書筆記

    時間:2021-08-11 09:17:10 讀書筆記 我要投稿

    象人作品讀書筆記

      讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。現(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的象人作品讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    象人作品讀書筆記

    象人作品讀書筆記1

      我所聯(lián)想到的自我形象就是,我是一個騎在大象背上的人。我手里握著韁繩,只要動動韁繩,我就能夠指揮大象轉(zhuǎn)彎、停止或者往前走。可是僅有在大象沒有它自我的欲望時,我才指揮的了大象。一旦大象真的想做什么,我根本斗可是它。

      總的來說,騎象人所扮演的是顧問的主角,也是一位仆人,他不是國王,也非能緊控韁繩的馬夫。騎象人是加扎尼加所稱的“詮釋模塊”,它是有意識的、控制后的思考。相反,大象則是騎象人以外的一切。大象包括我們內(nèi)心的感覺、本能反應(yīng)、情緒和直覺,這些都是自動化系統(tǒng)的組成要件。

      兩個人意見相左時,其實(shí)是感覺在先,之后再編理由反駁對方。就算你駁倒對方,難道對方就會改變心意,理解你的論調(diào)嗎?當(dāng)然不會,因?yàn)槟泷g倒的并非對方真正的立場,他的立場是在他有了確定之后才臨時編出來的。

      有人針對道德問題爭執(zhí)不休時,你不妨仔細(xì)聽聽兩邊的說法,有時你會聽到很讓人意外的理由:其實(shí)是大象在控制韁繩,應(yīng)到騎象人,是大象在決定何者對何者錯,何者美何者丑。內(nèi)心的感覺、直覺及當(dāng)下的確定都是自動自發(fā)地即時發(fā)生,但僅有騎象人能拼湊出語句,把自我反駁的理由告訴對方。

      我們發(fā)了一大推聲明、誓言,下了無數(shù)次的決心,但老是意外地發(fā)現(xiàn)自我執(zhí)行的意志是那么軟弱。有時候,我們會以為自我在跟自我的潛意識、本我或者動物本能對抗,但其實(shí)這都是我們整個心理的一部分。我們即是騎象人,也是大象。

    象人作品讀書筆記2

      看到這個名字時,我很好奇。為什么叫象人呢?它和大象有什么關(guān)系呢?帶著很多疑問我看了這本書,讓我真的很震撼。象人并不是象,象人是人。

      這是本文的主題,也是主人公merrick被逼進(jìn)絕望的夾角時最終的呼喊,卻怎樣也尋求不到解救。文中主要講述了:一個相框中的美麗女人,一個接下來絕望的母親,一群喧囂的大象。伴隨著背景聒噪的喇叭聲,一個女人的身體被象群踩過,踐踏。這位母親,這熱帶雨林中荒誕的經(jīng)歷,故事的起源就用這樣的手筆給抽象帶過。然后是冗長的兩個小時。伴隨哮喘聲,變形的身體,丑陋的.皮膚,碩大的頭部,唯一能分辨出的清澈的左眼和一只還是本來面目的左手,丑陋面貌下的美麗圣潔的心靈,夜夜禱告神經(jīng)的羔羊,被屠殺的羔羊。那就是象人。象人是無辜的,他像個孩子一樣膽戰(zhàn)心驚,他害怕人們對他的鞭打,對他嘲笑,他害怕窗戶外突然出現(xiàn)的那些不懷好意的人的臉,他害怕哪怕只是一個突然的關(guān)門聲,他害怕的不敢說話。他隨身帶著他母親的照片,一位有著天使般面容的女人,然后他又悲痛的說:如果我的母親還在,她必須不會想見我,她……會以我為恥,我,我讓她蒙羞了……哪怕那些人只是作態(tài)般的接近他,他卻受寵若驚,開心的像個孩子,他會說:那是真的嗎,真的是這樣的嗎?他不敢相信,他以為他一生會真的像一個動物般的在陰暗潮濕的低層度過,伴隨著衰弱的身體,和沉重的哮喘聲。他對窗外教堂的期望,來自于他只想做一個普通人的渴望,可是那教堂就是窗外不遠(yuǎn)的地方,那么近,他看不見,他只能在心里畫出它的輪廓,運(yùn)用自我的想象來打造他的夢想,一個對于普通人而言不值一提的夢想。我以為這是作者編造出來的諷刺這個世界的黑色幽默,一部《巴黎圣母院》的延續(xù)和再造,用殘酷的軀體面容來歌頌內(nèi)心的圣潔。當(dāng)我開始搜尋更多關(guān)于象人的資料的時候,我搜尋到了joseph merrick的故事!断笕恕肪褪歉鶕(jù)joseph merrick的真實(shí)經(jīng)歷改變而成。這是讓人震驚并且讓人悲痛的一個事實(shí)。一百多年前,象人以往真實(shí)存在過。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比書中所表現(xiàn)的要?dú)埧,merrick在死后,其身體一向被倫敦皇家醫(yī)院保留,用做實(shí)驗(yàn),他罕見的病理成為困擾醫(yī)學(xué)界100多年的難題。而書中用畸形小矮人的救助和醫(yī)生最終的良心發(fā)現(xiàn)來證明完美的一面,只是依舊無法挽救象人的死亡。 joseph merrick曾親手用紙板做了一座教堂,讓人很多想象。 joseph merrick說:“如果不是這樣,或許我能更好的取悅你,取悅這個世界……。

      如果我能……如果你能用一個人的靈魂來衡量他的價值……書中最終是重回開頭的抽象和虛幻,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會中我們并不能得到解答。一個聲音說,那是象人死去的母親,她說:nothing will die 。這個故事,讓人聯(lián)想很多,很多。

    象人作品讀書筆記3

      你聽過約瑟夫·梅里克這個人嗎?他就是《象人》這本書里的主人公。他其實(shí)是一個象人。

      這本書講述了一個貧窮、丑陋的人的故事。那個人就是梅里克。沒有人喜愛她,大家都嘲笑他。人們將它放在一個籠子里,當(dāng)作動物一樣展覽。直到有一天一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了他,覺得他很搞笑,想研究他。象人就這樣出了名,每個人都想拜訪他,甚至連女王都來看望他。

      為什么剛開始人們逃避他,之后又接近他呢?看了這本書,我便明白了。就是這位醫(yī)生————特里弗斯。特里弗斯一位這個象人有病,就帶了他到醫(yī)院檢查。但沒有查出什么怪病。醫(yī)院里有很多善良的醫(yī)生和護(hù)士,包括那里的院長,他們都同意象人住在醫(yī)院?墒轻t(yī)院沒有多少錢能給他住在那里。院長就給《泰晤士報》寫了一封求助信。讀者們都很仁慈,給了醫(yī)院很多錢,足夠讓梅里克在醫(yī)院住一輩子。之后有很多人來拜訪他,甚至英國女王也每一天來看望他……

      這些善良、仁慈的人給了梅里克一個重生的機(jī)會。能讓梅里克有一個和朋友交談的機(jī)會。讀書的空間和一個歡樂的圣誕節(jié)。他的人生將在這歡樂、短暫的時刻結(jié)束。

      世界上有這么多友善的人,我將成為他們中的一名。

    象人作品讀書筆記4

      在大氣不敢出地看了一半之時就想好一些溢美之詞后,準(zhǔn)備上記錄一下,卻發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演是大衛(wèi)?林奇,好。雖然明白無論批評或是贊美皆是出言不遜,依然決定為自我寫一篇影評。

      林奇導(dǎo)演的《穆赫蘭道》是我心目中的最佳影片,而本部《象人》同樣是有千鉤萬爪把我的心抓住。影片開始不久的象人面部特寫只為突出一個慘字,隨著情節(jié)發(fā)展,這個象人被接到一個相對禮貌的環(huán)境當(dāng)中生活,周圍與其接觸的人被打上了三個標(biāo)簽“好人”(主治醫(yī)生夫婦,加文太太)、“壞人”(煤爐工)、以及主治醫(yī)生努力讓象人融入的當(dāng)時英國社會的一些體面禮貌的或許本性善良的人們(院長、護(hù)士、公主等)。為了戲劇性,這些人的安排是要入俗套的——壞人沒有好結(jié)果,人心總是向善的,象人毫無疑問在最終會被所有人理解,起碼在表面上。我肯原諒林奇。雖然要我說,那些壞人一旦不出現(xiàn),此片必須偉大。

      劇情雖可被預(yù)測,影片藝術(shù)性的構(gòu)成的另一方面——演員的表演,十分到位,要鼓掌的。象人初來咋到醫(yī)院時,每個人都處于驚奇狀態(tài),理直氣壯地允許自我在表面上抵觸這位丑陋至極甚至不堪被稱為人類的新朋友的到來。醫(yī)生努力得近乎毫無道理,做起了一個善良人類的榜樣,對象人照顧得百般周到。于是虛榮心開始控制每一個人,一出出好戲上演。護(hù)士們牟足了勁正視那張丑臉,太過想掩飾負(fù)面情緒反而導(dǎo)致眼神僵硬得挪不開了,哈。而我最要叫好的是英國舞臺劇院頭牌加文太太的探訪。作為一個演出為業(yè)的漂亮女人,除了眼神同樣不自然外,她把這場探視處理得落落大方,甚至有親吻象人之大勇,這也為結(jié)尾埋下伏筆。

      而象人的感受——當(dāng)然啦,這樣無恥的問題是有人會問,因?yàn)檫@是他們所作所為所求的——自然是感激涕零,恨無以回報。至此,善良人民銀行正式開業(yè),承接各類道德感,正義感服務(wù)。行長是主治醫(yī)生(他經(jīng)營了這一切),而出納正是象人自我:您給我關(guān)注,我就回饋給您無限的良好感覺。是不是一切都很完美呢,要不要干脆來個大結(jié)局呢。有些人要失望了,這是林奇的電影。除了象人以外,有兩個人并未獲得幸福感。主治醫(yī)生思考,痛苦,流淚。思考就很好,無關(guān)善惡,無關(guān)現(xiàn)實(shí)。他能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),可惜未能看到事情的本質(zhì),所以痛苦,現(xiàn)實(shí)誰也無法改變。還有一個人,就是總管象人起居的護(hù)士長(哎呀忘了名字)。說她未獲得幸福感有些不公平,她至始至終是幸福的,只是來源與其他人不一樣。象人剛到時她和主治醫(yī)生有一段對話十分重要,大致意思是你什么也不能為他做到,他不屬于那里。話是智慧的,只可惜護(hù)士長是為了維護(hù)自尊一時吵架說出來的。這也體現(xiàn)了她最終關(guān)心的僅有自我,而對于和象人的關(guān)系也僅有護(hù)士和病人的關(guān)系。護(hù)士長是我整部片子里最欽佩且羨慕的人。欽佩她看得清楚,羨慕她絲毫不為此感到痛苦。生活于此類人是簡單的。

      為什么主治醫(yī)生什么也不能為象人做?因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)就是錯的。造成他即使化成灰也難以改變痛楚的豈止是先天殘疾?長得像個動物是個傷口,那個鹽罐誰看到了?有良心的人,看到了,是環(huán)境。是最大壞人標(biāo)簽的馬戲團(tuán)長給他住的爛屋鐵欄,是英國社會每個人的眼神,是這個世界(世界從未改變,影片結(jié)尾提到)。以為靠人類善良的本能能夠改變什么嗎,凌駕于這個世界的是命運(yùn)。我一向認(rèn)為,善無善報才是善,惡無惡報才叫惡。主治醫(yī)生憑本能發(fā)出的一點(diǎn)善全為自我?guī)淼臉O高的收益,善報簡直終生受用,這能稱得上善嗎?命運(yùn)調(diào)皮作了惡,捏造出象人這樣違反倫常的怪獸,這是大惡。象人被擄后在侏儒和高個人的幫忙下最終逃離了馬戲團(tuán)長,能夠稱為善良戰(zhàn)勝了邪惡嗎?侏儒大哥在送象人上船時說了一句本片最具智慧的話,我當(dāng)時就截圖了:“祝你好運(yùn)吧——運(yùn)氣,誰比你更需要運(yùn)氣?”

      ——誰也打不敗命運(yùn),除了命運(yùn)自我。林奇此刻尼采再生。

      作為尾聲,象人再次回到禮貌社會被帶看了音樂劇,我心里一緊。之前甚至一個和陌生人的會面都令他不知所措,悲傷卻自我誤認(rèn)為是幸福,真苦啊。不出所料,大名鼎鼎的加文太太熱情高漲,表示本人這次演出要獻(xiàn)給殘疾人——吾友——象人,請象人先生起立與大家打招呼!這個貪得無厭的資本家(全場樂意為她出資)狠狠對善良人民銀行出納敲了一筆,光輝的形象到達(dá)無與倫比的高度。善良人民銀行有投資皆有匯報,全場鼓掌脫帽,沸騰一片。Ladys and gentlemen都像音樂劇中的天使一般飄飄然升入了道德仙境。到了那里,全劇算完。

      禮貌世界萬歲!

    象人作品讀書筆記5

      這是一個真實(shí)的故事,發(fā)生在十九世紀(jì)的英國。他,是一個頭部畸形,右臂膨大,右腿沉重的人,在他的周圍,人們都叫他“怪物”或是“象人”。他最大的愿望就是能像一個普通人一樣生活,僅此而已。他叫約瑟夫?梅里克,一個愛看書,仿佛一個大男孩一樣,天真,善良,純潔,真誠的人。

      他有一段不一樣尋常的經(jīng)歷。他在小時侯,母親就將他給了一個店鋪老板:西爾科克。西爾科克并不把他當(dāng)作人看待,反而靠讓人們參觀他當(dāng)作做生意來賺錢。人們嘲笑、譏諷他,他很悲痛。最終,他在作者弗雷德里克?特里夫斯醫(yī)生以及眾多好心人的幫忙下,在醫(yī)院中有了第一個家。每一天都有許多慕名而來的好心人來拜訪他,他都很高興,因?yàn),他渴望身邊有朋友?/p>

      在社會各界人士的幫忙下,他去看電影,去鄉(xiāng)下居住玩!踔吝B當(dāng)時的英國女王也來拜訪他。他漸漸覺得自我不再孤獨(dú),仿佛一個正常人。有一天,他躺在床上靜靜地死去了,含著微笑,含著滿足,死去了……他的朋友們?yōu)樗瘋?/p>

      讀這本書前,我以為“象人”有些可怕,但隨著我繼續(xù)閱讀,我卻覺得他很好,比我們一些正常的人類都好。我痛恨那些嘲笑他、歧視他的人,他們這些人沒有憐憫之心,總嘲笑其他事物,異常是那個店鋪老板,內(nèi)心骯臟,“狼心狗肺”這個詞語來形容他再適宜可是了。象人雖然外表丑陋,但他的內(nèi)心卻比我們許多人都更善良,純真。那些人真不應(yīng)當(dāng)以貌取人,這是他們犯的一個十分嚴(yán)重的錯誤。可是,那些好心人確是我們的榜樣,我們要像他們看齊,學(xué)習(xí)他們的閃光點(diǎn),像他們一樣,擁有一顆愛心。

      我想起了前段時光的一則新聞。一個村莊中,不知誰把很多流浪貓關(guān)在許多籠子里,想過段時光殺了他們賣貓肉。那些貓?jiān)诨\子里低聲哀叫,十分可憐。許多人看到后,都無動于衷。但一位好心人看見后,迅速向派出所報了案,隨即將自由還給了那些貓。我認(rèn)為,這個人很有愛心,就像書中幫忙“象人”的人們一樣,十分善良。

      這本書很感人,我認(rèn)為我們也要富有一個愛心,做一個好人。也許就在你幫忙別人時,會結(jié)交到一些朋友。

      經(jīng)過這次閱讀英文課外讀物,我積累了一些詞匯,增長了許多英文知識。以后,我還會買這種英文課外讀物來閱讀,讓自我的英文水平更上一層樓。

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