皮囊讀書筆記
品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的皮囊讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
皮囊讀書筆記1
《皮囊》像是紀(jì)實(shí)文學(xué)，寫作者和周圍比較親近的人，讀的過(guò)程還是很震撼和感慨的。蔡崇達(dá)善于觀察人，挖掘和思考皮囊表面背后的人心，下筆比較狠，不虛偽，不做作，用最準(zhǔn)確鋒利的詞匯去形容人性最本質(zhì)的美麗與丑陋。這種深挖也包括對(duì)他自己。這里有非常冷酷，不近人情，話糙理不糙的阿太；有面子勝于一切的母親的“從沒(méi)表達(dá)過(guò)，也不可能說(shuō)出口的愛(ài)情”；有文弱書生的作者和滿口臟話，江湖老大，后癱瘓任性如孩子的父親之間細(xì)膩柔情的父子情深；有重癥病房里渴望生命，與死神角力的凝重，與機(jī)智幽默輕松（讀的時(shí)候笑出聲）的反差，以及圣誕節(jié)夜空綻放的最溫情的禮花；有作者發(fā)小、同學(xué)的故事，各種為夢(mèng)想的期許，與命運(yùn)的抗?fàn)帯?這些普普通通的人物都烙刻在我的腦海中，揮之不去。題目是《皮囊》，作者更多的是在寫皮囊里偶爾發(fā)出亮光的靈魂（心）�！∏帻�
蔡崇達(dá)的《皮囊》，讓我看到了一副似變而非變的皮囊和在皮囊下那些活脫脫的現(xiàn)實(shí)中的人和心�？吹搅四切樯�(jì)而掙扎的那代人（父親、母親為代表），以及為前途而奮斗的年輕人（蔡本人），他們的生活狀況，愛(ài)恨離愁，生死觀想，喜怒哀樂(lè)，幸福時(shí)光，怏怏不悅，夭矯婆娑，日夜罔替，點(diǎn)滴接連。真實(shí)，切身，肯綮，刻骨，銘心……—老兔子
皮囊讀書筆記2
很偶爾在浩瀚如海的書城里挑選著下一本書，也是很偶爾地看見(jiàn)了這本蔡崇達(dá)老師著作的《皮囊》，書名讓我頗有點(diǎn)感觸，是因?yàn)樵?jīng)某人給我說(shuō)過(guò)類似的話，人其實(shí)都是一副臭皮囊。當(dāng)時(shí)我雖有同感，但卻感受不深。今天特別想看看這本書里是怎么豐富這副臭皮囊的。
兩天看完這本書，樸實(shí)真摯的語(yǔ)言讓我很想一口氣讀完，讀完卻又不知道該怎么寫這個(gè)讀書有感，因?yàn)樽约旱暮芏喔锌际墙⒃诓汤蠋熆坍嫷囊粋�(gè)個(gè)鮮活的故事和生命上，而我卻沒(méi)辦法重述這些樸實(shí)無(wú)華的故事，所以就有一種很多有感無(wú)處釋懷的感覺(jué)。就像很多知名人士給予這本書的評(píng)論一樣：感性分陳血肉人生，會(huì)不自覺(jué)卸下日常冷漠的皮囊，感同身受，因?yàn)楫?dāng)中，都有著普通人就會(huì)有的閱歷或感悟，所以共鳴。
皮囊從作者的阿太說(shuō)起，一位有著極大韌性和堅(jiān)毅的老太太，她就是活到99歲，經(jīng)歷了白發(fā)送黑發(fā)，嘗盡世間悲歡離合的作者外婆的母親。她經(jīng)歷過(guò)很多在外人看來(lái)有點(diǎn)無(wú)情或冷酷的事情，她總是說(shuō)，肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。有太多人都不理解，只知道她一直在倔強(qiáng)地活著，但直到某一天她帶著這股子倔勁離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她給親人說(shuō)，她終于沒(méi)有了皮囊這包袱，來(lái)去自由了，如果想她了，她就去看他們。那一刻作者才明白阿太的生活觀：我們的生命本來(lái)多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住了。
作者寫到他的父親，從父親為養(yǎng)家而離家奔波，到看似體面地回到家鄉(xiāng)，再到把流血流汗換來(lái)的積蓄來(lái)建一棟讓母親和子女都體面的石板房，父親背負(fù)的已經(jīng)不是他一個(gè)人的皮囊，而是滿載著一家人的期許，這個(gè)肉體早已開(kāi)始臃腫不堪，而隨后父親小生意的一次次失敗，也開(kāi)始慢慢摧毀了一位同樣堅(jiān)毅的老人的心，像褪一層皮一樣，焦慮、沉默...終于在歲月的濁蝕下中風(fēng)倒下，曾經(jīng)的石板房也因?yàn)榧彝ピ虿鸬袅艘话�。這就像把父親曾經(jīng)身上背負(fù)的最大的期望擊碎一樣殘酷。而此時(shí)，母親這個(gè)瘦弱的身軀肩負(fù)起了這個(gè)看似沒(méi)有希望的家庭，母親皮囊中除了倔強(qiáng)還有傲氣，她想過(guò)用老鼠藥解決自己，每當(dāng)熬不過(guò)去的時(shí)候都有對(duì)生命的動(dòng)搖，但是她不甘心，不服氣，就在她辛苦攢了幾年錢之后，她堅(jiān)決要求要用這點(diǎn)錢重修父親曾建起來(lái)的石板房，這一舉動(dòng)讓現(xiàn)在的我特別能理解父母這一輩擁有超越任何一代的面子和自尊，他們覺(jué)得這就是活下去的一口氣，母親就是要在房子建起來(lái)的那一刻推著偏癱的父親給全村人體面地說(shuō)：到時(shí)候來(lái)家里坐坐。作為子女能做什么，好像只有支持才是他們生命最大的動(dòng)力。你有必要和他們爭(zhēng)執(zhí)這些錢究竟是放在股市里賺錢還是建個(gè)石板房賺錢的問(wèn)題嘛？你忍心和他們討論這些錢是不是應(yīng)該留下來(lái)給我做嫁妝的事情嘛？父母的錢終究就是父母的錢，只要他們用在身心健康之處，樂(lè)在其所就好。就像作者的父親已經(jīng)被醫(yī)生認(rèn)定無(wú)法康復(fù)的情況下，每天還在用自己堅(jiān)強(qiáng)的方式建立一套蒙蔽自己的虛幻秩序的時(shí)候，可以想象這一幕對(duì)于這個(gè)飽受磨難的家庭來(lái)說(shuō)，應(yīng)該比什么都開(kāi)心，至少父親沒(méi)有放棄自己，他在嘗試著快樂(lè)地活著，所以有時(shí)候享受這種虛幻比無(wú)情的嘲笑、激烈的爭(zhēng)執(zhí)更好。
這本書里還有一個(gè)讓我印象深刻的女子，就是張美麗，人如其名，一個(gè)美麗開(kāi)放的女孩，但是在八十年代初，社會(huì)嫉妒美麗，更無(wú)法接受開(kāi)放。她因?yàn)樽非笠环堇寺膼?ài)情，而被整個(gè)村唾棄為生活不檢點(diǎn)，最后逼得只能私奔。之后的故事如電視劇一般狗血而接地氣，女孩在外打拼開(kāi)回來(lái)全村人鮮有見(jiàn)識(shí)過(guò)的高檔汽車，身著高檔服裝，面帶精致妝容，頂著那時(shí)代還覺(jué)得難以啟齒的離婚頭銜，帶著很多錢回到這片曾經(jīng)拋棄過(guò)她的土地，她為什么還回來(lái)，她是不是要證明她還是曾經(jīng)的她，只是現(xiàn)在過(guò)得很好。她在村里開(kāi)了幾個(gè)酒樓，給學(xué)校捐贈(zèng)，但是村民表面的刮目相看背后仍然是她曾經(jīng)的故事，最后這個(gè)奇女子的經(jīng)歷也很坎坷，結(jié)局也是意料之中地凄涼，最終她倒在了親人的不理解，村民的言語(yǔ)暴利，社會(huì)的不接納之中，這種輿論暴利現(xiàn)在社會(huì)更多，有多少人因此得了抑郁，又有多少人因此而輕生，他們的皮囊里除了負(fù)擔(dān)著自身的肉體，還附帶著周圍千千萬(wàn)萬(wàn)和自己有關(guān)甚至無(wú)關(guān)的肉體，舉步維艱，終有一天要撐破皮囊。
香港阿小拉風(fēng)的出場(chǎng)，震翻全場(chǎng)人的氣勢(shì)，這種招搖迅速區(qū)分出了看不上他作風(fēng)的保守派和愿意為他甘倒涂地的馬仔派，最終保守派挖空心思的孤立，馬仔派的各種形式的膜拜和溜須拍馬，最終的結(jié)果是怎樣，雖然是一群孩子之間簡(jiǎn)單再不過(guò)的故事，卻道出了現(xiàn)在社會(huì)的很多人性，若干年后，香港阿小的眼里，保守派和他毫無(wú)交集，從此陌路；馬仔派，永遠(yuǎn)也只能用來(lái)跟著，因?yàn)檫@輩子即使他自己有多無(wú)能也瞧不起這些人；他最佩服那個(gè)曾經(jīng)幫助他，給他很多諫言，真誠(chéng)對(duì)待他卻又不和他同流合污的那個(gè)人。
天才文展的結(jié)局，也同樣讓人唏噓不已，一個(gè)初中的少年，先天兔唇，家庭給他帶來(lái)了與生俱來(lái)的超強(qiáng)的自尊心，他也恰巧把這點(diǎn)運(yùn)用的特別好，他學(xué)習(xí)很好，在各個(gè)方面都要體現(xiàn)出他的領(lǐng)導(dǎo)姿態(tài)，每件事都具有很強(qiáng)的目的性，但是還是有人嘲諷他的缺陷，他自信地說(shuō)：因?yàn)樗麄円庾R(shí)到?jīng)]法在其他方面超越我，所以才做這么惡意的攻擊，但我不會(huì)低下身去和他們計(jì)較，我知道，只有比他們水平多出足夠的高度，他們才會(huì)恐懼到敬畏我。我意識(shí)到，文展內(nèi)心始終是要獲得大家的敬畏而不是發(fā)自內(nèi)心的欽佩，所以那些對(duì)自己某方面極度自卑而產(chǎn)生的斗志有時(shí)候想想是挺恐怖的，因?yàn)樗錆M了仇恨。最后的文展為了生活不得不為其低頭，做著他曾瞧不起的工作，回到他曾經(jīng)誓死也要離開(kāi)的故土，看著他微駝著背，疲憊地警惕著看著你的時(shí)候，再也沒(méi)有那個(gè)充滿攻擊性的眼神，卻而代之的是冷漠，也許是對(duì)自己的冷漠。其實(shí)冷漠也許正是失落、怨恨；對(duì)自己的無(wú)奈、不甘心，種種復(fù)雜心情最好的遮擋物，畢竟冷漠至少還能給自己留下一絲絲殘存的尊嚴(yán)和傲氣。
引用蔡老師的一句話作為結(jié)尾吧：我們都是，既失去家鄉(xiāng)又永遠(yuǎn)沒(méi)辦法抵達(dá)遠(yuǎn)方的人。
皮囊讀書筆記3
閱讀這本書的這段時(shí)間，剛好是我作出了第一次重大抉擇的時(shí)候。之所以喜歡它，是剛好在這本書里遇到了我自己——厚樸，那個(gè)熱血青年，那個(gè)從小被父親灌輸?shù)母拍罹褪鞘澜缰挥幸粡埖貓D那么大，在作者的影響下執(zhí)著的向往北京奈何家庭條件不允許，直到臨死前還打算去北京治病，其實(shí)，這個(gè)人除了滿身干勁行動(dòng)力極強(qiáng)之外，什么東西都沒(méi)有，全靠夸張的嘩眾取寵博取大家眼球，組建的‘世界’樂(lè)隊(duì)也是雷聲大雨點(diǎn)小，是個(gè)半吊子無(wú)疑了。
可是這難道不是我嗎？懦弱，膽怯，糾結(jié)……曾經(jīng)我也迷茫過(guò)，懷疑過(guò)，否定過(guò)，總是顧慮太多，父母也總是礙于那副面子而覺(jué)得半途而廢是不光彩的事，沒(méi)法跟親朋好友交代，但無(wú)論怎樣，這一次我終于是真正做了一回抉擇，終于和過(guò)去的自己反叛了一次！知心的朋友們也勸過(guò)我，作出這樣的決定是否正確？有沒(méi)有一天我會(huì)后悔？但至少現(xiàn)在，我不后悔，我做的是讓自己快樂(lè)的事情，而我，也需要長(zhǎng)大，需要學(xué)著去生活，而不是永遠(yuǎn)以理想和責(zé)任為借口活在他們所想要的世界里，我，也想要去自己的‘北京’闖闖！
皮囊讀書筆記4
是順著李敬澤的序開(kāi)始讀的。序?qū)懙煤�，尤其是捕捉到的失父的傷心，竟然也成了我全書閱讀的惟一淚點(diǎn)。我知道，共鳴應(yīng)歸功于作者的喚醒，這是一部不想讓人們遺忘過(guò)去的書，它也許達(dá)到了本應(yīng)的目的，其暢銷程度或許堪比對(duì)岸的吳念真，二者有某些的共通，比如都是生者對(duì)逝者的追述，但也有明顯的不同：吳念真的文字感受不到價(jià)值評(píng)判，但《皮囊》有，讀罷會(huì)覺(jué)得心里的那種不好受，不是因?yàn)榍楣?jié)的，而是因?yàn)槿诵缘摹Ｋ皇窃谥貜?fù)著每個(gè)人都有的人性的弱點(diǎn)，不僅是人性的，還有文化的。
它理所當(dāng)然地接受了中國(guó)文化中剿滅人之快樂(lè)的“無(wú)物之陣”，魯迅在創(chuàng)造這個(gè)概念的時(shí)候，描摹了一個(gè)想沖出鐵屋的人，他把投槍擲向了所有他能看到的“敵人”，然而他所看到的不過(guò)是幻像，他一個(gè)也殺不死，最后倒下的只是他自己。然而那些敢拿起投槍的人是錯(cuò)的嗎？如果世間給他一點(diǎn)溫暖，又會(huì)是怎樣的一種可能�？上н@本書的意義表達(dá)比“死”還冰冷，起碼給我的是這種感受。于是回想起路遙為什么偉大？因?yàn)樗枘〉娜松俦瘋�，還是能夠感覺(jué)到他那顆暖的心。
皮囊讀書筆記5
最近，看了蔡崇達(dá)的《皮囊》，順便上網(wǎng)找了他的資料，發(fā)現(xiàn)他有這樣一句名言:“走向自己的內(nèi)心，是通往他人內(nèi)心最快最本質(zhì)的路徑”。我想，這應(yīng)該是他在這本書中，勇于解剖自己，將成長(zhǎng)經(jīng)歷中的種種困苦、迷茫、不堪，都赤裸裸地呈現(xiàn)在讀者面前的根本原因吧！
這本書以作者身邊人的故事為主要內(nèi)容，其中的人物大都充滿悲劇色彩，只有作者蔡崇達(dá)算是世俗意義上的成功者。
很多讀者評(píng)論，前幾篇寫作者親人的文章，非常細(xì)致感人。但后幾篇寫朋友的文章看了讓人很不舒服，總感覺(jué)作者在朋友的故事中，透露出了一種成功者的沾沾自喜，甚至有一種小人得志的卑瑣和齷齪。
我對(duì)此很不認(rèn)同。我在書中看到的作者只是一個(gè)被命運(yùn)揠苗助長(zhǎng)的早熟者。在面對(duì)偏癱父親和貧困家庭時(shí)，他茫然無(wú)措地被逼迫著向現(xiàn)實(shí)低頭，小心翼翼地算計(jì)著自己的人生，生怕走錯(cuò)一步就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
在命運(yùn)面前，他只能用卑微的執(zhí)著和隱忍與之博弈，結(jié)果他“成功”了，但他并沒(méi)能為靈魂找到一條自由的出路。因?yàn)樗f(shuō)，他并不知道要怎么享受生活？他也不知道什么才是最應(yīng)該珍惜和最珍貴的東西？
其實(shí)，作者的這些拷問(wèn)，也是我們每個(gè)人需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
一、
阿太是書中第一個(gè)出場(chǎng)的人物，這是一個(gè)令人驚詫的老太太，她沒(méi)有文化，卻經(jīng)�？诔稣苷Z(yǔ)。她99歲，但蒼老皮囊下包裹的卻是一個(gè)豁達(dá)、不屈的靈魂。
在作者的記憶里，阿太是個(gè)心如堅(jiān)石的老人。在女兒早逝時(shí)，她倔強(qiáng)地沒(méi)掉下一滴眼淚。在手指頭被切斷時(shí)，她表現(xiàn)得毫不在乎。但在她不慎摔倒，身體不能動(dòng)彈時(shí)，她竟然哭了，因?yàn)樗J(rèn)為“肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的”。
她覺(jué)得女兒的死亡，代表著靈魂掙脫了皮囊的束縛，回歸了它輕盈的本質(zhì)。而當(dāng)她不能動(dòng)時(shí)，她為自己的生命被肉體拖住而感到悲傷。
這個(gè)智慧的老人，令我們這些整日為滿足肉體欲望而奔波勞碌的現(xiàn)代人汗顏。
二、
在作者筆下，母親是一個(gè)充滿執(zhí)念的女人，她柔弱的皮囊下，包裹著一個(gè)倔強(qiáng)的靈魂。
她在初嫁時(shí)，與丈夫一同許下了建新房的愿望。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，她心甘情愿地貢獻(xiàn)了自己的嫁妝；當(dāng)丈夫不幸中風(fēng)偏癱，家庭財(cái)務(wù)困難時(shí)，她寧愿去撿爛菜葉糊口，也要將省吃儉用攢下的錢拿來(lái)建新房；當(dāng)老房子面臨拆遷時(shí)，她仍執(zhí)著地要進(jìn)行房屋重建。盡管她明白，這種行為徒勞無(wú)益，花掉的錢必將打水漂，卻依然不改初衷。
她好像一輩子都在為建房子而活著，因?yàn)樗环䴕�，她想用這種方式來(lái)維護(hù)殘疾丈夫的尊嚴(yán)，來(lái)保障這個(gè)貧困家庭在小鎮(zhèn)的地位�；蛟S，她也是在用這種不可理喻的偏執(zhí)表達(dá)著她的愛(ài)情宣言吧！
三、
父親的一生命運(yùn)多舛，看起來(lái)像是個(gè)懦弱且無(wú)能的男人。
他年輕時(shí)因?yàn)槌婚_(kāi)除了公職，在消沉了三年之后，去寧波當(dāng)了海員，而后帶著掙來(lái)的錢，做過(guò)各種生意。中年時(shí)，他突然中風(fēng)偏癱，將家庭的重?fù)?dān)推給了柔弱的妻子和年幼的兒子。
一開(kāi)始，他充滿信心地試圖通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練來(lái)戰(zhàn)勝偏癱的身體，希望能重新掌控這具不聽(tīng)使喚的皮囊。但慢慢地，他發(fā)現(xiàn)自己的肢體在進(jìn)一步失控。他憤怒、恐懼、掙扎，最終他失敗了，他被皮囊困住了。于是，他放棄了，不再幻想重新扮演好父親的角色。恰恰相反，他迅速地退化成了一個(gè)孩童，常常用無(wú)理取鬧的方式來(lái)嘲笑自己的無(wú)能和失敗。
在與失控的皮囊搏斗了8年后，他突然去世，但他的靈魂始終帶著些許不甘。最后，在神明和妻子的幫助下，他的靈魂終于得到了安息。
四、
張美麗是小鎮(zhèn)少年們的性啟蒙老師，但這具美麗的皮囊，卻承載了太多世俗的偏見(jiàn)和詆毀，最終脆弱的靈魂以自殺的方式脫離了皮囊的束縛。然而，她的靈魂并沒(méi)有得到世俗的諒解，她最終成了孤魂野鬼。
縱觀張美麗短暫的一生，只因年輕時(shí)追逐愛(ài)情，未婚失身，后來(lái)又離了婚。所以，在小鎮(zhèn)人的眼中，她就成了被妖魔化的狐貍精。盡管她后來(lái)經(jīng)商變成了企業(yè)家，但仍然被親人和鄰里視為污染小鎮(zhèn)風(fēng)氣的妖孽。
在自殺前，她跪在宗祠門口，對(duì)天發(fā)誓，自己沒(méi)有作孽，她只是把她覺(jué)得美的、對(duì)的、喜歡的，都做成生意。但沒(méi)有人相信，因?yàn)槿藗冎幌嘈潘麄冊(cè)敢庀嘈诺臇|西。
這個(gè)美麗的女人到底只是個(gè)小鎮(zhèn)姑娘，骨子里充滿了對(duì)傳統(tǒng)和權(quán)威的敬畏和順從。她沒(méi)有能力抵御流言蜚語(yǔ)的侵蝕，最后，只能白白做了舊傳統(tǒng)和舊輿論的犧牲品。
五、
文展是一個(gè)降伏了“兔唇”生理缺陷的小鎮(zhèn)少年，是一個(gè)從九歲就開(kāi)始整理自己的中國(guó)歷史大綱的“天才”，是一個(gè)為鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力，每天組織小伙伴開(kāi)展各種集體活動(dòng)的初中生。他從小就見(jiàn)識(shí)非凡，有明確的人生方向。他厭惡小鎮(zhèn)，渴望融入城市，為此，他深謀遠(yuǎn)慮地進(jìn)行自己的人生規(guī)劃。
初中畢業(yè)后，他如愿考上了重點(diǎn)中專，急迫地將戶口遷出了小鎮(zhèn)。然而，讓他始料未及的是，因?yàn)橥么�，他在學(xué)校遭到了嘲笑。他的自尊心受到了打擊，一直試圖用衣錦還鄉(xiāng)的方式重建往日的自信和驕傲。但最終，他失敗了，只能無(wú)奈地回歸小鎮(zhèn)，過(guò)上了普通人的庸常生活。
而與之對(duì)應(yīng)的是，從小被他啟蒙的作者蔡崇達(dá)，卻在多年默默的堅(jiān)持和隱忍中，慢慢過(guò)上了他規(guī)劃中應(yīng)過(guò)的生活。當(dāng)兩人再次相遇時(shí)，這個(gè)驕傲的男青年在長(zhǎng)久沉默之后問(wèn)道：“你說(shuō)，憑什么是你？為什么不是我？”
但不管有多少不甘，天才文展終究還是泯然眾人了。不知道是有缺陷的皮囊束縛了他的理想，還是對(duì)“天才”的執(zhí)念讓他不合時(shí)宜，無(wú)法腳踏實(shí)地。
六、
這是一個(gè)將hope（希望）寫進(jìn)名字的人，他活得張揚(yáng)、隨性。當(dāng)作者務(wù)實(shí)又緊張地訓(xùn)練自己與真實(shí)世界的相處能力時(shí)，厚樸卻走了一條截然相反的道路。
他參加各種社團(tuán)；打工賺錢組建樂(lè)隊(duì)，并取名“世界”；頻繁更換女友……他說(shuō)他想嘗試世界的各種可能。
當(dāng)圍繞在他身邊的人，逐漸明白了現(xiàn)實(shí)的意義，紛紛離開(kāi)他，各自謀求前途之時(shí)，只有他還一直活在對(duì)夢(mèng)想的虛幻想象中，肆意地?fù)]霍自己的青春。
畢業(yè)前半年，不向現(xiàn)實(shí)低頭的厚樸被學(xué)校勒令休學(xué)，開(kāi)始了四處流浪的生活。直到最后，沒(méi)有朋友收留了，才被他父親接了回去。在家人的幫助下，他變成了一個(gè)小村莊的教書先生。
但他那用想象喂大的過(guò)度膨脹的理想幻象，卻成了他腦中趕不走的怪獸，摧毀著他的肉身和靈魂。在飽受折磨之后，他用自殺結(jié)束了自己年輕的生命。
我不知道厚樸是不是因?yàn)樘冋�，所以才�?huì)與現(xiàn)實(shí)格格不入，最終活成了一個(gè)悲劇。但我很贊同作者的觀點(diǎn)：“或許能真實(shí)地抵達(dá)這個(gè)世界的，能確切地抵達(dá)夢(mèng)想的，不是不顧一切投入想象的狂熱，而是務(wù)實(shí)、謙卑的，甚至你自己都看不起的可憐的隱忍�！�
從書中或執(zhí)拗、或虛妄、或務(wù)實(shí)的人物故事里，我看到了每個(gè)人的不易和掙扎。在這本書的后記中，蔡崇達(dá)說(shuō)，希望這本書能幫助或提醒讀者，“看見(jiàn)”自己，“看見(jiàn)”更多人。
其實(shí)，我們就像故事中的阿太、父母、張美麗、文展、厚樸、阿小等人一樣，都是帶著沉重皮囊在世間忙碌的靈魂。只不過(guò)有的人，為了滿足肉身的各種理性和非理性的需求和欲望，不得不丟掉靈魂，甚至出賣靈魂，從此變成行尸走肉。而有的人，卻可以掙脫肉身的束縛，讓靈魂穿越時(shí)空，從此永垂不朽。
皮囊讀書筆記6
讀到厚樸時(shí)，我回想起了自己的青春歲月，我們年少時(shí)那個(gè)不是打著青春誰(shuí)不瘋狂的旗幟，來(lái)?yè)]霍自己短暫的青春歲月。
在蔡崇達(dá)務(wù)實(shí)和緊張的，計(jì)算一天睡眠需要多少時(shí)間，打工需要多少時(shí)間，還有賺學(xué)分和實(shí)習(xí)，厚樸卻在組建跆拳道社，舞蹈社，音樂(lè)團(tuán)甚至幻想和女人在一起纏綿的幸福畫面，他活在自己的想象的世界里。
厚樸在遵從父親告訴他一個(gè)故事，一個(gè)常青藤畢業(yè)生到某世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)面試，那企業(yè)的董事長(zhǎng)問(wèn)他，你大一干嗎了？那學(xué)生回答，用功讀書。大二呢？認(rèn)真實(shí)習(xí)。大三呢？模擬現(xiàn)實(shí)試圖創(chuàng)業(yè)。你揮霍過(guò)青春?jiǎn)�？沒(méi)有。你發(fā)泄過(guò)荷爾蒙嗎？沒(méi)有。然后那董事長(zhǎng)就叫那學(xué)生出去，說(shuō)你還沒(méi)真的生活過(guò)，所以你也不會(huì)好好工作，等補(bǔ)完人生的課再回來(lái)吧。
他不覺(jué)得這是騙人的，而覺(jué)得是真的并且很認(rèn)同，以至以這個(gè)為為例來(lái)?yè)]霍自己的青春，從此越來(lái)越迷失自己，找不到自己真正的人生方向，開(kāi)始不斷的換女友，打架斗毆，活在空想的夢(mèng)幻世界里不愿放低務(wù)實(shí)自己，以至黑狗達(dá)打電話讓他勸勸厚樸時(shí)，他父親卻說(shuō)，年輕就讓他折騰吧！那一刻他知道，厚樸擁有這樣的父親，他是很難在改變了。
在后面厚樸真的迷失自己告訴黑狗達(dá)，黑狗達(dá)告訴他他愿意他會(huì)想辦法為他像校方說(shuō)好話讓他回歸學(xué)校從新開(kāi)始學(xué)習(xí)進(jìn)而完成學(xué)業(yè)，但厚樸卻覺(jué)得這是看不起他，讓他恥辱，最終一步步在空想的世界里崩塌崩潰，到最后自殺結(jié)束自己的一生。
這讓我看到身邊的親人和朋友的一句話有多重要，他有時(shí)候會(huì)改變一個(gè)人一生的人生軌跡，好比【人間失格】里的太宰治，他因?yàn)楸饶眶~(yú)的不愿坦白和坦誠(chéng)，而是用高姿態(tài)告訴太宰治如果你好好聽(tīng)話，我會(huì)愿意幫助你的，而不是直接告訴太宰治如果你能去學(xué)校上學(xué)，你家里會(huì)承擔(dān)你未來(lái)的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，但他沒(méi)有直接說(shuō)明，導(dǎo)致在這里改變了太宰治未來(lái)的人生軌跡，厚樸也因?yàn)楦赣H常說(shuō)的青春是需要拿來(lái)折騰的，從而改變了厚樸的一生。
這是一本認(rèn)清自己現(xiàn)狀和認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心的書籍，愿我們從這本書中看清自己，未來(lái)更有意義的感受生活。
俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡言一句二月寒，良言它會(huì)像指明燈一樣，為前進(jìn)的人照亮正確的人生方向，惡言同樣也會(huì)把人拉像最深的地獄，更甚至?xí)淖円粋�(gè)人一生的人生軌跡。
皮囊讀書筆記7
讀到天才阿展哪里我也沉默了，一個(gè)天才擁有一個(gè)缺陷兔唇，他通過(guò)自己出色的高標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)力，讓一幫小朋友臣服與他，但他卻只是把他們當(dāng)做鍛煉自己的試驗(yàn)品，久而久之他的性格也養(yǎng)成了自己自私的個(gè)性，他如愿遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)上學(xué)，但他卻用扭曲的思想看待自己的故鄉(xiāng)甚至痛恨，一輩子都不愿回來(lái)，蔡崇達(dá)怕被他那些負(fù)面的情緒影響，開(kāi)始遠(yuǎn)離他。
但天才阿展最終也沒(méi)能如愿過(guò)上自己想要的生活，而是蔡崇達(dá)努力過(guò)上了。
是��！我們可以理解他的利用，但不能理解他的自私和對(duì)故鄉(xiāng)的仇視，更不能扭曲自己的思想，同時(shí)一個(gè)人就算是天才，也不能太過(guò)于壓迫自己，期間讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的孩子們，他們生活在這個(gè)時(shí)代的確有壓力有壓迫，但再大的壓力和壓迫也要一步步來(lái)，如果太過(guò)于在意和緊繃會(huì)讓我們變得功力和自私，最終浮躁。
甚至在出現(xiàn)一些打擊時(shí)，心里的安全防線會(huì)全數(shù)崩塌，有的心理強(qiáng)大的會(huì)再次站起來(lái)，不強(qiáng)大的可能會(huì)一直消沉下去，甚至有的還會(huì)選擇自殺，這也是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的通病，為什么平時(shí)很乖很聽(tīng)話的孩子，不知道什么原因就自殺了的原因和罪魁禍?zhǔn)�。平時(shí)父母對(duì)他們的要求和自己對(duì)自己的要求，把他們壓的太累了，以至出現(xiàn)在一些挫折他們軟弱的內(nèi)心就承受不住了，所以只有選擇離開(kāi)。
皮囊讀書筆記8
選擇《皮囊》這本書，大概是因?yàn)樽髡卟坛邕_(dá)。一次偶然的機(jī)會(huì)，曾聽(tīng)過(guò)他的講座，講座的具體內(nèi)容已記不清，但對(duì)于那一系列頭銜卻記憶深刻。曾任職于《新周刊》、《三聯(lián)生活周刊》。24歲擔(dān)任《周末畫報(bào)》新聞版主編，27歲任《GQ》中國(guó)版報(bào)道總監(jiān)，現(xiàn)任《中國(guó)新聞周刊》主編。一個(gè)80后，從記者一步步做到主編，年少有為，蔡崇達(dá)本身就是一個(gè)奮斗勵(lì)志的榜樣。出于一種崇拜的心理，我開(kāi)始閱讀《皮囊》。
在書的封面，有這么一句話，“這些刻在骨頭里的故事，那些我們始終要回答的問(wèn)題”。書中的故事，關(guān)于親情，關(guān)于故鄉(xiāng)。那些問(wèn)題，關(guān)于人生，關(guān)于活著。其實(shí)這些都是我們每個(gè)人需要面對(duì)的問(wèn)題，但因?yàn)槿伺c人之間的不同，所以在差異中又存在著共鳴。
書中寫的最好的，讓我印象最為深刻的，就是第一篇《皮囊》。故事的主人公是作者活到九十九歲的阿太，一輩子活得坦然而硬氣。家里人祭祀殺雞時(shí)，有只雞撒著血在祠堂里亂跳，阿太將雞抓起，扔在地上摔死，說(shuō)：“別讓這肉體再折騰它的魂靈”。阿太很狠，切菜像切排骨那樣用力，甚至有次在切菜時(shí)切斷了手指，她也只是很淡然地“哎呀”一聲，而全家都因此慌亂開(kāi)來(lái)。
阿太最讓人記憶深刻的，是她的生活觀：我們的生命本來(lái)多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的。阿太不是什么文化人，只是個(gè)神婆，然而這話卻說(shuō)的很有哲理，大概也是《皮囊》這本書的意義所在。我們都是戴著皮囊在世間忙碌的靈魂，這副皮囊的用處就是來(lái)經(jīng)歷各種風(fēng)吹雨打，讓靈魂有地方可以安放。
其實(shí)我們每個(gè)人都活在皮囊之下，皮囊包裹著人心。它可以是溫暖的，逸樂(lè)的，也可以是疼痛的，脆弱的，亦或是可恥的。我們活在這世上，周圍充斥著喧囂和永不滿足的欲望，我們一刻不停地往前走，卻從不曾給自己一個(gè)清醒的時(shí)刻，讓自己從紛擾的塵世中暫時(shí)釋放出來(lái)，思考自己真正想要的是什么。很慶幸，借著讀《皮囊》這本書的時(shí)間，我認(rèn)真回顧了自己之前二十幾年的生活，并對(duì)自己的未來(lái)有了明確規(guī)劃。
評(píng)論家李敬澤在這本書的推薦語(yǔ)里說(shuō)：“人生或許就是一具皮囊打包攜帶著一顆心的羈旅。心醒著的時(shí)候，就把皮囊從內(nèi)部照亮”。
皮囊讀書筆記9
讀這本書的原因，是因?yàn)榭催^(guò)一句很喜愛(ài)的話，好看的皮囊千篇一律有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。有一天，得知一本《皮囊》的書籍蠻火，我抱著好奇和期待看看它能詮釋如何不一樣的皮囊。
這不是勵(lì)志書籍，而是本剖析自我的書籍，它帶你用3個(gè)小時(shí)的時(shí)間領(lǐng)略著現(xiàn)實(shí)社會(huì)，領(lǐng)略著夢(mèng)想不是口頭評(píng)說(shuō)。這本書，不會(huì)像魯迅先生批判時(shí)代那么尖銳和一針見(jiàn)血。它更像是一個(gè)老者娓娓道來(lái)著一生，這一生的平凡與不平凡，非常貼近生活，然后告訴你，孩子，夢(mèng)想可以放下，你應(yīng)該學(xué)會(huì)如何活的像自己。
書中我很喜歡的話之一:我應(yīng)該看見(jiàn)更多的人。這是對(duì)路過(guò)生命的所有人最好的尊重，這也是和時(shí)間抗衡、試圖挽留住每個(gè)人唯一可行的努力。還是理解自己最好的方式——路過(guò)我們生命的每個(gè)人，都參與了我們，并最終構(gòu)成了我們本身。
簡(jiǎn)括:
一、它可以把現(xiàn)實(shí)用文字描摹的十分戳心
例:和世界上很多道理一樣，最危險(xiǎn)的地方看上去都有最豐厚的回報(bào)。傍晚的暗礁總能聚攏大量的魚(yú)，只是潮水來(lái)得快且兇，浩浩蕩蕩而來(lái)，水波像一團(tuán)又一團(tuán)的擁抱把島礁抱住，如果沒(méi)能在這擁抱到來(lái)前逃離，就會(huì)被回旋的水流裹住，吞噬在一點(diǎn)點(diǎn)攀爬的海平面里。
二、有迷信，也有人吃人的社會(huì)
三、香港阿小和老家阿小，讓我們面對(duì)自己的丑陋和欲望。
①人因?yàn)橛袆?shì)力便學(xué)會(huì)了仗勢(shì)欺人
②在A地他是高富帥，在B地別人嘲笑他是鄉(xiāng)巴佬，地域歧視，如何解決和面對(duì)？
四、大城市的繁華與寂寞
例:偌大的城市，充滿焦灼感的生活，每次走在地鐵擁擠的人群里，我總會(huì)覺(jué)得自己要被吞噬，覺(jué)得人怎么都這么渺小。而在小鎮(zhèn)，每個(gè)人都那么復(fù)雜而有生趣，覺(jué)得人才像人。
五、如何面對(duì)自我缺陷
例:在我的記憶里，少年時(shí)期的孩子最容易不自覺(jué)做的惡事，就是發(fā)現(xiàn)并嘲笑他人的生理缺陷。每個(gè)小孩一旦意識(shí)到自己某部分的缺失，總是要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小心隱藏著，生怕被發(fā)掘、放大，甚至一輩子就被這個(gè)缺陷拖入一個(gè)死胡同里。我親眼見(jiàn)過(guò)，幾個(gè)有生理缺陷的小孩被嘲笑、邊緣化，而內(nèi)心里放棄對(duì)自己的想象，覺(jué)得自己只匹配更糟糕一點(diǎn)的生活，從此活成有缺陷的人生。
六、功利社會(huì)
皮囊讀書筆記10
一個(gè)多月前，因工作關(guān)系去員工宿舍檢查衛(wèi)生，忽然在一個(gè)95后員工的書桌上再次看到蔡崇達(dá)的《皮囊》。蔡崇達(dá)是我們同時(shí)代的80后作家，我很好奇95后的同事也會(huì)喜歡他的文字，所以又用了一周的時(shí)間，重讀了蔡崇達(dá)的《皮囊》。
《皮囊》是蔡崇達(dá)首部散文集，這部有著小說(shuō)閱讀質(zhì)感的散文集，也是一本“認(rèn)心又認(rèn)人”的書。蔡崇達(dá)本著對(duì)故鄉(xiāng)親人的情感，用一種客觀、細(xì)致、冷靜的方式，講述了一系列刻在骨肉間故事。一個(gè)福建漁業(yè)小鎮(zhèn)上的風(fēng)土人情和時(shí)代變遷，在這些溫情而又殘酷的故事中一一體現(xiàn)。書中收錄有《皮囊》《母親的房子》《殘疾》《重癥病房里的圣誕節(jié)》《我的神明朋友》《張美麗》《我們始終要回答的問(wèn)題》《回家》等14篇作品。
在《皮囊》在第一頁(yè)就以一個(gè)倔強(qiáng)的裹腳阿太將我拉入了特有的閩南風(fēng)情的小鎮(zhèn)里，這個(gè)滿嘴無(wú)牙，說(shuō)話漏風(fēng)，堅(jiān)持自己用小腳丈量小鎮(zhèn)街道的高齡老太，卻在不經(jīng)意中道出了人生的一大真諦“肉體不就是拿來(lái)用的，又不是拿來(lái)伺候的。如果整天伺候你這個(gè)皮囊，是不會(huì)有出息的，只有會(huì)用肉體的人才能成才�！蹦莻�(gè)即使切斷了手指，也異常冷靜的`99歲阿太看盡了世間的苦難與變遷。她說(shuō)的這句話也是《皮囊》這個(gè)書名的意義所在。我們都是戴著皮囊在世間忙碌的靈魂。這副皮囊的用處就是來(lái)經(jīng)歷各種風(fēng)吹雨打，所以我們的靈魂才始終有地方可以安放。阿太的去世，留給作者內(nèi)心的沖擊是巨大的，也是從第一個(gè)故事開(kāi)始，注定了這本書悲情的感情基調(diào)。
也許是因?yàn)樯谵r(nóng)村的緣故，這些相同的場(chǎng)景常常讓我不自覺(jué)地去聯(lián)系自己生活中的那些鮮活的形象。因此，拿起這本書，就像是在和一個(gè)老朋友對(duì)話，不光聽(tīng)他說(shuō)，我也常常陷入其中，去深思和回味作者講的那個(gè)年月我在何處、在做什么、身邊的人是誰(shuí)�？蛇�是一晃就過(guò)了而立之年，在走過(guò)人生的三分之一時(shí)，我才漸漸明白生活追求的是一個(gè)過(guò)程，而不僅僅是為一個(gè)物質(zhì)的結(jié)果，不能為了一個(gè)絢爛的果子而忽視了生命成長(zhǎng)的美妙。就像《皮囊》中作者說(shuō)的那樣，“我們要怎么享受生活，而不是如何讓虛妄的夢(mèng)想膨脹自己”，“既然人生真是個(gè)旅途，就要學(xué)會(huì)看風(fēng)景的心情和能力”。
人生匆匆?guī)资�，明白自己要什么，明白自己活著為什么，在父母日漸老去，兒女漸漸長(zhǎng)大，能與愛(ài)的人在一起享受生活，才是活著的真正意義。
皮囊讀書筆記11
沉！這本書勾勒的父親真實(shí)又沉重，包括其他人物。前面九章包括兩個(gè)“阿小”扣除一個(gè)“神明”共九個(gè)人物的故事相互獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)。
父親的形象是“懦弱又可愛(ài)，兢兢業(yè)業(yè)一輩子”；母親的形象有時(shí)剛強(qiáng)，有時(shí)“慷慨”有時(shí)又無(wú)比“脆弱”；愛(ài)情的得而復(fù)失、生活的起起落落直到最后的死亡，“美麗”的形象是吶喊又無(wú)助；兩個(gè)“阿小”的對(duì)比，角色的互換性十足，兩個(gè)人物妥協(xié)于生活的方式，一個(gè)是得到“香港”，一個(gè)是得到“香港的幻想”，“阿小”的形象是“香港”；“文展”心門的敞開(kāi)與閉合，不合時(shí)宜的負(fù)重前行，文展的形象是“唇”或者蠢；“厚樸”的五音不全，玩性十足，闖爺一枚，把有形無(wú)形的“hope”貫徹始終，厚樸的形象是“青春無(wú)敵也有敵”。其余兩位，阿太和“圣誕節(jié)”朋友就按下不表吧。
蔡走出一扇門又走進(jìn)另一扇門，門里面“拓”出的風(fēng)景真實(shí)的同時(shí)又極其凄涼。有對(duì)家的記憶，有對(duì)兒時(shí)的回憶，有對(duì)中學(xué)和大學(xué)的追憶，最后是對(duì)自己對(duì)命運(yùn)的不斷追問(wèn)。這些追問(wèn)有的答了，有的又沒(méi)答，確實(shí)幫助讀者發(fā)現(xiàn)了自己的內(nèi)心，內(nèi)心已經(jīng)存在的東西。
皮囊讀書筆記12
囊是蔡崇達(dá)的第一部文學(xué)作品，由若干個(gè)生活中的小故事組成。在讀完其中的《阿小和阿小》后感觸頗深。故事的主人公為兩個(gè)叫“阿小”的人，其中一個(gè)鎮(zhèn)里的阿小，另一個(gè)則是香港阿小。鎮(zhèn)里的阿小沉默寡言，他出生在漁民家庭，全家捕魚(yú)為生，自己卻下決心長(zhǎng)大絕不做漁民，要走出小鎮(zhèn)。然而，他讀書卻并不好，這讓他這種高傲的安靜，被理所當(dāng)然的當(dāng)作一種孤僻。另一個(gè)阿小，之所以被稱為“香港阿小”是因?yàn)樗母改冈谙愀鄢邪こ贪l(fā)了家，在移民去香港之前，他需要在小鎮(zhèn)的姑姑家寄居一段時(shí)間。在兩個(gè)“阿小”的腦海中都有那么一個(gè)“遠(yuǎn)方”，因此，他們似乎可以輕視周圍的一切，他們不屑于活在當(dāng)下。對(duì)于香港阿小來(lái)說(shuō)，香港是個(gè)更好的世界，他活在“去香港前準(zhǔn)備”的生活里。他經(jīng)歷的一切都是過(guò)渡的，無(wú)論生活、友誼還是情感。他生活在奇怪的錯(cuò)位中，他能夠接觸到這個(gè)世界最發(fā)達(dá)的東西帶給他的刺激與誘惑，肉身卻不得不安放于似乎落后于幾十年之久的鄉(xiāng)下。他肆無(wú)忌憚的消耗著眼下的時(shí)間，活在幻想之中。當(dāng)他真正移民香港時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)與那個(gè)想象中的“天堂”格格不入，在那個(gè)圈子里，他被認(rèn)為是粗鄙的鄉(xiāng)下人，他依然是孤獨(dú)的。家庭遭遇變故后，親友紛紛離他而去，讓他感受到城市世態(tài)炎涼的一面。不能不承認(rèn)，他們之于這座城市，只是再渺小不過(guò)的一分子，每天清晨醒來(lái)，乘坐擁擠的交通，到城市的各個(gè)角落扮演各自的角色，時(shí)間一到，又拖著疲憊的身體會(huì)到所謂的家，準(zhǔn)備第二天的演出。與之相比，鎮(zhèn)里阿小的命運(yùn)似乎要好些，他曾經(jīng)也有自己幻想的生活，他發(fā)誓自己絕不做漁民，重復(fù)父輩的工作。他曾經(jīng)因能接觸到香港阿小的待見(jiàn)而驕傲，仿佛得到了重視，即便染上了種種惡習(xí)。他也曾因香港阿小的離去和不再聯(lián)系而失落和傷心。他曾試圖抵抗生活，與父親大打出手，離家出走，留長(zhǎng)發(fā)，每天騎著摩托車狂飆，直到經(jīng)歷一次嚴(yán)重車禍后，才安心的與父兄一起去捕魚(yú)，逐漸過(guò)上了正常人的生活，有自己的房子、妻子和兒子。
生活中有很多像文中兩個(gè)阿小這樣的人，他們都生活在“錯(cuò)位”之中，生活在對(duì)未來(lái)的無(wú)盡想象之中，他們與現(xiàn)實(shí)的一切格格不入，腦海中滿是對(duì)未來(lái)的憧憬，可當(dāng)愿望破滅，他們又會(huì)陷入極度的痛苦。究其原因，生活的“錯(cuò)位”源自對(duì)自己定位的錯(cuò)誤，當(dāng)一個(gè)人所擁有的資源不足（包括能力、金錢、權(quán)利等），卻有著遠(yuǎn)超過(guò)自己能力范圍的“理想”時(shí)，他們會(huì)被“理想”所拖累，既丟掉了當(dāng)下，又永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到想象中的“未來(lái)”。好比香港阿小，他們父母在香港做生意暴富，阿小會(huì)認(rèn)為小鎮(zhèn)里已經(jīng)容不下他，他屬于香港，像電影中一樣，打耳釘留長(zhǎng)發(fā)騎著摩托車在街上狂飆才是他的生活。而事實(shí)證明，在香港生活遠(yuǎn)沒(méi)有他想的那么簡(jiǎn)單，由于文化有限，他在香港的學(xué)校中被認(rèn)為是‘粗鄙“的鄉(xiāng)下人。由于能力有限，在父母這座靠山不在時(shí)，他已經(jīng)無(wú)法維持原有的生活，最終淪落為一名維修工。所有發(fā)生這些無(wú)關(guān)命運(yùn)，而是生活在教阿小認(rèn)清自己和他所在的世界。同樣地，小鎮(zhèn)的阿小也曾有過(guò)豪言壯志，但可惜能力不及，理想中的生活離他格外的遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到看不到，摸不到，幾次打擊后，他放棄了抵抗，認(rèn)清了自己，從此甘心捕魚(yú)，甘心在小鎮(zhèn)上生活，成家，立業(yè)。他很幸運(yùn)，因?yàn)樗嵩缁氐搅藢?shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。
書中有這樣一段描述”高三的后半學(xué)期，整個(gè)學(xué)校像傳銷公司。老師整天說(shuō)，別想著玩，想想未來(lái)住在大城市，行走在高樓大廈間，那里才好玩。他們偶爾還會(huì)距離：某某同學(xué)考上了北京的大學(xué)，然后，他就住在北京了，口氣篤定的好像王子工作從此過(guò)上了幸福的生活�！边@是一種很常見(jiàn)的“傳銷”，學(xué)�；蚣议L(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行，給孩子一個(gè)定位，給他們描述一個(gè)美好的將來(lái)，直到孩子認(rèn)為那就是他應(yīng)該去做的，那就是他想要的生活�？勺罱K呢，有多少孩子最后發(fā)現(xiàn)那些并不是他們真正喜歡的，并不是適合他們的，因此而痛苦。大城市固然好，但不一定適合所有人。重要的，是認(rèn)清自己，直到自己適合什么、喜歡什么，這樣才活的踏實(shí)，才不會(huì)“錯(cuò)位”。
皮囊讀書筆記13
初見(jiàn)書名是帶了有色眼鏡的。然而讀完前幾篇，就著實(shí)理解了“皮囊”二字的內(nèi)在含義，也明白了序中所說(shuō)“不要在公共場(chǎng)合讀它”的建議，因?yàn)槭钦娴臅?huì)控制不住，已經(jīng)記不清多少次流淚。
作為寫過(guò)260萬(wàn)+字報(bào)道的記者，作者有著嫻熟的寫作技巧，但是在我看來(lái)絲毫不虛偽做作，相反卻總是直擊內(nèi)心最柔軟最脆弱的部分。如果說(shuō)前半部分是帶給我對(duì)親情的回憶，后半部分則帶給我更多的思考。說(shuō)實(shí)話，在一口氣讀完《皮囊》的某篇文章后，我真的沉在那個(gè)世界里了。跑去廁所，靠著門，不愿出來(lái)，不愿見(jiàn)光，也不愿說(shuō)話。心想：活著到底是要追求什么樣的生活呢？自己究竟想要什么呢？當(dāng)然，我自己也說(shuō)不清楚�；蛟S我像作者一樣，用“制高點(diǎn)”的眼光來(lái)審視身邊的人、身邊的世界，用一切可能的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)給他們一個(gè)評(píng)判；又或許我像文中的厚樸一樣，對(duì)這個(gè)世界有著無(wú)限的憧憬和仰望，但卻最終沒(méi)敢放出自己的光芒。更多的，我應(yīng)該是游走在這個(gè)世界的靈魂，了解人類的七情六欲和虛偽做作，不愿與任何一種所謂“流派”有一樣的觀點(diǎn)或瓜葛，只愿飄在半空，觀察、嘲笑、羨慕和悲傷，然后轉(zhuǎn)場(chǎng)離開(kāi)。
皮囊讀書筆記14
韓寒在書的首頁(yè)這樣推薦，可是讀完這本書這兩種感受好像也都沒(méi)有，一直在想《皮囊》的讀書筆記也不知道該怎么寫。小J和我說(shuō)她看完這本書，覺(jué)得最不喜歡的就是作者，不知道為什么。我看完倒是沒(méi)有不喜歡作者感覺(jué)，可是卻也有那么一點(diǎn)點(diǎn)壓抑。
這本書并不厚，文筆流暢，比較好讀。最讓人喜歡的應(yīng)該還是本書前半部分描述的作者的阿太、父親、母親的部分。
“肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的�！�
“我期許自己要活得更真實(shí)也更誠(chéng)實(shí)，要更接受甚至喜歡自己身上起伏的每部分，才能更喜歡這世界。我希望自己懂得處理、欣賞各種欲求，各種人性的丑陋與美妙，找到和它們相處的最好方式�！�
后半部分寫朋友，阿小、文展、厚樸，雖然每個(gè)故事故事都發(fā)生在作者生活中的不同階段，但是每個(gè)故事又基本一致。他們都在作者成長(zhǎng)的對(duì)立面，在作者成功扎根北京后，以一個(gè)看似成功者的角度，用只參與了朋友的那部分來(lái)審視他們的整個(gè)青春，這可能也是小J不喜歡的地方，也是我覺(jué)得整本書讓我覺(jué)得壓抑的地方。
“海藏不住，也圈不住。對(duì)待海最好的辦法，就是讓每個(gè)人自己去尋找和它相處的方式。每片海，沉浮著不同的精致，也翻滾著各自的危險(xiǎn)。生活是，人的欲望也是。以前以為節(jié)制或者自我用邏輯框住，甚至掩耳盜鈴藏住，是最好的方法，然而，無(wú)論如何，它終究永遠(yuǎn)在那躁動(dòng)起伏�！�
“我們一定要找到和每片海相處的距離，找到欣賞它們的最好方式�！�
這是我這本書最喜歡的一段話。
皮囊讀書筆記15
母親的房子篇，母親倔強(qiáng)的愛(ài)，以一種常人無(wú)法理解的做法在父親病重的情況下，依舊為父親那點(diǎn)可笑的自尊面子著想，借錢擴(kuò)大著父親未完成的庭院。
殘疾篇，父親的臥床，久病未成醫(yī)的“我”，在母親看來(lái)拖累一家的父親，也因?yàn)檫@些磨難讓將要垮掉的全家在父親的頑強(qiáng)堅(jiān)持下其樂(lè)融融，get到moved點(diǎn)，卻不震撼
張美麗，這個(gè)以至善極力討獲母親、村里人的認(rèn)同的不被理解，至死都被誤解的女人。最后一切努力，還是被母親、周圍人傷透心后憤然撞死的可憐人，真的讓人揪心、寒心，一個(gè)被母親罵作“妖孽，你就是妖孽，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該掐死你”的毒語(yǔ)傷害了的人，怕是沒(méi)有比這更讓人痛心了的吧，帶著世人不被理解的遺憾就這樣死去。
但這些世態(tài)炎涼的真事，震撼我卻沒(méi)有觸動(dòng)我內(nèi)心那根柔軟的弦，阿小和阿小卻給我了這樣大的震撼和觸動(dòng)，讀到前面“我”所遭受的一切苦難或所聞的一切苦厄都遠(yuǎn)沒(méi)有這一章節(jié)讓人心痛，，
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