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烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-01-23 11:27:53 讀書(shū)筆記 我要投稿

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記1

  今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。

  烏丟丟是一個(gè)木偶——“獨(dú)腳大俠”的一只腳,布袋老爺爺把烏丟丟弄丟了,珍兒撿到了他,珍兒是個(gè)只能拄著拐杖走路的小女孩。珍兒把烏丟丟縫在了丑娃的身上,烏丟丟就神奇的活了。不過(guò),調(diào)皮的烏丟丟離開(kāi)了珍兒來(lái)到吟老家。吟老是一位善良的老詩(shī)人,烏丟丟在吟老家認(rèn)識(shí)了許多好朋友,但是他很想念珍兒和布袋老爺爺。吟老就和烏丟丟一起去找布袋老爺爺,可是布袋老爺爺已經(jīng)去世了,他們又去了珍兒家。珍兒的媽媽身體很不好,珍兒的腳跛得更厲害了。烏丟丟把自己變成珍兒那只跛了的腳,珍兒就可以跑得很快了,但是烏丟丟永遠(yuǎn)的消失了。

  烏丟丟只是一只腳,可是布袋老爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟老給了他智慧,烏丟丟接受了大家的愛(ài),可是他沒(méi)有忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào)大家。我在想:爸爸媽媽給了我生命,老師教我學(xué)知識(shí),朋友們給了我?guī)椭,我也要用?ài)來(lái)回報(bào)大家!

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記2

  讀《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)時(shí),我熱淚盈眶,深有感觸。

  這是一個(gè)優(yōu)美而憂(yōu)傷的故事。故事主人公叫烏丟丟,他原來(lái)是木偶的一只小腳丫,遇到了老詩(shī)人,得到了智慧,和老詩(shī)人一起過(guò)著快樂(lè)的生活。有一天,烏丟丟讓老詩(shī)人帶他去看望給了他生命的布袋爺爺和給了他血肉的珍兒,老詩(shī)人答應(yīng)了。一路上,他們經(jīng)歷了許多事情,終于到了珍兒住的那個(gè)小鎮(zhèn)。一大早,就看見(jiàn)人們一桶一桶地提水,原來(lái)小學(xué)著火了。烏丟丟不顧自己的性命去救珍兒。就在珍兒獲救的一瞬間,她身后的另一間教室屋頂又被燒塌了。烏丟丟被大火吞沒(méi)了,蹦出一只小腳丫,這只小腳丫熔進(jìn)了珍兒的身體,成為珍兒的另一只腳。從此,珍兒有了一雙健康的腳。我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)用愛(ài)去回報(bào)別人的人,它珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命。

  在我們身邊,也有許多像烏丟丟一樣有愛(ài)心的人。比如我的父母,他們每天都無(wú)微不至地關(guān)心著我,傾注了全部的愛(ài);比如老師們,他們認(rèn)真?zhèn)湔n,傳授給我們知識(shí);再比如同學(xué)們,在我有困難的時(shí)候幫助我,在我憂(yōu)傷的時(shí)候安慰我;還有今年冬天,許多地方都下了大雪,高壓電線被厚厚的大雪壓出了故障,多位電工為了搶修電路,給人們帶來(lái)光明和溫暖,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這是用生命譜寫(xiě)的對(duì)社會(huì)的愛(ài)。

  我一定也要做一個(gè)有愛(ài)心的人,用愛(ài)回報(bào)曾給了我?guī)椭托枰医o予幫助的人們。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記3

  書(shū)是人類(lèi)的朋友,它帶給我們知識(shí),讓我們變聰明,在我家里,有很多書(shū),其中有一本書(shū)我很喜歡,那就是《烏丟丟的奇遇》,這本書(shū)是金波爺爺寫(xiě)的,它曾獲得過(guò)金獎(jiǎng)。

  這本書(shū)的主人公是,烏丟丟大俠、珍兒、吟癡老人。這本書(shū)的主要內(nèi)容是,布袋爺爺?shù)囊粋(gè)小腳丫很淘氣,跳來(lái)跳去找不到布袋爺爺了,它被一個(gè)叫珍兒的女孩帶回了家,珍兒讓媽媽給小腳丫縫了一個(gè)身體,起名叫烏丟丟,有一天烏丟丟想找布袋爺爺坐上車(chē)睡了一覺(jué),醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)陌生的地方,“吟癡老人的家”,吟癡老人帶烏丟丟歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了珍兒。

  讀了這本書(shū)我明白了,我們一定要關(guān)愛(ài)他人關(guān)心他人讓人世間充滿(mǎn)愛(ài)。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記4

  今天,我看了一本新書(shū)名叫《烏丟丟的奇遇》。它是一篇又精美又哀傷的長(zhǎng)篇童話(huà)。它重要講了:烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧_丫跟珍兒媽媽縫的小丑娃組成的。有一天烏丟丟到吟老家,告知了他的來(lái)歷并意識(shí)了很多友人,可可七姐妹、詩(shī)簍子……

  在回珍兒家的路上,烏丟丟理解了人生的意思是愛(ài)。最后令人無(wú)比打動(dòng)的是,烏丟丟找到珍兒后,趁珍兒酣睡時(shí),用他那獨(dú)一的一只腳,牢牢地靠著珍兒,因而烏丟丟的腳化作了珍兒的另一只腳措辭得體,立論公正而他本人卻無(wú)聲無(wú)息地永闊別去了,讀完當(dāng)前我很受激動(dòng),曉得了愛(ài)護(hù)生命的寶貴情真意厚之作并懂得了用愛(ài)滋攝生命;用愛(ài)回報(bào)性命。

  烏丟丟最后忘我貢獻(xiàn)的精力,值得咱們學(xué)習(xí),并告誡我們愛(ài)能讓人們的友情變得更加神圣。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記5

  從我懂事的那天開(kāi)始,媽媽就叫我做一個(gè)好孩子,今天我又看了《烏丟丟的奇遇》,它的主要講的是許多關(guān)于愛(ài)的故事,吟癡先生早上起床,剛把腳伸進(jìn)他的棉鞋里,看見(jiàn)了一排腳印,腳印都是左腳印。還有布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,珍兒過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給珍兒縫了一只“丑娃”。她需要一個(gè)丑丑的小弟弟。

  珍兒要媽媽把小腳丫安在丑娃身上,后來(lái),媽媽答應(yīng)了。

  吟癡現(xiàn)在很想可人,可人是一個(gè)小魔女,她有魔法,吟癡15歲可人就搬過(guò)來(lái)了。

  讀了這本書(shū)后我發(fā)現(xiàn)了在哪里都有無(wú)私的。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記6

  在寒假里,我看了一本叫做《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),大家應(yīng)該也很想知道這本書(shū)的精彩故事吧!這本書(shū)的主角就是“獨(dú)腳大俠?”烏丟丟。

  主要講的是: 烏丟丟在 吟老爺爺 那里結(jié)識(shí)了許多好朋友。但經(jīng)過(guò)吟老爺爺?shù)膭裾f(shuō),他們踏上了尋找家的旅途, 他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到耍木偶戲的.布袋爺爺,可是他已經(jīng)到了一個(gè)“沒(méi)有年齡的國(guó)度”于是他們找到了小女孩,可是在學(xué)校的大火里,烏丟丟為了救小女孩,身體被燒成了灰,可還留下了一只腳,傍晚烏丟丟發(fā)現(xiàn)的小女孩那只殘疾的腳,于是用自己的生命,換來(lái)了小女孩的健康……

  我讀完了《烏丟丟的奇遇》,被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神所感動(dòng)。 烏丟丟是一只小腳丫,他是一只有生命的小腳丫。他原來(lái)是布袋爺爺?shù)哪九嫉囊恢荒_,是布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟癡老先生給了他智慧。有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒,就開(kāi)始了一路的奇遇當(dāng)烏丟丟終于找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地在睡夢(mèng)中自己的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地融入珍兒跛腳之中的時(shí)候,我情不自禁地流下眼淚。我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)用愛(ài)去回報(bào)別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記7

  《烏丟丟的奇遇》是著名作家金波的作品,共十四章,現(xiàn)在我們單講前兩章。

  第一章寫(xiě)的是神秘的小腳印。老詩(shī)人醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)屋里都是腳印,腳印都是左腳的。后來(lái)聯(lián)想到一個(gè)流浪兒有點(diǎn)餓了,就去了廚房拿吃的,老詩(shī)人到了廚房,沒(méi)有腳印,臥室也沒(méi)有,突然,一個(gè)獨(dú)腳小孩跳到他身旁,是個(gè)丑娃娃。

  第二章寫(xiě)的是小腳丫是從哪來(lái)的。每個(gè)月總有一天,一位爺爺來(lái)耍皮影,結(jié)果丟了一個(gè)人物的一只腳,而那個(gè)人物只有一條腿,小腳不停的跳,丑娃娃看到了就把他歸還給了耍皮影的爺爺。

  這是一個(gè)美麗而憂(yōu)傷的童話(huà)故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命,用愛(ài)回報(bào)生命……愛(ài),讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛(ài),也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

  我們每天接受著別人的愛(ài),我們更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),就像走上人生之路,你必須邁開(kāi)你的左腳和你的右腳。

  這兩章告訴我人要學(xué)會(huì)同情他人,多多幫助別人,不傷害別人,不是自己的東西歸還于這個(gè)東西的主人。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記8

  愛(ài)是一種感覺(jué);愛(ài)是一種享受;愛(ài)是一種奉獻(xiàn);愛(ài)是一種財(cái)富;愛(ài)是生命的意義!

  正如《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)中的那位雕塑家,他心愛(ài)的那個(gè)人雖然已經(jīng)去世了,但他仍然愛(ài)她,他為他愛(ài)的那個(gè)人雕了一尊雕塑。但那尊雕塑的腳斷了,他便覺(jué)得不完美,就把那尊雕塑摔壞了。他的愛(ài)是完美。

  而吟老愛(ài)他自己的母親,因?yàn)樗哪赣H很溫柔。愛(ài)自己的父親,因?yàn)樗母赣H教育了他。愛(ài)可兒,因?yàn)榭蓛航o了他最快樂(lè)的童年他為他愛(ài)的人寫(xiě)了無(wú)數(shù)的詩(shī),他珍藏著他愛(ài)的人給他留下的一切東西。每當(dāng)看到這些東西時(shí),他的心里總會(huì)涌起一股思念。他的愛(ài)是一種偉大的思念!

  而烏丟丟,布袋爺爺給予了他生命,珍兒給予了他身體。他們都很愛(ài)烏丟丟,而烏丟丟用愛(ài)回報(bào)了他們的愛(ài)。為了報(bào)答布袋爺爺,他不怕艱苦,去尋找布袋爺爺。為了報(bào)答珍兒,不惜自己的生命,跑進(jìn)火堆中救出了珍兒。事后,他發(fā)現(xiàn)珍兒的腳跛得更厲害了,就把心甘情愿的把自己給了珍兒,他用自己換來(lái)了珍兒的快樂(lè)。烏丟丟的愛(ài)是奉獻(xiàn)!

  是啊!我們不能忘記愛(ài)是生命的源泉,愛(ài)是生存的陽(yáng)光、空氣和水,是無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育了我們的心。我們以愛(ài)回報(bào)愛(ài)。有愛(ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記9

  烏丟丟經(jīng)過(guò)一路的奇遇和吟癡老人的教育,他原本是一個(gè)不懂事的木偶,漸漸變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的真正的人。我很喜歡成熟起來(lái)以后的烏丟丟,充滿(mǎn)愛(ài)心的烏丟丟!但是烏丟丟最后的離去還是讓我悲傷不已,但另一方面我又為珍兒姑娘高興,因?yàn)樗捎跒鮼G丟的舍棄而變成了一個(gè)完全健康的小姑娘。

  我為他們之間的友誼而感動(dòng),也為認(rèn)識(shí)這樣的烏丟丟而心慰。我們也要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓自己充滿(mǎn)愛(ài)心,學(xué)會(huì)頑強(qiáng)和守信,執(zhí)著和知恩圖報(bào),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記10

  《烏丟丟的奇遇》是我國(guó)著名作家、著名詩(shī)人金波寫(xiě)的。他的作品大都是寫(xiě)給孩子的,我和金波爺爺雖然互不相識(shí),但我想金波一定是一個(gè)有童心的人。這本書(shū)里增加了一些優(yōu)美的散文,這些散文讀起來(lái)流暢優(yōu)美,就像水滴滴在河里的聲音一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  烏丟丟和吟癡老人是這個(gè)故事的主人公,烏丟丟是一個(gè)獨(dú)腳大俠,他有一顆善良、勇敢、快樂(lè)的童心。這是一本擬人化的圖書(shū),比如”多寶格“上的人物、動(dòng)物都會(huì)說(shuō)話(huà)、走路、跳舞,我多么想和他們一起舞蹈啊!還有蘑菇人讓我們明白了:只要為了夢(mèng)想而努力就一定能成功!草上飛告訴我們無(wú)論什么事都會(huì)由意想不到的 發(fā)現(xiàn)……

  通過(guò)這本書(shū)我相信世界上真的有”沒(méi)有年齡的國(guó)家“,只是大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,我長(zhǎng)大后一定要去尋找這個(gè)神秘的國(guó)家!

  我喜歡這本書(shū),更加喜歡里面的人物、動(dòng)物,希望大家以后有空多看看這本書(shū)吧!

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記11

  從媽媽開(kāi)始給我講《烏丟丟的奇遇》這個(gè)故事開(kāi)始。我被這個(gè)故事感動(dòng)了好幾次。這是一個(gè)美麗而又令人感到悲傷的童話(huà)故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個(gè)小木偶。他只有一只腳,人們都叫他“獨(dú)腳大俠”。有一次,布袋爺爺在一個(gè)古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后,不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當(dāng)?shù)鼗鹕駨R前的廣場(chǎng)上,被一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩——珍兒收留,并給了他一個(gè)身體,這樣新的烏丟丟就誕生了。

  新烏丟丟雖然很喜歡珍兒,但他畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”,于是他就從珍兒家溜出來(lái)了,一不小心來(lái)到了吟癡老先生“詩(shī)簍子”的家。烏丟丟給吟癡老先生帶來(lái)了許多的溫暖,他懂得了不少道理,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),還做了不少詩(shī),成了一個(gè)受大家歡迎的“小詩(shī)人”。

  可是烏丟丟還是很想念布袋爺爺。吟癡老先生決定和烏丟丟一起出發(fā)去找布袋爺爺。一路上他們遇到了逆風(fēng)的碟、種雞蛋的小姑娘、蛇、蘑菇人和雕塑家。最后終于來(lái)到了口袋村,找到了布袋爺爺?shù)募,可惜布袋爺爺已?jīng)去世了。

  最后,烏丟丟你找到了珍兒?墒呛懿恍艺鋬荷蠈W(xué)的學(xué)校著火了,珍兒為救一只小狗被困在火海里。烏丟丟勇敢的沖進(jìn)火海就出了珍兒,烏丟丟卻化成了一縷煙。

  多么令人感動(dòng)的故事啊!烏丟丟能夠?yàn)榱藥椭约旱呐笥讯鵂奚俗约骸N覀円駷鮼G丟用愛(ài)心來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人!同時(shí)我們也要珍惜自己的生命。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記12

  今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū),有很大的啟發(fā)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫吟癡的作家,一天早上,他發(fā)現(xiàn)家里有一串左腳的腳印,老爺爺就想:腳印是怎么來(lái)的?可是他怎么也想不出來(lái),于是他就去寫(xiě)詩(shī)了。他寫(xiě)了一首詩(shī)覺(jué)得不好,就扔到了垃圾簍里,突然從垃圾簍里出來(lái)了一個(gè)小丑娃,詩(shī)人爺爺就問(wèn)他是怎么來(lái)的,小丑娃說(shuō):“是一個(gè)耍木偶的老爺爺把我丟了,一個(gè)叫珍兒的女孩發(fā)現(xiàn)了我,那時(shí)候我還只是一只腳,珍兒也是跛足。”然后小丑娃就對(duì)詩(shī)人爺爺說(shuō)起了自己的經(jīng)歷:“珍兒帶我去找刷木偶的老爺爺,在崎嶇的山路上,我們?cè)谔旌谝院笳伊藘杉衣玫甓紱](méi)找到他,于是珍兒就把我?guī)Щ亓思,這是珍兒的媽媽正在給她做十歲的生日禮物,于是珍兒的媽媽就把我安在了她做的生日禮物上,并給我起名叫烏丟丟。一天,我跳到了一輛拉棉花的車(chē)上,就來(lái)到了這里。我很害怕,就在草叢里藏了一天,晚上我就進(jìn)到你們家了!

  讀了這本書(shū)的前兩章,我覺(jué)得珍兒、珍兒的媽媽和詩(shī)人爺爺都是好人,都很熱心的幫助小丑娃——烏丟丟,尤其是珍兒,她跛著腳,帶著烏丟丟在天黑以后的山路上去找耍木偶的老爺爺。我要做個(gè)有愛(ài)心的人,在別人有困難的時(shí)候幫助別人,尤其是要幫助像珍兒這樣需要幫助的人。

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記13

  一位跛腳的小姑娘,穿過(guò)了寧?kù)o的田野,這就是《烏丟丟的奇遇》帶著憂(yōu)傷的封面。故事的大體內(nèi)容是這樣的:

  烏丟丟是珍兒用布做的娃娃,詩(shī)人吟癡先生發(fā)現(xiàn)了烏丟丟。因?yàn)闉鮼G丟十分想念珍兒,于是烏丟丟就和吟癡先生去找珍兒。一路上遇見(jiàn)了許多好玩有趣的事,如:遇見(jiàn)了種雞蛋的小姑娘,蘑菇人和雕塑家……

  故事的結(jié)尾最令我感動(dòng)的是:烏丟丟竟然把他的腿給了跛腳的珍兒。每次當(dāng)我讀到這里時(shí)我就會(huì)熱淚盈眶。我是多么佩服烏丟丟那舍己為人的精神啊!當(dāng)吟癡先生見(jiàn)到烏丟丟變成珍兒的一條腿時(shí),就發(fā)出了這樣的感慨:“因?yàn)樯褪菒?ài)。有愛(ài)滋養(yǎng)著生命,生命才變得有意義,甚至不朽!笔前。械娜穗m人死了,但還活著。

  汶川大地震中。一位老師為了救幾位學(xué)生時(shí),把學(xué)生們放在講臺(tái)下,自己用手扶著講臺(tái),給學(xué)生們撐著,擋住了上面掉下來(lái)的巨大的石塊。當(dāng)官兵去救那幾個(gè)學(xué)生時(shí),已經(jīng)犧牲的老師手臂還在為他們撐著,官兵們?cè)趺匆碴婚_(kāi)他的手臂。最后,官兵們眼含熱淚,只能將老師護(hù)著的手臂鋸斷,救出了那幾位學(xué)生。

  在生活中,我們有時(shí)就為那些雞毛蒜皮的小事而吵架。有一次,別人把我的鋼筆弄壞了,我一再讓他賠,我倆鬧得不開(kāi)心,F(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該。

  因?yàn)閻?ài),烏丟丟獻(xiàn)出了自己的腿,延續(xù)了珍兒的生命。這種愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的!因?yàn)閻?ài),世界會(huì)變得更美好!

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記14

  《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)被我一口氣看完了,故事的內(nèi)容既讓我感動(dòng)又讓我傷心。

  故事講的是一個(gè)叫珍兒的殘疾女孩,意外的使丑娃復(fù)活了,并起了一個(gè)新的名字叫“烏丟丟”。自從烏丟丟跑到吟癡爺爺家,一場(chǎng)新的畫(huà)面向他展開(kāi)了:他在尋找親人的時(shí)候,結(jié)交了好朋友蘑菇人、草上飛、蕓兒……在他們身上體現(xiàn)勇敢與關(guān)愛(ài)。如:蘑菇人為了救活一些小生命們,卻犧牲了自己;烏丟丟為了救珍兒,也不顧自己的安危,最終失去了一只腳……

  看完了這本書(shū),好長(zhǎng)時(shí)間我還沉浸在故事的情節(jié)里,是他們讓我感受到了愛(ài)的力量有多么的偉大!!!

烏丟丟的奇遇讀書(shū)筆記15

  暑假里我讀了一本童話(huà),他的名字叫《烏丟丟的奇遇》,它是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。

  烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九嫉男∧_丫,是真愛(ài)給了小腳丫身體,讓它成為一個(gè)“人”,但在一個(gè)夜晚他進(jìn)了吟老家,在“重返童年”的晚會(huì)中,烏丟丟認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的朋友——“詩(shī)簍子”、泥泥狗、鬢人、不倒翁……這時(shí),烏丟丟真正體會(huì)到了快樂(lè),是因?yàn)閻?ài)的滋潤(rùn)。

  于是他開(kāi)始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,旅途中,他碰到了逆風(fēng)而飛的蝴蝶,這讓烏丟丟懂得:只要心中有愛(ài)就不會(huì)感覺(jué)疲倦;種雞蛋的蕓兒,讓他知道心中的信念能夠鉆出泥土,生根、發(fā)芽、開(kāi)花……這些經(jīng)歷,讓烏丟丟深刻感到做人的幸福!

  為了讓珍兒更加完美,他把小腳丫給了她,這時(shí)他終于明白了:我們每人都在接受著別人的愛(ài),我們更不該忘記用愛(ài)來(lái)回報(bào),就像走上人生之路,你必須邁開(kāi)左右腳。

  布袋爺爺給了他生命,真讓給了他血肉,吟老了給他智慧,所以他并不一般,他有生命,有智慧,也有愛(ài)!

  在世界上,愛(ài)是清泉,能滋潤(rùn)我們心靈;愛(ài)是彩虹,能擋住心中的烏云;愛(ài),能讓世界更加美好!還可以讓烏丟丟更加的鮮活、美麗。

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