在人間優(yōu)秀讀書筆記500字6篇
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?以下是小編收集整理的在人間優(yōu)秀讀書筆記500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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此刻能記起來的對象很少了,不外這本書很好地刻畫了其時的社會,論述了彼什柯夫的生長經(jīng)驗所蒙受的堅苦和冷笑等等身分 最終他照舊找到了奈何活法,抉擇去上學去了,去實現(xiàn)他的空想去了 原本差異的國度的糊口方方面面都是很相似的。天下上沒有凈土,也從來沒有過“the good old days”。爭斗、較勁原來就是人類社會的常態(tài)。
透過童年的阿廖沙,我也好像看到了一個童年的高爾基。說到這里,我對高爾基感想異常信服,在云云丑惡的情形中,竟可以作育出這樣一位巨大的作家,這無疑是一個事跡。在云云費力的前提下,高爾基仍手不釋卷,不分析別人的阻擋而做本身以為對的事。真理永久把握在少數(shù)人的手里,高爾基就是這少數(shù)人中的一個,由于他經(jīng)驗了很多,也閱讀了很多,包羅糊口這本難“啃”的書。高爾基嘗盡了人生百態(tài),曲折的人生教會了他很多糊口的方式,閱歷的富厚讓高爾基愈顯成熟,因此他的作品才會富有內在,給人們揭示出最真實的那一面。
我們也要進修高爾基對常識盼愿的立場,全力進修。由于只有讓常識富厚你的頭腦,你才氣離開初級意見意義,向著更高的抱負、方針奮勇提高。
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《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,是作者以自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說,也是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人物形象為主題的優(yōu)秀作品。《童年》反映了充滿希望的俄羅斯國民人性中的弱點,鞭撻了小市民的卑鄙靈魂。作者其實并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批評上,也創(chuàng)造了一批在困難中仍堅持理想的人物,主人公阿廖沙無疑就是這一代新人的典型代表,他的出現(xiàn)成為了一個轉折點。
在書中,阿廖沙的悲慘遭遇令我嘆息:三歲父親病逝,十一歲母親病逝,外祖父破產(chǎn),他不得不提前走上社會,在他的生活中,外祖父及兩個舅舅經(jīng)常對他進行精神上的虐殺,并對疼愛他的外祖母進行傷害,使幼年的阿謬沙深刻地體會到了社會的黑暗。
相比之下,我們的生活是多么的幸福啊!我們的童年,大都是有動畫片、糖果、玩具、牛奶所堆積而成的,而阿廖沙呢?當我們在幼兒園嬉戲時,他在一旁默默地看著母親為死去的父親掉淚;當我們在小學里學習時,他不得不提前走上社會,感受著人間的冷暖……不比不知道,一比嚇一跳,與他相比,我們是多么幸福啊!
阿廖沙的童年是悲慘的,我們的童年是幸福的,《童年》中的故事不會在我們身上上演,但我們身邊卻有那么多的留守兒童,他們的童年也是不完整的、不幸福的。讓我們珍惜幸福,并去幫助身邊的人,讓我們攜起手來,展望美好的未來吧!下面小編給大家?guī)黻P于在人間讀書筆記,方便大家學習。
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《在人間》主要寫了高爾基從小孩子成長成了一個青少年。
高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親11歲時,便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產(chǎn)。家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自己增加的生活重擔。可是外祖母卻很愛高爾基,所以就和外祖父離婚了,但還是共居。高爾基被迫走進人間。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據(jù)木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業(yè)。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種折磨。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,“瑪格特王后”總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。
高爾基還在他姨婆家呆過一陣子。高爾基在哪里受盡了折磨,而且每天都有著干不完的活。有一次,高爾基在學畫畫,而有個老太婆卻阻攔高爾基學畫畫,高爾基的鼻子撞在桌子邊上,流了很多血。讀完《在人間》我知道了,人間與天堂是人心的兩個表現(xiàn),被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。
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高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學,11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進入了“社會大學”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗,而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。
我的感受是:咱們生活在一個幸福的世界里,這里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時刻,咱們都要堅強的'生活下去,因為有很多人對咱們很好。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一起。咱們的童年十分快樂,父母都在咱們身邊,和同學一起上學,玩耍。高爾基和咱們的童年是完全不一樣的,咱們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育著咱們,父母愛著咱們,爺爺奶奶呵護著咱們。咱們得到了無限的愛,可是高爾基他是沒有這些的。但他十分努力,敢于面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。咱們要向他學習。作者簡介:我的生日是1997年1月26日,來自初20級5班。我很喜歡貓和狗,喜歡白色和藍色。我喜歡打羽毛球。
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閱讀了《童年》,我的心弦再次被主人公的命運牽動。這部作品寫于1931年,也是作者苦難生活的再現(xiàn),他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活,不是為了博取憐憫與恩賜,而是喚醒人們對未來的憧憬,對生活的活力,進取追求陽光的人生態(tài)度。
時光的腳步不曾停歇,阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待,每一天都生活在殘忍、愚昧,親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當時社會的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中,僅有外祖母是阿廖沙的守護神,用愛撫慰他心靈的創(chuàng)傷,使幼小的他懂得了善良與正義,對他黑暗的生活開啟了光明之門。
這是一部令人令人震撼的作品,每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光,充滿陽光和歡樂;這本書令我感到壓抑,主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此,阿廖沙沒有頹廢,依然對未來生活充滿期望,哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大,直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現(xiàn)實的殘酷擊倒呢?書中的最終一頁這樣寫著:阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。
高爾基的《童年》讓我懂得:生活中的磨難與挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,堅持信念,用愛的力量就能開啟期望之門,迎來生命的曙光!
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我讀了《童年》這本書,給了我很大的感觸。他講述的是高爾基小時候的故事。阿廖沙身上有許多優(yōu)點,其中一個就是阿廖沙會用樂觀開朗的心情看待世界。
阿廖沙家隔壁有一位鄰居,有三位少爺,少爺每天會到院子里玩,漸漸地,阿廖沙和他們成為了好朋友,但他們的交往被別人知道了,阿廖沙被隔壁家的人警告:不能再接近隔壁的三位少爺,可他依然快樂地和三位少爺玩耍。
這只是其中一個事例,小時候的高爾基受盡外祖父的虐待,受盡他人的歧視,沒有任何幸?裳,但他沒有屈服,在黑暗污濁的環(huán)境中仍能保持生活的環(huán)境中仍能保持著對生活的勇氣和信心,依然愿意笑對生活,依然能夠發(fā)現(xiàn)這個世界上美好的事物,在當時那個黑暗的世界中,即使阿廖沙受盡折磨,卻仍能愉快的生活,尋找生活中的樂趣。這些優(yōu)點都是難能可貴的。換成我,或許已經(jīng)被這種生活上的壓力壓得喘不過氣來并自暴自棄了。
許多人又何嘗不是在這種艱苦的環(huán)境生活了下來,我曾經(jīng)讀過一篇文章,故事中的兩位人物形成了鮮明的對比,一位是十分漂亮的女人,別人都說她長大后會是美人,可惜父母早喪,她嫁給了農(nóng)民,便自嘆命苦,常常把自己氣得胃疼。第二個女人恰好相反,她并不漂亮,年輕時飽受辛苦和磨難,她同樣嫁給一個農(nóng)民,可是生活依然艱辛,但她從不怨天尤人,整天說說笑笑,十分樂觀。前者的一生雖然風平浪靜,但是她總不快樂,總不滿意,漸漸地,一張臉蒼老疲憊;后者一生跌宕起伏,但因凡事都樂觀,長得越來越漂亮。
生活就像一面鏡子,你對它笑,它就還你一張恒久溫暖的笑臉;你對它哭,他就會把這副哭臉毫不客氣的貼回到你臉上。所以,我們要笑對生活,笑對一切,即使在如何艱苦的環(huán)境中,也要如此。
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