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《地心游記》的讀書筆記（通用61篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《地心游記》的讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《地心游記》的讀書筆記 篇1
在寒假期間我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《地心游記》，它講述了一名叫里登布洛克的約翰大學(xué)教授發(fā)現(xiàn)了一張神秘的羊皮紙，上面寫了一些古怪的符號(hào)，經(jīng)過(guò)一番研究，他終于解開(kāi)了里面的符號(hào)，上面寫的是：七月之前，斯卡爾塔里斯的影子回落在斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口，從火山口下去，勇敢的旅行者，可以下到地心深處。我已經(jīng)去過(guò)那兒�！柤{。薩克努塞姆。他讀完之后，決定和他的侄子——阿克賽爾去尋找地心。
探險(xiǎn)開(kāi)始了，他們來(lái)到了冰島，正準(zhǔn)備去火山口，遇到了漢斯。布杰爾克，他決定給他們做向?qū)АＪ熳笥宜麄兊搅嘶鹕巾敳�。他們�(nèi)サ匦牡穆飞嫌龅搅宋ｋU(xiǎn)，但是他們用智慧和勇敢擊退了它們，最終他們到了地心，看到了碩大無(wú)朋的大海怪、生命力極強(qiáng)的海藻、巨大無(wú)比的的大海蛇。最后他們利用火山噴發(fā)，被從地心噴了出來(lái)。重新回到了地面，成為了英雄。
我認(rèn)為他們是三個(gè)勇往直前、足智多謀、永不放棄的人，他們經(jīng)過(guò)挫折也不放棄，最終看到了底薪的.美麗、壯觀景象，真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我沒(méi)有他們的足智多謀，也沒(méi)有他們的勇往直前，只有他們的永不放棄，又一次我去爬山因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，在跑跳的時(shí)候扭住了腳，當(dāng)時(shí)疼痛無(wú)比，媽媽說(shuō)：“你扭到腳了，就不要爬了吧，直接下……”“不行，因?yàn)檫@一點(diǎn)小傷就退縮，怎么能行？”我又繼續(xù)爬山，最后終于爬到了山頂，看到了美麗的景象。
這一本書讓我真正懂得了什么是真正的勇者，我要好好珍惜這本書，它對(duì)我很有用。
《地心游記》的讀書筆記 篇2
儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家，我讀過(guò)他的許多作品，如《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》……它們都非常吸引我�？蛇@本《地心游記》卻給我留下非常深刻的印象。它不僅有生動(dòng)的故事情節(jié)，還豐富了我的想象力……
這本書主要講了一個(gè)從小失去父母的`孩子阿克賽爾，被好心的叔叔奧托·李布登克洛教授收養(yǎng)，他是一位地理學(xué)家。奧托·李布登克洛教授在一本書中發(fā)現(xiàn)了一封煉金術(shù)師阿爾納·薩克努塞姆的密碼信，破譯后便知道從冰島的斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口下去便能到達(dá)地心！教授便帶好了行李，帶著侄子向冰島斯納菲爾山約庫(kù)爾火山口進(jìn)發(fā)，到了冰島，他們?cè)诤眯娜说膸椭抡?qǐng)了向?qū)h斯。漢斯帶著叔侄兩人來(lái)到火山口，開(kāi)始下降。下降中途遇到了缺水、迷路等困境，它們都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去了。在地下李布登克洛海里航行時(shí)遭遇風(fēng)暴，使他們航行了幾百海里卻重回起點(diǎn)，是薩克努塞姆的指示讓他們繼續(xù)下降。一次突如其來(lái)的火山爆發(fā)，使他們從意大利西西里火山口出來(lái)，回到了地面。
很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平平安安地度過(guò)一生。如果是這樣的話，那么這樣的生活也就太沒(méi)意思了，人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇3
這本書出自19世紀(jì)，一位法國(guó)著名的小說(shuō)家——儒爾·凡爾納之手。
主要記述了：李登布洛克教授無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張歷史悠久的羊皮卷，是阿爾納·薩克努塞姆，一位偉大的探險(xiǎn)家所寫的是通往地心唯一的方法。因而帶著自己的'侄兒合向?qū)h斯開(kāi)啟了一段奇妙之旅。路途中歷經(jīng)艱險(xiǎn)﹑饑餓﹑缺水﹑黑暗﹑風(fēng)暴﹑不斷的折磨著他們的肉體和精神。但也有許多驚喜和發(fā)現(xiàn)，證明了在第四紀(jì)確實(shí)有人類存在的事實(shí)。
最后，利用火藥炸通了被封住的火山通道，在火山即將噴發(fā)時(shí)乘上木筏隨著=熔漿不斷的上升從而達(dá)到地面死里逃生。
文章內(nèi)容文字生動(dòng)，十分帶動(dòng)情緒在我讀到：不出所料；第一天下來(lái)我們的水就沒(méi)了，只剩下一些刺柏子酒時(shí)，我便擔(dān)心起來(lái)，他們會(huì)不會(huì)渴死在這洞穴中，緊接著便是一種緊張的心情繼續(xù)讀。當(dāng)讀到他們找到了“漢斯小溪”從而解決了缺水的困難，懸吊的心終于落下，十分喜悅。
閱讀完這本書，感覺(jué)這書介紹的世界很美，所有的歷險(xiǎn)非常刺激，使我懂得了一個(gè)道理：人生是應(yīng)該不停努力奮斗的要堅(jiān)持不懈，敢于冒險(xiǎn)﹑在困難中不斷磨練自己，勇敢接受生活的挑戰(zhàn)，這才能成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇4
《地心游記》是由“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納創(chuàng)作的。這本書的主要內(nèi)容是：為了證實(shí)火山口可以通向地球的中心，科學(xué)家李登布洛克教授帶著他的侄子和勇敢的導(dǎo)游踏上了這條神秘而又充滿危險(xiǎn)的旅程。順著礦場(chǎng)的軌道疾馳而下，通向地心的入口，展現(xiàn)在他們面前的是一幅美麗的圖畫，地球的中心擁有一個(gè)好無(wú)污染的生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然旅程中永遠(yuǎn)少不了驚險(xiǎn)：海中兇猛的食人魚，巨大的像恐龍一樣的生物等等。最后，他們用自己的勇氣和智慧，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面，結(jié)束了這段旅程。
我讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好像親生經(jīng)歷了這樣刺激的旅行，隨著主人公們的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服，經(jīng)過(guò)多次的'磨難，迷路被撞的頭破血流，被鯊魚追殺弄的亂七八糟，他們還是堅(jiān)持走完這條充滿危險(xiǎn)的道路。
最令我印象深刻的是：當(dāng)阿里塞爾身受重傷，教授和漢斯把最后一口水塞進(jìn)了他的嘴里，讓漢斯陪他離開(kāi)，自己留下，完成這段地心之旅。而阿里塞爾卻非常堅(jiān)決地說(shuō)：“我不會(huì)在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)。”當(dāng)昏睡的阿里塞爾看到漢斯離開(kāi)，以為漢斯在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)他們，正在心里罵他不仁不義的時(shí)候。漢斯卻回來(lái)了，而且?guī)?lái)了令人激動(dòng)地消息，漢斯找到了可以讓他們繼續(xù)旅行下去的水源。從這件事中，我深深體會(huì)到他們?nèi)嗽诿鎸?duì)困境時(shí)的團(tuán)結(jié)、互助的精神。我們同學(xué)之間又是怎樣呢？為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，常常弄得同學(xué)之間大吵大鬧，這又何必呢？
當(dāng)處理那些雞毛蒜皮的小事時(shí)，只要互相謙讓一下就可以解決了，非要弄得人盡皆知。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，不要再弄得大家都不高興，這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。團(tuán)結(jié)、互助會(huì)讓我們更強(qiáng)大！
《地心游記》的讀書筆記 篇5
《地心游記》出自科幻作家儒爾·凡爾納的筆下。這本書主要寫了德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克在一本古老的書里偶然看到了一張羊皮紙；在破譯了紙上的字母以后，受到前人薩克努塞姆的啟發(fā)，跟侄子阿克塞爾一起，找了個(gè)冰島人漢斯做向?qū)�，進(jìn)行了一次地心探險(xiǎn)；一路上，他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴、高溫等種種困難最后在一次火山噴發(fā)中回到了地面，成了人們心中的英雄。
全書開(kāi)頭七章作為了鋪墊，其余內(nèi)容分為準(zhǔn)備、探險(xiǎn)、新生三大部分。我最喜歡第二部分。在火山管里，教授雖然沒(méi)有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度；為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們?cè)庥隽艘粋�(gè)移動(dòng)的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強(qiáng)地渡過(guò)了地心海洋。
這本書給我了很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公李登布洛克教授，他是一位癡迷的.考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切。它不僅僅是個(gè)科學(xué)家，也是個(gè)富有探險(xiǎn)精神、有勇有謀的人。
神奇的地心，到底有多少不可告人的秘密呢？讓我們一起去探險(xiǎn)吧。
《地心游記》的讀書筆記 篇6
在“十一”黃金周里，我在“書香江蘇”網(wǎng)站上讀了一本書，叫做《地心游記》。它是一本科幻小說(shuō)，是法國(guó)作家凡爾納的著作。
這本書的主人公有三位，分別是李登布洛克教授、他的侄子阿克塞爾和向?qū)h斯。這三個(gè)人中最重要的人就是向?qū)h斯，有了細(xì)心能干的漢斯，他們才得以勝利完成地心游歷。在進(jìn)入火山口之前，他準(zhǔn)備了夠喝十天的水，這樣雖然他們走錯(cuò)了方向，但還是有力氣走回分叉口。有了他，一行人也不會(huì)在分叉口渴死，因?yàn)樗业搅怂�，并挖了一個(gè)井，讓水出來(lái)。他做的膏藥使受傷的侄子免于感染，他做的船讓一行人得以渡海，他在花崗巖上挖坑安放炸藥，炸開(kāi)了聯(lián)通地面的通道，一行人才得以返回地面。
讀了這本書，我對(duì)漢斯充滿了敬意。他十分能干，他造的帆船可以裝下三個(gè)人和一堆行李、在石頭上挖了一個(gè)能裝下五十磅火棉的大坑、甚至在快要渴死的.時(shí)候都能挖一口井。他十分細(xì)心，他發(fā)現(xiàn)了事先扔下來(lái)的行李，在快要渴死時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)水聲。我今后打算向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)細(xì)心的人。
《地心游記》的讀書筆記 篇7
周末在家整理房間的時(shí)候，無(wú)意間翻出一本書，第一感覺(jué)就是書的名字深深地吸引了我。自己平時(shí)特別愛(ài)看科學(xué)探險(xiǎn)與大自然揭秘之類的科普刊物，無(wú)聊之時(shí)就拿來(lái)看看了。的確，這本書重重懸念讓我一步一步地跟著作者去體驗(yàn)底薪之旅，僅花了兩晚上的功夫我就把這本書看完了，種種幻想總是出現(xiàn)在我的腦海。
“地心游記”是一部描寫冒險(xiǎn)的書，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。
這本書描寫地非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的.旅行。
他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。
書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)，最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。
凡爾納真了不起，一生寫了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一直受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。一本好書，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)�？茖W(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇8
我寒假里讀了《地心游記》一書。這是一本書關(guān)于冒險(xiǎn)的書，主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后，便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯，三人從冰島的一座火山口開(kāi)始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等在地面上難以想象的困難，他們都勇敢克服了。最后，在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個(gè)性格鮮明的人物。第一個(gè)是阿克塞爾，他和許多人一樣，都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但是他在叔叔的逼迫下，開(kāi)始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的心理，勇敢的'戰(zhàn)勝了困難，后來(lái)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。第二個(gè)是李登布洛克教授，他是一個(gè)知識(shí)豐富、敢于冒險(xiǎn)、令人尊敬的地理學(xué)家，但也是一個(gè)脾氣暴躁、固執(zhí)己見(jiàn)的人。在他的堅(jiān)持和帶領(lǐng)下，他們成功完成了這次旅程。第三個(gè)是向?qū)h斯，他是一個(gè)冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人，在遇到危機(jī)時(shí)，他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經(jīng)驗(yàn)讓大家一次次脫離險(xiǎn)境。
讀完這本書，我也覺(jué)得跟隨著他們經(jīng)歷了一次地心歷險(xiǎn)。真是太刺激了！
我認(rèn)為，接近地心的地方不可能有生物吧，也不可能有大�；蛏碁┌�。因?yàn)槲矣X(jué)得接近地心的地方應(yīng)該是巖漿，地心到底有什么？我了解的知識(shí)還太少，以后慢慢學(xué)習(xí)探索吧。
《地心游記》的讀書筆記 篇9
“堅(jiān)持”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字被，法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家——凡爾納演繹出一個(gè)引人入勝的故事。
這本書主要講了德國(guó)礦物學(xué)家李登布洛克教授，在一本古老的書里意外發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，在他侄子阿克賽爾的幫助下了密碼，在向?qū)h斯帶領(lǐng)下開(kāi)始了一次穿越地心的旅程。他們克服了種種困難。終于在一次火山噴發(fā)前逃回了地面�；氐降聡�(guó)后，阿克賽爾如愿取回了心愛(ài)的.姑娘。漢斯也回了自己的家鄉(xiāng)。
書中主人公——李登布洛克教授實(shí)在令我敬佩。正是他臨危不俱、堅(jiān)持不懈的精神才使他們?nèi)〉昧顺晒�。突然，我不禁想起自己的爬山�?jīng)歷。
一次，媽媽帶著我們?nèi)ケ备叻迮郎�。站在上腳下，仰望山頂，我不禁大叫起來(lái)：“哇，這山好高呀！”欣賞完美景。我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
說(shuō)干就干，我們不厭其煩的一階一階上這石階。爬到半山腰，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩腳像灌了鉛一樣重，不聽(tīng)使喚。抬起頭，望著那看不到我的心里打起了退堂鼓。但我卻很快打消了這個(gè)念頭，默默的對(duì)自己說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，山頂上的風(fēng)景一定很美，只要努力一定會(huì)爬上去的�！本瓦@樣，我?guī)е鴽Q心，往山上爬。
功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，終于爬上山頂了。
《地心游記》的讀書筆記 篇10
你過(guò)古老的羊皮紙上的`密碼嗎？你鉆過(guò)火山口嗎？你經(jīng)過(guò)缺水的考驗(yàn)嗎？你看過(guò)地心的景象嗎？這些秘密全藏在《地心游記》中。
我和李登布羅克叔叔找到了羊皮紙，我絞盡腦汁才想出答案，告訴了叔叔，結(jié)果叔叔真的按照紙上寫的，去了火山口，請(qǐng)了一位向?qū)ЫY(jié)伴而行，開(kāi)始了地心之旅。
我們進(jìn)入了火山口，向火山口深處前行，過(guò)了幾天，我們已在火山口幾百英尺下，水喝完了，開(kāi)始缺水，就在我們絕望時(shí)，聽(tīng)到了流水聲，叔叔鑿了一個(gè)小洞，洞中流出了淡水，給我們解渴，水成了一條小溪，一直流向地心。在途中，我不知不覺(jué)迷路了，找不到叔叔和向?qū)�，�?jīng)過(guò)幾番周折才匯合。我們繼續(xù)往下，終于看到了地心，我們做了一個(gè)木筏，在地下海上漂流，可是行駛了不久，他們遇到了風(fēng)暴、火球，又從新回到了出發(fā)點(diǎn)，還看見(jiàn)了人頭、巨人，當(dāng)我們用炸藥砸開(kāi)障礙時(shí)發(fā)生了意外，最后隨著火山噴發(fā)回到了地面。
在生活中，也有很多自認(rèn)為跨越不了的障礙，為什么不去試一試呢？小時(shí)候，有一個(gè)稍微高一點(diǎn)的臺(tái)階，就讓爸爸媽媽抱上去，為什么不自己爬上呢？在平時(shí)遇到困難就慌亂，那緊急情況時(shí)就不能冷靜，所以必須要有克服困難，有冒險(xiǎn)的精神。
《地心游記》給我了很大啟發(fā)，使我終生受益。
《地心游記》的讀書筆記 篇11
在書本上，看過(guò)陶淵明寫的世外桃源，就覺(jué)得，沒(méi)那么真實(shí)了，但往往還是向往著有那么一個(gè)地方，和外界隔絕，只生活在屬于自己的世界里，是那么的無(wú)拘無(wú)束。在看過(guò)《地心游記》后，我不由的開(kāi)始渴望，有那么一個(gè)地方。
老師常說(shuō)，外國(guó)人有冒險(xiǎn)精神，這說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。如今有許許多多的冒險(xiǎn)書籍，幾乎都是外國(guó)人寫的。最近我就看了《地心游記》，那是一本奇妙的書籍，是寫地底下的世外桃源，完全不同于陶淵明所寫的世外桃源。似乎在別人看來(lái)沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，但卻能讓人充滿幻想。很有誘惑力的`一本書，我想說(shuō)到這，已經(jīng)有很多人對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。
這本書講的是，德國(guó)科學(xué)李俠登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封秘密信的啟發(fā)，偕同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西島的斯德布利火山回到地面。
這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)游戲，探險(xiǎn)者的旅程。讀者感嘆故事的精彩，那么作者抱著的想法，無(wú)人問(wèn)津，只有他筆下的人物，栩栩如生的演繹著，作者心中的澎湃�；蛟S是人們對(duì)未知世界的期待，也可能是作者的文筆感動(dòng)了讀者，無(wú)論是怎樣，這本書的奇妙，都無(wú)法讓人反駁。
這部電影也讓我知道了科學(xué)漸漸發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的科學(xué)成果也讓我們感到驕傲�？萍嫉倪M(jìn)步讓我們震驚，從以前的黑白、無(wú)聲等不方便的電影發(fā)展到現(xiàn)在彩色、數(shù)字、三維、四維的電影，所以科學(xué)的發(fā)展給我們帶來(lái)了許多的方便。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇12
這幾天，我讀了一本非常吸引人的探險(xiǎn)游記。這本書告訴了我們一些深刻的道理。
地心游記寫了一位德國(guó)教授，在一本很古老的書里，發(fā)現(xiàn)了一張神秘的紙條，就是這張紙條讓教授開(kāi)始了一次探險(xiǎn)。教授帶著侄子來(lái)到了冰島的一座火山口上，他們要爬進(jìn)火山，走進(jìn)地心。他們的目標(biāo)就是走到地下深處，在路上，還遇見(jiàn)了一些在陸地上已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，遇到了重重困難，但始終沒(méi)有放棄。最終，他們因?yàn)橐粔K完全沒(méi)有縫隙的.大石頭，擋住了去路，所以沒(méi)有按照那張紙條上的路走進(jìn)地球中心，但他們還是取得了很大的成就。他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中從意大利的火山口回到了陸地�；氐疥懙睾�，他們就成了幾位名人。
這本書告訴了我們，我們要學(xué)習(xí)故事里的那位教授，他能做出去地心的這種決定就很了不起了，再加上他們?cè)谕局薪?jīng)歷了數(shù)不清的困難，而他們?cè)诶щy面前也是知難而進(jìn)、毫不退縮。而且他們信心十足，很有毅力，決心也很堅(jiān)定，在危險(xiǎn)面前表現(xiàn)的也很鎮(zhèn)靜。
他們的這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的，這是一般人沒(méi)有的精神，也是我們應(yīng)該做到的。同時(shí)，作者的這種敘述方式也很吸引人，寫作非常大膽，非常令我佩服。
《地心游記》的讀書筆記 篇13
今天我跟著主人公阿克塞爾進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地心之旅。
《地心游記》這本書主要講述的是德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進(jìn)入底薪之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心。一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到地面上。讀完這本書，我徹底被作者凡爾奇豐富的想象力所折服了。雖然平時(shí)我也愛(ài)幻想，但從未想象過(guò)如此神奇的事情。作者把根本不存在的東西寫得活靈活現(xiàn)，像親身經(jīng)歷過(guò)的一樣。我也曾經(jīng)試過(guò)寫科幻小說(shuō)，但只開(kāi)了個(gè)頭就寫不下去了，這本書給了我啟發(fā)。
從《地心游記》中我明白了做什么事都應(yīng)該全力以赴，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就半途而廢。還有做事之前要做好充分的準(zhǔn)備，具備豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的身體。如果你也想去地心，就要好好學(xué)習(xí)各種知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的`體魄，還要多實(shí)踐鍛煉自己生活能力。我也想去地心，所以我要克服怕臟、怕黑和沒(méi)耐心的缺點(diǎn)。
好了，不說(shuō)了！我要去做準(zhǔn)備了，如果你也想去的話，那也趕快行動(dòng)吧！
《地心游記》的讀書筆記 篇14
儒尓·凡爾納是近代科幻小說(shuō)的開(kāi)創(chuàng)者之一，我在暑假里讀了他的三本小說(shuō)，其中，《地心游記》最令我印象深刻了。
這本書講了李登布洛克在與他的侄子討論一本叢書攤上淘來(lái)《王紀(jì)》時(shí)，一張十六世紀(jì)的，一張羊皮紙從中掉出，那是煉金術(shù)士薩克努姆所寫的。也就是這張羊皮紙，引起了這段令人驚奇的故事。
在教授發(fā)現(xiàn)那張羊皮紙上的文字后，他努力想破譯其中的含義：為了破譯，連女傭?yàn)樗麥?zhǔn)備的豐盛午餐都沒(méi)有吃，作為教授忠實(shí)的侄子，吃掉了兩份午餐�；蛟S是教授的情緒感染了他的侄子阿克塞爾，阿克塞爾也對(duì)那張寫滿奇怪文字的紙產(chǎn)生了興趣，但連一位精通世界大部分語(yǔ)言的礦物學(xué)教授都不能讀懂的奇怪語(yǔ)言，他的侄子怎么會(huì)懂呢？就在可憐的阿克塞爾無(wú)計(jì)可施時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)，這張紙上的文字，實(shí)際上是在背面寫的。
就在阿克塞爾讀完它后，他忽然發(fā)現(xiàn)，文字傳遞的信息是極其危險(xiǎn)的，如果教授讀懂之后，那么他一定會(huì)像紙上寫的那樣做的。于是，阿克塞爾決定保密，不讓教授知道。但在第二天，教授的侄子覺(jué)得那張紙上寫的東西不過(guò)是個(gè)騙局，就告訴了教授。
結(jié)果，可憐的阿克塞爾就被教授帶到了冰島，并認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)實(shí)可靠的絨鴨獵手漢斯作為他們的向?qū)�。于是，他們�(cè)谄咴轮斑M(jìn)入了火山，向著未知的地方前行。
起初，行程非常順利，阿克塞爾一邊前行一邊還關(guān)注著周圍巖石的種類。但是，在下降一千一百二十五公里后，他們就面對(duì)著一個(gè)叉路口，是左拐還是右拐？教授毫不猶豫地選擇了右邊，但他們攜帶的水只夠喝五天了。不幸的是，他們并沒(méi)有走上正確的道路，他們碰到了一堵墻！在喪氣地回到岔路口時(shí)，他們的`水已經(jīng)喝完，而可憐的阿克塞爾已經(jīng)一天沒(méi)有喝水了。偉大的冰島向?qū)ㄟ^(guò)他多年的經(jīng)驗(yàn)，幫助他們找到了地下水。缺水的困難已經(jīng)解決，他們又滿懷著希望重新上路。
也許是缺少經(jīng)驗(yàn)，阿克塞爾竟然迷路了。不過(guò)命運(yùn)幫助阿克塞爾通過(guò)物理學(xué)中的聲學(xué)現(xiàn)象，找到了他的叔叔和向?qū)�，并將他送到他叔叔的身邊�?/p>
之后，他們面對(duì)地下的“大海”、奇怪的遠(yuǎn)古生物、可怕的自然現(xiàn)象都沒(méi)有退縮，這值得我們學(xué)習(xí)。盡管教授一行人意志堅(jiān)定，但在大自然的控制下，他們前進(jìn)的路被花崗巖堵上，無(wú)路可走。在這時(shí)，經(jīng)歷過(guò)生死的阿克塞爾提出了一個(gè)大膽的建議：把花崗巖炸掉。這是多么巧妙的想法�。⒆约好媲暗淖璧K全部清理掉，教授瘋狂的性格在他侄子身上得到了遺傳。但是由于炸藥過(guò)猛，他們被鬼使神差地送到了一個(gè)快要噴發(fā)的火山口中！我為他們都捏了一把汗，生怕他們被火山吞噬。最終，將他們安然無(wú)恙地回到了地面。
在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了：科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇15
地心游記是一本冒險(xiǎn)為主要的書，這本地心游記是本不可錯(cuò)過(guò)的'優(yōu)秀科幻小說(shuō)。該書由凡爾納寫于1864年，屬于凡爾納早期作品之一，書中充滿奇思妙想，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)奇妙的科幻世界。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)李登布洛克家偶然發(fā)現(xiàn)了1封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難后，在一次火山噴發(fā)后回到了地上。
這本書告訴了我很多道理，我總結(jié)了一下，是成熟，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，冷靜和細(xì)心。
《地心游記》的讀書筆記 篇16
這個(gè)周，我讀了一本幻想小說(shuō)《地心游記》。
這本書講述的是德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā)，于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于從西西里島的火山回到地面。
讀這本書，能把你帶到地心深處。去看原始的人類化石和許多早已滅絕了的生物，以及不同時(shí)代沉積下來(lái)的各種巖層。你還會(huì)隨著教授他們?nèi)艘黄鹑テD難地找尋水源，在地下暗河里漂流以及漂流途中不斷地和怪獸搏斗。隨著故事的發(fā)展，你還會(huì)陪著阿克賽爾渡過(guò)沒(méi)有光亮的走失的四天，最后終于憑著毅力，借助聲音在花崗巖間的傳播找到他叔叔和向?qū)�。后�?lái)他們一起隨著又一次的火山噴發(fā)被噴到地面，結(jié)束了這次旅行。
這本書語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。書中寫道：
“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著，發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無(wú)法收回我的腳�！�
“半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了�！�
這本書不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的'是書中的三位性格各異的人物。里登布洛克教授是一個(gè)精力充沛卻性格急躁的人物，他是科學(xué)界的泰斗。他固執(zhí)卻有著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，正是他的這份對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求，才使這個(gè)團(tuán)隊(duì)勝利穿越地心。另一位同樣可敬的是冰島人漢斯，他誠(chéng)實(shí)守信，不怕困難，認(rèn)真踏實(shí)地履行當(dāng)向?qū)У穆氊?zé)。雖然語(yǔ)言不通，但漢斯頭腦冷靜且動(dòng)作靈敏，憑著這些，他幫助教授克服了種種困難。而阿克賽爾經(jīng)過(guò)這次地心之旅，也由一個(gè)毛頭小伙長(zhǎng)成了一個(gè)真正的男子漢。
《地心游記》的讀書筆記 篇17
讀了《地心游記》這本書，我受到的感悟很多。
這本書主要講述了德國(guó)礦物學(xué)家教授李登布洛布和他的侄子偶然看到了一張羊皮紙，經(jīng)過(guò)幾天的努力終于了密碼，并受到了啟發(fā)。開(kāi)始進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲火山口下降，一路上克服了迷路，缺水，高溫等各種各樣的困難。終于有一天，他們?cè)谝淮位鹕絿姲l(fā)中從意大利西西島的火山回到了地面�；氐降聡�(guó)后，成為了人們心中的英雄。阿克塞爾娶回了心愛(ài)的.姑娘。向?qū)h斯也回到了冰島的家鄉(xiāng)。
看完了這一本書，我想起了自己之前做過(guò)的種種事情。
記得有一次，那天我過(guò)生日，舅舅送了我一個(gè)生日禮物——溜冰鞋。我立刻穿上去，小心翼翼地坐電梯下樓，溜到公園的小圓盤，開(kāi)始了“旅程”。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)�！蔽衣掏痰靥こ隽说谝徊��！鞍�！撲通”一聲，我摔倒在地，“哎呀！好痛��！”我慘叫了一聲，我不學(xué)了，真是的。我正要回去的時(shí)候，舅媽來(lái)到了我的身邊，說(shuō)：“王婷��！溜冰其實(shí)不難的，只要你堅(jiān)持不懈，什么事在你的堅(jiān)持下都能成功的。”我聽(tīng)了，肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開(kāi)始了溜冰了。幾天之后，終于學(xué)會(huì)了。
只要你不放棄某件事，勇于嘗試，就會(huì)有意想不到的事情發(fā)生。
《地心游記》的讀書筆記 篇18
《地心游記》，儒勒凡爾納的代表作之一，以下是我拜讀完這本大作的感受，謹(jǐn)此一記。
《地心游記》講述了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授因得到16世紀(jì)的冰島煉金術(shù)士阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信，而受到啟發(fā)，帶侄子阿爾塞克和向?qū)h斯前往地心探險(xiǎn)的故事，雖然他們前往地心的路途上遇到了重重磨難，如：缺水、迷路、風(fēng)暴等艱難險(xiǎn)阻，但更能突出他們?nèi)瞬慌吕щy，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心等優(yōu)秀品質(zhì)，而且也映襯出儒勒·凡爾納的超人般的想象力，同時(shí)折射出了他所生活的時(shí)代，那是19世紀(jì)中后期，資本主義與科學(xué)技術(shù)飛速上升與發(fā)展的年代，工業(yè)革命給人類帶來(lái)了無(wú)盡的力量，使人的思維可以擴(kuò)展得更遠(yuǎn)。
《地心游記》這本書正好充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歐洲人當(dāng)時(shí)眼中太多的未知，當(dāng)那個(gè)真正的宇宙學(xué)還沒(méi)有開(kāi)啟，物理學(xué)剛剛走上正軌的年代，歐洲人已不再盲目的相信上帝，而是更加相信科學(xué)，可是他們眼中仍有太多未知，他們希望能用科學(xué)來(lái)解決這一切，希望科學(xué)能給他們一個(gè)合理的解釋，而儒勒·凡爾納的作品正好符合了這一特點(diǎn)，這位大師用它精妙的大腦，和一只當(dāng)時(shí)所有的知識(shí)來(lái)解釋這些未知，回到本書，其實(shí)如果按照現(xiàn)在的.科學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)，《地心游記》這本書錯(cuò)誤百出，純屬騙小孩的，可是，假設(shè)讓時(shí)光跳回19世紀(jì)，那么，這本書將是無(wú)可置疑，無(wú)懈可擊的！因?yàn)椤兜匦挠斡洝芬约捌渌謇铡し矤柤{的作品，代表的是：那個(gè)時(shí)代的科學(xué)，那個(gè)時(shí)代的勇氣，以及那個(gè)時(shí)代的人類的年輕的好奇心！
總而言之，《地心游記》這本書對(duì)當(dāng)今的知識(shí)學(xué)習(xí)毫無(wú)用處，但它代表著一種精神，一種無(wú)所畏懼，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神！
《地心游記》的讀書筆記 篇19
最近，我看了法國(guó)儒勒·凡爾納的《地心游記》，里面的情節(jié)深深吸引住了我。
故事主要講了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克意外破了一封密碼信，便決定和侄子阿克塞爾前往信中所說(shuō)的地心。在進(jìn)入地心之前，他們結(jié)識(shí)了向?qū)h斯。三個(gè)人進(jìn)入火山口后，經(jīng)歷了重重困難，有迷路、缺水、暴風(fēng)雨、怪獸襲擊。最后，在一次火山爆發(fā)后，他們成功借助沖擊力，飛出了火山口，逃出生天。
李登布洛克在許多困難面前臨危不懼，并且有科學(xué)探索的精神。盡管許多時(shí)候前面有生命危險(xiǎn)，但是他為了得到一點(diǎn)點(diǎn)有意思的東西，寧可冒著生命危險(xiǎn)，獲得一點(diǎn)點(diǎn)研究成果。
在我們的生活中，也有一群像李登布洛克一樣具有科學(xué)探索精神的人，李四光小時(shí)候，他喜歡和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲。每次他都受藏在一塊大石頭的后面。這塊巨石孤零零地立在草地上。一聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也找不到他。時(shí)間長(zhǎng)了，他對(duì)這塊大石頭發(fā)生了興趣：這么大的一塊石頭，是從哪兒來(lái)的呢？
李四光跑去問(wèn)老師，老師想了想，自己也解釋不清楚李四光又跑去問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不清楚。這塊突兀的大石頭到底是怎么來(lái)的？為什么它的四周都是平整的土地，沒(méi)有一塊石頭呢？這個(gè)問(wèn)題李四光想了許多年。直到他長(zhǎng)大以后到英國(guó)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué)，才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。后來(lái)，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了，這塊大石頭是從遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的考察，他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四冰川活動(dòng)的遺跡。他的這一研究成果，震驚了全世界。
所以，我們要學(xué)習(xí)李登布洛克這種人，在困難面前不言放棄，要有科學(xué)探索精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度！
《地心游記》的讀書筆記 篇20
最近，我讀完了一本書，名字叫《地心游記》。
這本書的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他是一個(gè)寫科幻小說(shuō)的人，還是世界上第一個(gè)寫一整套系列科幻故事的作者。我媽媽就特別喜歡讀他的書，差不多每本都讀過(guò)。
這本《地心游記》主要講了李登布洛克教授無(wú)意中得到了一封先人的秘密信，由于對(duì)探索世界的渴望，他決定帶著自己的'侄子和一名向?qū)В妹孛苄派系奶崾�，做一次地心旅行。他們先到冰島，與向?qū)h斯會(huì)合，然后到冰島的火山口下降，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)走入通往地下的小路。三個(gè)月的探險(xiǎn)，他們找到了一個(gè)美麗的地下世界。在做了很長(zhǎng)時(shí)間的漂流后，他們最終被火山噴出了地心。我也想去那里看一看美麗的地下世界。
希望大家也能看一看這本書。
《地心游記》的讀書筆記 篇21
地心游記是法國(guó)作家凡爾納的一部代表作。它描述了利登布洛克教授在偶然得到一張羊皮紙并發(fā)現(xiàn)前人曾在地心歷險(xiǎn)后和他的侄子與一位向?qū)г诒鶏u的一個(gè)火山口下降后在地心探險(xiǎn)，碰到種種劫難而又頑強(qiáng)地生存下來(lái)的`故事。
書中的三位主人公超人的毅力深深感染了我：利登布洛克教授不僅是一個(gè)智慧的人，也更是一個(gè)敢作敢為的勇者。在面對(duì)種種災(zāi)難與侄子阿克賽爾打起的退堂鼓面前，他義無(wú)反顧的決定自己孤身探險(xiǎn)，最后促使阿克賽爾留下來(lái)。他為何能如此？是因?yàn)樗袑?duì)科學(xué)的無(wú)比追求。
阿克賽爾雖然在缺水時(shí)想放棄探險(xiǎn)，但是，他的毅力最終戰(zhàn)勝了撤離的想法。而向?qū)h斯雖然默默無(wú)聞，卻為這次旅途做出了巨大貢獻(xiàn)，在叔叔和侄子兩人缺水時(shí)，是他拯救了兩人。
讀了這本書，我不但獲得了寶貴的科學(xué)、自然知識(shí)，更學(xué)到了三位主人公勇往直前，敢于探索，堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)地科學(xué)精神，這真是一本好書！
《地心游記》的讀書筆記 篇22
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。其實(shí)人類很久以前根本不知道知識(shí)，就有了一個(gè)“病”，所以我們必須每天吃藥——書。
假期里，我買了一本凡爾納的書，名叫《地心游記》。這本書講了很多跟地理有關(guān)的知識(shí)，除了這些，最讓我佩服的是3位主人公的智慧和勇氣。他們就在快要缺水而死時(shí)，主人公們都十分冷靜對(duì)待，最后找到一條地下河。最讓我佩服的主人公是教授和漢斯，漢斯是一個(gè)冷漠，聰明的人，教授是一個(gè)重情義，對(duì)科學(xué)渴望的人。漢斯無(wú)論遇到什么挫折，它都十分冷靜，他的'行動(dòng)就好像命運(yùn)安排到什么，他就盲目地去執(zhí)行。確實(shí)我們一定要向漢斯一樣遇事要善于思考，不要太恐懼困難。教授是3人小隊(duì)中最重要的人，他的一次次行動(dòng)證明了很多理論是不準(zhǔn)確的。他的重情義是寧可自己受苦，也不讓“我”受苦，而且一次次教育我，十分地團(tuán)結(jié)。在一次一次的困難中，都給“我”講明白這次的經(jīng)驗(yàn)。
讀完后，我明白了，遇到了大困難，不應(yīng)該怕它，應(yīng)該不停地用辦法去擊倒困難。如果永遠(yuǎn)只會(huì)還怕困難的人，會(huì)永遠(yuǎn)成不了大人物。而且要懂得幫助他人，不要顧著個(gè)人利益而不顧別人。
《地心游記》的讀書筆記 篇23
最近我看了一本書叫《地心游記》，它是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。凡爾納寫了很多膾治人口的作品，如《氣球上的五星期》，《神秘島》，《八十天環(huán)游地球》，《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等等。真是一個(gè)了不起的作家啊。
《地心游記》這本書講的是一位礦物學(xué)教授李登布洛克在一本古老書里偶然看到了一張羊皮紙，在了紙上文字和密碼后受到前人薩克努賽姆的啟發(fā)，跟侄子阿克賽一起，找個(gè)冰島人漢斯做向?qū)ВM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們一路上克服了缺水，迷路，風(fēng)暴，高溫等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中回到了地面。我被故事中那曲折的故事情節(jié)深深吸引了，同時(shí)也被小說(shuō)中的主人公那種遇到困難永不退縮的精神給感動(dòng)了。
小說(shuō)中他們遇到了重重困難，但是他們都沒(méi)有退縮，雖然教授的`侄子有過(guò)放棄的想法，但是在教授的鼓勵(lì)下堅(jiān)持下來(lái)。書中教授有幾句話讓我印象深刻：我已經(jīng)為自己設(shè)立了目標(biāo)，就一定要實(shí)現(xiàn)它；你連勇氣也沒(méi)有了嗎？這些話深深的印在了我的腦中。我想到自己總是為生活中的一點(diǎn)小事就生氣，也經(jīng)常被一點(diǎn)小困難所嚇倒，我突然感到好慚愧，我的這些小困難跟書中主人公遇到的困難相比真是微不足道啊。
看完書我躺在床上心情久久不能平靜，我決定以后我一定要做個(gè)書中主人公這樣的人，遇到困難不退縮，做一個(gè)有勇氣，有知識(shí)的男子漢。
《地心游記》的讀書筆記 篇24
它發(fā)表于1864年，書中描述了一個(gè)神奇的地心世界，讓我們學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)，感受到了人類征服自然的堅(jiān)強(qiáng)意志，它就是凡爾納的科幻小說(shuō)《地心游記》。
這本書主要講述了德國(guó)科學(xué)家布洛克教授在一本古老的羊皮書中，偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在侄子的幫助下了它，然后與向?qū)h斯一起進(jìn)行了穿越地心的探險(xiǎn)旅行。地底深處有波濤洶涌的大海，有巨大的蘑菇林，還有遠(yuǎn)古時(shí)期的海獸、原始古猿、乳齒象，還有海上的狂風(fēng)暴雨，耀眼的電閃雷鳴，攝人心魄的巖漿奔騰等，這一切真是生動(dòng)逼真，扣人心弦。
三個(gè)主人公中我最喜歡布洛克教授，因?yàn)樗麚碛袩釔?ài)科學(xué)、勇于探險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的精神。他讓我明白當(dāng)遇到困難時(shí)，要堅(jiān)持住，只要堅(jiān)持住，所有的困難都會(huì)被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧，無(wú)論做什么事，都會(huì)成功。我們的學(xué)習(xí)也是如此，既要勤奮上進(jìn)，又不能死學(xué)傻干，要巧學(xué)會(huì)干，讓生活充滿陽(yáng)光，讓學(xué)習(xí)充滿快樂(lè)。
但是我也有很多的疑問(wèn)，比如地下世界氧氣稀薄，人們?cè)趺茨艿降匦哪�？還有大型的'魚龍和植物也是需要氧氣的呀！巖漿將木筏頂出，滾燙的巖漿也早該把木筏燒沒(méi)了。但是，大自然是奇妙的，世上還有很多未解之謎，或許地心真的存在不需要太陽(yáng)的植物，不需要氧氣的動(dòng)物等等，作者寫的也是有可能的哦。
《地心游記》的讀書筆記 篇25
今天，我讀了《地心游記》這本書，剛翻開(kāi)第一頁(yè)，我就深深的愛(ài)上了這本書。
這本書的作者是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納。這本書講了阿克塞爾與叔叔李登布羅克教授無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了阿爾納·薩克努塞姆有一封奇怪的信，是說(shuō)冰島的一座火山里面有通往地心的路。于是，他們倆與向?qū)h斯一起踏上了通往地心的路。
在途中缺水的情況下，他們不向困難低頭，終于找到了地下山泉水。遇到滾燙的巖漿時(shí)，它們沒(méi)有放棄生命，而是堅(jiān)強(qiáng)的'活了下去。這就是他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力�？偨Y(jié)一句話，就是：只要努力，就會(huì)成功，這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，在我耳邊回響。
記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試中，有一道難題我解不出來(lái)，只在紙上算了一遍就不管了，沒(méi)有認(rèn)真去算，沒(méi)有信心攻破它，使我失去了得到滿分的機(jī)會(huì)。
我要向書里的人一樣堅(jiān)強(qiáng)，我向大家推薦這本書，跟我一起來(lái)讀吧！
《地心游記》的讀書筆記 篇26
暑假，我讀了很多書，其中最喜歡肖老師推薦給我們的一本名著《地心游記》。這本書的作者是（法）凡爾納。書中的內(nèi)容可精彩了，有“神秘的羊皮紙”、“研究盧妮文”、“密碼”、“羊皮紙上的秘密”等許多幽默有趣的文章，爛漫而合乎科學(xué)的想象力，將我?guī)胍粋�(gè)超越時(shí)代的幻想世界。
這本書講的是要去地心探險(xiǎn)的`教授的侄子阿克塞，在通往地心的路上活潑好奇，把伙伴們整的半死不活的經(jīng)歷。說(shuō)到阿克塞爾不禁讓我想起了《非洲草原歷險(xiǎn)記》里的多利，他倆真可以做兄弟了。
話又說(shuō)回來(lái)，人們都說(shuō)到地心簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，是不可能完成的任務(wù)。誰(shuí)知道阿克賽爾卻不以為然，把這些至關(guān)重要的東西拋到九霄云外，在一邊享受呢，正事不做，凈做壞事，調(diào)皮搗蛋有他。一到中午他就原形畢露，一會(huì)兒累死了，一會(huì)兒不走了，吆喝著回家。叔叔一路保持鎮(zhèn)靜自若，漢斯一路上幫了不少忙，又是帶路又是出主意特別樂(lè)于助人。
最終，一行人終于歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了地心，收獲了滿滿的友誼和快樂(lè)�！兜匦挠斡洝愤@本書中的精彩真讓我回味無(wú)窮！
《地心游記》的讀書筆記 篇27
在這個(gè)暑假我讀了法國(guó)著名科學(xué)幻想、冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納的作品——《地心游記》。
該本書講的是主人公里登布洛克叔叔在一個(gè)書店里買了一本書，在無(wú)意之中書中的一張羊皮紙密碼信的掉落加上密碼信的揭開(kāi)使得主人公里登布洛克與他的侄子——阿克賽爾以及他們的冰島向?qū)А獫h斯組成的三人“探險(xiǎn)隊(duì)”在地心深處進(jìn)行了一次超為離奇的旅行。“探險(xiǎn)隊(duì)”從冰島的斯奈菲爾火山口下去經(jīng)歷了重重困難到達(dá)了地心。在這中間，阿克賽爾曾經(jīng)在火山管道中與其他人走失了，他認(rèn)為他再也沒(méi)有出路了，于是他便在火山管中亂闖亂撞，后來(lái)他碰上一個(gè)柱子便昏了過(guò)去，隨之而下的還有恒河沙數(shù)的石頭，這些石頭不但沒(méi)有要了他的命，反而將昏迷不醒的阿克賽爾送到他的伙伴身邊。最后，一行人從斯德隆布利島的埃特納火山中被噴了出來(lái)。
讀完這本書，我認(rèn)為他們?nèi)齻�(gè)人組成的'“探險(xiǎn)隊(duì)”是一個(gè)很完美的“黃金搭檔”：里登布洛克叔叔是一個(gè)脾氣急躁、不允許別人提反對(duì)意見(jiàn)的人。但是，叔叔又是一個(gè)做事很執(zhí)著認(rèn)真、不達(dá)目的誓不罷休的人。向?qū)h斯是一個(gè)做任何事都有條不紊、不愛(ài)與別人交流的人。阿克賽爾則是一個(gè)有奇思妙想、喜歡與人交流、想象力豐富的人。這三個(gè)人的完美組合，使他們雖然經(jīng)歷了重重困難，但完成了任務(wù)。
這個(gè)故事告訴了我，無(wú)論做什么事都要有恒心，再加上不懈的努力，就能成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇28
《地心游記》是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納寫的。本書描寫了漢斯、阿克塞爾、李登布羅克的冒險(xiǎn)故事。他們的性格鮮明，被作者描寫的栩栩如生。
本書講李登布羅克教授從一張古老的羊皮紙上意外的得到了一個(gè)令人震驚的消息，有一個(gè)人曾到地心游行過(guò)。李登布羅克教授決定帶著他19歲的侄子，和他一起去地心探險(xiǎn)。他們還在冰島上請(qǐng)了一個(gè)叫漢斯的向?qū)б黄鹩梢粋�(gè)火山口進(jìn)入地心。
這本書第十二章，他們?cè)诖┰胶諣柾叻驆{灣時(shí)，使阿克塞爾這個(gè)少年，徹底去掉了在旅途中胡思亂想，全心全意的`盡情地享受著旅途的快樂(lè)。這使我明白做一件事的態(tài)度決定一切，對(duì)一件事保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，就能感受到這其中的樂(lè)趣。
《地心游記》的讀書筆記 篇29
我讀了被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納早期著名的科幻小說(shuō)《地心游記》�！兜匦挠斡洝钒l(fā)表于1864年，主要講述了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。
凡爾納出生于法國(guó)南特的一個(gè)律師家庭，他自幼喜歡旅游和航海，熱愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫了上百篇科幻小說(shuō)，作品被譯成五十四種文字在世界各地出版，《地心游記》是儒爾。凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題，有的在時(shí)間軸線上展開(kāi)，穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)；有的在空間軸線上展開(kāi)，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。我在讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)，隨著主人公的'命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾
熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。但世界充滿了未知！他們都很勇敢，都富有冒險(xiǎn)精神。其實(shí)，很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平平安安地度過(guò)一生。如果我們像小蝸牛一樣，一遇到風(fēng)吹草動(dòng)，馬上就躲進(jìn)殼里，那怎么還能體會(huì)到生活的情趣呢。人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功。科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇30
愛(ài)幻想、喜歡探險(xiǎn)的人都會(huì)喜歡上《地心游記》這本書。這本書的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納。
故事講的是礦物學(xué)教授里登布洛克偶然得到了一本薩克努塞姆的一本書，在書里發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在侄子阿克賽爾的幫助下終于成功破譯了密碼信，薩克努塞姆在密碼信中說(shuō)他去過(guò)地心深處，并指明了路線。為了一探究竟，里登布洛克帶著侄子以及一們冰島向?qū)h斯從斯奈菲爾火山口下去，開(kāi)啟了探險(xiǎn)之旅。
讀到這里，我的心不由得懸起來(lái)，心想這個(gè)里登布洛克瘋了吧，就憑書里的那么個(gè)紙條就去冒險(xiǎn)，萬(wàn)一突然火山爆發(fā)那可怎么辦？再說(shuō)了，如果這個(gè)薩克努賽姆并沒(méi)有下去，只是依據(jù)猜想和推測(cè)而留下的紙條呢？那不就白跑一趟了嗎？可是轉(zhuǎn)念又一想，如果動(dòng)不動(dòng)就怕死那還怎么當(dāng)探險(xiǎn)家呢？如此一來(lái)，我又禁佩服起里登布洛克教授來(lái)。
他們仨順著火山管繼續(xù)向下滑到達(dá)底部時(shí)已經(jīng)在海面以下一萬(wàn)英尺了。這時(shí)，他們面前出現(xiàn)了兩個(gè)岔道口，他們走了其中一條，但是結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)走進(jìn)了一條死胡同，并且這時(shí)他們已經(jīng)沒(méi)有了飲用水，于是只能原路返回選擇另一條通道，可是在另一條通道里他們?nèi)匀粵](méi)有找到水，只能認(rèn)命繼續(xù)向下走，在一塊巖石石壁的`后面他們聽(tīng)見(jiàn)了水聲，將石壁鑿開(kāi)終于得到了泉水。在接下來(lái)的旅程里他們迷路了，又遭遇了暴風(fēng)雨，然后又沒(méi)有了食物，最后機(jī)緣巧合從西西里島的火山管內(nèi)被噴回了地面。看到這里，我一顆懸著的心才稍稍平復(fù)下來(lái)，心想：他們的經(jīng)歷還真是一波三折，都要趕上唐僧師徒取經(jīng)路上遇到的九九八十一難了！不過(guò)，還好，他們平安歸來(lái)了。
讓我們和書中的主人公一起開(kāi)啟探險(xiǎn)之旅吧！
《地心游記》的讀書筆記 篇31
書是一座橋，把你引向智慧的彼岸；書是一盞明燈，照亮你前行的路。這個(gè)暑假，我讀了很多書，但是讓我愛(ài)不釋手的卻是凡爾納的《地心游記》。這本書很神奇，讀著讀著，我們就好像被帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，那些個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不僅讓人膽戰(zhàn)心驚，更讓我們興奮不已�，F(xiàn)在，我要把這本書強(qiáng)烈地推薦給大家看。
這本書的故事從一張羊皮紙開(kāi)始，阿克塞幫助舅舅黎敦布魯克教授解開(kāi)了羊皮紙的.秘密，由此引發(fā)了一次驚心動(dòng)魄的地心探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗陷口開(kāi)始，經(jīng)歷了缺水、迷路、巨獸、暴風(fēng)雨、高溫等種種常人難以想象的困難，他們一起發(fā)現(xiàn)了許多早已滅絕的古生物化石，游覽了神奇而古怪的“地中”海，還親眼目睹了兩只遠(yuǎn)古海獸的激烈大戰(zhàn)……一時(shí)間，他們忘記了自己身處險(xiǎn)境，在他們眼里，地心簡(jiǎn)直就是一個(gè)最為全面的遠(yuǎn)古生物博物館！歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后，阿克塞無(wú)意中炸出了一個(gè)大洞，他們終于到達(dá)了地球的核心部分，然后隨著火山噴發(fā)，他們重新又回到了地面。
在這本書的三個(gè)主人公當(dāng)中，我最喜歡的是向?qū)Ш６魉�，他正直忠誠(chéng)，沒(méi)有在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)逃之夭夭，而是盡職盡責(zé)地做著他的本職工作，他聰明，膽大心細(xì)，遇事沉著冷靜。就在大家將要渴死時(shí)，是他，靠著自己的智慧，找到了含有鐵質(zhì)的地下水，并且親手鑿出了溫泉，使大家絕處逢生。通過(guò)閱讀這本書，我懂得了一個(gè)道理：不管遇到什么樣的困難，不管受到什么樣的挫折，只要你心中有一個(gè)信念，都要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持一定會(huì)勝利，就像阿克塞他們一樣。
一本好書猶如一壇醇香的老酒，現(xiàn)在我把這本好書推薦給大家，讓我們共飲這甘甜的美酒吧，讓我們跟著黎敦布魯克教授的足跡，一起去體驗(yàn)?zāi)欠N驚險(xiǎn)動(dòng)魄，飽覽壯觀的自然美景吧。
《地心游記》的讀書筆記 篇32
前幾天，我看了法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的《地心游記》這一本書。因?yàn)橐郧翱催^(guò)同名電影，所以我特地看了這本原著。
這是一本凡爾納早期的科幻小說(shuō)之一。主要內(nèi)容是：德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授受阿爾納·薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā)，就和自己的侄子阿克塞爾、向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。本書主人公主要有三個(gè)，固執(zhí)而有堅(jiān)定信念的教授，冷靜平和的向?qū)h斯以及初出茅廬后來(lái)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的的毛頭小伙子阿克賽爾這么個(gè)三人探險(xiǎn)小隊(duì)，每人都有自己的特點(diǎn)和別人學(xué)習(xí)的地方。他們一起歷經(jīng)磨難，進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而奇妙的旅途。雖然凡爾納那個(gè)年代的對(duì)地心的認(rèn)知在現(xiàn)在的眼光看來(lái)好多都不是真的`了，但作者淵博的地理知識(shí)仍然讓我感到驚奇！難怪人們要叫凡爾納為“文學(xué)家中的科學(xué)家”“科幻小說(shuō)的鼻祖”。
本書最讓我感到奇特的是在地心里的那片蘑菇林，里面有大大小小的蘑菇，小的看不見(jiàn)，大的有一座房子那么大。那該是多壯觀的景象��！
最令人害怕的地方就是在“地中海”里會(huì)飛的魚，它們有刀一樣鋒利的牙齒，飛來(lái)飛去，用槍也打不死，真是太恐怖了！看得我手心冒汗……
這本書寫的很是滑稽幽默。常常叫我哈哈大笑，最好玩的是教授一開(kāi)始工作居然四天四夜不吃飯，連帶著其他人也不吃東西陪他一起受罪，直到他說(shuō)吃飯才吃飯。這是個(gè)固執(zhí)的老家伙！
我覺(jué)得《地心游記》是一本充滿傳奇色彩的科幻小說(shuō)。它值得大家一讀，向朋友們推薦！
《地心游記》的讀書筆記 篇33
在寒假中的一次，我去圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了《地心游記》這本書，當(dāng)時(shí)我一看見(jiàn)這個(gè)名字，便懷著滿滿的好奇心，展開(kāi)了這次奇妙的閱讀之旅。
《地心游記》這本科幻小說(shuō)是“世界科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的代表作品，小說(shuō)講述了德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克與侄子阿克賽、向?qū)h斯，帶著一封神秘的.密碼信前往地心探險(xiǎn)的奇妙旅程。
書中的阿克賽讓我感觸很深，在旅行前他還只是個(gè)優(yōu)柔寡斷的大孩子，就連從鐘樓往下望都不敢，但他并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持每天嘗試，直到自己不恐高了為止。他還在經(jīng)歷了眩暈、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并且從最初對(duì)黎登布洛克叔叔的惟命是從，逐漸發(fā)展到與他平等地討論問(wèn)題，最后竟對(duì)他叔叔發(fā)號(hào)施令起來(lái)，這種變化就是從不斷的挑戰(zhàn)和堅(jiān)持中收獲的。
在生活中，許多孩子都會(huì)嘗試，但如果第一次失敗了，就不會(huì)再去嘗試。想著：反正我試過(guò)了，我就是不會(huì)，再試也沒(méi)用。記得在我四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)騎自行車，媽媽在旁邊扶著，我還沒(méi)騎幾下，便摔倒了。于是我便賭氣，不學(xué)自行車了。媽媽親切地?fù)崦�，�?duì)我說(shuō)：“摔疼了對(duì)吧，寶貝？但你一定不要放棄哦，媽媽相信你�！本褪且�?yàn)檫@句話，我才堅(jiān)持了下去。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我是多么不懂事呀！幸好媽媽給予了我鼓勵(lì)。讓我們都向阿克賽學(xué)習(xí)，做事的那種執(zhí)著和不斷挑戰(zhàn)的勇氣吧！
《地心游記》還讓我知道了許多道理：做事一定要堅(jiān)持到底，不能輕易放棄任何一絲希望。遇到危險(xiǎn)時(shí)要像漢斯那樣沉著、冷靜。相信大家讀完后一定會(huì)受益無(wú)窮的！
《地心游記》的讀書筆記 篇34
《地心游記》是一部十九世紀(jì)科幻探險(xiǎn)小說(shuō)，堪稱驚世之作。故事中描繪地心探索旅行中的奇妙景色可謂一絕，讓我為之著迷，這樣的探索歷程令我流連忘返。
故事講述了住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙字里行間中得到了啟示：前人薩克奴姍曾到過(guò)地心旅行。于是，黎登布洛克教授便帶著他的侄子阿克塞以及足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發(fā)，到了冰島又邀請(qǐng)了一位向?qū)h恩斯隨行。他們?nèi)税凑涨叭说闹敢杀鶏u的斯奈弗火山口下降，經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月的旅行，其間經(jīng)歷了迷路、缺水、遭遇史前生物攻擊等種種危險(xiǎn)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)的同時(shí)也收獲了地下海、史前人骨等驚世發(fā)現(xiàn)。最后，由于巖漿沖擊，又從另一個(gè)火山口重新回到了地面。全書記載了幾位主人公在旅途中遇到的艱險(xiǎn)困難和展現(xiàn)了地底的種種奇觀，使我大開(kāi)眼界，嘆為觀止。
書中人物黎登布洛克教授為了探索人類未知的地心秘密，體現(xiàn)出勇往直前、堅(jiān)忍不拔的'精神讓我為之欽佩。其中最令我折服的是當(dāng)他們一行人嚴(yán)重缺水時(shí)，黎登布洛克教授并沒(méi)有放棄，仍然與困難做斗爭(zhēng)，克服一切艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈地帶領(lǐng)大家到達(dá)地心，獲得最終的勝利。他擁有超人的意志力，足以體現(xiàn)出他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。
讀完這本書我明白了一個(gè)道理：我們要在懷疑中探索，在探索中成長(zhǎng)，不斷地學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技能才能提升自身的能力。我們要為自己的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈地努力，敢于冒險(xiǎn)，磨練自己，勇敢地接受生活和學(xué)習(xí)中任何挑戰(zhàn)，這樣才能獲得成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇35
今天我看了一本書，書名叫《地心游記》，我覺(jué)得這本書很好看。
這本書大致講的是：阿克塞爾和他叔叔里登布洛克教授絞盡了腦汁，終于破解了羊皮紙上的密語(yǔ)，并和向?qū)h斯開(kāi)始了地心之旅。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，他們?cè)谝淮位鹕奖l(fā)中被“沖”了出來(lái)，重新回到了地面。
我覺(jué)得這本書好看的原因是：故事情節(jié)驚險(xiǎn)，令人激動(dòng)；書里還用了很多修辭手法，如排比、比喻等；它還把一些名人和恐龍插入故事。接下來(lái)就說(shuō)說(shuō)我看書時(shí)的感受吧！
當(dāng)我讀到破解謎語(yǔ)那幾章時(shí)，我特別激動(dòng)，著急得恨不得把那些知道這個(gè)密語(yǔ)的`人找過(guò)去，然后讓他告訴叔侄倆這是什么意思。
找到洞穴小溪后不久，阿克塞爾和他叔叔走散了，提燈也滅了，他開(kāi)始在黑暗中奔跑。他會(huì)不會(huì)遇上鬼？或者被石頭撞破頭？他的手腳已經(jīng)被石頭劃破了，再這樣下去，他會(huì)不會(huì)傷口感染而死掉呢？想到這里，我不寒而栗。帶著恐懼和擔(dān)心，我翻到了下一章。后來(lái)，阿克塞爾的頭撞上了尖巖石，暈倒在地。不過(guò)，他的運(yùn)氣很好，泥石流不但沒(méi)有把他埋住，反而將他沖到了他叔叔腳邊�！昂簟钜稽c(diǎn)就被埋了！”我大大地松了一口氣。
最讓我吃驚的是，阿克塞爾他們?cè)凇暗刂泻！鄙虾叫袝r(shí)，居然遇到了魚龍和蛇頸龍！有長(zhǎng)脖子的蛇頸龍，和有著鱷魚嘴的魚龍，不是在恐龍時(shí)代才有嗎？！怎么會(huì)穿越到人類生活的年代呢！難道有人在這里做過(guò)類似于《侏羅紀(jì)公園》那樣的實(shí)驗(yàn)？可是那時(shí)候的科技怎么可能比現(xiàn)代科技還發(fā)達(dá)呢！我一肚子都是疑問(wèn)。這真是太不可思議了！我非常的驚訝！
我覺(jué)得這本書很適合我們這個(gè)年齡的人看。因?yàn)樗胂蠛茇S富，讓我們腦中自然而然就浮現(xiàn)出那個(gè)場(chǎng)景，并把它轉(zhuǎn)化成一個(gè)在動(dòng)的畫面，所以我向大家推薦這本書。
《地心游記》的讀書筆記 篇36
最近，我讀了一本書，它叫《地心游記》。
正是懷著對(duì)未知世界的那份好奇，讓里登布洛克教授能排除萬(wàn)難堅(jiān)持不懈地探索地心的奧妙，讓我們讀者也獲得了不少的科學(xué)知識(shí)。感謝《地心游記》，感謝里登布洛克教授，讓我開(kāi)闊了視野，也大大激發(fā)了我的好奇心。
這本書講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請(qǐng)了一位向?qū)�，毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。
在這本書中，德國(guó)科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長(zhǎng)長(zhǎng)的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
這本書記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí)，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽。可以說(shuō)，如果沒(méi)有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。
《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的'品質(zhì)——堅(jiān)韌不拔，以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性。
《地心游記》的讀書筆記 篇37
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的《地心游記》這本書，它讓我受益匪淺。
書中主要講的是“我”和叔叔里登布洛克在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到《地心游記》書籍封面地心旅行，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險(xiǎn)情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，最后回到了地面安全返回家中的`科幻故事。
我最喜歡書中的人物是里登布洛克，因?yàn)樗偸呛苡胸?zé)任感，細(xì)心而不失愛(ài)心，勇于嘗試，勇不放棄，小隊(duì)不論遇到多大的危險(xiǎn)，多大的災(zāi)難，只要他在，都能迎刃而解，他豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明的頭腦也幫了不少忙。我很想像他一樣，可我在生活中總是十分膽小，不敢嘗試，比如上次回答問(wèn)題，本來(lái)我都會(huì)的，只不過(guò)因?yàn)槟戩�，并沒(méi)有舉手，看著回答問(wèn)題的人開(kāi)心的臉，我心里很不是滋味，我一定要向他學(xué)習(xí)，勇敢嘗試，抓住機(jī)會(huì)，相信我也能做好！
書中不僅人物性格鮮明，而且情節(jié)跌宕起伏，異想天開(kāi)，比如說(shuō)一行人坐木筏渡“�！睍r(shí)兩大海獸的格斗描寫的十分生動(dòng)，我仿佛融入其中，想象自己也坐在木筏上，親眼目睹著這一切。像這樣的描寫還有很多，讓我著實(shí)感受了一番夢(mèng)幻仙境，凡爾納的文筆真是太妙了!
“科幻小說(shuō)之父”凡爾納給了我一場(chǎng)思緒的冒險(xiǎn)，我將來(lái)也要用我充滿想像力的文筆盡情書寫我的理想，讓生活變的有趣，多彩！
《地心游記》的讀書筆記 篇38
最近我看了一本科學(xué)小說(shuō)，這本小說(shuō)是凡爾納四部曲中的一部，它是根據(jù)儒勒?凡爾納1864年創(chuàng)作的《地心游記》改編的。
傳說(shuō)，在冰島的某個(gè)火山口之下，隱藏著一條路途，這條路不但直通地球核心，還將通往一個(gè)光怪陸離的地心世界。
這個(gè)被大多數(shù)人嗤之以鼻的“無(wú)稽之談”，卻讓一對(duì)兄弟心馳神往--身為大學(xué)教授、地質(zhì)學(xué)家的特雷弗布蘭登?弗雷澤，就此提出一套看似稀奇古怪的假說(shuō)設(shè)想，卻因此淪為學(xué)院笑柄，學(xué)術(shù)名聲幾乎毀于一旦;而哥哥馬克思則身體力行，為了搜尋傳說(shuō)中的“火山通道”，自此多年前下落不明。
可這些都不能阻擋特雷弗打破沙鍋搜尋到底的決心，為了繼續(xù)研究，他甚至差點(diǎn)無(wú)家可歸。一次偶然，特雷弗和侄子肖恩喬什?哈切森在一本古籍里發(fā)現(xiàn)了一張古老的羊皮紙，為了尋個(gè)究竟，他們毅然決定，前往冰島探險(xiǎn)!在沿途，他們還偶遇了美女向?qū)h娜安妮塔?布雷伊姆，而漢娜的父親，正是當(dāng)年和馬克思有所聯(lián)系的老科學(xué)家。按照計(jì)劃，他們一行將跋涉登山，如果一切順利，也許在太陽(yáng)下山之前，便可以收工回家。然而，一切的確別有洞天!意外的`一陣電閃雷鳴，頃刻便將三人劈入了神秘洞穴。洞穴外山石封壓，而沿著洞穴往里走的他們，卻又不慎踏上了崩塌的地面跌入了無(wú)底深淵。他們?cè)诶锩嫣剿�，發(fā)現(xiàn)了肖恩爸爸的墳?zāi)�，還遇到了各種奇怪的生物，并最終順利地逃回了地面。呵呵，最后是從火山里噴出來(lái)的，還好喬恩在洞里拿了不少拳頭大的鉆石，賠給了那個(gè)老伯。喬恩從地心世界帶出來(lái)的鳥，也不知道飛到哪去了。
看完這本小說(shuō)之后，我有很多感慨，也有許多疑問(wèn)�？铸埖臏缃^、人類的起源等現(xiàn)在還沒(méi)有具體的說(shuō)法。
世界還有很多未解之謎，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
《地心游記》的讀書筆記 篇39
這個(gè)假期，我閱讀了法國(guó)著名小說(shuō)家儒勒·凡爾納的長(zhǎng)篇小說(shuō)?地心游記?，這本小說(shuō)深深的吸引了我。
凡爾納的海洋三部曲被人所熟知，但《地心游記》，同學(xué)們就很少聽(tīng)說(shuō)了，那就先從他的主要內(nèi)容說(shuō)起吧。
本書的主人公阿克塞爾有一個(gè)性格古怪的教授叔叔，名叫黎登布洛克。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，他得到了一張古老的羊皮紙上有很多奇怪的符號(hào)。阿克塞爾不經(jīng)意間破譯了紙上的內(nèi)容，上面記載了一個(gè)探險(xiǎn)家薩克努塞姆在冰島的約庫(kù)爾火山上發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口，并且已經(jīng)成功到達(dá)了地心。當(dāng)他們看完后，黎登布洛克準(zhǔn)備立刻出發(fā)，而阿克塞爾在他叔叔不斷地開(kāi)導(dǎo)后，也迫于無(wú)奈決定與叔叔一起去了冰島。在冰島，他們又雇了一個(gè)愿意與他們一起去地心的向?qū)h斯。當(dāng)他們來(lái)到一個(gè)約庫(kù)爾火山，很快發(fā)現(xiàn)了通往地心的入口，于是三人開(kāi)始向地心進(jìn)發(fā)。在通往地心的路上，他們遇到了地底海洋、巨大的蘑菇云和海上的狂風(fēng)暴雨……。但是，當(dāng)他們僅離地心一步之遙時(shí)通往地心的唯一入口因地球板塊運(yùn)動(dòng)被一塊大石頭擋住了。他們決定用炸藥將其炸開(kāi)，但炸藥的'爆炸中引發(fā)了地震。他們趕快逃了橫渡地下海洋時(shí)的木筏上，最后又火山爆發(fā)巖漿把他們的小筏隔著涌上來(lái)的水給推了上去，當(dāng)回到陸地上時(shí)三人都很安全。黎登布洛克把這件事公布于眾，成了享有全球的科學(xué)家。
這本書跌宕起伏的情節(jié)是吸引我的重要原因，同時(shí)我感覺(jué)文中的黎登布洛克有著與《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)一樣的為科學(xué)獻(xiàn)身的精神。當(dāng)下的我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去完成這些書中不可能完成的傳奇！
《地心游記》的讀書筆記 篇40
《地心游記》是一部描寫冒險(xiǎn)的書，它出自被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”的法國(guó)作家凡爾納之手。這本書描寫得非常精彩，全書講述一位非常有名的教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢�，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢恩斯、阿克賽和教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的巖漿噴到了地中海的一座小島上。
在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的'知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物無(wú)法生存。
這個(gè)故事中每一個(gè)人都很了不起，他們都富有冒險(xiǎn)精神。而現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都希望自己可以生活在舒適的環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平淡無(wú)奇地度過(guò)一生�？扇绻覀兿裥∥伵Ｒ粯�，一遇到風(fēng)吹草動(dòng)，馬上就躲進(jìn)殼里，那怎么還能體會(huì)到生活的情趣呢?
我覺(jué)得真正了不起的是作者凡爾納，他一生寫了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字。一百多年來(lái)，他的作品一直受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。一本好書，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書，就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。
《地心游記》的讀書筆記 篇41
《地心游記》，儒勒凡爾納的代表作之一，以下是我拜讀完這本大作的感受，謹(jǐn)此一記。
《地心游記》講述了德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授因得到16世紀(jì)的冰島煉金術(shù)士阿爾納薩克努塞姆的一封密碼信，而受到啟發(fā)，帶侄子阿爾塞克和向?qū)h斯前往地心探險(xiǎn)的故事，雖然他們前往地心的路途上遇到了重重磨難，如：缺水、迷路、風(fēng)暴等艱難險(xiǎn)阻，但更能突出他們?nèi)瞬慌吕щy，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心等優(yōu)秀品質(zhì)，而且也映襯出儒勒凡爾納的.超人般的想象力，同時(shí)折射出了他所生活的時(shí)代，那是19世紀(jì)中后期，資本主義與科學(xué)技術(shù)飛速上升與發(fā)展的年代，工業(yè)革命給人類帶來(lái)了無(wú)盡的力量，使人的思維可以擴(kuò)展得更遠(yuǎn)。
《地心游記》這本書正好充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歐洲人當(dāng)時(shí)眼中太多的未知，當(dāng)那個(gè)真正的宇宙學(xué)還沒(méi)有開(kāi)啟，物理學(xué)剛剛走上正軌的年代，歐洲人已不再盲目的相信上帝，而是更加相信科學(xué)，可是他們眼中仍有太多未知，他們希望能用科學(xué)來(lái)解決這一切，希望科學(xué)能給他們一個(gè)合理的解釋，而儒勒凡爾納的作品正好符合了這一特點(diǎn)，這位大師用它精妙的大腦，和一只當(dāng)時(shí)所有的知識(shí)來(lái)解釋這些未知，
回到本書，其實(shí)如果按照現(xiàn)在的科學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)，《地心游記》這本書錯(cuò)誤百出，純屬騙小孩的，可是，假設(shè)讓時(shí)光跳回19世紀(jì)，那么，這本書將是無(wú)可置疑，無(wú)懈可擊的!因?yàn)椤兜匦挠斡洝芬约捌渌謇辗矤柤{的作品，代表的是：那個(gè)時(shí)代的科學(xué)，那個(gè)時(shí)代的勇氣，以及那個(gè)時(shí)代的人類的年輕的好奇心!
總而言之，《地心游記》這本書對(duì)當(dāng)今的知識(shí)學(xué)習(xí)毫無(wú)用處，但它代表著一種精神，一種無(wú)所畏懼，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神!
《地心游記》的讀書筆記 篇42
很久以前看過(guò)這本書，現(xiàn)在已經(jīng)拍攝了3D版的電影，更想寫寫對(duì)這本書的印象。
“地心游記”是一部描寫冒險(xiǎn)的書，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手，他也被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”，（我們最了解的應(yīng)該是他的那本《環(huán)繞地球八十天》，我就是看了那本書后才找到這本來(lái)看的）。這本書描寫地非常精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢�，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的`旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機(jī)……最終他們終于排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
一本好書，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。凡爾納就是這樣一個(gè)偉大的作家，他一生寫了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一直受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，他似乎在用非常有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想之夢(mèng)一般，讓我們讀著他的小說(shuō)，不自覺(jué)地走向地球的中心。
地球的中心到底有什么？有夢(mèng)的孩子才會(huì)成功，讀這樣的書，讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗，這個(gè)前提，當(dāng)然是有科學(xué)的理論�？催@個(gè)電影時(shí)，也可以先看看這本書，書籍遠(yuǎn)比電影寫得更值得相信哦！
《地心游記》的讀書筆記 篇43
我是在看了電影《地心歷險(xiǎn)記》之后才讀了《地心游記》這本書的。它是一本科幻冒險(xiǎn)小說(shuō)，是法國(guó)作家儒勒·凡爾納所著。
《地心游記》寫于1864年，是凡爾納早期的作品之一，書中充滿了奇思妙想。我本人從小不喜歡看書，這本書是我最喜歡的，包括凡爾納的《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》等，我都一一拜讀了。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在他侄子阿克塞爾意外地解讀了密碼信后，便決定帶上侄子前往地心。在進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)厝讼驅(qū)h斯。三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地面上，卻是在地中海的斯德隆布利島上。
從這本書中我不僅豐富自己的`想象力，還從書中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。
本書刻畫了三個(gè)鮮活的人物——“我”、叔叔李登布洛克教授、向?qū)h斯。
在進(jìn)入地心之前，“我”是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小子，是在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入地心的，在其間還多次退縮要求返回，在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)之后，最后變得成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而且意志堅(jiān)定的學(xué)者，雖然脾氣暴躁，但深受讀者的喜愛(ài)。
向?qū)h斯雖然是一個(gè)沉默寡言的人但一次又一次拯救了大家。他是一個(gè)冷靜而細(xì)心的冰島人，而且還是一個(gè)勇敢的人，有始有終的人。
這樣的三個(gè)人物都是我所喜愛(ài)的。這本書吸引我的不僅是豐富的科學(xué)知識(shí)，還有這三個(gè)鮮活的人物。
《地心游記》的讀書筆記 篇44
《地心游記》講得是一個(gè)叫阿克賽的男孩兒，他有一個(gè)古怪的叔叔，他是一個(gè)礦石學(xué)家，他會(huì)熟練使用他的錘子，磁石，吹管等挖礦時(shí)候需要的物資。他的脾氣非常暴躁，完全從自己的主觀意識(shí)出發(fā)。阿克賽即是他的侄子，又是他科學(xué)實(shí)驗(yàn)的助手。一天阿克賽和他的叔叔發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書，它來(lái)自冰島，里面有一些奇怪的文字，這些文字可能是一個(gè)什么秘密。他叔叔就想這本書的秘密挖掘出來(lái)，于是廢寢忘食去破解這個(gè)謎團(tuán)。但是秘密卻被阿克賽先發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)秘密說(shuō)在冰島有一個(gè)斯奈弗火山，那兒有一條通往地心的路。于是他們就開(kāi)始了前往地心的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中他們認(rèn)識(shí)他們的向?qū)h恩斯·布杰克。經(jīng)過(guò)一段慢長(zhǎng)的時(shí)間他們終于走出了斯丹畢，走向斯奈弗火山，在火山底部薩克奴姍洞口進(jìn)入地心。
在進(jìn)入地心的過(guò)程中，他們經(jīng)歷了缺水，迷路，看到了地殼下面的`大海，巨大的石頭，還發(fā)現(xiàn)了筆，說(shuō)明以前有人來(lái)過(guò)。他們到達(dá)地心以后，他們又面臨了食物不足的問(wèn)題。就在食物完全吃完陷入絕境以后，他們突然發(fā)現(xiàn)地下的火山要爆發(fā)了。他們很快想了一個(gè)辦法，利用熱巖漿和水汽的巨大沖力可以把他們沖出地心。就這樣他們出來(lái)了發(fā)現(xiàn)自己到了地中海中間的斯特隆博利。在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭滤麄兊巧狭朔ㄌm西皇家游船伏爾吐諾號(hào)到達(dá)馬賽，然后回到漢堡。
讀完這本書，我有這樣一些想法。通過(guò)讀這本書，我知道了做事情要敢于嘗試，多思考，不要盲目相信一些事，因?yàn)樽约簢L試過(guò)的才能找到真正的答案。要有強(qiáng)烈的好奇心，這樣你才能有自己的觀點(diǎn)和看法。在危機(jī)時(shí)刻要沉著冷靜，只要你冷靜下來(lái)，你才能快速思考，找到解決問(wèn)題的辦法。
《地心游記》的讀書筆記 篇45
《地心游記》這本書的作者是儒勒·凡爾納（1828—1905），他是19世紀(jì)的法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
《地心游記》是一部科幻小說(shuō)，講一個(gè)叫里登布洛克的德國(guó)科學(xué)家，受前人的一封密碼信的影響，帶著侄兒阿克賽爾和向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的一座火山口下去前往地心（也稱地核），沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險(xiǎn)阻，終于從西西里的一座火山回到了地面。
在這個(gè)故事中，每個(gè)主人公都有值得我們學(xué)習(xí)的地方：登布洛克叔叔意志很堅(jiān)定、很有毅力，盡管他的'侄兒一直勸他不要去，但他堅(jiān)韌不拔，最終雖然沒(méi)到達(dá)地心，但是看到了許多平常人看不到的奇幻美景；侄兒阿克賽爾懂得把事情反過(guò)來(lái)想，當(dāng)?shù)遣悸蹇耸迨鍙恼孀x不出密碼信的時(shí)候，他懂得把密碼信換一個(gè)方向讀；向?qū)h斯遇到什么事情都鎮(zhèn)定自若，當(dāng)他們剛開(kāi)始這個(gè)異乎尋常的探險(xiǎn)時(shí)，只有他義無(wú)反顧地接受了這個(gè)探險(xiǎn)行動(dòng)。這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這本書充滿了幻想，情節(jié)雖然很驚險(xiǎn)，但并不怎么恐怖。作者的想象力令我佩服，他設(shè)計(jì)的故事情節(jié)比我所能想到的不知豐富多少倍，并且也符合生活實(shí)際，不讓人有不合理的感覺(jué)：比如通過(guò)密碼信告訴后人通往地心的道路、用山峰的影子辨認(rèn)火山口、在鐘樓上訓(xùn)練如何克服恐高癥……作者把一個(gè)虛構(gòu)的故事講述得如此合情合理，讓人感覺(jué)仿佛是真實(shí)發(fā)生的。
《地心游記》，不管是書中的人物形象還是作者創(chuàng)作時(shí)的想象力和嚴(yán)謹(jǐn)性，都值得我好好學(xué)習(xí)。
《地心游記》的讀書筆記 篇46
最近，我讀了一本儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家李登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克塞前往地。在真正進(jìn)入地心之前，還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴雨的種種在地面上難以想象的困難后，再一次火山爆發(fā)后回到了地上。其中，我最喜歡李登布洛克教授，從某個(gè)角度來(lái)看他是脾氣暴躁，其實(shí)，在他的背后還隱藏著另一面。就讓我來(lái)介紹一下吧：他還是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。正是這個(gè)倔強(qiáng)的科學(xué)家，在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中一次有一次的為大家解決了許多學(xué)術(shù)上的問(wèn)題。
李登布洛克教授曾經(jīng)還這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的。”正是這句話激勵(lì)著我勇攀高峰。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測(cè)試才考了70多分，感到十分落魄。心想：我那么努力的'學(xué)習(xí)，為什么才考這些分，只聽(tīng)老師布置回家要簽名，心里就像熱鍋上的螞蟻，忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家后，我連忙鼓起勇氣，拿起試卷對(duì)爸爸說(shuō)到對(duì)不起，我這次沒(méi)考好，請(qǐng)爸爸給我一次改正的機(jī)會(huì)。本想爸爸會(huì)罵我，結(jié)果他不但沒(méi)罵我，而且還教育我：“你不比別人差，人生的路上不可能平坦，每個(gè)人都有自己的挫折，要坦然面對(duì)�！蔽疫@時(shí)才領(lǐng)悟到：無(wú)論遇到多么大的困難我一直都跨越過(guò)去，然而我面對(duì)這些困難的一直都沒(méi)有嗎？從此，我把這句話銘記在心�？炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，再也沒(méi)考過(guò)70多分。
讀完了這本書，我明白了我們應(yīng)該向李登布洛克教授學(xué)習(xí)這種不畏艱險(xiǎn)的精神，從而勇往直前。
《地心游記》的讀書筆記 篇47
寒假里我讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納的一本科幻小說(shuō)——《地心游記》。
這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。儒勒·凡爾納用他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。這本書用精彩的語(yǔ)言了講述了這樣一個(gè)故事：地質(zhì)學(xué)家李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到一張羊皮紙，通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫的地方，并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。在路途中，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見(jiàn)到了食人魚，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見(jiàn)到了野人，最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中回到了地面。這本書中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的'精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著堅(jiān)定的決心，甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命，不走完這次旅程決不返回，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。侄子阿克賽爾，他十分年輕，但他非常聰明，正是他破譯了羊皮紙上秘密，他毅然跟隨叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn)，并成為叔叔的好幫手
。 最后是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。這本書讓我和主人公一起在地心探險(xiǎn)，我仿佛看到在地球縱橫交叉的隧道里他們?cè)诙覆桨仙妗o(wú)邊的地下海里吹著猛烈的風(fēng)，巨大的魚拍打著海水，激起一陣一陣的大浪。我也仿佛和他們一起經(jīng)歷黑暗中的饑渴、眩暈、勞累和喜悅，讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求才能取得最后的勝利。
《地心游記》的讀書筆記 篇48
這是一部描寫到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。出自法國(guó)科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下，他豐富的想象力把我們帶到了一個(gè)奇幻的地心世界。講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授得到薩克努塞姆的一封密碼信，通過(guò)破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過(guò)地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來(lái)到羊皮紙上所寫的地方，并在冰島聘請(qǐng)了向?qū)h斯，由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下，開(kāi)始了他們的地心探險(xiǎn)之旅。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā)，一直向著地心方向下降，在地下，他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難，也見(jiàn)到了食人魚，像恐龍一樣的動(dòng)物，甚至還見(jiàn)到了野人，最終他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。
這本書中的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神深深地感染了我：李登布洛克教授有著科學(xué)和縝密的心思，甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命，他用自己的行動(dòng)告訴我們，科學(xué)是偉大的。這本書語(yǔ)言幽默，情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴，大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來(lái)，一個(gè)火球襲擊了他們，這個(gè)帶電的火球落下后，將木筏上所有的鐵器都磁化了。半白半藍(lán)的`火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈，慢慢的移動(dòng)著，在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了，它爬上木筏的骨架，然后跳到食品包上，然后又輕輕飄下，一個(gè)反彈，掠過(guò)火藥箱。多么恐怖！我們都要被炸上天了這本書不僅情節(jié)使人驚心動(dòng)魄，更讓我印象深刻的是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、勤懇的冰島人，用雙手、雙腳完成自己的使命，正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井，才得以救活大家。
這本書讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、執(zhí)著才能取得最后的勝利。
《地心游記》的讀書筆記 篇49
我讀了被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”凡爾納早期著名的科幻小說(shuō)《地心游記》。《地心游記》發(fā)表于1864年，主要講述了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。
凡爾納出生于法國(guó)南特的一個(gè)律師家庭，他自幼喜歡旅游和航海，酷愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫了上百篇科幻小說(shuō)，作品被譯成五十四種文字在世界各地出版，《地心游記》是儒爾凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題，有的在時(shí)間軸線上展開(kāi)，穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)；有的在空間軸線上展開(kāi)，涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外；更多的則是二者兼而有之。我在讀這篇小說(shuō)時(shí)，就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)，隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。但我認(rèn)為，地心沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的地核，因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受，所以動(dòng)植物不可以生存。但世界充滿了未知！
他們都很勇敢，都富有冒險(xiǎn)精神。其實(shí)，很多人都希望自己可以生活在溫暖的`環(huán)境中，希望自己不受到風(fēng)吹雨打，平平安安地度過(guò)一生。如果我們像小蝸牛一樣，一遇到風(fēng)吹草動(dòng)，馬上就躲進(jìn)殼里，那怎么還能體會(huì)到生活的情趣呢？
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該不斷地去探索，為自己確定的目標(biāo)而奮斗，堅(jiān)持不懈的去努力，敢于冒險(xiǎn)，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)，這樣才能成功�？茖W(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅(jiān)定自己的信念，將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái)，任何人都可以成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇50
在一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚，我靜靜地坐在沙發(fā)上看電視。突然，新聞上說(shuō)美國(guó)夏威夷島上的火山近日爆發(fā)，使當(dāng)?shù)孛娣e擴(kuò)大了數(shù)倍。
這條新聞引起了我的好奇，我心想：火山中的巖漿是從地心中噴出來(lái)的，既然火山爆發(fā)的威力那么大，那么地心中有什么呢？這時(shí)，我突然想起了被我束之高閣的一本書——《地心游記》，我立馬被吸引過(guò)去，便津津有味地看了起來(lái)。
我打開(kāi)書的第一頁(yè)，上面寫著：本書作者凡爾納，法國(guó)著名科幻小說(shuō)家。代表作有：《神秘島》《氣球上的五星期》《格蘭特船長(zhǎng)的`女兒》等，被譽(yù)為"科幻小說(shuō)之父"。本書主要講述了一對(duì)父子和一位冰島向?qū)幕鹕娇谝恢钡竭_(dá)神秘的地心世界，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)后順利回到地表的故事。
從此，我每天手不釋卷、廢寢忘食地去讀這本書。一星期后，我終于讀完了全書。這本書的主人公一共有三個(gè)，他們分別是一對(duì)父子和一位當(dāng)?shù)叵驅(qū)�。在到達(dá)地心前，他們需要通過(guò)火山管道下到地心。途中兒子與父親、向?qū)ё呤Я�，通過(guò)他的堅(jiān)持不懈以及他過(guò)人的智慧，終于找到了父親，并順利地抵達(dá)了神秘的地心世界。從這個(gè)章節(jié)可以看出父親的機(jī)智勇敢，兒子的沉著冷靜。在到達(dá)地心后，他們需要穿過(guò)一片沸騰的海洋才能回到地表。在這途中，向?qū)土撕艽蟮拿ΑＷ髡咴谶@段用了很多科學(xué)知識(shí)以及結(jié)合各種自然現(xiàn)象，最終三人駕駛著船到達(dá)對(duì)岸。書中的人物都有著對(duì)科學(xué)探索的獻(xiàn)身精神。
讀完這本書后，我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，書中的主人公更是帶給我很多人生的啟示。他們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神和諸多優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我成長(zhǎng)。
《地心游記》的讀書筆記 篇51
地心，是指地球的中心部分，是千百年來(lái)人們都未解開(kāi)的一個(gè)謎團(tuán)，它充滿神秘，令人向往！前不久，我讀了十九世紀(jì)法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的關(guān)于地心探險(xiǎn)的科幻小說(shuō)——《地心游記》。
故事從一封神秘的羊皮紙密碼信開(kāi)始，科學(xué)家黎登布洛克解讀了這封信之后，帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯，開(kāi)啟了他們穿越地心的探險(xiǎn)之旅。這是一個(gè)勇敢者的游戲，他們從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地下，飽嘗了缺水?dāng)嗉Z、迷路受傷、暴風(fēng)雨和高溫······歷盡千辛萬(wàn)苦，終于在三個(gè)月之后，在一次火山爆發(fā)中重回地面。
我被小說(shuō)中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面就在眼前，仿佛我與主人公一起經(jīng)歷了種種奇遇。這些都來(lái)源于作者細(xì)致入微的精彩描寫。比如環(huán)境描寫，烘托暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的恐怖氣氛，文中說(shuō)“云層低垂，呈現(xiàn)出微微的橄欖綠色；一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將上演，南方的積云預(yù)示著一種不祥之兆，顯得冷酷無(wú)比�！庇直热缫恍﹦�(dòng)詞和形容詞的準(zhǔn)確應(yīng)用，將驚險(xiǎn)場(chǎng)面推至了高潮，文中說(shuō)“這個(gè)帶電的火球把我們所有的鐵器都磁化了！儀器和武器顫動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出尖利的聲音；一塊嵌入木頭的'鐵板牢牢地吸住了我鞋子上的鐵釘”。······
正是因?yàn)橛辛诉@些變化多端的寫作手法穿插其中，才使作者超凡的想象力和幾位勇敢者堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、冷靜的頭腦，表現(xiàn)得淋漓盡致。
最后，我希望同學(xué)們都能讀一讀《地心游記》這本書，它不僅是一部精彩絕倫的科幻小說(shuō)，還是一部鼓舞人心的經(jīng)典文學(xué)作品。同學(xué)們，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們努力勤奮；面對(duì)生活，我們樂(lè)觀自信。我們都來(lái)做學(xué)習(xí)和生活中的勇敢者吧！
《地心游記》的讀書筆記 篇52
那個(gè)光怪陸離的世界，是否已經(jīng)沒(méi)有人能夠編織出來(lái)了？你可以說(shuō)它是夢(mèng)，但夢(mèng)境怎有可能這么絢麗、真實(shí)，引人入勝？帶你游歷一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。
從阿恩·薩克奴姍到黎登布洛克教授，從一張羊皮紙到冰島的斯奈弗火山口，儒勒·凡爾納，用他那極盡綺麗的筆法，沉穩(wěn)又不失趣味的向我闡述了地心的奇妙。
你想象過(guò)火山中竟然有著鐘乳石，小溪，甚至更多嗎？紅棕色的石英結(jié)晶閃閃發(fā)光，美的不敢想象。你見(jiàn)過(guò)比人還高的蘑菇嗎？海草巨大的仿佛蟒蛇，漂浮在海面；原始的植物在懸崖峭壁上屹立，高達(dá)一百英尺；乳齒象的'化石遍布各地，令人驚嘆不已。你嘗試過(guò)在一望無(wú)際的地心海洋上漂流嗎？波浪翻涌間，時(shí)不時(shí)跳出一兩條已絕種的雙鰭魚……
這就是科幻的魅力。它可以帶你暢游東西南北，天上地下，無(wú)所不能。它雖然是幻想，但毫無(wú)疑問(wèn)，它更推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，奠定了現(xiàn)代科學(xué)的基礎(chǔ)。在科學(xué)基礎(chǔ)上建立的想象，一定比不切實(shí)際的空想有根據(jù)得多。
想一想，如果沒(méi)有儒勒·凡爾納，如果沒(méi)有他的科幻小說(shuō)，我們這個(gè)世界會(huì)不會(huì)枯燥許多？實(shí)際上，科幻并不只只屬于他一個(gè)人。這位“科幻小說(shuō)之父”甚至聲稱自己從未對(duì)科學(xué)有過(guò)特別的興趣，另一方面，他從未接受過(guò)科學(xué)方面的教育。
所以說(shuō)，只要愿意，我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造自己的《地心游記》。那里面的奇思妙想，屬于大家。一千個(gè)人就有一千個(gè)《地心游記》。
讀《地心游記》最大的收獲，就是明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都可以是科學(xué)家，每個(gè)人都可以有屬于自己的科幻。
《地心游記》的讀書筆記 篇53
最近，我讀了由“科幻之父”法國(guó)作家凡爾納寫的《地心游記》。這本書讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí)，讓我非常的喜愛(ài)。
這篇文章主要講了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯，進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行，他們?cè)诘氐咨钐幙吹讲龥坝康拇蠛！⒕薮蟮哪⒐搅�、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……
一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上，展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的地底情節(jié)。你們看了題目，一定覺(jué)得這只是講一次旅游吧！一開(kāi)始我也這樣覺(jué)得。但是，打開(kāi)書以后可是，如果你細(xì)心品讀的'時(shí)候呢，你卻覺(jué)得，其實(shí)，它是在給你講知識(shí)呢！這樣的知識(shí)有一種魔力，能把讀者深深的吸住，一拿上這本就不愿放下。讀了這本書，我知道了不管做什么事，都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神，這樣才能成功。
記得有這樣一個(gè)故事：水從高原流下由西向東，渤海口的一條魚逆流而上。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會(huì)兒沖過(guò)沙灘，一會(huì)兒劃過(guò)激流，它穿過(guò)了湖泊中層層的漁網(wǎng)，也躲多無(wú)數(shù)水鳥的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布，堪稱奇跡。又越過(guò)了激水奔流的青銅峽谷，博得了眾魚的眾聲喝彩，它不停的游，最后穿過(guò)山澗，擠過(guò)石罅，游上了高原。然而，它還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游一動(dòng)的姿勢(shì)，有人認(rèn)出這是渤海的魚。
這是一條勇敢的魚，然而它沒(méi)有成功，它極端逆向的追求，卻只得到了死亡，但是活出了人生的光彩，讓人敬佩。
《地心游記》的讀書筆記 篇54
《地心游記》是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納寫的，講了一個(gè)德國(guó)科學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一封密碼信，在解讀了密碼信的內(nèi)容后便決定帶上侄子阿克賽爾前往地心。在前往地心之前，還找到一個(gè)向?qū)h斯，三個(gè)人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心，一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，在一次火山噴發(fā)后又回到了地上
這本書主要描寫了三位主人公：科學(xué)家李登布洛克、侄子阿克賽爾、向?qū)h斯。阿克賽爾一開(kāi)始還是一個(gè)優(yōu)柔寡斷，膽小怕事的毛頭小伙子，但是通過(guò)地心探險(xiǎn)后，使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。特別是當(dāng)他們?cè)诖蠛Ｉ显庥鲲L(fēng)暴時(shí)，他的叔叔也已經(jīng)絕望的說(shuō)：“我們這下完了�！钡前⒖速悹枀s沒(méi)有放棄，即使叔叔放棄了他也決定不放棄。正是由于這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，使他們幸運(yùn)的逃離了風(fēng)暴的危險(xiǎn)。李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的學(xué)者。他在找到密碼信后，廢寢忘食也要把這封信破解開(kāi)來(lái)；在火山管里，教授雖然沒(méi)有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn)，計(jì)算出頭頂上地層的厚度；他還憑借著自己的勇敢和機(jī)智在火山噴發(fā)時(shí)逃回了地面、安全脫險(xiǎn)等等。向?qū)h斯則是一個(gè)忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢的冰島人。在整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程中，他用豐富的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)壯的身體幫助大家度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
這三個(gè)主人公中我最欽佩的`是李登布洛克教授，我印象最深的還有教授說(shuō)的那句話：“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，他的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪絕望的。”當(dāng)我們遇到困難，一定要象他一樣冷靜清醒，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅(jiān)持，絕不輕言放棄。我想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)象李登布洛克教授那樣有智慧的人。
《地心游記》的讀書筆記 篇55
寒假，我看完了《地心游記》，它讓我領(lǐng)略了地心的美麗風(fēng)光。
《地心游記》是被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納的得意之作，全書主要寫了：19世紀(jì)中期，德國(guó)漢堡科學(xué)家黎登布洛克教授在一本古老的書中偶然發(fā)現(xiàn)了一張寫著密碼的羊皮紙，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的`努力，終于破譯了密碼，發(fā)現(xiàn)上面記敘著先人薩克奴姍曾到過(guò)地心。于是黎登布洛克教授及他的侄子以及冰島向?qū)h恩斯在地心進(jìn)行了一次驚天動(dòng)地的探險(xiǎn)，途中曾遇到過(guò)危險(xiǎn)，也曾欣賞過(guò)許多地心美景，最終他們回到了漢堡，黎登布洛克教授成了一名快樂(lè)的科學(xué)家。
書中的三位主人公有著不同的特點(diǎn)以及性格。黎登布洛克教授在研究時(shí)很專注，為了研究一張羊皮紙，他甚至兩天兩夜廢寢忘食！同時(shí)，他也很堅(jiān)毅，勇往直前。教授的侄子阿克賽雖然年紀(jì)輕輕，卻跟著一位偉大的科學(xué)家去探險(xiǎn)，途中雖然打過(guò)退堂鼓，但每天都堅(jiān)持下去，沒(méi)有放棄。在探險(xiǎn)中，阿克賽不斷磨煉自已，使自已成為了一個(gè)堂堂正正的男子漢。還有向?qū)h恩斯，他強(qiáng)壯、忠誠(chéng)、堅(jiān)毅、沉默寡言，他用自已的手和腳，多次使黎登布洛克教授和阿克賽幸免于難，他還在探險(xiǎn)中造船、掌舵。
看著這三個(gè)主人公，我就會(huì)聯(lián)想到身邊的一類人。這一類人沒(méi)有冒險(xiǎn)和探索精神，不會(huì)勇敢面對(duì)生活中的挫折和困難，最終只能成為溫室里的花朵，平平和和地度過(guò)一生。還有我們這些小朋友，有的小時(shí)候習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，一有點(diǎn)不滿足自已的想法就耍小脾氣。就這樣年齡長(zhǎng)大了，心靈卻沒(méi)長(zhǎng)大。
《地心游記》這本書讓我受益匪淺，它讓我明白了做人要堅(jiān)忍不拔，勇往直前，為自已的目標(biāo)而奮斗，不斷地磨煉自已，勇于接受生活中的挑戰(zhàn)，才能成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇56
很久以前看過(guò)這本書，此刻已經(jīng)拍攝了3D版的電影，更想寫寫對(duì)這本書的印象。
“地心游記”是一部描述冒險(xiǎn)的書，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手，他也被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”，(我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》，我就是看了那本書后才找到這本來(lái)看的)。這本書描述地十分精彩，全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請(qǐng)一位向?qū)�，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀，最后回到了地面。書中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的`危機(jī)……最終他們最后排除萬(wàn)難，在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。
一本好書，就是一輪太陽(yáng)。一千本好書就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng)，會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向，也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余地展開(kāi)。凡爾納就是這樣一個(gè)偉大的作家，他一生寫了六十六部小說(shuō)，一共一百多萬(wàn)字，一百多年來(lái)，他的作品一向受到世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書歷險(xiǎn)的同時(shí)，我明白了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)，他似乎在用十分有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想之夢(mèng)一般，讓我們讀著他的小說(shuō)，不自覺(jué)地走向地球的中心。
地球的中心到底有什么?有夢(mèng)的孩子才會(huì)成功，讀這樣的書，讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗，這個(gè)前提，當(dāng)然是有科學(xué)的理論�？催@個(gè)電影時(shí)，也能夠先看看這本書，書籍遠(yuǎn)比電影寫得更值得相信哦!
《地心游記》的讀書筆記 篇57
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽沂莻�(gè)愛(ài)讀書的小男孩，暑假里，我盡情暢游在書海中，其中“科幻之父”儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)《地心游記》給我留下的深刻的印象。
《地心游記》講的'是三個(gè)人到地心探險(xiǎn)的故事。黎登布洛克教授和他的侄子阿克塞爾發(fā)現(xiàn)了一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙，他們帶上向?qū)h斯，三人從冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。他們經(jīng)過(guò)三個(gè)月的艱險(xiǎn)旅行，最后終于從西西里島的火山口安全返回地面。
讀著這本書，我仿佛也和教授他們一起進(jìn)入了那個(gè)未知的地心世界。地心有種種令人驚異的景象，有波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、遠(yuǎn)古時(shí)期的海獸……這些都深深地吸引著我。雖然如此，但地心探險(xiǎn)卻充滿了艱險(xiǎn)，他們不認(rèn)識(shí)路，面臨缺水的威脅，還要經(jīng)歷暴風(fēng)雨等種種在地面上難以想象的困難，但是他們都沒(méi)有退縮，而是非常勇敢地面對(duì)了這些問(wèn)題，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，一向膽子比較小，做事缺乏恒心、耐心，一遇到困難就打退堂鼓。記得去年暑假，媽媽讓我去學(xué)騎自行車，我一直不敢騎，非要爸爸扶著車才肯騎，有一次爸爸悄悄松開(kāi)手，我摔了一跤，從那以后無(wú)論爸爸媽媽怎么鼓勵(lì)，我都再也不敢騎了。在暑期小提琴練習(xí)時(shí)，為了參加考級(jí)，每天都要練習(xí)，對(duì)此我沒(méi)少抱怨，甚至還因?yàn)榕戮毲俣暨^(guò)眼淚。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊，或許早點(diǎn)看這本書我就有戰(zhàn)勝困難的勇氣了。
讀了這本書，我不僅獲得了許多科學(xué)知識(shí)，也明白了：人應(yīng)該不斷磨練自己、勇敢地接受挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。遇到困難時(shí)，要沉著冷靜地去面對(duì)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，這樣才能渡過(guò)難關(guān)，獲得成功。
《地心游記》的讀書筆記 篇58
這個(gè)假期，一本叫《地心游記》的小說(shuō)深深吸引了我。
這本書講的是十九世紀(jì)中期，德國(guó)科學(xué)家里登布洛克教授偶然得到了一張古老的羊皮紙，上面記載從一個(gè)神秘的火山口進(jìn)入可到達(dá)地球中心。深信不疑的教授不顧侄子阿克塞爾的極力反對(duì)，帶著他的向?qū)h斯進(jìn)行了穿越地心的冒險(xiǎn)。在冒險(xiǎn)途中，炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷茫一路隨行。不過(guò)他們也有了許多奇遇：雄壯的地下海，海怪們的大戰(zhàn)，珍貴的古生物化石，甚至還有一個(gè)遠(yuǎn)古巨人！經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，但是最后火山竟然噴發(fā)了，而他們竟在炙熱翻滾的巖漿中死里逃生，回到了地面。
這篇小說(shuō)構(gòu)思奇妙，又有很強(qiáng)的科學(xué)性，誰(shuí)能想到作者卻只是用想象創(chuàng)作出來(lái)的呢？不過(guò)我想我們要學(xué)習(xí)的可不僅僅是作者的想象力，還有作者筆下人物的冒險(xiǎn)精神和冷靜思維。這讓我想起了另外一個(gè)故事：
從前，有一個(gè)漁夫，他有三個(gè)孩子，漁夫死后，這三個(gè)孩子不想打魚，而想通過(guò)撈珍珠一夜暴富：老大整日在沙灘上游蕩，卻不下海，最終他的'一生只能窮困潦倒；老二自恃潛水技術(shù)好，剛學(xué)會(huì)就往深處潛，結(jié)果再也沒(méi)回來(lái)過(guò)；只有老三，既敢潛入海底，又會(huì)選擇合適的深度，最終，他撈到了珍珠，并因此成了富有的人。
而《地心游記》中的這位教授和上面提到的老三一樣，敢于冒險(xiǎn)，并毫不畏懼和退縮。他勇敢，雖然有冒險(xiǎn)精神，但并不魯莽，而是冷靜思考，毫不慌亂。他的冷靜也值得人學(xué)習(xí)。
我們還要向《地心游記》里的里登布洛克教授那樣對(duì)未知的事物有熱情、有冒險(xiǎn)精神，但又不會(huì)被熱情沖昏頭腦，依舊能冷靜思考，這也正是我們要學(xué)習(xí)的！
《地心游記》的讀書筆記 篇59
這是一場(chǎng)光怪陸離的夢(mèng)，卻像現(xiàn)實(shí)一樣可觸可感；這是一部膾炙人口的小說(shuō)，卻有身臨其境般的震撼。僅僅一桿筆，法國(guó)作家儒勒凡爾納就向我們呈現(xiàn)了《地心游記》這樣一個(gè)奇幻莫測(cè)的地下世界……
在偶然間，脾氣暴躁的黎敦布魯克發(fā)現(xiàn)了先人留下的一張關(guān)于地心探索的神秘羊皮紙，固執(zhí)己見(jiàn)的他非要效仿前輩，侄子阿克塞萬(wàn)般阻撓，可最后還是被說(shuō)服同行。叔侄二人從漢堡出發(fā)，抵達(dá)冰島的'一座火山，并在當(dāng)?shù)叵驅(qū)А凹t發(fā)海恩斯”的帶領(lǐng)下，從火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月艱苦卓絕的奮斗，遭遇過(guò)水源危機(jī)，面臨過(guò)迷路險(xiǎn)情，邂逅過(guò)原始巨獸，感受過(guò)死亡威脅。終于穿過(guò)半個(gè)地區(qū)，從世界的另一端回到了久違的陽(yáng)光下……絢麗極致的筆法，穩(wěn)重而不失趣味的語(yǔ)言，把最為真實(shí)的視角展現(xiàn)在讀者的眼前。這，就是科幻小說(shuō)的獨(dú)特魅力，凡爾納的獨(dú)特魅力。他可以帶你暢游東西南北，上天下海，無(wú)所不能，但也能讓你去進(jìn)行奇思妙想，去學(xué)習(xí)……
沉浸在地質(zhì)地礦、航海、火山、史前生物，地理等各種在這本書中了解到的知識(shí)中，我不禁又對(duì)作者塑造的一個(gè)個(gè)迥異的人物性格展開(kāi)了思考。相對(duì)于阿克塞的小心謹(jǐn)慎，海恩斯的沉默寡言，“黎敦布魯克先生”這個(gè)并不算完美的地質(zhì)學(xué)家角色卻使錦上添花。他雖然脾氣急，火氣大，“吝嗇”知識(shí)，但又具有堅(jiān)忍不拔，勇往直前的精神，為夢(mèng)想而努力拼搏的毅力，都著實(shí)令我敬佩呀！
“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者，只要他的心臟還在跳動(dòng)，它的肌肉還在繃著，他就不會(huì)沮喪！他就不會(huì)絕望！”教授的那句話仍縈繞在我的耳畔，是呀，不論我們遇到怎樣的苦難，身餡如何的逆境，都要冷靜清醒，在困境中尋找希望，絕不輕易言棄！有夢(mèng)就會(huì)成功！
《地心游記》的讀書筆記 篇60
一天，我在家里閑著沒(méi)事做就鬧著要爸爸帶我去看書，剛走進(jìn)書店的三樓就被一本叫做《地心游記》的書吸引住了，便拿了一本看了起來(lái)。
上面講述的是阿克賽爾與他的叔叔收到一封密碼信，破譯了密碼以后竟然發(fā)現(xiàn)這是一封通往地心的介紹信。入口是火山。好奇心強(qiáng)的叔叔便拉著阿克賽爾去探險(xiǎn)，于是旅程便開(kāi)始了。
在旅程開(kāi)始的前一天阿克賽爾總是勸叔叔不要去探險(xiǎn)，入口可是火山。萬(wàn)一自己有不測(cè)自己的未婚妻怎么辦呢。恰好相反他的未婚妻要他去鍛煉一下。阿克賽爾只好認(rèn)命去探險(xiǎn)了。
其中有一段是這樣的：阿克賽爾與他的叔叔走散了，自己的水壺里面的水又不多了。他就往里走。
走了一段路不知不覺(jué)他把水喝光了，面對(duì)著漆黑的洞，他又憑借著自己所學(xué)到的知識(shí)找到了自己的叔叔。第二天口渴難忍的.阿克賽爾便向叔叔要水喝。雖然叔叔的事物夠吃幾個(gè)月，但水只剩下不到半壺。叔叔見(jiàn)阿克賽爾的嘴唇都干裂開(kāi)了，便給了他一點(diǎn)水。他們又利用自己所學(xué)的地質(zhì)知識(shí)找到了水源。砸破石頭，水緩緩地流了出來(lái)，一直流向地底，有了這條小溪的支持，他們對(duì)通往地心越來(lái)越有希望。
終于他們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與頑強(qiáng)的探索精神來(lái)到了地心，地心沒(méi)有熔巖，反而有大海和陽(yáng)光，在海里還有許多遠(yuǎn)古巨獸在搏斗，他們往前面一個(gè)巨大的蘑菇森林走去，交談著彼此的心聲。
就在這時(shí)，一只巨獸猛撞過(guò)來(lái)，他們一讓，那巨獸便把入口撞塌了。
讀到這里我被阿克賽爾的這種頑強(qiáng)的精神所折服。
想知道他們是怎么出來(lái)的嗎？看了這本書就知道了。
《地心游記》的讀書筆記 篇61
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中的世界，是無(wú)比的浩瀚廣闊，把山河大地，萬(wàn)物星辰，都容納在內(nèi)。書，是一個(gè)人智慧的結(jié)晶，是通往另一個(gè)世界的大門。——題記
《地心游記》是出自于凡爾納筆下的一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，其中的故事情節(jié)奇妙玄幻又那樣扣人心弦。讓讀者們不由得驚呼贊嘆，隨著人物劇情的跳動(dòng)和突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變，想象著每一個(gè)畫面。
這本書總體講了這樣一個(gè)科幻故事：李登布洛克是一名礦物學(xué)教授，在一本古老的書中偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現(xiàn)前任曾到地心旅行，于是帶上侄子阿克賽爾從漢堡出發(fā)，在冰島請(qǐng)了向?qū)h斯一同從冰島火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷經(jīng)種種艱難和奇觀，最后從另一個(gè)火山口乘著爆發(fā)的巖漿回到了地面。他們一直下降到地底深處，居然在一個(gè)非常巨大的洞中見(jiàn)到了大海，遠(yuǎn)古時(shí)期的植物和遠(yuǎn)古海獸大戰(zhàn)。
在這部小說(shuō)中，教授是一個(gè)知識(shí)豐富，非常堅(jiān)毅但碰到難題容易發(fā)怒的人，侄子是一個(gè)性命為重，并不非常向往冒險(xiǎn)的人，而漢斯則是一個(gè)惜字如金，勇敢講誠(chéng)信的人。雖然這樣的冒險(xiǎn)的確很危險(xiǎn)，甚至有些荒唐，但教授那樣堅(jiān)持不懈的精神卻值得我們學(xué)習(xí)、贊嘆。也因?yàn)榻淌谥了乐两K的堅(jiān)持，才讓他們有了這樣的奇幻經(jīng)歷。
凡爾納用他天才般的瑰麗想象，用科學(xué)知識(shí)以及地理知識(shí)，編織了一篇奇妙的.游記。各種畫面、人物在他筆下展現(xiàn)，變得栩栩如生。所以，人們愛(ài)他的小說(shuō)，愛(ài)他的文字。
一本好書，就是一輪太陽(yáng)。而這本《地心游記》就是一本好書，它告訴我們：人的一生應(yīng)該就是多姿多彩的，只有向著自己的目標(biāo)不懈地努力，不斷探索，才能讓生命活得精彩。
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