《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字（精選25篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇1
這個(gè)暑假我讀了《格列佛游記》這本書(shū)。它主要描寫(xiě)了1699年外科醫(yī)生格列佛隨“羚羊號(hào)”出航南太平洋，不幸中途遇險(xiǎn)，格列佛死里逃生，漂到了小人國(guó)，從此，開(kāi)始了一系列的奇遇。
我最喜歡的人物是主人公格列佛。因?yàn)樗朴趯W(xué)習(xí)、觀察、思考，有獨(dú)特思維，性情樸實(shí)溫和，容易與人交往，知恩圖報(bào)，有君子之風(fēng)，為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn)。同時(shí)，他做事堅(jiān)決果斷，能夠急中生智，面對(duì)困難永不退縮，能見(jiàn)機(jī)行事，抓住一切機(jī)會(huì)追求自由，有著極強(qiáng)的'自信心，永遠(yuǎn)都相信自己能夠成功。
《格列佛游記》告訴我們：不管做什么事都要三思而后行，不能三心二意，免得之后一事無(wú)成，還要卷土重來(lái)。還告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)守信不說(shuō)謊話，要幫助有困難的人，幫別人時(shí)要不厭其煩，做到善始善終，關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出，不讓弱小受到欺負(fù)。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇2
這本書(shū)的作者是英國(guó)喬納森·斯威夫特寫(xiě)的，本書(shū)是英國(guó)的諷刺作家，斯威夫特的代表作，他以一個(gè)外科醫(yī)生格列佛的.口吻敘述了航海時(shí)遇難，漂流到幾個(gè)奇異國(guó)度的經(jīng)歷�；孟肱c現(xiàn)實(shí)的有機(jī)統(tǒng)一，是這部作品的最大特點(diǎn)。
格列佛船長(zhǎng)是英國(guó)的一名外科醫(yī)生，后升任船長(zhǎng)，他受過(guò)良好教育，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見(jiàn)識(shí)，是作者樹(shù)立的理想人物。全書(shū)由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況，來(lái)表現(xiàn)他的美德，樹(shù)立他的思想，他喜歡冒險(xiǎn)、不世寂寞，努力用新眼光去認(rèn)識(shí)新的現(xiàn)實(shí)；他心地善良，不計(jì)較個(gè)人的得失，對(duì)別人關(guān)懷備至。他剛毅勇敢，為了朋友甘愿冒生命危險(xiǎn)，他記憶力強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)與思考。
格列佛船長(zhǎng)遇到困難勇于思考，打開(kāi)空洞來(lái)思考事情。遇到困難不會(huì)退縮，與敵人搏斗。學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的不亢不悲。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇3
最近，我讀了《格列佛游記》，書(shū)中講了格列佛因?yàn)楹胶Ｊ鹿剩群蟮搅死ζ痔兀ㄐ∪藝?guó)）、布羅卜丁奈格（大人國(guó)）、勒皮他和拉格奈格，最終到了更為奇怪的慧骃國(guó)。其中，我最喜歡他去布羅卜丁奈格的故事。
那次，格列佛坐的`船被狂風(fēng)吹到了布羅卜丁奈格，上島后，船員們被巨人追趕，丟下格列佛跑了。格列佛只好留了下來(lái)，被農(nóng)場(chǎng)主抓住，帶給王后玩。在王宮里，他用刀（正常的刀）殺死了蒼蠅和老鼠，從猴子的魔抓下逃脫，又一次次遠(yuǎn)離王后的侏儒（因?yàn)樗鲜窍氡M辦法戲弄格列佛）。并且那里的國(guó)王不要戰(zhàn)爭(zhēng)，向往和平。在格列佛介紹火藥時(shí)，他寧愿割出一半國(guó)土，也不要明白火藥的秘密。
這本書(shū)用天馬行空的思想、奇特的經(jīng)歷和合情合理的來(lái)歷，展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)奇特的地方，還有那沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有撒謊，也沒(méi)有詐騙的世界值得我們?nèi)ハ蛲?/p>
我期望大家也去看看這本《格列佛游記》，去了解格列佛那奇妙的旅行，去了解那些沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇4
寒假里，我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺和幽默、離奇的想象和夸張，描述了酷愛(ài)航海和冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)又有趣的`奇遇。
書(shū)中的小人國(guó)、大人國(guó)都深深的吸引了我，但是最吸引我的還是1710年格列佛泛舟北美，遇見(jiàn)了荒島上的慧馬國(guó)，認(rèn)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧馬國(guó)國(guó)王。在慧馬國(guó)的字典里從沒(méi)有像“撒謊”“欺騙”這樣的詞語(yǔ)，人們更不懂它的意思。他們都不懂什么是懷疑，什么是不信任。在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
我也盼望有一天我們也想慧馬國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑惑，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我也希望和大家一起，從我做起，從身邊做起。讓世界多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)，少一點(diǎn)虛假。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇5
我讀過(guò)很多書(shū)，令我印象最深刻的就是《格列佛游記》。書(shū)中描寫(xiě)了格列佛在小人國(guó)和大人國(guó)經(jīng)歷的事情。他在旅程中遭遇了很多常人無(wú)法想象的困難。
在小人國(guó)，格列佛是一個(gè)龐大的`巨人。他的食量相對(duì)小人們大的驚人，每天，他都要吃掉一千多個(gè)小人的食物。逐漸地，食物都被格列佛吃光了，小人國(guó)鬧饑荒了。國(guó)王只好決定餓死格列佛。格列佛得知這個(gè)消息，想方設(shè)法逃出了小人國(guó)。
格列佛逃出小人國(guó)后，經(jīng)過(guò)艱難的航行，又來(lái)到了一個(gè)有著超大巨人的國(guó)度，這就是大人國(guó)。在大人國(guó)，格列佛被當(dāng)成玩物被人買(mǎi)去玩耍、逗樂(lè)。歷經(jīng)種種磨難后，格列佛終于回到了自己的祖國(guó)。
《格列佛游記》是一本非常有想象力，又有趣又有意思的書(shū)，寫(xiě)出了格列佛千辛萬(wàn)苦，度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，他是一個(gè)勇敢機(jī)智的人。我很喜歡這本書(shū)，也很喜歡格列佛這個(gè)人物。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇6
我在我的書(shū)架里無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，是《格列佛游記》這是一兩年前老師獎(jiǎng)給我的，也是一本讓我百看不厭的一本書(shū)。
書(shū)中有一段譯前序，介紹了一些當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)背景，對(duì)理解書(shū)中內(nèi)容是有所裨益的。而書(shū)中應(yīng)用的反語(yǔ)修辭，更是處處可見(jiàn)。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺，充分表達(dá)了作者對(duì)英國(guó)的議會(huì)和宗教政治的不滿。因此，書(shū)中的四個(gè)部分，都緊密聯(lián)系，支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感。格列佛是好奇心、自理能力、勇氣和智慧才活了下來(lái)。
翻完書(shū)后，我想了想，我的生活也和格列佛一樣，有好奇心和勇氣。爬山時(shí)，為了爬更高的山也吃了不少苦，在山上，一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的.小路，十分難走，我想放棄，但我還是走上去，山上的臺(tái)階有的是空的也是十分高的，大概也有八十多米了，也是我還是到了山頂了，山上的風(fēng)景十分美麗。
我在《格列佛游記》這本書(shū)明白了人生中有很多的困難，但我們還是堅(jiān)持著，這不但是勇氣，重要的還有好奇心。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇7
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《格列佛游記》，這本書(shū)的作者是斯威夫特。
這本書(shū)講的是主人公——格列佛的冒險(xiǎn)故事。在小人國(guó)里，他成為龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍不飽肚子；在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng)；后來(lái)，他來(lái)到神秘的飛島國(guó)，這的.人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門(mén)搞些莫明其妙的研究的離奇國(guó)家；還有令人深感汗顏的慧馬因國(guó)，在這人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。這時(shí)，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)世界，與格列佛一起去冒險(xiǎn)。
我佩服格列佛的智慧，勇氣和冒險(xiǎn)精神，他是一個(gè)與眾不同的男子漢。作為一名醫(yī)生，他為船員看病，到處冒險(xiǎn)。
作為一個(gè)人，就有自己的喜好，你要不斷地追求它。如果遇到困難，你不要放棄，要像格列佛一樣，勇敢面對(duì)，用智慧解決。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇8
我最喜歡的書(shū)是英國(guó)的斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，我的心就似乎飛到了遙遠(yuǎn)的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。
格列佛是一個(gè)英國(guó)的隨船醫(yī)生，更是一名勇敢的探險(xiǎn)家。他去過(guò)許多地方，有團(tuán)結(jié)友善的小人國(guó)，有熱愛(ài)和平的大人國(guó)，有信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國(guó)。
每去一個(gè)地方，他都會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，但他總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的一生是精彩的。
當(dāng)然，我們的生活沒(méi)有格列佛那樣刺激、離奇，但我們卻不能沒(méi)有格列佛的'勇敢精神。記得去年暑假，我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的"勇敢者之路"，在走獨(dú)木樁的時(shí)候，由于我沒(méi)有控制好平衡，從獨(dú)木樁上摔了下來(lái)，擦破了一大塊皮，在我想放棄時(shí)，我想起了格列佛，于是，我忍著疼痛，走完了全程，成為了真正的勇敢者。
只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅(jiān)持努力的精神，就一定會(huì)勝利！
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇9
我讀完了英國(guó)作家喬納森· 斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，這本書(shū)主要了英國(guó)一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧胭國(guó)的冒險(xiǎn)。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人另賣(mài)兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的`幫助他人、愛(ài)護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛(ài)”，在難道不是一種悲哀嗎？
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇10
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房的那一瞬間，總喜歡抽出那本書(shū)——《格列佛游記》。這是我的第一本課外書(shū)，直到了現(xiàn)在，還是久久不能忘記。雖然已經(jīng)有了很長(zhǎng)的`時(shí)間，可每次看時(shí)總會(huì)有著美好的回憶。你瞧，上面一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有。
格列佛是這本書(shū)的主人公，也是一位隨船醫(yī)生。第一次在海上遇到了風(fēng)暴，所有人都死去了，只有他，有幸存活了下來(lái)。不一會(huì)兒，漂到了小人國(guó)。小人國(guó)的國(guó)王嫌他礙事，準(zhǔn)備殺死他，當(dāng)格列佛知道了此事后，便逃走了。
第二次他漂到了大人國(guó)，大人國(guó)的人民對(duì)格列佛十分友善。每天都在皇宮里吃山珍海味，睡豪華大床，只是不幸掉進(jìn)了大海。
格列佛每到一個(gè)地方，都有著不一樣的待遇。之后他又去了飛島國(guó)、慧馬國(guó)……
如果你想知道接下來(lái)發(fā)生什么樣的事，就自己去看一看這本有趣的課外讀物吧！
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇11
諷刺，是作家時(shí)常用來(lái)鞭撻時(shí)事的一種方法。《格列佛游記》就是諷刺小說(shuō)中一顆璀璨的明珠。
《格列佛游記》通過(guò)雄奇的想象，描寫(xiě)了主人公游歷幾個(gè)子虛烏有的“世外”國(guó)度。這看似是一篇很普通的童話故事，但仔細(xì)品讀卻發(fā)現(xiàn)其間自有乾坤。
小人國(guó)的派系之爭(zhēng)，勒比他民眾想推翻政府時(shí)的巧思妙計(jì)，大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛提出建議的藐視，慧駟國(guó)格列佛的`流連忘返……無(wú)一不在影射著那時(shí)的社會(huì)。
有人說(shuō)，人類是天使；有人說(shuō)，人類是野獸。我認(rèn)為，人類作為理性動(dòng)物，是一念天堂、一念地獄，想想現(xiàn)如今人類為了私欲互相殘害，肆意地殺戮，又和野獸有什么區(qū)別呢？我們的理性，難道只是用來(lái)助紂為虐的嗎？
一定不是的，我想，這本小說(shuō)一定是在給人類警示，作者憤怒于人類的愚蠢，但他又深深地?zé)釔?ài)著人類，他希望能改變這個(gè)世界，給這個(gè)世界帶來(lái)和平，給這個(gè)世界帶來(lái)美德，給這個(gè)世界帶來(lái)歡樂(lè)。
愿總有一天，他可以如愿以償。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇12
最近我看了一本名叫《格列佛游記》的書(shū)，這是一本諷刺小說(shuō)，辛辣地諷刺了當(dāng)時(shí)的英國(guó)的內(nèi)政和外交政策，有很強(qiáng)的諷刺意味。
書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)冒險(xiǎn)家，他聰明機(jī)智，是一個(gè)有極其忍耐力的游者。格列佛在幾次遇難中，分別到了“小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島國(guó)”、“慧骃國(guó)”。印象最深的是在“慧骃國(guó)”發(fā)生的故事，在“慧骃國(guó)”里根本就沒(méi)有“欺騙”二字，是作者心目中理想的人類。而另一種生物叫“耶胡”就像和當(dāng)時(shí)的腐敗人類一樣的'自私自利，“耶胡”也是真對(duì)英國(guó)人的諷刺。
我希望我們的生活能從“耶胡”的生活中走出來(lái)，改變“慧骃國(guó)”的生活，讓我們的后代有著統(tǒng)一的良好的教育，使我們的未來(lái)的生活更加精彩，讓我們的世界不在有“撒謊”、“懷疑”、“不信任”的字眼，而是充滿“仁慈”、“誠(chéng)實(shí)”、“友誼”的美德。
這本書(shū)讓我深受感觸，它讓我對(duì)未來(lái)有了期盼。作者的想象力也很令人佩服，我們要向他學(xué)習(xí)！
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇13
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，父親是一位定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。他是一個(gè)遺腹子，由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊那時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。
在這本書(shū)中，寫(xiě)得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國(guó)里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國(guó)里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開(kāi)斗爭(zhēng);之后，他來(lái)到奧秘的飛島國(guó)，那里的人利用鳥(niǎo)的下部的.天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地挪移，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話專門(mén)搞些莫名其妙的鉆研的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇14
《格列佛游記》的作者是喬納森。斯威夫特，他是英國(guó)最杰出的諷刺小說(shuō)家，他的想象力極其豐富，每部作品都很有趣，每個(gè)故事都描繪得有聲有色。
《格列佛游記》主要講述了作者游歷世界的驚險(xiǎn)旅程，遇上了前所未有的奇怪生物和建筑物。比如：會(huì)飛的島，叫“野胡”的動(dòng)物，小人國(guó)，巨人國(guó)。在他的筆下，童話里的故事和人物猶如畫(huà)卷一般展現(xiàn)在我們眼前。我最喜歡的是叫“慧骃"的.一種動(dòng)物，它長(zhǎng)得像馬，卻擁有他人所不及的智慧和品德。在它們那兒，根本沒(méi)有拐騙，謊言，監(jiān)獄，小偷，有的只是和諧與安寧。我很奇怪，為什么動(dòng)物比我們?nèi)祟愡�要聰慧，還要廉潔？我不禁想起了老師向我們提起清政府的腐敗墮落和人性中的善與惡。這讓我感概萬(wàn)千。
我認(rèn)為作者這樣比喻，是對(duì)社會(huì)中的不平和欺騙感到厭惡，他所希望的，是生活在幸福，美好中的人們！
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇15
這個(gè)暑假我讀了不少課外書(shū)，其中《格列佛游記》給我很深的印象。這本書(shū)非常有趣，有曲折，也有驚險(xiǎn)，讓我越看越入迷。下面我來(lái)給大家介紹一下它的故事。
一個(gè)叫格列佛在“燕子”號(hào)商船上當(dāng)外科醫(yī)生，需要經(jīng)常出海，在一次出海時(shí)，他的商船被風(fēng)暴得偏離了方向，又撞上了礁石，最后只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)。之后他經(jīng)歷了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)、和慧骃國(guó)。每個(gè)國(guó)家的人和事都很奇怪，也很危險(xiǎn)，他都通過(guò)自己的`智慧和努力順利度過(guò)。
通過(guò)格列佛這四次的冒險(xiǎn)，我感受到了各個(gè)神奇的國(guó)家中奇奇怪怪的習(xí)俗。尤其是慧骃國(guó)，這里的人被叫做“耶胡”，是作為寵物而生的，而馬卻是這個(gè)國(guó)家的主人，這里的一切都顛倒了。我覺(jué)得很奇怪。人在這個(gè)國(guó)家的地位極低，而我生活的世界，人是那么地美好，享有美食佳瑤，漂亮的衣服，高大的房屋，所有的事物都是圍繞著人而生。我真是非常幸運(yùn)啊!所以我得更加好好學(xué)習(xí)，好好生活，不負(fù)此生!
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇16
這是一個(gè)諷刺、批判現(xiàn)實(shí)的故事。格列佛是一個(gè)酷愛(ài)航海旅行的英國(guó)人。他年輕時(shí)學(xué)醫(yī)，后來(lái)在海輪上擔(dān)任外科醫(yī)生，多次環(huán)游世界，到過(guò)許多地方，有過(guò)不少奇遇。最值得稱道的是他到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的四次游歷。
格列佛帶著夢(mèng)想，乘上小船出發(fā)了。
他在大海上漫無(wú)目的地漂流，過(guò)了許久，他到了小人國(guó)。那里的人們?yōu)榱诵拥腵高度而吵個(gè)不停，格列佛認(rèn)為這兒沒(méi)有他想要的生活。于是，他來(lái)到了大人國(guó)。格列佛在大人國(guó)時(shí)，整天被巨人們關(guān)在小籠子里，失去了自由，他感到痛苦極了。于是他跑了出來(lái)，去到了飛島國(guó)。飛島國(guó)上都是偉人的靈魂，可他發(fā)現(xiàn)，他們研究的都是一些偽科學(xué)，他很失望，又出海離開(kāi)了這里。這次，格列佛來(lái)到了慧骃國(guó)，慧骃國(guó)的人們接納了他，他很開(kāi)心，終于過(guò)上了理想的生活。可后來(lái)，幾個(gè)下等“列胡”造了反，格列佛被迫和他們一起被趕走了。
最后，格列佛回到了家，認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，又過(guò)回了原來(lái)的生活。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇17
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的.國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生，有趣極了。
與其說(shuō)是“格列佛游記”倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了，似乎就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一中“逆境叢生”的感覺(jué)，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因。
所以我果斷要向他學(xué)習(xí)這種精神，否則的話，若我以后碰到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書(shū)實(shí)在是太好看了，使得我讀了幾遍了還是覺(jué)的沒(méi)看夠，它實(shí)在太有趣了，我十分喜歡《格列佛游記》這本書(shū)。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹你是不是有心動(dòng)了?那就快讀一讀這本書(shū)吧!記住噢，它的名字叫做《格列佛游記》!
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇18
星期天，我懷著興高采烈的心情打開(kāi)這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要說(shuō)了格列佛乘船探險(xiǎn)，遇到了種種困難，在荒無(wú)人煙的'小島上，并不慌張，而是去和他她它溝通，成為好朋友。在終日的努力下，終于回到家。
讀完這個(gè)故事，我很敬佩格列佛，同時(shí)，我還記得上次，我親身經(jīng)歷的危險(xiǎn)。
那是一個(gè)下午，我和幾個(gè)小伙伴在金奧華府小區(qū)自由自在地歡樂(lè)玩耍。正當(dāng)我們?cè)诩偕缴贤娴拈_(kāi)心的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良少年。他把當(dāng)?shù)厥┕すと诵列量嗫嗪铣傻乃啻蚍�，然后，大搖大擺地向我們走來(lái)。我害怕極了，只見(jiàn)他掄起棍子，眼睛直勾勾地盯著我們，我叫大家小心一點(diǎn)，后來(lái)才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁，終于想出辦法逃出了困境。
讀了這篇文章和經(jīng)歷這么危險(xiǎn)的困境，我體會(huì)到了，在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕，也不要退宿，相信自己就能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)走出困境，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇19
《格列佛游記》主要寫(xiě)的是格列佛是一個(gè)船上的醫(yī)生，他幾次出海探險(xiǎn)，卻每次都遇到了意外。出意外之后，格列佛本以為活不下去了，卻發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的.國(guó)家：大人國(guó)，小人國(guó)，飛鳥(niǎo)國(guó)，慧馬國(guó)等等。而在這些國(guó)家里，格列佛都有不同的遭遇。
格列佛因?yàn)樵诤Ｉ嫌龅搅舜箫L(fēng)，從此開(kāi)始了各種稀奇古怪的遭遇，這便是英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家喬納森—斯威夫特的《格列佛游記》的內(nèi)容。
這部小說(shuō)通過(guò)格列佛到小人國(guó)，大人國(guó)，飛鳥(niǎo)國(guó)等國(guó)家的離奇旅行種種遭遇，集中反映了8世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)和種種矛盾。
格列佛每到一個(gè)國(guó)家，都受到了不同待遇，無(wú)奇不有。作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描寫(xiě)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，想象豐富，構(gòu)思巧妙，讀起來(lái)妙趣橫生。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇20
《格列佛游記》是一個(gè)叫格列佛的人，在海上遇到了暴風(fēng)雨，等他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己漂到了一個(gè)島上，這個(gè)島叫小人國(guó)，他驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的人很小很小，和他們比起來(lái)自己簡(jiǎn)直就是個(gè)巨人，開(kāi)始小人國(guó)的居民都很害怕他，但看到他很溫順后就不再害怕了。
小人國(guó)的國(guó)王還請(qǐng)他幫忙和另外的一個(gè)小人國(guó)打仗，并且取得了勝利，因?yàn)樗辉赴汛驍≌痰哪莻�(gè)國(guó)家全部滅掉，讓小人國(guó)的`國(guó)王很不高興，于是和大臣們商量要刺瞎格列佛的眼睛。
格列佛得到消息后，急忙逃到另一個(gè)小國(guó)，修好了一條船，逃回自己的國(guó)家英國(guó)去了。
格列佛不會(huì)因?yàn)樽约簭?qiáng)大，為了討好小人國(guó)國(guó)王，為了能吃到小人國(guó)的食物去侵略和霸占其它小人國(guó)，說(shuō)明格列佛是一個(gè)有愛(ài)心有美德的人。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇21
“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話”。沒(méi)錯(cuò)！世界上的書(shū)千千萬(wàn)萬(wàn)，有些會(huì)讓你感動(dòng)，有些會(huì)讓你捧腹大笑，有些會(huì)讓你百看不厭。這些好書(shū)承載著人類思想文明的精華，也使我多有感觸！
《格列佛游記》就是一部令我百看不厭的書(shū)。書(shū)共分為四卷。第一卷是小人國(guó)游記，敘述了格列佛在小人國(guó)的游歷見(jiàn)聞。小人國(guó)的人身高不滿六英寸。在他們眼中，格列佛如大山一般。小人國(guó)的朝廷更是充滿陰謀詭計(jì)。第二卷是大人國(guó)游記。大人國(guó)的人身材非常高大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了格列佛。格列佛天天被他們玩弄于股掌之上。第三卷的`名字很長(zhǎng)，叫“勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記”。在飛島上，人們長(zhǎng)得奇形怪狀。巫人島上，島王精通巫術(shù)。他們之間又是一段精彩的故事。第四卷是慧骃國(guó)游記。在這個(gè)國(guó)家，人們好吃懶做，喜歡在田間種發(fā)亮的石頭。
這一系列故事使我感到悲哀。不過(guò)也正是因?yàn)檫@本書(shū)，我才真正看到了世間丑陋的一面，明白了人性的惡。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇22
冒險(xiǎn)，使人堅(jiān)強(qiáng)；冒險(xiǎn)，使人執(zhí)著；冒險(xiǎn)，使人拼搏。
——題記不足六寸的小人，身高如塔的巨人，經(jīng)受磨練的奴隸，被人欺辱的野胡，多么離奇的經(jīng)歷。在格列佛的引導(dǎo)下伴隨著我進(jìn)入這個(gè)夢(mèng)一般的'童話世界：從小人國(guó)到大人國(guó)，從飛島國(guó)到慧骃國(guó)，經(jīng)受了種種挫折，從小人國(guó)的海上立奇功，到大人國(guó)的淪為搖錢(qián)樹(shù)，到飛島國(guó)瘋子般的設(shè)計(jì)學(xué)院，而逃到慧骃國(guó)的騙子醫(yī)生和弄權(quán)首相。多么離奇而具有諷刺的童話。
《格列佛游記》為我打開(kāi)了童話世界的大門(mén)，在童話的世界我可以盡情地吮吸著書(shū)中的甘露，盡情嗅到花兒的芳香，盡情得在自己的國(guó)度中穿梭。在它的世界中我不再有所羈絆，有所顧慮，相反它為我擊起多姿的浪花�！陡窳蟹鹩斡洝分S刺了當(dāng)時(shí)朝政，針砭時(shí)弊，揭露黑暗，否定現(xiàn)實(shí)。從不同的角度涉及了當(dāng)時(shí)英國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域。
我愛(ài)讀書(shū)，《格列佛游記》幫我走進(jìn)那般童話的世界，讓我明白了種種……
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇23
前幾天，我讀了一本書(shū)，叫《格列佛游記》，打開(kāi)第一頁(yè)，我便沉浸在這本書(shū)當(dāng)中了。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。
我很敬佩格列佛勇敢、不放棄的精神，而我卻恰恰相反：一次，媽媽和我一起爬鳳凰谷，爬到半山腰，我就累得不行了，不想繼續(xù)往上爬，媽媽鼓勵(lì)我：“只有站到高點(diǎn)才可以看到最美的風(fēng)景”�？晌覅s直打退堂鼓，找各種理由和借口要求下山。因?yàn)榘胪径鴱U，我沒(méi)能感受到“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”的'意境！5歲那年，教練教我學(xué)游泳，可當(dāng)我看到深深的水池，就不禁打起冷顫來(lái)，還沒(méi)下水，便三步并作兩步跑向媽媽，不停地哭鬧、吵嚷著要回家，媽媽無(wú)奈下將我領(lǐng)了回去，正是因?yàn)榕橙�，到現(xiàn)在我都還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳呢！看看格列佛，再瞧瞧自己，別提我有多慚愧了！
我以后要在學(xué)習(xí)、生活中向格列佛學(xué)習(xí)，成為一個(gè)做事勇敢、不畏艱險(xiǎn)的好孩子！
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇24
讀了格列佛游記識(shí)我感到作者寫(xiě)法的微妙，他從這些虛幻的國(guó)度中極力諷刺18世紀(jì)前半葉的英國(guó)社會(huì)矛盾，對(duì)英國(guó)政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國(guó)里的趣事和一些鉆牛角尖的.問(wèn)題。主人公格列佛的勤勞和勇敢給了我們豐富的想象力和思維空間，鉤花一個(gè)多彩的人物形象�；孟肱c現(xiàn)實(shí)是這部文章最大的特點(diǎn)。
格列佛雖說(shuō)在島上受到虐待，受到巴爾尼巴比的藐視，同時(shí)指出當(dāng)?shù)厝嗽趦砷T(mén)學(xué)派中很了不起。但同時(shí)寫(xiě)出作者在將要離開(kāi)時(shí)對(duì)他的尊敬極力諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)背景。在這種令作者厭惡的背景下作者去選擇離開(kāi)。當(dāng)他到達(dá)空島時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的穿著和當(dāng)?shù)厝艘荒Ｒ粯�，在飛島上用貴族朋友的信的到了別人的幫助，同時(shí)作者被他們熱情款待所感動(dòng)。
這部小說(shuō)雖然是格列佛的一個(gè)夢(mèng)，但從語(yǔ)言氣息中讓我感受到當(dāng)時(shí)英國(guó)的美好和黑暗的一面。
《格列佛游記》讀書(shū)筆記300字 篇25
讀了《格列佛游記》這本書(shū)，我對(duì)書(shū)中的格列佛這個(gè)人物十分敬佩，敬佩他那頑強(qiáng)的精神。這本書(shū)有四卷，每一卷都是一次航海旅行。這本書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的是第三卷第一章，因?yàn)樗钅荏w現(xiàn)他的頑強(qiáng)。
這次是格列佛第三次航海，他在航海的`過(guò)程中被海盜劫住了，海盜們用了一種格列佛認(rèn)為比死還難過(guò)的方式來(lái)整治他，海盜們決定把他放到一只獨(dú)木舟里，讓他在海上隨波漂流，給他的東西只有槳和帆以及一點(diǎn)糧食。格列佛上了獨(dú)木舟，他用了五天的時(shí)間劃過(guò)了五個(gè)小島，他非常累，但他只能盡力，這是為了生存。為了節(jié)省糧食，他在島上找一些鳥(niǎo)蛋烤著吃，他克服種種困難，一個(gè)人頑強(qiáng)的生活下去，最后他被一座神奇的飛島上的人們救了上去。
格列佛的這種頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
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