杯子邊的學(xué)問讀書筆記800字
看完了《杯子邊的學(xué)問》想起了《教育的智慧》,雖然還是不太明白什么是智慧的教育,但總算有了些感悟:這智慧的玄機(jī)也許在于取舍。
于一堂課來說,這杯壁就是課堂教學(xué)的目標(biāo)定位。一篇課文承載的太多的教學(xué)目的,到處都是訓(xùn)練點(diǎn),面面俱到,什么都想講,也許結(jié)果是什么都沒講清,也許學(xué)生什么也沒有得到訓(xùn)練……要讓這杯壁薄之又薄,只要足夠你牢牢地握在手里,端起滿滿的一泓清泉。難題是如何使杯壁薄之又薄,又能得心應(yīng)手地應(yīng)對考試呢?
于一個(gè)學(xué)生來說,這杯壁就是對他們的評價(jià)。厚厚的杯壁就好似要五個(gè)手指伸出來一樣長。每個(gè)學(xué)生都不會(huì)一無是處,每個(gè)學(xué)生也不可能是沒有缺點(diǎn)的,問題是我們忽略了這些細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)而總將那些缺點(diǎn)耿耿于懷。因?yàn)槲覀冏爝厭熘目偛皇悄切┲械葘W(xué)生的名字。難題是怎樣挖掘每個(gè)學(xué)生的“寶藏”,幫助成就他們自己的奇跡?
于一個(gè)老師來說,這厚厚的杯壁就是太多太多的'條例和細(xì)則,讓老師沒有了個(gè)性發(fā)展的空間,沒有了被信任的感覺,沒有了做好的熱情……
教育是一門藝術(shù),有愛心,還要有智慧,而思考是智慧的氧氣。即使是知識的獲得,經(jīng)常也是困難、艱苦、緩慢的過程;人的成長更是曲折、艱難,有自己的規(guī)律,一點(diǎn)也勉強(qiáng)不得。有時(shí)候我們簡直沒有辦法使一個(gè)人學(xué)得更多、學(xué)得更好,也沒有辦法讓他迅速形成所謂‘良好的’習(xí)慣,我們也經(jīng)常無法對自己的教育行為作出恰當(dāng)?shù)呐袛,也無法洞悉一個(gè)成長中的兒童最需要的究竟是什么,我們怎樣才能恰到好處地保護(hù)和幫助他。教育其實(shí)就是一種互相尋找、發(fā)現(xiàn),彼此增進(jìn)理解的過程。經(jīng)常,我們要等待一個(gè)兒童的成長:他智慧的覺醒,力量的增強(qiáng),某種人生信念與價(jià)值的確定;他需要你對他這個(gè)具體的人而給予的幫助,即溫情的理解,真摯的同情,誠意的鼓勵(lì),恰當(dāng)?shù)奶嵝。也許教師最重要的品質(zhì),就是耐心、敏感、克制、清醒的邊界意識,同時(shí)要有樂觀的態(tài)度,積極恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)能力。愿我們每個(gè)人都有思考的時(shí)間,不要在匆忙中感覺好像生命都不是自己的了。
教育是個(gè)難題,智慧的教育更是個(gè)難題,既然是難題,就沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)答案,我們每個(gè)人心中都可以給出自己的答案。
【杯子邊的學(xué)問讀書筆記800字】相關(guān)文章:
杯子蛋糕的制作方法10-07
干凈的杯子英語幽默笑話10-18
邊賺錢邊旅游的方法11-05
關(guān)于干凈的杯子的英語幽默笑話10-18
窗邊的小豆豆讀書筆記(集錦15篇)08-18
窗邊小豆豆作品讀書筆記07-29
有關(guān)泡茶的學(xué)問方法07-13
商務(wù)指引禮儀的學(xué)問08-29
職場人跳槽的學(xué)問07-29
《別盯著杯子》讀后感10-28