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《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-11-11 19:01:34 藹媚 讀書(shū)筆記 我要投稿

《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記400字(精選37篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編整理的《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記400字,歡迎閱讀與收藏。

《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記400字(精選37篇)

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 1

  讀完《安徒生童話(huà)》中丑小鴨的故事后,我深深地被丑小鴨不到目的決不罷休的精神所感動(dòng)。故事從鴨媽媽生出了丑小鴨說(shuō)起,與其它剛出生的鴨兒相比,丑小鴨顯得又臟又丑,灰溜溜、濕漉漉的。常常被其它的鴨子和人們挨打、譏笑。可鴨媽媽覺(jué)得外形并不重要,只要心眼好,身體好,就會(huì)有出息。隨著時(shí)間的推移,情況對(duì)丑小鴨越來(lái)越不利、越來(lái)越糟糕,大家都要趕走它。于是它飛過(guò)籬笆逃走了?蓱z的小鴨拼命地奔跑,沿途經(jīng)過(guò)了田野,經(jīng)過(guò)了牧場(chǎng)。

  這個(gè)冬天,丑小鴨遭受的苦難說(shuō)也說(shuō)不盡,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。當(dāng)大地漸漸復(fù)蘇,陽(yáng)光變得溫暖,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在枝頭歌頌春天的美好時(shí),丑小鴨已經(jīng)學(xué)會(huì)了在空中展翅翱翔。不知不覺(jué)中,它飛到了一座大花園里,幾只美麗的.天鵝在湖中與孩子們嬉戲、玩耍,丑小鴨羨慕極了。它低下頭,默默地哀傷。眨眼間,丑小鴨的四周閃出耀眼的光芒,當(dāng)它蹣跚走到湖邊時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝。它興奮極了,與同伴們一同飛向遼闊的天空。我想,只要我們像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,執(zhí)著地前進(jìn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 2

  今天我讀了安徒生童話(huà),那里面的曲折曲折離奇的故事使我過(guò)目不忘。里面那嬌嬌嫩嫩的拇指姑娘,充滿(mǎn)好奇心的海的女兒等等。

  《安徒生童話(huà)》它不是神話(huà)故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)美好人性的向往。這些作品以異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇,揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話(huà)創(chuàng)作的新篇章。我印象最深的是《拇指姑娘》,是他讓我知道了雖然自己很嬌小,但是不能以自己嬌小就不努力而不追求上進(jìn),這樣人活在世界上就沒(méi)什么意思了。就像拇指姑娘人家都在這么艱苦的地方都堅(jiān)持下來(lái),最后成為了花的'皇后,還有什么事我們堅(jiān)持不下來(lái)的?所以我們也應(yīng)該不怕艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持下來(lái),沖向最終的終點(diǎn)。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 3

  讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),媽媽會(huì)告訴我,做一個(gè)有愛(ài)心的人,讀《十一只天鵝》時(shí),媽媽又會(huì)告訴我,小女孩很愛(ài)他的哥哥,愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡,讀《丑小鴨》時(shí),媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想,永不放棄……就這樣,《安徒生童話(huà)》伴我度過(guò)了童年。

  現(xiàn)在,再次拿起這本書(shū)時(shí),才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓勵(lì),有批評(píng)……這本書(shū)是安徒生十分偉大的作品,記錄了他對(duì)美好生活的向往,批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,可愛(ài)美麗的人物,總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的哲理。其中,我最喜歡的就是《賣(mài)火柴的小女孩》。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買(mǎi)著火柴,但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她,最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷,批判了黑暗的社會(huì),和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

  “這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里,我就會(huì)想到,我們的生活是多么的幸福,美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě),寫(xiě)出了小女孩的可憐,也讓我懂得幸福生活的珍貴!八谝蛔孔拥膲抢镒聛(lái),蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)賣(mài)掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián),爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)!弊x了這些話(huà),我?guī)缀鯚o(wú)法想象,怎么還會(huì)有這樣窮的人們?是安徒生在寫(xiě)童話(huà)的虛構(gòu)嗎?但似乎又寫(xiě)得太過(guò)真實(shí)。最后,童話(huà)必定會(huì)有一個(gè)童話(huà)的結(jié)尾,雖然是悲慘的,但,也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí),感到了從未有過(guò)的幸福,見(jiàn)到了最?lèi)?ài)的人。這,大概就是上天對(duì)她唯一的'眷顧吧。

  這個(gè)故事讀過(guò)很多遍,但沒(méi)讀一次都會(huì)有新的感受。故事中間有個(gè)小小的插曲,在這個(gè)小女孩的鞋子掉了時(shí),一個(gè)小男孩把它撿走了,卻沒(méi)有還給她,說(shuō)是要拿去做搖籃。這個(gè)男孩沒(méi)有絲毫同情心,愛(ài)心,他只知道去嘲笑別人,現(xiàn)實(shí)的生活中,一定也不乏這樣的人。安徒生通過(guò)他,批評(píng)了所有的“他”。當(dāng)這些人讀到這個(gè)故事時(shí),應(yīng)該感到羞愧,感到恥辱。我不禁自我反省,有過(guò)這樣過(guò)分的舉動(dòng)嗎?像小男孩這樣過(guò)分的當(dāng)然沒(méi)有,但是嘲笑別人的事也會(huì)有的。這本書(shū),就像一面鏡子,折射出現(xiàn)實(shí)的丑陋。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 4

  多么堅(jiān)強(qiáng)的小鴨子呀!作者筆下的丑小鴨,處處受排擠,譏笑和打擊,但它沒(méi)有絕望,更沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  讀完,我深深地被丑小鴨它的性美所感憾。丑小鴨受了這么大折磨,但它仍然有自信心、始終沒(méi)有放棄,最終還是靠自己的努力變成一只白天鵝。這時(shí)我不由自主地想到自己,每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難挫折,對(duì)自己就失去自信,放棄自我,所以我始終沒(méi)有勇氣向困難挑釁,我覺(jué)得很慚愧。這時(shí)我又想到了殘疾人。就說(shuō)這次殘奧會(huì)吧!在比賽中,中國(guó)隊(duì)得了很多金牌?礆垔W會(huì)的觀眾,都認(rèn)為這些殘疾人和正常人比賽一樣簡(jiǎn)單。但是誰(shuí)會(huì)想到,在他們的背后有多少辛酸的故事與流下了多少辛勤的汗水啊!正是這些運(yùn)動(dòng)員,他們沒(méi)有自暴自棄,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,敢于向難以克服的困難挑戰(zhàn),終于取得卓越的成績(jī)。他們都贏得了一塊又一塊的`獎(jiǎng)牌。既為國(guó)家爭(zhēng)光,又為自己闖出了一條人生的康莊好道路,真是身殘志堅(jiān)啊!試想,如果他們?cè)缇褪バ判、自暴自棄,?huì)拿到這樣好的成績(jī)嗎?

  看了這本書(shū),我感受特深,也更加使我懂得了:在人生的道路上總會(huì)遇到各種各樣的困難或挫折,但只要敢于面對(duì),不輕言放棄,樹(shù)立自信,勇于挑戰(zhàn),前途就會(huì)露出希望的曙光!

  我真喜愛(ài)這本書(shū)!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 5

  《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些都是我從《安徒生童話(huà)》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝。其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話(huà)故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。

  丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買(mǎi)水果,路上遇到一位漂亮的'阿姨,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一位老爺爺走在她的旁邊,一腳踩在香蕉皮上,差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。

  我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)阿姨雖然外表美,但是心靈不美!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀!她這種行為,我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想,在學(xué)校里,如果有同學(xué)長(zhǎng)得丑,我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么,關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 6

  翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,書(shū)中一個(gè)又一個(gè)精彩的故事像一望無(wú)際的花海把我深深的陶醉了:《丑小鴨》、《美人魚(yú)》、《賣(mài)火柴的小女孩》?粗,看著,我便仿佛走進(jìn)了童話(huà)的世界。其中最讓我笑掉大牙的就是《皇帝的.新衣》這一篇童話(huà)故事。

  這篇童話(huà)故事主要講了皇帝對(duì)漂亮的新衣服癡迷到了不可自拔的境地,以至于他把所有的錢(qián)都用來(lái)打扮自己,他一點(diǎn)都不關(guān)心治理國(guó)家,也不愛(ài)戴自己的士兵,最終就導(dǎo)致自己被兩個(gè)騙子裁縫給騙走了許多錢(qián)財(cái),還光著身子走在大街上,丟盡了顏面。

  如果這位皇帝能動(dòng)動(dòng)腦子,不輕易相信別人,也不整天癡迷于漂亮的服裝,就不會(huì)上騙子裁縫的當(dāng)了,當(dāng)然也就不會(huì)有光著身子游街的笑話(huà)了。所以我們不能做像這位皇帝一樣的人,要做一名遇事多動(dòng)腦筋,不輕易相信別人的人。

  是《安徒生童話(huà)》這一本書(shū),讓我在品讀一個(gè)個(gè)精彩故事的同時(shí),也讓我明白了許許多多的道理。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 7

  最近,我又讀了《安徒生童話(huà)》它里面有許多的童話(huà)故事,今天就聽(tīng)我來(lái)講講吧!

  我非常喜歡讀里邊其中的一篇《丑小鴨》,它的主要內(nèi)容是:一個(gè)又大又丑不招人喜歡的鴨子,在人們不經(jīng)意的時(shí)刻變成了一只白天鵝的故事。

  讀完后,我想到了,在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的”丑小鴨“嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦,四、五歲才會(huì)說(shuō)話(huà),動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績(jī)極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。而我們,這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì)的.不公,也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?是不是遇到困難就逃避。讀完《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。

  其實(shí),看著《丑小鴨》你就會(huì)發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難并不難只要相信自己就會(huì)成功。所以,從現(xiàn)在起,我不是那種遇到困難就逃避的人。相信自己,加油!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 8

  爸爸給我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)就像磁鐵一樣深深吸引著我。

  書(shū)中有一個(gè)故事,故事的名字叫《小菊花》這個(gè)故事講的是小水溝旁邊長(zhǎng)著一株小菊花。有一天,一只小鳥(niǎo)在為小菊花唱歌。第二天,小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里,小菊花也被放在了籠子里。因?yàn)轼B(niǎo)兒很渴,最后死了,而那塊生長(zhǎng)著小菊花的草皮卻被扔在道路邊。

  讀了這個(gè)小故事,我明白了自然界洋溢著靈動(dòng)的.氣息,正是這些靈動(dòng)的氣息,大自然才如此的美麗。而有些人為了滿(mǎn)足自己的愿望,不惜去破壞如此美好的事物——哪怕是曾經(jīng)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)和笑聲的生命。

  我覺(jué)得我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為了有一個(gè)優(yōu)美的生存環(huán)境。也為了美好的事物能夠生存,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 9

  看了《安徒生童話(huà)》這本后,令我十分著迷,童話(huà)故事十分搞笑,從書(shū)中我明白了許多道理。

  《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女生很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女生十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了,女生回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,之后拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國(guó)的國(guó)王,他們從此過(guò)上了幸福的'生活。

  安徒生童話(huà)中有一個(gè)個(gè)搞笑的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更搞笑的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不好正因別人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn),別最后像皇帝一樣鬧了笑話(huà)出來(lái)。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加搞笑的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些搞笑的故事吧,我堅(jiān)信你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們必須會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 10

  我讀過(guò)許多書(shū),有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中,我最喜歡讀的就是《安徒生童話(huà)》了,這本書(shū)里面有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有充滿(mǎn)感情的公主……但我被《賣(mài)火柴的'小女孩》一文迷住了,他使我禁不住沉思起來(lái)。

  小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴,怕爸爸責(zé)罵,不敢回家,就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓,擦燃了一小根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前……火柴滅了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴,幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái),火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴,幻想到了慈祥可親的奶奶,她和奶奶一起飛向了遠(yuǎn)方……因?yàn)槟棠虒?duì)她很疼愛(ài),所以也就帶著她一起走向另一個(gè)世界,而她的爸爸卻不疼她,大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐啊!而我呢,哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢?

  小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō),都是現(xiàn)成的東西,哪還什么要幻想?比起我們的幻想來(lái)說(shuō),差距太大了……我體會(huì)到了家長(zhǎng)們對(duì)我的愛(ài)有多么偉大,我們一定要好好的報(bào)答父母!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 11

  前兩天,買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》來(lái)讀,其中有一篇文章叫《初戀》,故事講的是:從前,一個(gè)抽屜里有一個(gè)陀螺和一個(gè)皮球。陀螺向皮球求婚,可心高氣傲的皮球感覺(jué)自己很高貴,而陀螺只是一塊破木頭,哪能配得上自己?皮球告訴陀螺自己已經(jīng)和燕子訂婚了。有一次,孩子們?cè)谕嫫で驎r(shí),把皮球彈上天后再也沒(méi)回來(lái)。孩子們上了中學(xué)后,又把陀螺拿出來(lái)玩,在陀螺的表面涂了一層金色的外衣,看起來(lái)漂亮多了。他們?cè)谕嫱勇莸臅r(shí)候,不小心把陀螺彈進(jìn)了垃圾桶。而那個(gè)皮球已經(jīng)在垃圾桶里待了5年了,看到陀螺進(jìn)來(lái),它說(shuō):“終于有一個(gè)有身份的`人進(jìn)來(lái)和我聊天了!笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女傭就來(lái)把陀螺拿走了,于是皮球又只能一個(gè)人呆在垃圾桶,沒(méi)人理睬它。

  這個(gè)故事告訴我們:人不能太高傲,不能靠外貌評(píng)價(jià)一個(gè)人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有不足之處。人貴有自知之明,當(dāng)自己選擇別人的時(shí)候,也同時(shí)被別人選擇。當(dāng)一個(gè)人能夠接納別人,包容別人的時(shí)候,也會(huì)被別人所接納。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 12

  今年暑假我讀了好多書(shū)。其中,最吸引我的就是《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)是丹麥作家安徒生的著作。

  那個(gè)歷經(jīng)苦難最終變成天鵝的丑小鴨,讓我打心眼里感到喜歡;《皇帝的新裝》,使我明白了做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)的人是多么難能可貴;對(duì)比《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘生活,我感覺(jué)自己是多么幸?鞓(lè)……

  好多好看的童話(huà)故事,我印象最深刻的還是《夜鶯》。因?yàn)檫@篇童話(huà),是我和媽媽一起親子閱讀的。夜鶯那美妙的歌聲,贏得了漁夫的駐足欣賞,贏得了詩(shī)人的贊美,甚至贏得了中國(guó)皇帝的眼淚。后來(lái)皇帝喜新厭舊,喜歡上了人造夜鶯,夜鶯很失落,偷偷離開(kāi)了皇宮。在皇帝生病快死的時(shí)候,夜鶯不計(jì)前嫌,特地來(lái)給他安慰和希望,用歌聲趕走了死神。最后,善良的夜鶯表示,要把美妙的歌聲帶給更多的`人。不過(guò),夜鶯承諾,也會(huì)再來(lái)為皇帝獻(xiàn)歌的。

  媽媽說(shuō):“幸福其實(shí)就在我們身邊,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有把握住,能否感受的到。”善良,也是我們感受幸福的一種能力。我明白了要珍惜親人、朋友,以及老師對(duì)我們的真心付出、支持與陪伴,要始終保持一顆善良的心,寬容的心。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 13

  《安徒生童話(huà)》有著獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話(huà)中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話(huà)中。

  這本書(shū)里,每一個(gè)故事都會(huì)給我?guī)?lái)啟發(fā),如:我讀完《打火匣》這個(gè)故事,覺(jué)得它很精彩。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗,現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這種打火匣,但我相信,那三只勇敢、機(jī)智、忠誠(chéng)的狗卻是有的。通過(guò)這個(gè)故事,還讓我體會(huì)到了,面對(duì)任何困難,只要不放棄冷靜面對(duì),就會(huì)使自己找到好方法成功渡過(guò)難關(guān)。

  喜歡童話(huà)倒并非因?yàn)榱魬偻辏駷橹,我也只讀過(guò)一套安徒生童話(huà),出版時(shí)間很早,現(xiàn)在精裝的繪有完美彩圖的版本,我是看不進(jìn)去的.。應(yīng)該說(shuō),安徒生童話(huà)一直沒(méi)有給過(guò)我優(yōu)美的感覺(jué),也許是因?yàn)槟切┓斌w字的晦澀,或者是鉛筆畫(huà)插圖的線條,又或者是仿宋體冷硬的字體,也許,是因?yàn)槟切┕适卤旧。我從?lái)也沒(méi)有覺(jué)得安徒生童話(huà)是童話(huà),那些故事中所包含的深沉的生活現(xiàn)實(shí)和婉轉(zhuǎn)表達(dá)出的含義常常讓我不寒而栗——也許不過(guò)是我自己想得太多了。但不管怎樣,讀那些故事時(shí)的感覺(jué),無(wú)論是帶著夢(mèng)幻的迷茫,還是抱著嫌惡的恐慌,總是難忘。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 14

  《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想完美生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的完美生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的'是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切!但是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她必須也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更就應(yīng)懂得珍惜這天來(lái)之不易的幸福生活。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 15

  翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引,其中最讓我難忘的是<丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷,我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。

  可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的'白天鵝。

  讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 16

  看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐?huà),我仿佛來(lái)到了一個(gè)個(gè)不同的世界里,那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽,擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn);那圓滿(mǎn)的結(jié)局使我歡呼、雀躍,永遠(yuǎn)都喜歡那句“公主和王子幸福地生活在一起了!辈灰ダ頃(huì)光陰的'流逝,童話(huà)將一直是我最?lèi)?ài)的主題……

  《安徒生童話(huà)》的一張一頁(yè),都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài),那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧,不會(huì)再有更多的“賣(mài)火柴的小女孩”,讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!

  《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心,就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí),可以多一些誠(chéng)實(shí)的人,指出這離譜的錯(cuò)誤。

  《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也經(jīng)歷了挫折,變成了一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話(huà):

  “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?我希望以后能像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)大量的雕琢,從一塊普通的石頭變成一塊美麗的玉石。

  童話(huà),如陽(yáng)光,照在身上,暖在心上;童話(huà),如棉花糖,吃在口中,甜在心上;童話(huà),如春風(fēng),吹在臉上,飄在心上。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 17

  我看完了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),知道安徒生是丹麥有名的童話(huà)作家,他一共寫(xiě)了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話(huà),文字淺顯易懂,插圖精致豐富的童話(huà)故事,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話(huà)世界。

  其中,我最喜愛(ài)看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的'它從不氣餒滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹(shù),渾身是傷,它不松動(dòng)下水渡河,體力不支,它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛(ài)的白天鵝。

  讀了這篇故事,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長(zhǎng)著一副齙牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛(ài),他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝,這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人,今后我絕不做這種人了。

  在這里,我真心誠(chéng)意地向你——我的同學(xué)說(shuō)聲:“對(duì)不起!”

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 18

  我喜愛(ài)看《安徒生童話(huà)》這本書(shū),書(shū)中的故事十分搞笑,有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中,我最喜愛(ài)的故事是《皇帝的新裝》。

  《皇帝的新裝》這個(gè)童話(huà)故事講了一個(gè)皇帝十分喜愛(ài)妝扮,但是卻很愚笨。有兩個(gè)騙子利傭了皇帝的愚笨,騙皇帝說(shuō)他們能做一件只有智慧的人才能看見(jiàn)墊片世界上最優(yōu)美的衣服。愚笨的皇帝堅(jiān)信了這兩個(gè)騙子并且給了他們很多錢(qián)。最后,皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉辦隆重的游行。由于大家都不愿被別人認(rèn)為是愚笨,結(jié)果是明明看到皇帝什么衣服都沒(méi)穿,卻都拼命地夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個(gè)小孩子說(shuō)出了大伙想說(shuō)卻不敢說(shuō)的.話(huà):皇帝什么衣服都沒(méi)穿呀!最后,連皇帝也意識(shí)到了自己確實(shí)什么也沒(méi)穿,但為了他的面子,還是渾身不自在地“穿”著一件并不存在“優(yōu)美的”的新裝繼續(xù)游行!

  丑小鴨應(yīng)對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

  故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的,我不僅僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷期望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 19

  暑假里,學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng),媽媽為我選擇了《安徒生童話(huà)》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事給我印象特別深。

  《海的女兒》里一共有7個(gè)人魚(yú)公主,最漂亮的是最小的公主。15歲時(shí),小公主來(lái)到海邊。她遇到了一位王子并愛(ài)上了她。為了王子,美人魚(yú)公主忍痛為他慶祝生日。

  但最終她的希望破滅了。王子想娶另一位公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子。可是人魚(yú)公主不忍心,她沒(méi)有這樣做。

  而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。

  美人魚(yú)公主寧愿犧牲自己也不愿犧牲別人的幸福。從這個(gè)故事可以看出,小美人魚(yú)公主的心是那么的純潔和善良,這是一個(gè)非常感人的`故事。

  在《丑小鴨》這個(gè)故事里,有一只生下來(lái)就很丑的小鴨子,沒(méi)有人和它玩,它的同伴都不理他,甚至嘲笑他。最后,丑小鴨終于通過(guò)自己的努力變成了白天鵝!冻笮▲啞愤@個(gè)故事告訴我:

  我們不應(yīng)該嘲笑別人的缺點(diǎn),而應(yīng)該看看別人的優(yōu)點(diǎn);如果我們有缺點(diǎn),就應(yīng)該努力改正,決不能自暴自棄。

  通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng),我收獲很多,特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了,這個(gè)暑假變得更有意義了。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 20

  我這幾天一直在讀一本書(shū)——《安徒生童話(huà)》。我非常喜歡這本書(shū)。

  《賣(mài)火柴的小女孩》中,主人公穿著媽媽的鞋子在寒夜里出來(lái)賣(mài)火柴,但那雙鞋子太大了,導(dǎo)致她過(guò)馬路的時(shí)候摔了一跤,因此丟了一只鞋子,另一只鞋子又因?yàn)樾∨⒌纳屏级徒o了一個(gè)可憐的小男孩。于是她赤腳走在冰冷的雪地上,火柴賣(mài)不出去她也不敢回家,最后在火柴的'火光中,她隨著奶奶一起去到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的世界......每每讀到這,我都雙目含淚。

  《丑小鴨》也會(huì)是我一讀再讀的。因?yàn)樗屛抑涝诿鎸?duì)苦難的時(shí)候,不要絕望,也不要沉淪,要堅(jiān)定自己的內(nèi)心始終不屈地奮斗著,追逐著自己的理想,終有一天會(huì)變成一只美麗、高傲的“天鵝”!

  而《海的女兒》這個(gè)故事也讓我有很深的感受,小美人魚(yú)因?yàn)樘屏,為了成全王子和公主,寧愿犧牲了自己的生命,最終,失去了自己動(dòng)聽(tīng)的嗓音,換來(lái)的雙腿所走的每一步都如同走在刀尖上那么疼。在那個(gè)日出前,沒(méi)能挽回王子的心,幻化成海上的泡沫,多么令人心痛!

  我喜歡安徒生寫(xiě)的書(shū),因?yàn)楣适碌膬?nèi)容很吸引人,很生動(dòng)。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 21

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話(huà)》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜!顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的'深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到此刻,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她必須和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 22

  一只從小被遺棄在野鴨群中的天鵝蛋,誕生后,卻是被眾人打罵,欺凌。丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至連他媽媽都不喜愛(ài)他。無(wú)奈他只有選取離家出走在外面受盡一系列的恥辱,在冰與火的`磨練中,也注定了這只小鴨的與眾不一樣,在羨慕天鵝外表的同時(shí),他仰天鳴叫,或許是他的信念,他的執(zhí)著,打動(dòng)了上天,這只小鴨在這個(gè)寒冬中,成為了一只美麗的天鵝!

  或許有人會(huì)說(shuō):“這只是一只可憐的小鴨,如果他是出生在天鵝群中的話(huà),就不會(huì)經(jīng)歷這么多坎坷了,他在她出生的那一瞬間,就會(huì)成為天之驕子!”可這僅僅是這樣嗎?我想不是,我認(rèn)為他是幸運(yùn)的,他實(shí)在困難與堅(jiān)強(qiáng)這種交響曲中生存,挫折,有時(shí)是一種福遇,這往往是一個(gè)契機(jī),一個(gè)通往成功的契機(jī),他是成功路上的海洋,度過(guò)了就會(huì)像丑小鴨那樣成為天鵝。

  縱觀天下哦多少成功人士,那一個(gè)不是在困難中磨練,在風(fēng)雨中追求,才綻放出成功的花朵,我們只要堅(jiān)持不懈,努力追求,必須會(huì)綻放成功的花朵。

  丑小鴨變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的,所以此刻我們不就應(yīng)在困難面前退縮,而是就應(yīng)向他挑戰(zhàn),并去戰(zhàn)勝它。只有這樣我們才能成為那當(dāng)之無(wú)愧的“白天鵝”。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 23

  在我看來(lái),《安徒生童話(huà)》給了人們?cè)S多的啟啟發(fā)。

  瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線!

  玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽(yáng)把最美麗的'光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

  第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛(ài)。于是,她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹(shù),有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!

  每次讀《安徒生童話(huà)》,給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話(huà)》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂(lè),有傷痛。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 24

  自從我看了《安徒生童話(huà)》這本后,令我十分著迷,童話(huà)故事十分有趣,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

  其中,《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)《白雪公主》的故事令我印象深刻。講述的是在很久以前,有一位國(guó)王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的.公主,隨后妻子就死了,于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對(duì)白雪公主充滿(mǎn)了嫉妒,常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒(méi)有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后,她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。

  《安徒生童話(huà)》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。

  《安徒生童話(huà)》里不只有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)?zhuān)心致志的閱讀。

  《安徒生童話(huà)》真是一本很好的書(shū)呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 25

  安徒生動(dòng)人的童話(huà)總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話(huà)也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話(huà)中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理.最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》,《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記600字。

  這篇童話(huà)講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國(guó)事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇.

  原來(lái)我看過(guò)這篇童話(huà)認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì)有3種結(jié)果.第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái).但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?

  第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無(wú)事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說(shuō)假話(huà)或不說(shuō),我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ),這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的`學(xué)生也不愿去面對(duì).

  第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人.

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 26

  讀了安徒生的童話(huà)故事后,有許多人在我們的生活中做了好事,但他們是為知的。海斯的女兒就是這樣,為一個(gè)目標(biāo)而奮斗,并堅(jiān)持下去。海的女兒犧牲了自己,幫助了別人。這種精神值得學(xué)習(xí)。安徒生小時(shí)候出生在一個(gè)貧窮的家庭。他小時(shí)候家里很窮,經(jīng)常被人取笑。雖然安徒生得童年很悲慘,但他不在乎別人怎么想。

  安徒生的爸爸是個(gè)鞋匠,媽媽是個(gè)洗衣工,安徒生出生于1805年,去世于1875年,因?yàn)榘餐缴陌职趾軔?ài)看書(shū),從小就給安徒生講了很多故事,讓他有了想象力,他開(kāi)始了寫(xiě)作,所以他長(zhǎng)大成了著名的童話(huà)大師。

  《海的女兒》就是安徒生寫(xiě)過(guò)的一篇童話(huà)故事,海的女兒做了好事卻默默無(wú)聞,她非常善良,犧牲了自己的生命,我們的生活中就是缺少她這樣善良的人,如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人,那世界會(huì)多美好啊!海的女兒最終變成了泡沫,升到水面上死了,但是我們依然看到她那顆善良的心永遠(yuǎn)活在我們的心里,照著每個(gè)人的`心,海的女兒飛向了炎熱的國(guó)家,吹起了清涼的風(fēng);飛向了生病的地方,吹起了健康的精神;飛向了貧苦的地方,吹起了希望的風(fēng);她曾經(jīng)為了一個(gè)目標(biāo)去努力奮斗過(guò),她把善良傳播到世界的每一個(gè)角落,這就是她生命的意義。

  《海的女兒》很善良,愿意犧牲自己,為別人著想,她雖然是童話(huà)里的公主,卻教會(huì)我們要做個(gè)善良的人。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 27

  童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)吧!

  他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎?安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)并沒(méi)有使他倒下。他有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),他決心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話(huà)大師。

  我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿(mǎn)了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴(lài)父母?砂餐缴灰粯樱粌H要拼命追求自己的夢(mèng)想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動(dòng)。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因?yàn)槲覀兊?生活是幸福的,可是還有孩子沒(méi)有過(guò)上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽啊!

  安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

  人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛。

  安徒生的童話(huà)就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過(guò)了浴血奮斗才換來(lái)的。

  努力吧!

  人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 28

  這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話(huà)》。這本書(shū)里有許許多多奇妙的童話(huà)故事,有悲慘傷感的《賣(mài)火柴的小女孩》,有際遇奇特的《拇指姑娘》,有唯美感人的《海的女兒》,但其中,最讓我覺(jué)得有趣,并且引起我思考的'就是那篇《丑小鴨》。

  《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只老母鴨正在孵蛋,它想讓自己的孩子快點(diǎn)兒出蛋,蛋里面的小鴨子好像明白媽媽心思,就一個(gè)一個(gè)地破殼而出。鴨媽媽見(jiàn)了很高興,他剛想出窩。發(fā)現(xiàn)了還有一枚最大的蛋,沒(méi)有破殼。老母鴨只好重新臥下來(lái),它想這枚大蛋可能要晚幾天才能出來(lái)吧!幾天后,這枚大蛋終于裂開(kāi)了。從蛋殼中鉆出的小家伙又大又丑。在養(yǎng)鴨場(chǎng)里受到了其他小鴨子的嘲笑,被母雞琢。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng),在外面四處游蕩,先被一個(gè)老太太收養(yǎng),但被貓和母雞冷淡,后來(lái)又被農(nóng)夫收養(yǎng)。經(jīng)過(guò)了許多的磨難,最后在一個(gè)春天,它變成了一只美麗的天鵝。

  看完了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。只要我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),經(jīng)歷一些磨難,就一定能變成一只引人注目的天鵝。否則,我們的一生都只能像最初的丑小鴨一樣,無(wú)所作為,一事無(wú)成,或者被人嘲笑。

  無(wú)論我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題都要勇于發(fā)問(wèn)。在今后的生活中我要學(xué)習(xí)丑小鴨的堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息。只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。是金子總會(huì)發(fā)光的,我們要堅(jiān)信這一點(diǎn),堅(jiān)持努力,不懈奮斗。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 29

  暑假里我讀了一些課外書(shū),什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話(huà)》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》。

  一天,我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話(huà)》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺?粗⒖粗,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話(huà)世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿(mǎn)愛(ài)心的豌豆公主。

  看著、看著,我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來(lái)。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!被卮鹚闹挥袩o(wú)情的'風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著,進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶。

  看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 30

  童話(huà),有感人至深的情節(jié),豐滿(mǎn)逼真的形象,還有道理在里面。

  在《安徒生童話(huà)》中,我讀懂了那皇帝受了兩個(gè)狡猾、可惡的紡織師的騙,在眾目睽睽之下丟臉,是因?yàn)樗孪矃捙f。

  說(shuō)到紡織師的狡詐,我就想到小克勞斯的聰明。

  他的馬被大克勞斯打死,剝了皮到城里去賣(mài)。夜深了,可憐的.他睡草鋪的小棚,看見(jiàn)屋里的“山珍海味”直流口水,幸好他機(jī)錄,不知怎么讓他換了一大斗錢(qián)。

  這錢(qián)可來(lái)之不易呀,如果不是他的聰明才智,堅(jiān)定不移的決心和只許成功不許失敗的信心,哪會(huì)有這樣的好運(yùn)呢?看來(lái)贊揚(yáng)少數(shù)有學(xué)識(shí)的人要比嘲笑多數(shù)無(wú)知識(shí)的人更重要。還有丑小鴨,它飽受哥哥姐姐們的欺凌嘲笑,只能離家出走,不管路途多么坎坷曲折,它都沒(méi)有放棄。當(dāng)它來(lái)到河邊時(shí),就變成了一只漂亮的白天鵝,那是因?yàn)樗淖孕藕蜎Q心戰(zhàn)勝了自己。

  我們不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,讓?xiě)卸钁?zhàn)勝自己;像白頭翁一樣,讓困難戰(zhàn)勝自己。我們成長(zhǎng)在幸?鞓(lè)的時(shí)代,還記不記得賣(mài)火柴的小女孩?我們現(xiàn)在可以在家里看電視、打空調(diào)、吃東西,而賣(mài)火柴的小女孩呢?在白雪皚皚中,苦苦求著過(guò)路的行人,那雙赤著的腳,紅腫紅腫。幸福的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜!讀了這本書(shū),我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了視野。我想,當(dāng)美的圖案與美的內(nèi)容和諧地融入一體時(shí),人們一定會(huì)看到這世界上最完善的美。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 31

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給我的感受特別深,我用了幾個(gè)禮拜的時(shí)間把它讀完。

  首先,我對(duì)這本書(shū)的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素綜合在一起,促使他的童話(huà)成了不朽的篇章。

  《海的女兒》大家應(yīng)該都看過(guò)吧!《海的女兒》是作者安徒生寫(xiě)的童話(huà)中的主人公,她生活在海里,是一條美人魚(yú),她可以在海底度過(guò)300多年的歲月,然后化成泡沫,結(jié)束了她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)好幾倍,她的生命進(jìn)入了較高級(jí)的境界,她放棄了海里的生活,忍著痛苦,把自己的魚(yú)尾換成了一雙人腿后便喜歡上了一個(gè)王子,可是王子已經(jīng)和人間的女子結(jié)了婚,若她再想成為海的女兒,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的腿就能變回魚(yú)尾,回到她的`家人中去,回到屬于自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做,卻自己投入海中化成泡沫。

  她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的重要性,在任何事面前都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對(duì)它。

  《安徒生童話(huà)》里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭。在那一段時(shí)間里,這本書(shū)幾乎成為了我最好的一本書(shū)。在這本書(shū)里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。所以我特別喜歡這本書(shū),名叫《安徒生童話(huà)》。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 32

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記爸爸媽媽常說(shuō)丹麥有一個(gè)了不起的大作家,他為我們留下了許多婦孺皆知的作品,人們特別喜歡他,尤其是小朋友更喜歡他。我常想他真有這么令人著迷嗎,有機(jī)會(huì)我一定要讀一讀他的作品。今天,我終于讀完了安徒生童話(huà),這本書(shū)寫(xiě)得真好。

  從這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了善良的王子、美麗的小公主、漂亮的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事。故事里的人物讓知道了什么叫善,什么叫愛(ài),什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不該做的。從此,我變得勤勞了,勇敢了,更愛(ài)我的爸媽了。以前我不敢一人睡,怕黑,如今我不怕了,我知道只要有一顆正直善良的心,什么都不用怕。

  我最喜歡美人魚(yú)的故事。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的`公主奪去了功勞,失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類(lèi)的腿,但最終,美人魚(yú)還是變?yōu)榕菽w向藍(lán)天。這是多么可愛(ài)的小美人魚(yú)啊,我喜歡她的善良。聽(tīng)說(shuō),她的銅像在上海世博會(huì)上曾訪問(wèn)過(guò)我們中國(guó)呢,可惜我沒(méi)有親眼見(jiàn)一下。

  還有那只為人帶來(lái)歡樂(lè)的黃鸝鳥(niǎo),我也常想要是能養(yǎng)一只這樣的鳥(niǎo)該多好啊,放在家里可以為我們帶來(lái)快樂(lè)。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí),得到了皇帝的眼淚,認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物,因?yàn)榛实鄄唤o她自由,她便不唱歌,皇帝把她放出去后,沒(méi)了她的歌聲,正當(dāng)面臨死亡之時(shí),黃鸝救了他。這使我想到我也可以像黃鸝鳥(niǎo)一樣,用我的鋼琴為大家獻(xiàn)出美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓大家快樂(lè)。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 33

  《安徒生童話(huà)》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話(huà)作品匯編圖書(shū),它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里,我重新品嘗起來(lái)自童話(huà)大師的精美之作。 日記

  這本書(shū)里,我喜歡的故事有很多,比如《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了,而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢,也不敢說(shuō)實(shí)話(huà),最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話(huà)。如《賣(mài)火柴的'小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買(mǎi)火柴,怕爸爸罵,又不敢回家,結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是:一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買(mǎi)黃油,當(dāng)看到小商人用一張寫(xiě)著詩(shī)的紙包著黃油,愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜,生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門(mén)縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱,長(zhǎng)出了一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子那么翠綠,每朵花兒都似一位美女,每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外,屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然,這些神奇的景象都沒(méi)了,原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久,這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),商人拿走了股票和現(xiàn)金,商人妻子帶走了金耳環(huán),每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。它想:小商人能給我一碗粥,而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去。∈前,知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵,會(huì)震撼我們的心靈,會(huì)給我們精神上的滿(mǎn)足。

  從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏,知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活,能愉悅我們的身心,能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 34

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的啟迪和感受。

  我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一向在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的.生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:此刻生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們此刻是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧,因此我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

  因此,我們必須要好好學(xué)習(xí),珍惜我們此刻的生活條件。我們此刻不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話(huà)故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的期望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 35

  我從小就喜歡童話(huà),F(xiàn)在是寒假,我可以在童話(huà)時(shí)節(jié)里漫游了!

  《安徒生童話(huà)》伴隨了我很多年了,它讓我歡喜讓我憂(yōu)!

  《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹,人們和?dòng)物們都不喜歡它,甚至連媽媽都不喜歡它,寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,它想活下去,該有多難呀,我的心也隨著它一起經(jīng)受磨難,一起長(zhǎng)途跋涉。終于,上天不辜負(fù)有心的“鴨子”,它靠自己的努力,終于飛起來(lái),它成了一只美麗的天鵝!丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的.努力,它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  丑小鴨,你是我的榜樣!

  丑小鴨是幸運(yùn)的,而安徒生是不是一個(gè)狠心的家伙,他又給我一個(gè)讓我寢食不安的小女孩!顿u(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。

  新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,我真替她開(kāi)心,要是這一切都是真的,那該多好。〉詈髤s凍死街頭,多么殘酷的結(jié)局!

  拇指姑娘的命運(yùn)又是那么讓人開(kāi)心。盡管她經(jīng)歷了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程,并且在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,看起來(lái)是危險(xiǎn)重重,但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王,她總算是有了一個(gè)完美的歸宿。

  安徒生在作品中表現(xiàn)出獨(dú)特的純真質(zhì)樸的氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。

  是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 36

  《丑小鴨》它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹,人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

  《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的`夜晚里,一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。

  童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣(mài)火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!

  早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就為我備好早餐;中午,我剛放學(xué)回家,一盤(pán)盤(pán)美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看一會(huì)兒電視才去睡覺(jué)。然兒,賣(mài)火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無(wú)情的驚濤駭浪吞沒(méi)了

  還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優(yōu)良品質(zhì):勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質(zhì)的人,一定能走向光明,創(chuàng)造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎?

  讀完這本耐人尋味的童話(huà)故事我開(kāi)始明白世界上沒(méi)有十全十美的事物,也沒(méi)有十全十美的人不經(jīng)一番寒霜苦,哪得梅花撲鼻香呢?世事的起伏本來(lái)是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無(wú)前,一定會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記 37

  安徒生動(dòng)人的童話(huà)總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話(huà)也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話(huà)中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理.最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。

  這篇童話(huà)講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國(guó)事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀.最后還是一個(gè)孩子天真的一句話(huà)才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇.

  原來(lái)我看過(guò)這篇童話(huà)認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì)有3種結(jié)果.第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái).但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?

  第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無(wú)事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說(shuō)假話(huà)或不說(shuō),我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話(huà)語(yǔ),這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì).

  第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的`時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人.

  如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng),你會(huì)揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題.皇宮大臣的愚昧;孩子的天真無(wú)邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話(huà)的經(jīng)典所在.

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