《一個(gè)國家的傷痛與希望》讀書筆記
觀之石述思先生所著的《一個(gè)國家的傷痛與希望》,身為當(dāng)代青年,對國家當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)形勢卻是關(guān)注甚少,實(shí)在大為慚愧。以下粗淺的文字,也算有感而發(fā)。
經(jīng)濟(jì)作為國家運(yùn)行的主動(dòng)脈,在社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中起到絕對主導(dǎo)作用。當(dāng)代社會(huì)不乏對中國發(fā)展盲目自信的群眾,《厲害了,我的國》中例舉的數(shù)據(jù)更是讓人心潮澎湃。而事實(shí)上,中國現(xiàn)發(fā)展階段經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行的棘手狀況卻不見好轉(zhuǎn),并引起了一定社會(huì)恐慌。房價(jià)的“溫和”上升導(dǎo)致越來越多人年紀(jì)輕輕便成了“房奴”,囤房炒房更是屢見不鮮。國際環(huán)境不容樂觀,西方社會(huì)群起“支持”人民幣升值以抑制中國貨品出口,更是有意筑起貿(mào)易壁壘。近日打響的中美貿(mào)易戰(zhàn)更將這一風(fēng)氣推至頂峰。中國現(xiàn)今仍是制造大國,對市場依賴性極強(qiáng),可謂雪上加霜。
中國,也曾屹立于東方大地傲視群雄,也曾匍匐在地茍延殘喘。有過盛世與衰朝,不乏欣榮與凋敝。唯有清晰的認(rèn)識到現(xiàn)狀,才能冷靜理性的為國家的未來構(gòu)想發(fā)展道路。
對于書中反復(fù)提及的企業(yè)發(fā)展問題,私以為不論是國企還是民企,提高勞動(dòng)生產(chǎn)力是十分必要的。只有各企業(yè)全面提升個(gè)人勞動(dòng)生產(chǎn)率,才能帶動(dòng)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的發(fā)展,從而帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。而實(shí)現(xiàn)這些的關(guān)鍵恰恰在于分工。合理有效的分工不僅能提高工人個(gè)人技能,還能減少工作轉(zhuǎn)換過程中損失的時(shí)間。作為企業(yè)的管理者,應(yīng)當(dāng)重視起來,合適的崗位配上合適的人員,進(jìn)一步發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性。
同時(shí)分工的程度必要受到交換能力的限制(交換引起了分工),即受到市場范圍影響。這便要求管理者要實(shí)際考慮產(chǎn)品與市場的結(jié)合度,根據(jù)市場需求量來進(jìn)行分工,避免造成勞動(dòng)力和資源浪費(fèi)。
在工資的分配上,高管的工資問題一直存在爭議。既是按勞分配的制度,若是僅僅根據(jù)位置高低就顯不妥。需要依據(jù)在位者付出的勞動(dòng)價(jià)值來進(jìn)行判斷。
再說到中國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題。
對于正處在文化春天的中國社會(huì)來說,文化產(chǎn)業(yè)的熱度在飛速攀升。網(wǎng)紅文化以破竹之勢迅速進(jìn)入人們視野,影視劇場陷入“批量制造”“粗糙爛制”的漩渦,明星偶像更是以極高身價(jià)出席各處,被追捧者視若神明……越是經(jīng)濟(jì)低迷,也越容易推動(dòng)娛樂行業(yè)極速前進(jìn)。浮躁的時(shí)代需要的是一本經(jīng)典供以飽覽,而不是機(jī)場圍堵當(dāng)紅明星的荒誕行徑。國家在大力查封不良文化的同時(shí),更應(yīng)該告訴國人對待娛樂和文化的正確態(tài)度,大力政治文化產(chǎn)業(yè),以傳統(tǒng)文化充實(shí)人們空虛的精神世界。
在制造產(chǎn)業(yè)上,中國制造現(xiàn)已被世界熟知,作為國際上極有分量的出口大國,實(shí)際上獲取的經(jīng)濟(jì)利益卻顯微薄。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,大國仍處在極度優(yōu)勢的地位,而經(jīng)濟(jì)的崛起與生產(chǎn)力的發(fā)展息息相關(guān)?萍甲鳛榈谝簧a(chǎn)力更國際競爭的焦點(diǎn)。誰能以科技為武,誰就能在國際舞臺(tái)上屹立不倒。
拿德國為例,其之所以能從瀕亡絕境到震驚世界,最重要的原因就是對國民素質(zhì)培養(yǎng)的高度重視,并以此作為國家振興的基礎(chǔ)。毛奇對此曾說:“普魯士的勝利,早就在小學(xué)教師的講臺(tái)上決定了!睂茖W(xué)的崇敬和獻(xiàn)身創(chuàng)新的精神,成就了這個(gè)強(qiáng)大的民族。
故而中國應(yīng)當(dāng)加快推進(jìn)“科教興國,人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略實(shí)施,切實(shí)提高教育水平。近年的高考的改革便是貫徹了這一方針。在尊重市場規(guī)律和產(chǎn)業(yè)改造的前提下,加快“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型,避免類似中興華為的爭紛再次發(fā)生。
創(chuàng)新應(yīng)融入我們民族精神,成為驅(qū)動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的驅(qū)動(dòng)力量。同時(shí),健全產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度也是刻不容緩。
隨著2020年的接近,貧富差距的問題越來越受民眾關(guān)注。我對此感受頗深。
父親近來被調(diào)去了某鄉(xiāng)扶貧,我隨之去過一次。鄉(xiāng)間的小路曲曲折折,破破爛爛的土房在風(fēng)里搖搖欲墜,放眼整個(gè)鎮(zhèn)上只有一所小學(xué)初高中聯(lián)辦的學(xué)校,小小的.教室坐著零零散散的學(xué)生。這已經(jīng)是極好的條件了。而更多的窮人無法接受教育,只能四處闖蕩借以謀生,直到近年來才得以改善。第二個(gè)百年計(jì)劃是否能劃上圓滿的句號,取決于國家的扶持力度和資金投入。隨著社會(huì)保障的普及,特派人員進(jìn)行的扶貧工作,越來越多的家庭條件逐漸改善。但是貧困標(biāo)準(zhǔn)仍在上漲,貧富差距仍在擴(kuò)大,加上經(jīng)濟(jì)形勢低迷不振,想要真正實(shí)現(xiàn)全面脫貧,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我們,終將要獨(dú)當(dāng)一面,扛起振興民族的大任。學(xué)習(xí)不止限于高考,為什么要阻止貨幣升值,為什么要抵制文化滲透,為什么要打破關(guān)稅壁壘……都是我們需要思考的內(nèi)容。
一個(gè)國家,需要我們用冷靜的頭腦去思考她的未來,用銳利的目光挖掘她的弊端,用不輟的筆耕為她繪下美妙的藍(lán)圖。未來的輝煌,將由我們這一代人親手締造。
腳踏實(shí)地,未來可期。
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