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論語里仁篇讀書筆記

時(shí)間:2020-10-27 19:50:42 讀書筆記 我要投稿

論語里仁篇讀書筆記

  《論語·里仁篇》本篇是《論語》的第四篇,這一篇包括了儒家的若干重要范疇、原則和理論,對(duì)后世都產(chǎn)生過較大影響。分享了《論語·里仁篇》讀書筆記給大家閱讀!

論語里仁篇讀書筆記

  論語里仁篇讀書筆記1

  《里仁篇》是《論語》的第四章,是論語核心思想“仁”的重點(diǎn)闡述,在《論語》中占據(jù)著重要位置。其闡述了仁的最基本的存在范圍,如何去做一個(gè)有仁德的人,君子與小人之別,都是圍繞“仁”這一是非辨別標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的。

  開篇,孔子便提到, “里仁為美。擇不處仁,焉得知?”孔子說:“住的地方,要有仁德這才好。選擇住處,沒有仁德,怎么能是聰明呢?”里,為動(dòng)詞,居住也。仁,并非只能存在大道理中,也是存在生活瑣事之中的。居住的地方人與人之間的相處,居住地人們的修養(yǎng),都可以上升為仁。人與人之間形成社會(huì),社會(huì)之風(fēng)氣來自人與人之間的相處之道,這便是仁最本初意思。因而,要提升到仁的地位,必須要有一個(gè)良好的氛圍。

  子曰:“不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂,仁者安仁,知者利仁。”孔子說:“沒有仁德的人是不能長(zhǎng)期安于貧困的,也不能長(zhǎng)期處在安樂之中。有仁德的人安心在生活中,處處講究實(shí)行仁德之道,聰明的人知道實(shí)行仁道對(duì)己對(duì)人對(duì)社會(huì)都有好處。”沒有仁德修養(yǎng)的人,在逆境中只會(huì)失意忘形,在順境中得意忘形。而有仁德修養(yǎng)的人則會(huì)安貧樂道,富貴不淫。真正的智慧,修養(yǎng)達(dá)到“仁”的境界,無論處于貧富之際,得意失意之間,都會(huì)樂天知命,安之若素。此種仁的修養(yǎng),是要成為堅(jiān)持不懈的信念才可達(dá)成。

  子曰:“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。”孔子說:“君子關(guān)心道德,小人關(guān)心田地;君子關(guān)心刑律法制,小人貪圖財(cái)利實(shí)惠!本邮菍(duì)于違背道德事情堅(jiān)決反對(duì),君子愛財(cái)取之有道,而小人對(duì)于物質(zhì)利益可以不擇手段,不考慮法律的制裁。這也可以聯(lián)系到個(gè)人修養(yǎng),對(duì)于眼界的問題,也是對(duì)自制力的一種沉淀。很多人犯罪,并非不擔(dān)心法律懲罰的后果,而是被利益所蒙蔽雙眼,看不到。

  論語里仁篇讀書筆記2

  本文中有一句話對(duì)我的觸動(dòng)很大:里仁為美,擇不處仁,焉得知?它的意思就是說,居住在有仁德的地方才是美好的。如果不選擇有仁德的住處,哪能算得上是明智呢?孟母三遷的故事以及荀子“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”與此很有些相似之處,都強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀的外在環(huán)境、氛圍對(duì)人的影響。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都明白,外在環(huán)境對(duì)人各方面的影響極大,直接影響到人的整體素質(zhì)、人生觀、價(jià)值觀、生活品位、處世方式等等。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:出身時(shí)代官宦家庭的子弟,一般都是經(jīng)綸滿腹,溫文儒雅,言行舉止之間與寒素出身的人雖不敢說有霄壤之別,用涇渭分明來形容應(yīng)該不為太過。因?yàn)樽孕【徒邮苣撤N環(huán)境的浸潤(rùn)熏陶,不自覺間已經(jīng)將其融為自身的一部分。就像整日與博雅的大家為伍、與高手過招一樣,自己的水平在不經(jīng)意中就有了長(zhǎng)進(jìn)。處芝蘭之室,久而不聞其香。

  學(xué)校,作為教育人培養(yǎng)人的主陣地,應(yīng)該十分重視良好校園氛圍的創(chuàng)設(shè)。社會(huì)上影響較大的“擇!爆F(xiàn)象,其實(shí)擇的也就是學(xué)校的氛圍。很多學(xué)校都提出了營(yíng)造某某校園的口號(hào),很振奮人心。如果真正落到實(shí)處的話,前景十分喜人。作為老師,作為教育的守望者,我們盼望著瑯瑯的書聲充滿校園,盼望著好學(xué)、禮讓之風(fēng)彌漫校園,盼望著文明之花開遍校園,讓就學(xué)于思的孩子能健康幸福地成長(zhǎng)。如此,學(xué)校、教師都應(yīng)允了相應(yīng)的社會(huì)職責(zé),何愁培養(yǎng)不出祖國(guó)之棟梁。

  論語里仁篇讀書筆記3

  《里仁篇》是《論語》的第四章,是論語核心思想“仁”的重點(diǎn)闡述,在《論語》中占據(jù)著重要位置。其闡述了仁的'最基本的存在范圍,如何去做一個(gè)有仁德的人,君子與小人之別,都是圍繞“仁”這一是非辨別標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的。

  開篇,孔子便提到, “里仁為美。擇不處仁,焉得知?”孔子說:“住的地方,要有仁德這才好。選擇住處,沒有仁德,怎么能是聰明呢?”里,為動(dòng)詞,居住也。仁,并非只能存在大道理中,也是存在生活瑣事之中的。居住的地方人與人之間的相處,居住地人們的修養(yǎng),都可以上升為仁。人與人之間形成社會(huì),社會(huì)之風(fēng)氣來自人與人之間的相處之道,這便是仁最本初意思。因而,要提升到仁的地位,必須要有一個(gè)良好的氛圍。這讓我想起了,我學(xué)院所組織的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),首先要營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

  子曰:“不仁者不可以久處約,不可以長(zhǎng)處樂,仁者安仁,知者利仁!笨鬃诱f:“沒有仁德的人是不能長(zhǎng)期安于貧困的,也不能長(zhǎng)期處在安樂之中。有仁德的人安心在生活中,處處講究實(shí)行仁德之道,聰明的人知道實(shí)行仁道對(duì)己對(duì)人對(duì)社會(huì)都有好處!睕]有仁德修養(yǎng)的人,在逆境中只會(huì)失意忘形,在順境中得意忘形。而有仁德修養(yǎng)的人則會(huì)安貧樂道,富貴不淫。真正的智慧,修養(yǎng)達(dá)到“仁”的境界,無論處于貧富之際,得意失意之間,都會(huì)樂天知命,安之若素。此種仁的修養(yǎng),是要成為堅(jiān)持不懈的信念才可達(dá)成。

  子曰:“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。”孔子說:“君子關(guān)心道德,小人關(guān)心田地;君子關(guān)心刑律法制,小人貪圖財(cái)利實(shí)惠!本邮菍(duì)于違背道德事情堅(jiān)決反對(duì),君子愛財(cái)取之有道,而小人對(duì)于物質(zhì)利益可以不擇手段,不考慮法律的制裁。這也可以聯(lián)系到個(gè)人修養(yǎng),對(duì)于眼界的問題,也是對(duì)自制力的一種沉淀。很多人犯罪,并非不擔(dān)心法律懲罰的后果,而是被利益所蒙蔽雙眼,看不到。其實(shí)小事也是如此,學(xué)生雖然知道曠課,無節(jié)制的玩游戲不利于身心,但是無法自拔于眼前的快樂,也只能接受自身前途的坎坷。我們作為思政工作者,應(yīng)該盡自我所能去提升自我眼界,完善自我,提升學(xué)生眼界,教書育人。

  “仁”,說起來很容易,但是實(shí)施起來任重而道遠(yuǎn)。

  論語簡(jiǎn)介:論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟-子及其再傳弟-子編纂而成。它以語錄和對(duì)話文體,記錄了孔子和他的弟-子言行,集中反應(yīng)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則。通行本《論語》共二十篇。論語的語言簡(jiǎn)潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。

  《論語》首創(chuàng)語錄之體。漢語文章的典范性也發(fā)源于此。《論語》一書比較忠實(shí)地記述了孔子及其弟-子的言行,也比較集中地反映了孔子的思想。儒家創(chuàng)始人孔子的政治思想核心是“仁”、“禮”、“義”。

  《論語》以記言為主,“論”是論纂的意思,“語”是話語,經(jīng)典語句,箴言,“論語”即是論纂(先師孔子的)語言!墩撜Z》成于眾手,記述者有孔子的弟-子,有孔子的再傳弟-子,也有孔門以外的人,但以孔門弟-子為主.

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