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《命若琴弦》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2020-10-22 19:46:34 讀書(shū)筆記 我要投稿

《命若琴弦》讀書(shū)筆記1500字

  《命若琴弦》讓人更加知道為自己找到生活的理由是多么重要。以下內(nèi)容由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的《命若琴弦》讀書(shū)筆記1500字,希望能幫助到您!

《命若琴弦》讀書(shū)筆記1500字

  【《命若琴弦》讀書(shū)筆記1500字一】

  “目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊;拉不緊就彈不響”

  ——題記

  憶起作家史鐵生的散文集《命若琴弦》,內(nèi)心久久無(wú)法平靜。在這部書(shū)里,作者用他殘疾的身體說(shuō)出了最為豐滿(mǎn)而健全的思想;用他所體驗(yàn)到的生命的艱難困苦,表達(dá)出了存在的明朗與快樂(lè)。依稀記得那睿智的言辭似陽(yáng)光般照亮我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>

  有人這樣評(píng)價(jià)史鐵生和他的作品,“閱讀他的作品,是在進(jìn)行一項(xiàng)神圣的精神洗禮,而閱讀他本人,那是在接受一個(gè)人間奇跡!痹(jīng)數(shù)度讀他的文章,他的文章字里行間酣暢淋漓的融入著自己的生命。讀他的文章就像是進(jìn)行一次精神的沐浴,而閱讀他的人生,就像過(guò)山車(chē),體味著從生命的低谷爬到生命的高峰。

  對(duì)于身體殘疾的史鐵生而言,開(kāi)始并不是那么執(zhí)著堅(jiān)定,他一次次的想過(guò)自殺,輕薄生命,而最終變得堅(jiān)定、永不低頭,是因?yàn)樗业搅嘶钪某浞掷碛,那就是?xiě)作。正是這個(gè)理由和目標(biāo)支撐著他走下去,而且走得很遠(yuǎn)……人生必須有目標(biāo),目標(biāo)帶給我們力量與勇氣。

  老瞎子的師傅在臨終前告訴他有一張復(fù)明藥方,但非要彈斷一千根琴弦,否則就不靈,這張藥方支撐老瞎子走過(guò)了七十多個(gè)春夏秋冬,老瞎子唯一的精神目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷,以圖看世界一眼。后來(lái),老瞎子發(fā)現(xiàn)復(fù)明古方不過(guò)白紙一張,他絕望了,他不想再動(dòng)彈,坐在臺(tái)階上幾天幾夜不吃不睡,他開(kāi)始懷念過(guò)去的日子,懷念過(guò)去翻山越嶺彈琴的歲月,即使心焦,可是那么的歡樂(lè),因?yàn)樗麘延欣硐,懷有目?biāo)。此時(shí),他才明白師父的良苦用心,但他的夢(mèng)想已破滅,不可能回到從前,不可能再有以前的生活熱情,他唯一能做的就是怎樣讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。于是千方百計(jì)找到小瞎子,對(duì)他說(shuō)“是我記錯(cuò)了,是一千二百根,師傅記錯(cuò)了,記住,是一千二百根。”老瞎子明白,這一千二百根琴弦意味著什么,這意味著小瞎子的生命。讓他永遠(yuǎn)扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無(wú)字的白紙,他們的生命就寄托在脆弱的琴弦上。

  史鐵生或許早已讀懂了生命,它將對(duì)生命的堅(jiān)強(qiáng)理想與信念寫(xiě)在琴弦里,他看透了生命的輪回,于是才有地壇的大聲吼叫,他也早已領(lǐng)悟生命的意義,所以才有那命運(yùn)的謊言。

  文中作者為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn),因?yàn)閷?shí)現(xiàn)等于破滅,破滅之時(shí)方悟其奧妙。記得《周易》之中有一卦為“既未濟(jì)”,意為永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。人永遠(yuǎn)功利地希望在現(xiàn)實(shí)中得到實(shí)在的好處。老瞎子深知這一點(diǎn),所以代代流傳了這個(gè)美麗的謊言。其實(shí)不僅是他們,人生不都是這樣的嗎?事實(shí)上你唯一擁有的就是過(guò)程。如果希望達(dá)到了,那么,那時(shí)的希望已經(jīng)不成為希望,人又有新的希望了。因此人生永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)真正的滿(mǎn)足。希望正如那遙遠(yuǎn)的不可抵達(dá)的地平線(xiàn)一般,這也就有了命運(yùn)給予我們的虛設(shè)的目標(biāo)。無(wú)論是一千根還是一千二百根,這個(gè)命運(yùn)的謊言讓老瞎子和小瞎子的彈唱生涯得以繼續(xù),“背負(fù)謊言—追逐謊言—揭穿謊言”這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,正是這樣一個(gè)謊言,一個(gè)往復(fù)的過(guò)程,才能使他們一代代帶著殘缺不完美和心靈的創(chuàng)痛自己在黑暗的現(xiàn)實(shí)中支撐著穿行下去,能夠去和命運(yùn)抗?fàn),去領(lǐng)悟生命的真實(shí)意義。

  目的是虛設(shè)的,但虛設(shè)的目的卻能引導(dǎo)著實(shí)在的過(guò)程,人們相信有一天可能會(huì)實(shí)現(xiàn),所以才有了活著的動(dòng)力?墒钱(dāng)老瞎子發(fā)現(xiàn)藥方實(shí)際上是一張白紙時(shí),“他的心弦斷了”,準(zhǔn)確地說(shuō),是有一端空無(wú)所系了。一根琴弦需要兩個(gè)點(diǎn)才能拉緊。心弦也要兩個(gè)點(diǎn)——一頭是追求,一頭是目的。這樣你才能在中間這緊繃的過(guò)程上彈響心弦。追逐生命的意義與接受命運(yùn)的謊言雖有矛盾,卻內(nèi)在哲理;钕氯サ睦碛膳c生存的目標(biāo)不僅僅為我們活下去存在,更是為了讓我們的生命更有意義,人生的道路上,有太多“彈斷琴弦”這樣的目標(biāo),它們的存在讓我們有勇氣與力量活下去,而我們?cè)谧分饡r(shí),生命變得更加富有意義。

  坦然的接受命運(yùn)的謊言,經(jīng)歷對(duì)虛無(wú)目標(biāo)的追逐,真正從對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w驗(yàn)人生的價(jià)值,人生的意義,去探尋人的意志,人的精神,這才是對(duì)自我價(jià)值和生命價(jià)值的最好體現(xiàn)。生存的困境是個(gè)體生命歷程中的必然過(guò)程,如何去擺脫困境和命運(yùn)相抗?fàn)幉攀峭黄评Ь车年P(guān)鍵。前途是光明的,它只存在于理想狀態(tài)之中;道路是曲折的,生命的意義就在于把生命力耗費(fèi)在曲折的道路上。這就是生命的價(jià)值和意義之所在。在克服困難不斷努力追求的過(guò)程中,價(jià)值已體現(xiàn),生命已證明。

  【《命若琴弦》讀書(shū)筆記1500字二】

  讀了現(xiàn)代作家史鐵生的作品集《命若琴弦》,它講的是七十歲的老瞎子帶著十七歲的小瞎子走鄉(xiāng)穿寨,跋山涉水,不辭辛苦地說(shuō)書(shū)賣(mài)唱,三弦琴上的琴弦斷了一個(gè)又一根。原來(lái)五十年前,老瞎子的師傅說(shuō)過(guò):只有彈過(guò)的琴弦到了一千根,用它們做藥引子,那個(gè)讓眼復(fù)明的藥方才管用。老瞎子抱著“要看看世界到底是個(gè)什么樣子”的信念,彈親賣(mài)藝為生,不知不覺(jué)終于湊夠一千根了,他興沖沖地照方拿藥,可是誰(shuí)都說(shuō)他拿的是一張白紙。他驚呆了!在藥鋪前的臺(tái)階上坐了幾天幾夜,想起了師傅臨終時(shí)說(shuō)的話(huà):“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了!崩舷棺雍鋈幌肫鹆怂耐降,他知道自己死期將至,可那孩子在等他回去。

  原來(lái)當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)小山村時(shí),小瞎子情竇初開(kāi),喜歡上一個(gè)姑娘,老瞎子勸他不要想得太好,因?yàn)樗日l(shuí)“看”得都清楚。果然,老瞎子趕回時(shí),正是小瞎子痛不欲生之時(shí),因?yàn)閬?lái)他心愛(ài)的姑娘已經(jīng)嫁人了。等到小瞎子緩過(guò)勁來(lái),問(wèn)老瞎子:“我們?yōu)槭裁词窍棺幽?我也要看看世界的模樣!崩舷棺诱f(shuō):“要想復(fù)明,必須彈斷一千二百根琴弦,然后用藥才有效。我記錯(cuò)了,所以眼睛沒(méi)法治了,你還小,一定好好彈下去。”于是,他們又像往常一樣走街串巷了。

  作家對(duì)于讀者,呈現(xiàn)于文字背后而見(jiàn),清晰而又模糊。對(duì)于史鐵生,我更多了一份猜想。

  對(duì)于身殘的史鐵生,開(kāi)始并沒(méi)有志堅(jiān)。曾經(jīng)千方百計(jì)尋找自殺機(jī)會(huì)的史鐵生,不會(huì)想到今天已獲得如此多人的認(rèn)可。之所以能活下去,是因?yàn)樗鼮榛钪业搅顺浞值睦碛。他選擇了寫(xiě)作,寫(xiě)作成了他的`生存方式?梢哉f(shuō),他是被生活逼上文學(xué)道路的,可他卻比比別人走得更遠(yuǎn),因?yàn)槿说臍埲弊C明了神的完美。因?yàn)樯須,他有了更多的思考機(jī)會(huì);因?yàn)樯須垼嗟仃P(guān)注人的精神;因?yàn)樯須,他更懂得了人的生存境?所有這些,為他鑄就了長(zhǎng)遠(yuǎn)的文學(xué)道路,而且越走越遠(yuǎn)。

  讀完《命若琴弦》讓人更加知道為自己找到生活的理由是多么重要。老瞎子的師傅在臨終前告訴他有一張復(fù)明藥方,但非要彈斷一千根琴弦,否則就不靈。這張藥方支撐著老瞎子走過(guò)了七十多個(gè)春夏秋冬,老瞎子唯一的人生目標(biāo)就是將一千根琴弦彈斷,以圖看到世界一眼。后來(lái),老瞎子發(fā)現(xiàn)復(fù)明藥方不過(guò)白紙一張,復(fù)明計(jì)劃失敗,他千方百計(jì)找到小瞎子,對(duì)他說(shuō):“是我記錯(cuò)了,是一千二百根,師傅記錯(cuò)了,記住,是一千二百根!”老瞎子知道,這一千二百根琴弦意味著什么。這意味著小瞎子的生命。他們的生命就寄托在脆弱的琴弦上,這不是一個(gè)玩笑!琴弦脆弱但有韌性,人的生命也應(yīng)該如此!

  作者為老瞎子和小瞎子設(shè)計(jì)了一個(gè)人生的目標(biāo),可卻又不讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)現(xiàn),等于破滅。老瞎子找到藥方,發(fā)現(xiàn)只是一張白紙的時(shí)候,才明白師傅的良苦用心?善茰,終究還是破滅,它不可能回到從前,不可能再有以前生活的熱情,他唯一能做的就是怎么讓小瞎子堅(jiān)強(qiáng)地活下去。他應(yīng)該做到了,因?yàn)樾∠棺酉嘈帕恕_@時(shí),老瞎子才真的是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”。

  在讀史鐵生之時(shí),常會(huì)使我們想到加繆。加繆認(rèn)為荒謬是人與世界之間聯(lián)系的唯一紐帶,荒謬是不可能被消除的,人只能帶著裂痕生活。但是人必須超越荒謬,在荒謬的生活中獲得意義。史鐵生也是這樣。他意識(shí)到人生的困境和殘缺,卻將它們看作獲得生命意義的題中應(yīng)有之義。生命的殘缺,人生的虛無(wú)狀態(tài),反而為戰(zhàn)勝自己,超越困境和證明存在的意義敞開(kāi)了可能性空間。

  人的生存是荒謬的,沒(méi)有任何理由,但在一個(gè)理想主義者看來(lái),必須賦予它以意義,必須有東西證明它的意義!爸挥腥瞬虐言鯓踊钪吹帽然钪旧砀o,只有人在頑固地追問(wèn)并要求著生存的意義!比吮仨氝x擇一種東西作為生存意義的證明。史鐵生選擇的是寫(xiě)作。在史鐵生看來(lái),寫(xiě)作無(wú)非是一種生命的存在方式,一種意義的證明,他說(shuō)“只是因?yàn)槲一钪,我才不得不?xiě)作!

  因?yàn)闅埲,完美才得以顯現(xiàn)。史鐵生意識(shí)到:所有的人都有不同程度的殘疾。人生而就有缺陷,問(wèn)題,不可能完美。所以有的評(píng)論家把史鐵生的創(chuàng)作分為兩個(gè)階段:1985 年之前寫(xiě)的是殘疾的人,之后寫(xiě)的是人的殘疾,人的缺陷和問(wèn)題。意思就是說(shuō)史鐵生在為自己找到活著的理由之后,又在為別人尋找活著的理由。我們?cè)谑疯F生的作品中,往往看到生活的激情,也時(shí)時(shí)感受到他本人的一份寧?kù)o。所謂“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”,史鐵生并不是在吶喊,而是在剖析,在闡釋?zhuān)瑸榱松睢?/p>

  “無(wú)所謂從哪兒來(lái)、到哪兒去,也無(wú)所謂誰(shuí)是誰(shuí)”人生就是一條漫長(zhǎng)的河流。你也可能會(huì)是老瞎子。這時(shí)候你會(huì)怎么辦?


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