追風箏的人讀書筆記400字（精選25篇）
品味完一本名著后，你有什么總結呢？是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的小追風箏的人讀書筆記400字（精選25篇），歡迎閱讀與收藏。
追風箏的人讀書筆記 篇1
讀完《追風箏的人》“這本書之后，有一句話銘記在我的腦海中：為你，千千萬萬遍。沒有萬語千言，哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。
阿富汗，這個曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭場景的國度，卻在閱讀完這本書之后讓我有了重新的認識。在書中，我看到了最最真實的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度，一個人性化的國度。無可否認，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬萬阿富汗人的縮影，是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有著共同的出發(fā)點——為了朋友而義無反顧！
哈桑為阿米爾追到了藍色的風箏，也因為那一只風箏被欺負、被蹂躪，卻依舊毫無怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔當著一個狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結局是令人意外的，阿米爾等來的是哈桑逝去的消息，一別成永別，留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情，成為為哈桑的兒子追風箏的人。
故事的結局并不完美，但卻是最扣我心弦的一個。
錯過、悔過，才能懂得珍惜、學會守候！
我國著名文學家魯迅先生也曾說過：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打�！惫Ｕ怯盟约旱姆绞綄嵺`了“友誼”之詞。
友誼是一棵樹，只有以真誠去澆灌，才能開出燦爛的花朵。
讓我們靜靜等待、那一朵花開……
追風箏的人讀書筆記 篇2
在一個風和日麗的日子里，只見兩個孩子猛追著在晴空中越飛越遠的一只斷線風箏……“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”
“快變成一只能遠走高飛的老鷹吧！你們就準能把風箏逮��！”……幾個過路人，見到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個氣喘吁吁的孩子。
“對，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B兒似的長出一雙翅膀在空中飛翔？”一個“飛”向天空的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時雙翅的變化，并精心制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。
科學的幻想經(jīng)過人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實。1903年，世界上第一架飛機誕生了。這架螺旋槳飛機的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追捉飄蕩在空中斷線風箏的兩個美國孩子——萊特兄弟。
追風箏的人讀書筆記 篇3
那有再次成為好人的路 ――讀胡塞尼的《追風箏的人》和《燦爛千陽》《追風箏的人》重點關注男性的成長，《燦爛千陽》則著墨于女性的命運。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對照。萊拉來自于幸福的家庭，美麗無比，可瑪麗雅姆卻長相丑陋，并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者，背景都是20、21世紀間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個兩本書的，可相同的閱讀體驗是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點，主人公的苦難就會深重一些，或者說，如果我不加緊看，我就會像個罪人。胡塞尼說，“我向來只為一個讀者寫作。” 我也只為我自己閱讀，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個出身一樣的“哈拉米” “他的嘴唇從中間裂開，這興許是那個制作中國娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉。”這是《追風箏的人》中對哈桑外貌的描寫，一個不愛說話、憨厚老實的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個懦弱的孩子，他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達，極其男人的爸爸對他很不滿意，甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。
哈米爾一心想改變爸爸對自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛，也是作為一個主子對仆人的尊嚴。喀布爾一年一度的風箏大會再次到來。幸運的阿米爾，在哈桑的幫助下贏得了風箏大賽的殊榮，爸爸也終于破天荒地，在看臺上為哈米爾鼓掌。除了戰(zhàn)勝所有的風箏選手，割斷他們的風箏線，讓他們的風箏墜落，贏得風箏。
追風箏的人讀書筆記 篇4
偶然間聽人說起這本書，一直沒有忘記這個奇特的書名。如今，我真正得到了它——這本《追風箏的人》。
哈扎拉族人，一個經(jīng)歷了被羞辱、被踐踏，在蹂躪中頑強抵抗的民族。阿米爾是阿富汗的富家少爺。而哈桑，僅僅是阿米爾家的仆人，在后來的戰(zhàn)爭中被隨意殘害的哈扎拉族人。兩個人身份截然不同。哈桑，至始至終對阿米爾——他的少爺懷著至高無上的敬意。即使在那場風箏比賽后。即使他知道自己的阿米爾少爺，眼睜睜地看著他被侮辱，看著他就像任人宰割的羔羊，沒有反抗的能力。而他，卻跑了。即使哈桑知道，知道阿米爾背叛了他。卻毫無怨言。他具有令人敬佩的寬容、忠心。哈桑敬愛他的阿米爾少爺。不只是敬愛，是一種無私的愛，可以用一切去為他付出，卻從不求回報的人。
像綠葉，從來都只是在背后默默襯托著鮮花的光輝，像野草，在風中堅韌不拔，傲然挺立。哈桑，始終在堅持，始終在等待阿米爾，等待著自己在出生時說出的第一個名字的主人。可惜，終歸他們并沒有相逢。哈桑走了，離開了，被殘忍的組織輕松地用地雷炸死了。一個生命就這樣消失了。
往事永遠不會被埋沒。我看到，一個人犯下可怕的錯誤，他可能用一生來彌補。有些事錯過了，就再也不會來了。阿米爾就是背叛過后，重新踏上尋找本質(zhì)的路的人。哈桑走了，不會再回來。阿米爾即使用他的性命，也要把哈桑的兒子帶出戰(zhàn)場。帶到自己的身邊。這是給自己內(nèi)心的救贖吧，我想。錯過的就過了，再一次的情形，就不會再放棄了。
當一個人犯下了讓自己不可原諒的錯誤，背叛了對自己全心全意的人，他的心里好像就留下了一道刀口。當再一次的情景，相似的人再次出現(xiàn)，人就開始贖罪。他們對不起自己的心靈，想讓自己的靈魂得到救贖。即使這很困難，但或許他們會用一生去彌補自己曾經(jīng)的過錯。
錯過的，犯下的錯，都是過去的了，而現(xiàn)在，曾經(jīng)背叛過最重要的人的他們，也許只能用那種方法，抹掉自己曾經(jīng)的過錯。用對他人、對對于被自己背叛的人來說是無比重要的人的無私奉獻，來彌補，彌補往事割下的傷口。即使賭上性命，也在所不惜。因為自己的靈魂，已經(jīng)得到了救贖，那一道傷口，也即將愈合。
追風箏的人讀書筆記 篇5
打開那本《追風箏的人》，翻動書頁，淡淡的墨香，縈繞在我的鼻尖；書中那個兔唇的男孩，浮現(xiàn)在我的腦海；他的那句“為你，千千萬萬遍！”，久久回蕩在我的耳畔。
整篇小說用溫婉感傷的筆調(diào)，描寫了一個凄涼而美麗的故事：年少的阿米爾是阿富汗的富家公子，母親的早逝、愛的缺失讓他的心靈變得扭曲殘缺。再一次風箏大賽后，阿米爾無情地背叛了與他情同手足的仆人哈桑。從此，無盡的自責與悔恨縈繞在阿米爾的心頭。為了躲避戰(zhàn)爭，父親帶著他逃往美國。成年之后，阿米爾的痛苦與悱惻仍未消散。終于，他決心贖罪。重回故園，等待他的卻是哈桑的死訊與一個隱瞞了二十多年的驚天秘密：他，與哈桑是同父異母的親兄弟！悲憤不已的阿米爾最終選擇了收養(yǎng)孤侄，回到美國。時隔幾十年，他和一群天真的孩子，奔跑著，再一次追起了風箏�；腥鐣r光倒流。
整篇文章，令我記憶猶新的便是哈桑那句“為你，千千萬萬遍！”，就這一句話，包含了哈桑善良，忠誠，以及對友情的真心維護。哈桑學會的第一句話，是“阿米爾”，而阿米爾學會的，是“爸爸”。在阿米爾看來，他是為了奪回落在哈桑手里的父親的愛。而哈桑認為，自己只是阿米爾的仆人，而阿米爾的父親收留了他和他的家人，自己應該對少爺投以全部的忠誠。
在文章的中間部分，在那一場驚心動魄的風箏大賽上，阿米爾的藍風箏獲得了冠軍。阿米爾看到父親為自己雀躍歡呼，手上血的疼痛被深深的自豪感和成就感驅(qū)逐到了九霄云外。當哈桑幫阿米爾去追那只藍風箏的時候，哈桑扭過頭對阿米爾說：“為你，千千萬萬遍！”可哈桑遲遲沒有回來。阿米爾去尋找哈桑時，去看到哈桑用自己的身體保護著那只阿米爾的藍風箏，身體暴露在不良少年的鐵拳下，全不顧自己身體的疼痛。阿米爾感到深深地自責與痛苦，他殘忍的逼走了哈桑。從中，我感受到了哈桑對阿米爾那種愿意別人傷害自己，也不愿意讓別人破壞阿米爾的東西，這種無人可比的真誠。我可以想象，哈桑說這句話時那種真誠，神圣的語調(diào)。我想，哈桑一定非常享受與阿米爾少爺?shù)挠颜x。
而后來，善良的哈桑也沒有得到上天的眷顧。他死了，死在了侵略者無情的槍下。留下了一個八歲的孩子——索拉博。阿米爾在深深地痛苦下回到了阿富汗，知道了那個隱藏了二十年的驚天秘密：他與哈桑是同父異母的親兄弟！他悲痛的收養(yǎng)了已經(jīng)成為孤兒的侄子。一年后，當阿米爾帶著索拉博回到阿富汗，在阿米爾闊別已久的風箏大賽上，索拉博體現(xiàn)了與他父親在風箏比賽上同樣的天賦。當索拉博的風箏掉落時，他夾雜在孩童當中奔跑著，追著，說著：“為你，千千萬萬遍！”我被感動了，這句話里包含了阿米爾多少年的懺悔與悲痛啊！這是阿米爾對哈桑一種沉痛的懷念，與抱歉啊！
“為你，千千萬萬遍！”遍體鱗傷也義無反顧！
追風箏的人讀書筆記 篇6
最近，我讀了一本書，這本書讓每一個人無不贊嘆生命的頑強與人間的無私大愛�！盀槟�，千千萬萬遍。”這句話深深印在我的腦海里，這部由卡勒德·賽尼寫的名著讓我的心靈受到激蕩，它竟是這么的讓人不忍卒讀，有對國家與民族的思考，對善與惡的思考，對人性的思考。它更像一個警鐘，有振聾發(fā)聵之效。
沒錯，這次我要分享的書名叫《追風箏的人》，這本書主要講了12歲的阿富汗家少爺阿米爾和他的仆人阿桑情同手足。但是在一場風箏比賽之后，一切都變了樣子，中間發(fā)生了一件悲慘不堪的事情使他們間關系開始瓦解，令阿米爾感到自責和痛苦，他把阿桑給逼走了。不久過后，自己跟父親逃到美國。成年后的他始終無法原諒自己對阿桑的背叛。為了賭罪，阿米爾返回了故鄉(xiāng)后，希望能為自己不幸的好友盡最后一點心力，卻發(fā)現(xiàn)了一個謊言使兒時噩夢再度重現(xiàn)，最終離開了，看著阿桑拖著那風箏，他也便放心了的事情。
風箏象征著什么？美好的希望、心中的信仰和是非善良。哈桑曾是為阿米爾追風箏的人，阿米爾是他心中值得他肝腦涂地的好朋友，現(xiàn)在阿米爾才明白這一點，于是他開始做為索拉博追風箏的人，善良和勇氣在他身上蘇醒，他正在追尋他自己的那條成為好人的路。阿米爾說起哈桑：“有人說他追的是風箏的影子，但是他們并不像我這么了解他，他并不是在追風箏的影子，他就是知道，就這么簡單。”近來，我漸漸明了，比起那些轟轟烈烈、海誓山盟的愛情，友情更讓人感到溫暖和安逸，它會隨著時間的行進愈釀愈濃，愈釀愈烈。試想，誰是為你追風箏的人？為你，千千萬萬次？又要到夏天了，即將畢業(yè)的人又得揮手道別了，往昔不可追，曾一起許下的誓言還歷歷在目，明天就要背起行囊各奔東西了，臨走時淺淺一笑，道聲“朋友，珍重！”回過頭早已泣不成聲，因為不知道以后還有沒有機會相逢，因為不知道以后還會不會單純的依賴著這樣一群人。
時間太有重量，友情歲月里你的安好便是我的晴天。友誼對我們每一個人來講都是珍貴無比的財富，我們還要學會去感激友誼，對世界上的每一件事物都要有敬畏之心，友誼不是一成不變的，并且我們要學會尊重對方，友誼使我們每個人那內(nèi)心最純潔的一塊玉石。對那一些貧窮的國家，為此我們還必須要富有憐憫之心，并且我們還要學會去關愛，有時候“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”我們每一個人都是世界上獨一無二的，是誰也不可能去取代的，每一個人都有自己在這個世界上的價值，我們要感激自己的生命的獲得與給予，學會感恩。
你有沒有被這個故事所溫暖呢？是的，只要人人多獻出一點愛，這個世界就會變成美好的人間。為了這個世界的每一片溫馨，就讓我們多一點愛心，多一點包容吧！那么就讓我們一起行動起來吧。
追風箏的人讀書筆記 篇7
這本書的名字是《追風箏的人》，可能因為這本書的故事情節(jié)太坎坷，所以我無法用一顆平靜的心，一顆享受的心去品味這本書真正的韻味，品茶或許不適合這本書真正的意境。而這本書真正帶給我們的是那種境界。讓自己融入進了那個糾結的故事。去用心評價每一個人物帶給自己的種種思考。我想，這本書最好的地方在于它不做作，讓讀者真正的'感受到來自異域的不公。我?guī)е鴿M心的沉重，靜靜的融入到了那一個世界里，那是一個被人遺忘，卻容易受傷的世界。
這本書講述的是一個富家公子阿米爾和他的仆人哈桑的故事。這兩個人物也是這本書的主要人物。哈�？偸前僖腊夙樀膶Υ⒚谞枴？墒前⒚谞枮榱瞬┑酶赣H全部的愛，甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米爾的背叛下，和他的父親離開了服務了很多年的地方。他們的付出，沒有得到任何的獎賞。留給他們的只是無盡的遺憾�；蛟S吧，遺憾還沒有結束。甚至是一輩子的事情，誰也無法知道他們的遭遇……在別人眼中，他們不僅是仆人，還是不同種族的人類，被別人歧視的種族。
數(shù)年以后，阿米爾的父親帶著阿米爾從喀什布到了美國。開始了他們新的生活。而阿里和他的兒子哈桑仍留在阿富汗。后來，阿米爾的父親和阿里都相繼到了另一個地方天國。阿米爾也有了他的家庭和事業(yè)。而哈桑也有了自己安逸的生活�；蛟S是出于良心的不安，阿米爾又重新開始尋找哈桑。當尋找到哈桑的時候，沒想到哈桑卻意外喪生，留下的只有不滿1歲的孩子。阿米爾十分愧疚，故事還沒有結束，后來他發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密，讓阿米爾原本愧疚的心變得無法原諒自己�；蛟S吧，正是這個秘密讓哈桑唯一的孩子得到了好的照顧。
或許哈桑和阿米爾這種背叛與友愛糾纏的感情正是感動讀者的線索吧！不想用自己的感覺過多的去發(fā)表自己的想法。畢竟我沒有經(jīng)歷過，是無法體會作者寫這篇文章時的感慨。讀后的感覺真的很壓抑，看著窗外淅淅瀝瀝的雨水，灑滿了背叛與友情，告訴我們的是珍惜與信任。
我只想說，在背叛的世界里，不管友情還是親情都是不堪一擊的。雨過之后，沒有人能記得在背叛的面具下是怎樣一張流著淚的臉頰�；ㄩ_的世界里，爾虞我詐讓我們受過傷，流過淚，驕傲過，虛偽過，或許，沒有一種良藥能讓我們默默無聞付出一輩子。每個人都希望自己可以得到別人的肯定�？墒沁@個世界本來就是不公平的。太多的是非讓我們的身心過度疲憊。還是得放下包袱，平靜的來面對一切的得與失。就算被謊言蒙在鼓勵，我們也要堅強的面對生活，這是我們最初所追求的，不是嗎？花開，還是會枯萎。太多的美好瞬間只是一兩秒的時間，我們必須去珍惜。就像哈桑一樣，一生不抱怨，守候那個最初的阿米爾，就算死了也不知道那個秘密�？墒�，我想他應該不曾后悔為阿米爾做的一切。我想，無聲的世界也是有美麗的故事。他完美的詮釋了一個平凡人的世界。我們應該知道我們的命運會比哈桑好很多，我們生活在和平的歲月里。在這段平靜的歲月里，我們更應該用靜心去為別人著想。我們無法達到哈桑的境界。可是哈桑的境界正是我們所追求的。
結局是阿米爾和哈桑是同父異母的兄弟，也是這本書的秘密，當知道這個秘密的時候，你是否和我一樣感到。等候花開，卻無聲，靜心的世界永遠比喧鬧的世界少一些虛偽。
追風箏的人讀書筆記 篇8
《追風箏的人》，當我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。
風箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調(diào)營造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的�！彼f得真實在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時間的流水濾盡了童年的煩惱。
但當看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶著桌子。當“……說了這個謊——我希望這是一長串可恥的謊言中最后一個�！睍r我已氣的把書摔掉，喘不氣來。不該是這樣的啊!他們不應該是最親密的嗎?一個風箏的最好的放飛著，一個是最好的風箏的追逐著，這不應該是最美的故事嗎?
但是，風箏就是風箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏，是天使;而落了地的風箏，卻是魔鬼;落地風箏就是那經(jīng)過世俗浸染過以后的人性。
打了三天我都不理睬在角落的書，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個故事枝節(jié)復雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點，最后又重合為一點。風箏也是一樣，故事起于它，止于它。風箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。
讀完書后，我覺得是依然是一個感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰能教他挺身而出?面對父親和別人指責自己是懦夫時，天使的血液在說：“也許爸爸說的對。”他敢于承認，而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事，因為他是天使。
這讓我體會到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐�！备屛叶萌松⒉豢偹茰厍槊}脈的樂園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠途的旅人歇腳。
讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯差嗎?
追風箏的人讀書筆記 篇9
最近看《追風箏的人》，阿富汗戰(zhàn)爭前的鄉(xiāng)間街市上的那份繁華與安寧讓我想起了老家村中的那小條街。
這條街是村間宅落交通的主道，因此，也是整個村子除大集以外最為繁華的地方。每天清晨，天剛蒙蒙亮，街角的叫賣聲便交叉作響，不絕于耳。油條、油條豆?jié){，新鮮剛磨的哦糖火燒，燙呼燙呼啰。叫賣聲有節(jié)奏地此起彼伏，勾起了我的味蕾，也趕走了迷糊的困意。那叫賣油條、豆?jié){的聲音有些渾厚，是前排廣老頭兒的。他家的油條香脆可口，只需一口，就滿口生香。叫賣糖火燒的，那是鄰村的一位中年婦人。我忙忙地披上奶奶的青布大褂，尋著聲音在街中央的一條小水溝的橋邊找到了她。在我的記憶中，每次她都推著那輛半舊的木車，來到那座橋旁停下，然后，一邊撕弄著黃暈暈的包裹紙，一邊放聲叫著。她的聲音清脆悅耳，飛上枝頭，都可以與晨雀媲美了。最妙的是燙呼燙呼啰中的一個啰字要拐幾個彎，跨越好幾個音域。老街的清晨是一天中幸福和樂的前奏，跳躍著，起伏著。
到了晌午，日頭已經(jīng)很毒了。田里的老農(nóng)們收了工，肩頭扛著鐵鍬，走在回家的老街上，卷起的褲腿隨著踢踏的步子落了下來。街兩旁低矮的紅瓦房頂上的煙囪升起依依徐徐的青煙，滿街飄散著五谷的雜香回來啦！嘿，剛才你家大黃把小二黑咬了！啥，這畜牲這是東邊院墻內(nèi)傳來的對話。新鮮事是沒有的，而這些平凡的雜事卻卻給村里人的生活增添了無限的生機。
要說最讓大家期盼的，數(shù)正月里的'大年會。村里的文藝青年和資深表演家們紛紛搭起各式各樣的戲臺喜慶中，透著濃濃的年味；笑聲里，露出深深的歡情。
老家的村子不大，村子的環(huán)境也算不上優(yōu)美，不曾有特殊的歷史，也沒有光彩的榮耀。它永遠是平靜的，日復一日但它在我的心中卻是無法替代的，那份淳樸，平靜，誠摯。生活是一團麻，扯不斷的思念。
追風箏的人讀書筆記 篇10
去年暑假，我讀了一本書——追風箏的人。
《追風箏的人》是美國作家卡勒德·胡賽尼的第一部小說。他講述了12歲的阿米爾與哈桑情同手足。然而一場風箏比賽后，一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上睽違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點心力。愛，恐懼，愧疚，贖罪……都交織在這部小說里。
其實，我們每一個人心中都應該有一個屬于自己的風箏。他可以代表親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實。風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的自己。
或許，我們都面臨過與主人公阿米爾相似的困境，在生命成長的某個階段，有過那么一次深刻的錯誤：曾經(jīng)我在鄰居家里玩，在無意間把他們家的一個精致的陶瓷打碎了，當他們家人找上門時，硬仗著自己能說回道而把一切責任推到了另一個和我在一塊玩的小孩身上，卻不顧他哭著離開……然而并沒有人愿意因為一次錯誤，就甘心承認自己是可惡的是錯的。也許我們每個人都是那個追風箏的人，那天空中漂浮不定，而遲遲不肯落地的風箏，或許就象征著讓我們內(nèi)心無法安定的愧疚。我們每個人它的下面奔跑，追逐……
在學習和生活中，我們須要戰(zhàn)勝的就是自己。需要承擔的，我們無法推卸；需要面對的，我們無法選擇；需要克服的，我們無法逃避……只有向正確的方向努力去做，只有堅信“風箏”總有“落下”的那一刻，“風箏”最終會被追到。
也許，每個人心中都有一個“風箏”，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生去尋找救贖……
追風箏的人讀書筆記 篇11
說起《追風箏的人》，我已經(jīng)不是第一次開始看了，前面幾次，每次只讀幾頁，就會被別的事情打擾，故事斷斷續(xù)續(xù)的看了一些，終究是沒有看完。其實這些年看書，紙質(zhì)書真正沒有讀過幾本，電子書也是因為坐火車無聊才看的，沒有好好的看過書。這次的讀書跑步活動醞釀了好久，就是想讓自己獲取知識的途經(jīng)回歸本源，不再是網(wǎng)絡上手機上碎片化的獲取，希望通過活動，促使自己堅持下來。
作者卡勒德胡塞尼是旅居美國的阿富汗人，作品出版時正值“9.11”恐怖事件發(fā)生不久，作者“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的塵灰，將背后靈魂的悸動展示給世人”。小說寫了12歲的富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足，一場風箏比賽之后，發(fā)生了一些故事，讓兩人從此天各一方。成年后的阿米爾為了贖罪，踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)……
風箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻了他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。小時候唱風箏歌，是在初中的上學路上跟著一個學長學的，現(xiàn)在依然依稀記得，“又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……”
自己能記起來的放風箏就在上技校的第二年，全校去烽火臺放風箏，記得當時汪國真的詩歌流行，放完風箏回來，自己即興寫了一首風箏，只是現(xiàn)在不記得具體的句子了，那時候?qū)懺谝粋�本子上，感覺挺臭美的，后來幾次搬家再也找不著了，因為這首詩發(fā)生的故事也都記不清楚了。
看了戰(zhàn)亂里國家的人顛沛流離，看看現(xiàn)在的敘利亞，我不想說太多這些，其實沒有對比就沒有這些感覺。我沒有生活在一個和平的年代，只是幸好生活在一個和平的國家。這樣我才可以跑步，才可以讀書，還可以跑步又讀書。珍惜當下的生活，好好追逐我們自己的風箏。
追風箏的人讀書筆記 篇12
《追風箏的人》，圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開，一個富家少年與家中仆人關于風箏的故事，關于人性的背叛與救贖。
關于阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國。與書中主人公的經(jīng)歷很相似，我想這應該是他能把心理活動描述得這么符合人物形象的原因吧。
主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣，他對父愛的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時的自保。他嫉妒父親對哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見哈桑被強勢蠻橫的阿塞夫猥褻時，躲在角落中不出聲；因為沒為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬，設局讓哈桑和阿里離開了他們家。
相反，哈桑對阿米爾是忠誠的，有仆人對主人的忠誠，有對朋友的忠誠。他為了阿米爾少爺博得父親的愛，一直是那個追風箏的人，后來知道阿米爾不想見到自己時，附和他的謊言，離開了家；原諒拋棄自己的母親，一直對她好。
我覺得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來沒被承認的友誼中，始終不變地奉獻著對阿米爾少爺忠誠的愛；像阿米爾和父親可能多一些，父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后，為了救贖自己的內(nèi)心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之后的二十多年，因為背叛內(nèi)心一直自責，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個為索拉博追風箏的人。
當罪行導致善行，那就是最大的救贖。
這是我覺得這本書里說得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。
和現(xiàn)實生活一樣。
追風箏的人讀書筆記 篇13
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無窮的選擇將會與你一起走向漫長的人生道路。
就像追風箏的人一樣，我們每個人的心中都有一只漂亮的風箏，它有時是理想，有時是希望，有時也是人格。我們既然選擇了它，便要無悔地去追，追的同時，也要對自己的判斷負責，否則，它將會成為終生的遺憾、悔過，即便是自責，也無法彌補，只有加倍的去補償，去贖罪。
在《追風箏的人》種，講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長大的仆人哈桑情同手足。然而，一次風箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘的事，當時阿米爾選擇了逃跑，在事后令他感到痛苦，他逼走了哈桑……成年后的他無法原諒自己當時的背叛，再度踏上故鄉(xiāng)，希望為好友盡最后一點力，但在同時，他發(fā)現(xiàn)一個謊言，兒時惡夢再度重演，阿米爾做出了重大的選擇……
背叛往往是一瞬間的決定，但救贖卻是一條漫長的路。兩者之間通常會夾雜著一個詞：后悔。因為過去的永遠都是過去，無論如何也無法挽救，所以后悔就是人心靈上的一種責怪。
當今社會，在追求進步，在追求人上人的同時，我們也會迷茫，迷茫著四周，我們該去做什么？該如何面對不斷的選擇？該怎樣在選擇中讓自己的心靈無悔？一個左右為難的選擇，在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運，但在同時，一個小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運，這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路，也是唯一一個加以補償?shù)霓k法。但這種機遇并不多，重要的是對自我選擇的無悔。
風箏只有一只，勇敢的追吧，去追回自己的理想！但也不要忘記，面對偶遇的選擇，不要愧對人格，讓心靈無悔！
追風箏的人讀書筆記 篇14
有人說這是一部需要相信靈魂的人才有必要閱讀的書籍�？赐赀@本書，心靈有種被洗滌過的虛空但卻深沉感覺。很多次，我試著，放下，但最終，人性、救贖、忠誠、愛迫使我在很久以后仍然為它傷心，為它瘋狂。其實，至今仍有一種情愫在心里藏了很久，卻驀然發(fā)現(xiàn)任何文字都顯得蒼白。我試著去感知這種情愫的存在，但是民族、宗教、正義、歉疚卻糾結在一起，讓情節(jié)復雜，卻直擊我的靈魂深處。從我捧起它的那一天起，這種復雜卻又溫暖的集結就在我的心里扎下根——這時，我猛然發(fā)現(xiàn)，原來，我們都是，或者曾經(jīng)是像哈桑，像阿米爾般的追風箏的人。我們從來看不見，也不去看風箏的影子，只是知道，它——心中的風箏，會準確無誤的落在我們意味它設計好的角落。張開懷抱，風箏，就會從空中劃過，來到這里。圓滿我們的喜悅，實現(xiàn)我們的悸動，甚而，烙進我們的靈魂。
為你，千千萬萬遍。為你，我可以做任何事。你，是我一生最好的朋友。因為，我們曾經(jīng)那樣愛過。阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹。
阿米爾的前半生都在逃跑，逃避他對哈桑的情誼，逃避他所犯的錯，逃避他的責任，于是他就一直被困在當年那條污穢的小巷無法動彈。人們一直奇怪哈桑為何那么善于追風箏，還紛紛猜測他追著風箏的影子。其實，像他如此坦蕩純真的人，風箏會跟著他的腳步飛翔。那只風箏就像傳說中的獨角獸，只有最純潔的人才能擁有它。
而我們，只有一直追，追天上的風箏，追逐我們心靈的風箏。
追風箏的人讀書筆記 篇15
其實在認真看這本書，之前就嘗試著看了好幾次，但是最后都不了了之。最近因為參加京東共讀活動，主辦方又推了這本書，所以才拾起書本。在看書之前，朋友已經(jīng)給我劇透了。
在我看來阿米爾很自私，童年一直渴望父愛，卻無法得到，心又非常敏感，經(jīng)常在父親的對哈桑的細節(jié)上嫉妒他，找機會貶低他，最后因為害怕而背叛他。長大后活在內(nèi)疚當中，最后在與阿塞夫的打斗中才放下之前的內(nèi)疚。
哈桑是我最同情與喜歡的人物，他純潔，對任何人都沒有壞心眼兒，對主人忠誠，對朋友真誠。把阿米爾當成真正的朋友，喜歡把一切錯誤都歸咎于自己，在自己受傷之后還能原諒背叛自己的人，重情重義。在書中他是弱者，自己他的后代也是弱者。但是他兒子比哈桑勇敢，敢說出內(nèi)心的想法。
這本書從第八章開始我就開始悲傷，心里就感到難受，我為哈桑被阿塞夫欺負而悲傷，為阿米爾的沉默與膽小感到憤怒。但看到后面，感情基調(diào)就淡化了，因為每個人都有自己的難處，就像故事情節(jié)中，哈桑兒子再也不想去孤兒院一樣，即使在外人看來，孤兒院很安全，阿米爾會經(jīng)常去看他，只要開出證明，他就可以跟阿米爾回美國，就可以結束一切噩夢一樣，在我們看來這是很簡單的事，但是索拉博就是不愿意，因為孤兒院給他帶來了心里傷害，他懼怕，所以寧愿死也不愿意再進去。
每個人所做的一切，自有他的原因。他有他的過去，我們也有自己的過去。
追風箏的人讀書筆記 篇16
阿米爾的個人小感情在大時代的變遷里顛沛流離，于是有了故事刻骨至深～
為你，千千萬萬遍～在你的生命里，可有這樣一個“你”？如果有，那么，你真的太幸福了。因為你的擁有著這世界最美好的感情：就像哈桑對阿米爾，就像阿米爾對索拉博。
哈桑被阿塞夫侮辱的時候，阿米爾沒有挺身而出（其實他不挺身而出也沒有錯），他為此深深自責了許多年～沒有為自己的朋友挺身而出（他心底里是認同哈桑這個朋友的）。拉辛對阿米爾的評價是正確的，如果一個人不善良和不擁有美好的品德，他是不會對自己要求很高，為自己沒有為哈桑挺身而出感到深深地自責愧疚。
阿米爾在父親去世時候的感受～能讓人想到自己。擁有的時候平平淡淡，想到要失去的時候惶恐害怕，失去之后空落的無法填補。
一個民族一種文化。飲食文化：中東國家的人民吃馕餅和蔬菜湯還有烤肉。他們的
信仰是伊斯蘭，他們對自己的信仰很忠誠，每天都會做禱告，《可蘭經(jīng)》有著至高無上的地位。忠誠于自己的信仰，其實就是忠誠于自己。信仰，有時候真的可以帶給人的心靈一種歸屬和安全感～比如，阿米爾他爸爸得癌癥時，索拉博在自殺被搶救時。
戰(zhàn)爭中失去家園的人民，貧困，饑餓，恤孤院中的孩子，彈坑和孔洞。這個世界上到處都在綻放著我們不知道的故事，各種故事。
這是一部很棒的小說，讀的時候我總想起路遙的《平凡的世界》。
總之，非常值得一讀，多讀，祝愿生活中也有一個可以：為你，千千萬萬遍的人。
追風箏的人讀書筆記 篇17
為你，千千萬萬遍！如此簡單質(zhì)樸的一句話，讀一次酸一次鼻子！真的很羨慕能用文字書寫自己一生的人，寫得如此精彩，仿佛看了一場電影，不對，應該是一部紀錄片，也不對，更像是一場穿越時空的夢境，經(jīng)歷了阿米爾的一生，在他的生命軌跡中深刻的體會著他的故事。阿米爾的父親，由衷的欽佩：一個勇敢，正直，有獨立自由意識的男人，在經(jīng)歷人生大起大落后，對自己兒子的擔當與責任，對自己尊嚴的捍衛(wèi)，對生活的熱愛與堅持！在病逝前為兒子提親的感動，讓人知道父愛不僅僅像山！哈桑，阿米爾同父異母的兄弟，善良，可愛，讓人心疼：種族歧視犧牲品、受害者，可憐的出生，歷經(jīng)悲慘的苦難人生依然無法磨滅他善良的天性，對朋友的忠誠從未改變，對友誼的堅定從未動搖。阿米爾，令人羨慕，雖然人生很曲折，但是他的人生是有靈魂的有血有肉的，也正因為這些經(jīng)歷才能寫出如此精彩的文章，他對自己是嚴苛的，他為了成為自己想成為的人，一個追風箏的人，努力的追著，為了尋找內(nèi)心的平靜與安寧，我想，這就是善良吧！在這本感人至深的小說里面，風箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
追風箏的人讀書筆記 篇18
年少時的阿米爾和哈桑情同手足，哈桑對阿米爾少爺忠誠，信任，在他需要幫助的任何時刻挺身而出，“為你，千千萬萬遍”，然而在一次風箏比賽之后，哈桑為了幫阿米爾追風箏，為了追回那無尚的榮耀，在眾人面前炫耀的資本，哈桑遇到了一件悲慘不堪的事情，阿米爾親眼看著，卻因為他的懦弱而背叛了他。之后的阿米爾為他當時的懦弱和自保而自責，愧疚，多次欺凌哈桑想要哈桑反手從而讓他內(nèi)心好過，可哈桑依舊對他唯命是從，于是他編造謊言趕走了哈桑。沒過多久，他也隨父親逃難美國�？伤琅f忘不了年少時對哈桑的背叛，依舊生活在那背叛的陰影下。時隔二十多年，他又回到了那個有美好也有痛苦的故鄉(xiāng)，卻從拉辛汗口中得知一切事情的真相，哈桑是他同父異母的兄弟。就在得到真相之前，哈桑已經(jīng)慘死在這片土地上，他唯一能做的就是將哈桑的兒子，自己的親侄子――索拉博帶離這里。這個可憐的孩子，經(jīng)歷了一切事變之后，對這個世界失望，選擇了自殺來了斷痛苦的生活，被阿米爾救下后不再說話，阿米爾在一次次的親近被冷漠之后，依舊對他報有希望，“為你，千千萬萬遍”這次是阿米爾對哈桑的兒子。
讀完了這本書，讓我想到了兩年前的一次培訓中，老師說過，歲月回流，不管當下你做的好事，壞事，讓人或喜或悲，多年以后，歲月都會通通回還給你，即使你樂意或者不樂意。這些話在這本書中得到了驗證，為自己年少時的背叛救贖！
追風箏的人讀書筆記 篇19
我記得讀高中的時候，就聽說這是本名著，但我不知道它有多大的魔力吸引著我，只是覺的書名很詩意，沒看書之前，腦海里浮現(xiàn)是有陽光，春風，湛藍的天空飄著幾只風箏…當我花了十個小時的時間看完這本書后，內(nèi)心是不平、復雜的心情想要陳述我看到的東西！
故事發(fā)生在阿富汗，主人公阿米爾生活在一個富裕的家庭，他父親經(jīng)商，他母親難產(chǎn)去世了，所以阿米爾是單親家庭長大，為后續(xù)故事情節(jié)做了伏筆，仆人的兒子叫哈桑，和阿米爾一起長大，只要少爺吩咐哈桑做什么，哈桑都會義不容辭，為你，千千萬萬遍、這是多么熱血沸騰的話！其實仆人哈桑是阿米爾的同父異母的兄弟，在阿富汗，種族歧視特別嚴重，而仆人哈桑就是少數(shù)族，父親不敢公開這個丑陋的秘密秘？
他想完成自己的罪過一點點救贖，他建孤兒所，做公益事業(yè)…對哈桑默默的關心，相反對阿米爾的冷淡，至少在十二歲的阿米爾眼里沒有父愛，多希望自己能得到同哈桑一樣的疼愛、這個時候的阿米爾，是自私，膽怯懦弱…阿富汗戰(zhàn)爭爆發(fā)，曾經(jīng)的擁有變成廢墟，到處是彈殼的痕跡、令人窒息的煙塵籠罩在這片上空，阿米爾內(nèi)心也是復雜的，每次想到曾經(jīng)所犯下的罪過令他入睡難眠，開始了他的救贖之旅……他找到了自己心動的女孩，索拉雅知書達理，善良又溫柔…風箏意味著親情友情愛情…摻雜著太多的故事需要傾聽…
追風箏的人讀書筆記 篇20
每個人都是追風箏的人，阿爾法追著父親，哈桑追著阿爾法，而一切未必能得償所愿。這是我近期賺得我最多眼淚的書了，傷心往往是有觸動的點。
阿爾法為了獨占父親的愛，而做的一些事，占有欲誰沒有呢，主要看如何對待它。在那個夜晚，我期待著他能挺身而出，可我心里知道不會，就像哈桑離開的那個，我希望他能認錯挽留，但我接受他沒有做。因為我也曾為我的占有欲掙扎過，或許也做過錯事，所幸我能留住底線，一切都不算太糟糕。阿爾法是自私的，我們又何嘗不是，至少我是，所以我接受他身上的缺點，他是一個活生生的人，會愛會痛會掙扎會贖罪。后面看到他被阿賽爾打，哈哈大笑起來，為索拉博追風箏，總算沒自私到底吧。
另一個人哈桑，在書上最見不得這種擁有種種美好品質(zhì)，卻缺少好結局的了。旁觀者看他或許是不幸的，可他有父親的疼愛，有追逐的少爺阿爾法，后來遇見妻子，生了個孩子。他以赤子之心活著，接受生活的安排，結局有些慘淡罷了，可是他問心無愧呀。這是我在書上最心疼的一個人了，也是我在生活中最心疼但又敬佩的一類人，人生若只如初見，他們就是這樣的呀。抱著自己的一顆熱騰騰的心，生活至最后。
追風箏的人，誰沒有心中的風箏呢，誰又能追到自己的風箏呢。
追風箏的人讀書筆記 篇21
路兩邊的樹，越來越模糊。往前行駛的車里，我淚流滿面。而這淚水，竟然只是因為親愛的哈桑。那個永遠站在主人身前，為他遮風擋雨的忠誠的仆人哈桑，那個明知阿米爾撒謊連累自己被誣陷被責難也不揭穿的最純真的哈桑，那個從不記仇只知道付出只留下美好的勇敢的哈桑，那個到死都不知道自己真實身份的可憐的哈桑。那個大聲的快樂的喊著“為你，千千萬萬遍”的十二歲少年哈桑。
因為世間最好的哈桑，我要去阿富汗，去你生活過的地方看看。因為世間最好的哈桑，我要去喀布爾放風箏，我發(fā)誓一定幫你把最后一個風箏撿到手。因為世間最好的哈桑，我要站在巴米揚大佛前，觸摸她的千瘡百孔，聽她泣說那段和你有著千絲萬縷關系的歷史。因為世間最好的哈桑，我要見到胡塞尼先生，替你給索拉博送去最珍貴的禮物。因為世間最好的你，我要拉辛汗，阿里，大老爺，還有你愛的那個哈扎拉姑娘都好好的活著。
友誼，愛，主仆，等級，救贖，自由，戰(zhàn)爭。父母給孩子的愛，要平等，信任，從容和溫暖，阿米爾才不會嫉妒，怯懦，當然也就不會有這一系列的情節(jié)�？墒枪楹纬砷L的如此之好，經(jīng)歷世事風浪仍然清澈善良�！帮L箏”或許代表著忠誠，生活，愛，夢，友誼，親情，一切值得追的…我們都是各自生命中“追風箏的那個人”吧！謝謝胡塞尼先生，創(chuàng)造了如此生動的文學世界，塑造了世間最好的哈桑。還有譯者李繼宏先生盡量還原小說的本來面貌。
追風箏的人讀書筆記 篇22
初讀此書，是因為好書推薦榜中有它的存在，再讀此書，是因為腦海中一直有它的存在：“為你，千千萬萬遍”。
《追風箏的人》全書圍繞風箏和阿富汗的兩個少年，哈桑和阿米爾。因為種族、宗教、社會背景以及等級制度的存在，整本書讀起來有一種悲傷壓抑的氣氛，也正如書評所說，作者以寫實的筆法，訴說著溫情與殘酷，美麗與苦難。書中阿米爾是一個復雜的人物形象，也是通過阿米爾的心路成長歷程，讓我們體會到人性的拯救。書中的哈桑是一個悲劇角色，他正直、善良、對阿米爾真誠用心，一直在為阿米爾付出、犧牲。“為你，千千萬萬遍”是哈桑對阿米爾友情的宣言，可是這樣好的哈桑，卻是等級制度、種族的犧牲品，他一生的悲劇也是由此造成，讓人看完不免唏噓。但往事不可更改，傷害也只能盡力去彌補，去救贖。還好，阿米爾完成了自身的救贖。
風箏也是本書的靈魂，它代表著人們心中美好的向往和追求，可以是正直、善良、勇敢、也可以是自由、尊嚴、榮譽、還可以是親情、友情、愛情。在現(xiàn)代社會，我們已然跨越了種族、宗教和等級制度的差距，我們擁有良好的社會大環(huán)境，可以更好地去追逐我們心目中的風箏，就像作者卡勒德.胡塞尼所述：“也許，每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的追”。
為你，千千萬萬遍。不管怎樣，勇敢去追吧！
追風箏的人讀書筆記 篇23
情節(jié)。其實看到前面，覺得這本小說并不多大吸引人的地方。但是書過半篇，就十分吸引人。前半篇花了一個星期，后半篇只花了一個下午。好的小說往往都有這樣的特點，后程發(fā)力，類似的感覺還有以前看過的童年和呼嘯山莊。
人性。阿米爾，和他的爸爸性格或者說人性都發(fā)生了變化，至少描述發(fā)生了變化。阿米爾前期消極，后期形象高大了起來，也變得正常了�？Σ紶栔猛瓿闪俗晕揖融H。他的爸爸前期強勢，但是到了美國，就變得跟正常人一般。
文化。因為對阿富汗的文化歷史幾乎不了解，通過這篇小說讓我初步了解了這個國家的文化歷史。雖然我更喜歡通過歷史來了解而非小說，因為小說的虛構成分有時會帶來誤導。但是不得不承認，有時小說電影是了解文化歷史的更好的方式。
戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭仍然創(chuàng)傷著這個國家，文字里尤其是后半程，處處透露著動亂的無情�；叵肫鹬袊慕罚仓荒苣Ｍ軌蜃叱鰜�，首先是人民能夠過上正常的生活。民族與人一樣，都有低谷與沉淪的時候。這其中很痛苦，雖然很漫長也不是不能走出來。猶太民族掙扎了兩千年，近代中華民族也徘徊了一百多年。所以索拉博和阿富汗也是有機會的。
這本小說同時在線閱讀的人很多，說明它很受歡迎。現(xiàn)在看來，這是有原因的，并非浪得虛名。
追風箏的人讀書筆記 篇24
本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內(nèi)心較為封閉的一個人，對于從小與自己一齊長大的仆人兒子哈桑持續(xù)著親密的友誼卻怎樣也不遠承受哈桑是自己的朋友，尤其是當哈桑也在享受著阿米爾父親的愛時，阿米爾對哈桑的感情產(chǎn)生了動搖，甚至在一次放風箏比賽后，阿米爾背叛了哈桑，最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中，阿米爾開始應對自己的內(nèi)心，并且對自己的過去產(chǎn)生了一場救贖之旅，當他應對一場隱瞞了十幾年的真相后，他也糾結過，迷茫過。但最后他鼓起了勇氣去應對這一殘酷的現(xiàn)實，而并非如前一樣地逃避，這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經(jīng)歷這般成長過程后的點點滴滴與辛酸苦楚。
可能我們每個人的心中都有著一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人，他可能就是我們曾傷害過的人，可能是我們牽掛的人，又可能是就應珍惜卻又錯過的人，只是我們不敢如書中的阿米爾一般去應對他，去真正地解決心中的哪一個疙瘩，那份傷痛。當看完這本書后，我們都就應明白沒有什么放不下，沒有什么解決不了。只是因為我們?nèi)狈τ職馊獙@破碎了一地的過往，慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。
或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么，我卻不能告訴你。我只明白當我們犯下了錯誤后，不要試圖去回憶它，而是痛快地與這錯誤對決，因為對于過往我們于事無補，緬懷無意，只能帶著這錯誤勇敢地應對未來。
我想每個人的心中都會有一個風箏，無論艱難險阻我們都會去追逐，去守護。哪怕過往滄桑，哪怕前路渺茫。
追風箏的人讀書筆記 篇25
追風箏的人，為你，千千萬萬遍！讀完這本書應該過得一個人生信條是：每個人都有自己的秘密，罪惡。不管是阿米爾的父親，還是他的妻子，又或者是他自己本人，都有不可告人的秘密。他的父親至始至終沒有告訴他的兒子，也沒有告訴所有人。不是因為虛榮，而是因為要活下去。但是卻是帶著負罪感活下去，不斷的去救贖自己，通過行善。書中有句話說當罪行導致善行，那就是真正的獲救。我想他的父親已經(jīng)救贖了自己。
而索拉雅，阿米爾的妻子。也有人盡皆知的秘密，他在阿米爾提親時還是親口對阿米爾和盤托出。那關于一個女人的貞潔，但是她沒有隱瞞，或許有羞愧，但是坦誠了。我想這是后來她與阿米爾兩人生活如此美好、理解的一個重要原因。除此以外，她懂得珍惜，并且是一個善良的女人，我很羨慕她。
而主人公，這本書可能算是他的懺悔錄了，或者是救贖之途。他自私、懦弱、膽小、還頗有心機，但是他本質(zhì)不壞。正如拉辛汗寫給他的信一樣：
沒有良心、沒有美德的人不會痛苦。
只是因為某些先天條件，所以他比哈桑享受著更多尊重與權利。但是卻少了一些像父親的影子，而哈桑去完全繼承了父親的那一部分：勇敢、果斷，像個男人。但是后來阿米爾為自己的視而不見和使用手段趕走了哈桑付出了代價，幾十年的愧疚。以及拉塞夫的一頓差點兒使之喪掉生命決斗。以及索拉博的的自殺和長達一年的沉默……
我不喜歡悲劇結尾的故事，幸運的是這不是。阿米爾用他的行動贖罪了，至少獲得了索拉博的微笑。
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