追風箏的人讀書筆記范文(精選11篇)
當細細品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的追風箏的人讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追風箏的人讀書筆記 篇1
文中一開頭就寫主人翁阿米爾在美國接到他父親生前一位好友拉辛汗的電話,拉辛汗希望阿米爾能回到巴基斯坦看望自己。阿米爾在此陷入深深地回憶之中,他說十二歲的那一幕才使自己成為現(xiàn)在的自己,這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。讀到這里我就產(chǎn)生了強烈的好奇心,我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷,帶著這樣的好奇心我決定繼續(xù)探索下去。
于是,我跟著阿米爾的回憶回到了他的童年時代。十二歲那年,阿米爾是阿富汗富家少爺,他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意為阿米爾做任何事情,從來不會背叛他。在父親的心里,他希望自己的兒子勇敢如己,但是阿米爾卻更喜歡文藝類的東西。阿米爾明確感覺到父親對自己的疏遠,反而更加呵護有擔當?shù)、勇敢的哈桑。阿米爾急切的想證明自己,想得到父親全部的愛,他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風箏大會上獲得第一名,這樣他就會得到父親的認可。在風箏大會上,幸運的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風箏大賽第一名的殊榮,但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風箏時,他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風箏,但他此時并沒有想到自己的安危,他誓死要為主人追回風箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力,而此時阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面時還不敢挺身幫助哈桑。此時我的心在滴血,一個為對方愿意犧牲一切,另一個卻選擇逃避,這讓我思考什么是真的友誼。
哈桑為了小主人,選擇了沉默,獨自承受著來自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔,哪怕是一點點歉意。然而得到的卻是來自阿米爾的再次傷害。在風箏大賽后,阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定,但是那天的那一幕讓他無法面對為自己付出一切的哈桑,他開始躲著哈桑,漸漸地,他萌生了讓哈桑離開自己家的想法,好擺脫這種尷尬的局面,得到心靈上的解脫。于是,阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時放在哈桑的鋪子上,希望以此來證明哈桑是個盜竊犯。最后無法忍受阿米爾對哈桑父子的污蔑行為而離開了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠的挽留,但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。在這里,我為阿米爾感到恥辱!我想我不會原諒他的。
后來,阿富汗局勢動蕩,阿米爾舉家遷移到美國,我以為哈桑付出就會以這樣的結果而結束,但是還好這次阿米爾沒有再次讓我傷心。他以為時間會沖淡一切,但是回憶總會不經(jīng)意自行浮現(xiàn)。童年的事讓阿米爾內(nèi)心備受煎熬,他一直都想找機會贖罪。到后來,阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結。當阿米爾從開頭的拉辛汗的電話中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時,他卻不顧危險前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。時間是洪水猛獸,戰(zhàn)亂讓阿富汗民不聊生,他看到自己荒廢的家,也得知哈桑的死訊。哈桑死了,但是阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時宿敵的手中,兒時的懦弱和愧疚一直纏繞著中年的阿米爾。但是這次,他選擇了面對,開始了真正的救贖。最后,阿米爾救回了索拉博......。阿米爾最后費勁周折找到哈桑的兒子,追到了心中漂移已久的風箏,擺脫了心中的惡魔,重新找到真正的生活。雖然,這個結局沒有中國式的大團圓,但作者卻將人性的弱點刻畫的入木三分,能真正的描繪出阿米爾或是所有人內(nèi)心救贖的一個過程。
讀這本書時,有時會聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過的心緒。例如,應該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的對往事的自責,有對犯過的錯的救贖的心理,在真本書中尼或許可以找到自己的影子,因為有些事情就是人在兩難時刻不自主流露出來的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動的是哈桑在為阿米爾追風箏時說的那句“為你,千千萬萬遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個朋友,別無他求。希望每個人都能珍惜自己身旁的每一個朋友,要勇敢的去承擔自己的責任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來追到那個飄忽不定的風箏,獲得內(nèi)心的安寧!
也許我們每個人都是追風箏的人,知識我們,沒有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。
追風箏的人讀書筆記 篇2
《追風箏的人》中,阿米爾就是那追逐風箏的人,全文都以風箏為線索,寫了阿米爾對朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實也是他們之間深深的友情。
看完了這本書后,我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對待自己的好友的。
我想起了我的以前的一位朋友,他曾經(jīng)陪伴過我的童年時光。他,是我的一位幼兒園同學,我本來就屬于在班上沒有什么朋友閑聊的人,而他跟我一比較還算是活潑的,我也沒在意他。后來,我們在電梯里相遇了,當時場面十分尷尬,我們又十分害羞,就沒有打招呼。后來還是通過家長之間的溝通才漸漸熟識起來。
一到周末或者是假期的時候,只要一有時間,就會跑到他家去,或者他到我家來。慢慢的,彼此也成為了形影不離的好友,有什么事情都會向彼此傾訴。但是我會覺得有時候我有一些自私,什么都要以自我為中心,就算是他過來跟我提議,我也不會退讓。
有一次,我們因為一個玩具應該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭執(zhí)。我們都有自己的觀點,都不愿意退讓,明明退一步便可以解決的事情。就是因為這件事件,我們很久都沒有在一起玩了?赡苁墙(jīng)過了長久的時間的治療后,我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾,重新和好了。我真的很感謝時間這一味良藥。
現(xiàn)在,我搬家了,已經(jīng)不是和他住在同一個小區(qū)了,當然聯(lián)系也越來越少了,F(xiàn)在回想起曾經(jīng)玩耍時的場景,感覺童年時光有朋友陪伴真好。
《追風箏的人》讓我在交友方面有了新的認識,回首以前,才發(fā)現(xiàn)以前那個可笑幼稚的自己。
追風箏的人讀書筆記 篇3
“為你,千千萬萬遍!”這句話烙印在我的腦海里,久久揮之不去。在這本書中曾有三個人說過這句話:哈桑、法里德、阿米爾。
第一次:哈桑對阿米爾說。我想,當哈桑對阿米爾說過之后,才會使阿米爾后來對他的所作所為而強烈地感到羞愧、自責、悔恨。
第二次:是法里德對阿米爾說的。當我讀到:“你能再幫我一個忙嗎?”“為你,千千萬萬遍。”法里德說時,我居然和本文的主人公阿米爾一樣,淚水頓時涌出了眼眶,我又想起了哈桑對阿米爾說這句話進的情景,腦海中不斷浮現(xiàn):兩個男孩并肩坐在草坪上……哈桑和法里德,他們一定很愛阿米爾,一定把阿米爾當成他們的唯一。
最后一次,是阿米爾對哈桑的兒子索拉博說的。當阿米爾對索拉博說這句話的時候,一定飽含了他對哈桑深深的歉意,和對哈桑和索拉博的愛,他希望,能通過對索拉博深切的關心,來彌補對哈桑犯下的過錯。
愛,有時表過得很明顯,但有時需要回味和感悟。在本文阿米爾拿著石榴,讓哈桑還手時,哭著喊著:“我該拿你怎么辦?哈桑?我該拿你怎么辦?”時,或許有些人會覺得阿米爾蠻橫無理、無理取鬧,可我卻認為,阿米爾是在乎哈桑的,愛著哈桑的。
如果不是在乎哈桑,愛哈桑,阿米爾怎么會那么需要哈桑的原諒呢?其實阿米爾在哭著喊著叫哈桑還手時,就是在向哈桑求得原諒,但當時的他還小,懵懂無知,他認為只要哈桑打他一頓,就能讓哈桑得到滿足,就能舒服許多。他愛哈桑,他需要哈桑的原諒,只是他在求得原諒的時候,方法用錯了。
本文出現(xiàn)過很多次的一句話:“世間只有一種罪行,那就是盜竊!焙芷婀值氖牵何颐恳淮稳プx它時,感覺都不一樣,我認為盜竊可恥,偷財、偷命,甚至后來,我品味到的偷權利,這些都使我感到痛恨!我想:那些盜竊者可知失去自己最重要的東西的感覺?
但后來,我發(fā)現(xiàn)我想得不完全對,盜竊奕然可恥,但在行竊之后,那些行竊者要是意識到自己的錯誤,對自己的行為感到羞愧,并不斷彌補自己的過錯的話。我想,這行竊,定能成為他們?nèi)松幸淮慰蓯u的經(jīng)歷,而這可恥有經(jīng)歷又在不斷地監(jiān)督著他們,他們便不會再犯錯。
“為你,千千萬萬遍!备袷菍σ粋人的承諾,它們能讓人們感到溫暖,能讓人們銘記。我想,它一定還能讓人們反思,反思自己是否有這樣去關心別人,是否有這樣給別人承諾,并遵守諾言。
追風箏的人讀書筆記 篇4
之前,因為“為你,千千萬萬遍”而讀這本書。現(xiàn)在,因為“為你,千千萬萬遍”而悟這本書。
《追風箏的人》全書圍繞風箏和兩個阿富汗的少年展開,現(xiàn)了人性的背叛與救贖。讀罷此書,我的內(nèi)心久久無法平靜,腦海里總是回蕩著那一句“為你,千千萬萬遍”。
每個人心里都有著自己的風箏,我們都是追風箏的人。阿米爾少爺在追,追的是萬眾矚目的自豪,是戰(zhàn)勝而歸的得意,是父親驕傲的贊許;哈桑在追,追的是不負所托的重擔,是童年珍貴的友誼,是摯友真心的喜悅。不管生活如何的艱難,不管世事如何的難料,只要你想要,就大膽的去追吧。
但當我看到胡同盡頭哈桑被欺凌時阿米爾的軟弱逃避,我心如刀割。哈桑將阿米爾少爺視作一切,而在阿米爾心中,即使他稱得上一個朋友,他的分量也無足輕重。父親重朋友,講義氣,對哈桑視若己出,這一切是為了救贖,可造化弄人,阿米爾的生活卻從此改變。背負著謊言,阿米爾的懦弱讓他承受著無盡的痛苦。有些事,越是逃避,越會在心里扎根;有些人,越是逃避,越是在腦海里揮之不去。
我喜歡哈桑,喜歡他的善良、他的忠誠、他對朋友滿腔熱血的守護和他那珍貴的寬容。我永遠都忘不了哈桑的“為你,千千萬萬遍”,內(nèi)心的慈悲與善念,安詳澄澈。那是抵達天堂的云梯。為你,愛與包容,習慣與珍視,救贖與原諒,千千萬萬遍。
“為你,千千萬萬遍”這短短七個字中包含了豐富的意義:對友誼的珍視,對過錯的救贖……人生的道路就像是一條救贖之路,不斷拯救又不斷逃避,這就是人性,人們總是習慣忘記痛苦,忘記愧疚,忘記救贖。
每個人都有著自私的靈魂,要珍惜平常生活中那些為你撐傘的人,珍惜不顧一切來看你的人,也許只有他們肯為你,千千萬萬遍。從今天起,好好對待愛我們的人,不辜負,才是真正的救贖。
追風箏的人讀書筆記 篇5
第一次讀這本書的時候,它給我的感覺是深沉的,懊悔的。我能感覺得到作家寫它時的沉重,懺悔和渴望贖罪。
這本書和其他的小說不一樣。這本書全文的感情一向很平穩(wěn),沒有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來了極大的撼動。一般講人性的書都會以一種黑暗的角度來描述,其實這種書我一點不喜歡,因為它們大多都很壓抑,我亦不喜歡那些書的作者,因為他們給人一種賣弄學識以及閱歷的感覺。而追風箏的人的作者卻真實的讓人感覺到他心中的情感,絲毫不做作。
我喜歡文中的哈桑,因為他忠誠,真誠。他不僅僅一次的對阿米爾說為你,千千萬萬,每當我看見這句話,我的心中都充滿了感動和震撼。哈桑對阿米爾的感情絕對是絕無僅有的,我想他真的拿阿米爾當朋友,并且是能夠獻出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負時,選擇獨善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴重的錯誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開了,但哈桑對阿米爾的感情還未終止。
當阿米爾和父親到了美國時,他對在阿富汗的哈桑感到十分抱歉,當他回到阿富汗想要贖罪時,卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費盡千辛萬苦把他從自我的老敵人手里救出來,并帶到自我身邊撫養(yǎng)。當他和侄子一齊放風箏的時候,他仿佛又看見了兒時歡樂的自我。
我們每一個人都是追風箏的人,或是贖罪,或是追夢,其實這并沒有什么條件,但我們必須要去追,要有追的勇氣。
放風箏的人在前面跑,而追風箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。
追風箏的人讀書筆記 篇6
也許每個人心中都有一個風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
讀《追風箏的人》這本書讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
小說開頭和結尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復地上演著,但每一次的重復之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的.欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀。
在阿富汗,一直都有冬天賽風箏的傳統(tǒng),并且按照慣例,那些被擊落的風箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風箏的能手。某年冬天賽風箏阿米爾知道他肯定能順利完成任務,他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找?蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來,追到風箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經(jīng)找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風箏!獨埧岬囊磺,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!
那次事件之后,阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執(zhí)意留下他,他還是黯然地離開了。
幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔當,靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學業(yè),開始工作,戀愛,結婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔做父親的責任。跟哈桑的兒子談到他父親追風箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風箏。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
也許故事的結局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。因此,我們都要珍惜眼前的一切。
追風箏的人讀書筆記 篇7
“為你,千千萬萬遍”
這是一本讀完之后仍值得細細品味的書。也是一本對人性描寫非常深刻的書。
看到后面部分關于索拉博的不辛遭遇,簡直像輪回的噩夢一樣,差點兒就不忍心看下去了。因為本身對于阿富汗這個國家里種族的歷史淵源也不了解,不懂為什么哈扎拉人會如此遭到歧視,但是無論什么情況戰(zhàn)爭對于人民的影響都是殘忍又沉痛的。“阿富汗有很多兒童,但是沒有童年,連父親也是稀缺品。”看到這里我深深覺得自己生活在和平的年代和平的國家是多么幸福。
“當罪行導致善行,那就是真正的獲救。”少年阿米爾對哈桑直接間接造成的傷害,其實也一直在折磨著阿米爾的內(nèi)心。在踏上再次成為好人的路上,他終于敢于直面過錯,像他父親一樣有擔當,并且不再懦弱。他勇敢的承擔起照顧索拉博的責任,以此來彌補自己過去對哈桑的傷害。
雖然在最后索拉博也只是閃現(xiàn)一絲不易察覺的微笑,也并沒有再開口說話,但是阿米爾也不會放棄,現(xiàn)在他變成了哈桑變成了追風箏的人,來守護著索拉博,相信總有一天,索拉博會再次燃起希望。
追風箏的`人讀書筆記 篇8
一開始讀來,便被開頭的那句陳年舊事無法被埋葬所吸引,就像作者所說,往事總會自行爬上來,記憶無法抹去,越想忘記,越會想起。
一只風箏,不僅是風箏,飄落的風箏,追逐風箏的人。
哈桑:兒時的伙伴,朋友,親人。一句為你千千萬萬遍的人。自小和阿米爾一起長大,一起生活,甚至同喝一個女人的母乳長大,帶給阿米爾童年的歡樂,陪伴他成長,與他一起分享世間歡樂的伙伴。曾為他挑戰(zhàn)阿塞夫,與他一起惡作劇,甚至愿意為他吃泥巴的哈桑,在被他陷害還能最后維護他的哈桑,這種感情已然超越了友情或者親情。
即使被阿米爾多次傷害之后,哈桑依然初心不改,依然是那個愿意為你追逐風箏,為你千千萬萬遍的人。
而阿米爾,只為了父親的關注與獨愛,確沒有珍惜哈桑對自己更沉重的愛,也因自己的怯懦而沒能在哈桑需要幫助的時候出手相助,相同的情況時,哈桑不惜一切保護自己。
這世間總有為你默默付出的人,他們無私奉獻有時候甚至不求回報,他們是我們的父母,是我們的愛人,也可能只是我們的朋友,我們在接受的同時,如果不能回報那也要做到千萬不要去傷害他們,因為傷害并非都有救贖的機會。
追風箏的人讀書筆記 篇9
陽春三月,春暖花開,我的思緒如同天上的一只只風箏高低起伏。宛若在夢中,我聽見心底有個聲音對我說:“為你,千千萬萬遍!蔽蚁肫鹆四侵凰{色的風箏,想起了哈!莻兔唇的哈扎拉少年。
故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時的阿富汗沒有硝煙,沒有戰(zhàn)火,阿米爾和哈桑就出生在那里,一個美麗祥和的地方。
阿米爾和哈桑的命運,或許在出生時就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關系,也許是普什圖人對哈扎拉人的歧視,使阿米爾和哈桑,不可能成為真正的朋友。
阿米爾十分渴望父親的關愛,于是參加了一場風箏比賽。當天空中只剩下他的紅風箏時,他取得了勝利。忠誠的哈桑為阿米爾追風箏。但就在回去的路上,哈桑被以往得罪過的人攔下。這時阿米爾也找到了哈桑,他看見哈桑被人欺辱,卻跑到了一邊。正是因為他的膽小、怯弱,使他一生都在贖罪的路上。
我們或許無法責怪阿米爾。因為我們每個人心中,也藏著一個像阿米爾一樣的小人,膽小、怯弱的小人。我們只能用自我的選擇去彌補我們所犯的錯。
成年后的阿米爾為了贖罪,放棄了在美國安逸的生活,回到了阿富汗,時局動蕩的阿富汗。是的,那里有再次成為好人的路。
一路上,他歷經(jīng)坎坷,也明白了哈桑是自我同父異母的兄弟,他要救回哈桑的兒子,索拉博,他的親侄子。
人生就是這樣,不斷的犯錯,然后彌補,然后再無可避免的犯錯,然后再付出更多的精力去彌補。在這條通向好人的路上,阿米爾一向在贖罪。歷經(jīng)千辛萬苦,阿米爾最終把索拉博帶回了美國。
燦爛的晚霞中,一只只風箏在天空中翱翔,又是一場風箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力,將最終一個對手的風箏割斷,他們贏了。當那只風箏飄落時,阿米爾追了上去。就像兒時的哈桑為阿米爾追風箏一樣。為你,千千萬萬遍。
阿米爾用一生去追的那只風箏,是親情、友情、感情,也是正直、善良、誠實。這是他人格中不可缺少的一部分,僅有追到了,他才能成為一個健全的人,一個他自我期許的人。追風箏的人,所追逐的僅僅是風箏嗎很明顯不是。我想,那只風箏既是哈桑去追逐的那只斷線的風箏,也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風箏,更是我們千千萬萬人所要尋求的內(nèi)心的無愧和寧靜。
也許我們每個人心中都有一個風箏,不論它意味著什么,讓我們勇敢的去追。
追風箏的人讀書筆記 篇10
本書的主人公阿米爾是一個渴望父愛且內(nèi)心較為封閉的一個人,對于從小與自己一齊長大的仆人兒子哈桑持續(xù)著親密的友誼卻怎樣也不遠承受哈桑是自己的朋友,尤其是當哈桑也在享受著阿米爾父親的愛時,阿米爾對哈桑的感情產(chǎn)生了動搖,甚至在一次放風箏比賽后,阿米爾背叛了哈桑,最后還涉及逼走了哈桑。而在以后的一次次生活磨礪中,阿米爾開始應對自己的內(nèi)心,并且對自己的過去產(chǎn)生了一場救贖之旅,當他應對一場隱瞞了十幾年的真相后,他也糾結過,迷茫過。但最后他鼓起了勇氣去應對這一殘酷的現(xiàn)實,而并非如前一樣地逃避,這或許就是最讓人感動的地方吧!正如我們自己在經(jīng)歷這般成長過程后的點點滴滴與辛酸苦楚。
可能我們每個人的心中都有著一個如哈桑般的讓我們不敢去碰觸的人,他可能就是我們曾傷害過的人,可能是我們牽掛的人,又可能是就應珍惜卻又錯過的人,只是我們不敢如書中的阿米爾一般去應對他,去真正地解決心中的哪一個疙瘩,那份傷痛。當看完這本書后,我們都就應明白沒有什么放不下,沒有什么解決不了。只是因為我們?nèi)狈τ職馊獙@破碎了一地的過往,慢慢撿起碎片吧!你可看到那碎片上的影子才是你最初的模樣。
或許有人好奇那隱藏了十幾年的秘密究竟是什么,我卻不能告訴你。我只明白當我們犯下了錯誤后,不要試圖去回憶它,而是痛快地與這錯誤對決,因為對于過往我們于事無補,緬懷無意,只能帶著這錯誤勇敢地應對未來。
我想每個人的心中都會有一個風箏,無論艱難險阻我們都會去追逐,去守護。哪怕過往滄桑,哪怕前路渺茫。
追風箏的人讀書筆記 篇11
阿里帶著哈桑離開了,最后的祈求是:你可以送我們到汽車站嗎,老爺?老爺嚎啕大哭,也依然無法挽留阿里父子倆……
阿米爾少爺目睹著自己親手釀制的悲劇,他的內(nèi)心也有過掙扎,但最終他的嫉妒心讓悲劇進一步擴大。連阿里那張麻痹的臉都無法掩飾痛楚和哀愁……最終他沒能看清哈桑離開時的表情,哈桑低著頭跟著父親離開了
這是怎么的一種悲哀,嫉妒讓人的內(nèi)心變得丑陋,阿米爾從此開始夢魘的生活還有悲壯的救贖之旅……
我的內(nèi)心因此波瀾起伏,我無法用我的語言寫出卡勒德.胡塞尼所要揭露的社會問題,只是讀到這里我已喉嚨哽咽,我用簡短的語言記錄我的內(nèi)心感受,我將繼續(xù)閱讀下去,為了哈桑悲慘的人生和阿米爾艱辛的救贖……
阿米爾希望哈桑離開,離開父親,離開自己的生活,如果這樣,父親的愛就只屬于自己一人……但是,哈桑的離開,帶走的除了自己破舊的毛毯,還有阿米爾幸福的生活。
當戰(zhàn)爭來臨,阿米爾歷盡艱辛同父親逃往美國,那段艱難的生活是他感受足足的父愛,甚至收獲愛情,但生活里似乎總是充滿報復,愛人曾經(jīng)的經(jīng)歷提醒阿米爾不為人知的過往,讓他的靈魂無法安寧……父親的離開,也將帶走他所渴望的父愛。彼此身體健康,但卻始終無法孕育孩子,這似乎是上天的安排……因為哈桑的孩子在苦惱中等待救贖……
這里有重新成為好人的路……拉辛汗的一個電話,改變了他的生活。哈桑,開口說的第一句話就是自己名字的人,身體里也同樣流淌著父親的血液的兄弟,那個始終把自己當朋友的人……
讓傷害終止,讓靈魂得到解放,最終阿米爾戰(zhàn)勝困難,解救了哈桑的兒子。為你,千千萬萬遍……哈桑曾經(jīng)這樣為阿米爾付出,但當阿米爾為哈桑的兒子付出時,更多的似乎是為了自己的內(nèi)心……
今天茶茶木給大家分享這個讀后感,這是茶茶木最喜歡讀的書之一,如果大家喜歡,不防在文末點贊,轉(zhuǎn)發(fā),謝謝大家的關注!
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