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暑期讀書筆記

時(shí)間:2022-08-21 18:06:05 讀書筆記 我要投稿

暑期讀書筆記(通用32篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的暑期讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

暑期讀書筆記(通用32篇)

  暑期讀書筆記 篇1

  我讀了高爾基的《童年》之后,心情久久不能平靜。這本書中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境讓我感覺心酸。他三歲時(shí)父親就生病去世了,于是跟著媽媽來到外婆家。兩個(gè)舅舅外公都是性情粗暴自私的人。甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中受盡了虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病一場(chǎng)。

  我讀了之后心情非常難過。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)被玷污?但幸好他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望。最后那個(gè)善良樂觀富于同情心的阿廖沙卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

  我在從中學(xué)習(xí)到不要對(duì)任何不好的現(xiàn)實(shí)失去信心,要相信,黑暗過后,太陽總會(huì)出來!只要能保持不滅的信心,即使眼前很黑暗,生活很悲傷,只要堅(jiān)持做一個(gè)善良樂觀富于同情心的人,那么,一定會(huì)迎來燦爛的生活。

  暑期讀書筆記 篇2

  簡愛傳奇般的一生深深震撼了我,面對(duì)殘酷的生活環(huán)境,她沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)定不移地追求著自己的理想;面對(duì)不公平的待遇,她沒有逆來順受,而是不屈不撓地去爭(zhēng)取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時(shí),她作出了反抗,堅(jiān)定捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個(gè)年代,家庭教師因?yàn)樾剿⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作,可簡愛并沒有感到自卑,認(rèn)為自己與他人是平等的,仍充滿自信地對(duì)待世界的一切。

  對(duì)簡愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個(gè)需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實(shí)純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等。

  簡愛的一生,雖然平凡但不平庸。在我心中,簡愛是充滿智慧自信與不屈精神的象征。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

  暑期讀書筆記 篇3

  暑假期間,我從圖書館借到了夏洛蒂的代表作——《簡愛》,一回到家,我便如饑似渴地讀起來。

  這本書主要講述了簡愛由丑小鴨逐漸蛻變成白天鵝的過程。簡愛從小就是一名孤兒,被舅舅收養(yǎng)。舅舅很疼愛她,可惜早早去世了。舅母卻認(rèn)為她是個(gè)累贅,動(dòng)不動(dòng)對(duì)她打罵不休,表哥表姐也對(duì)她冷眼相待,在這座房子里,她受盡了侮辱與折磨。

  后來她到一所慈善學(xué)校學(xué)習(xí),這所學(xué)校要受到挨打,罰站,剪頭發(fā)等侮辱,伙食十分惡劣,生活環(huán)境及其不衛(wèi)生。感冒不能及時(shí)治療,注定了一大半會(huì)受訓(xùn)傳染,斑疹?yuàn)Z取了許多孩子的命,簡在這樣一所學(xué)校里,親眼目睹了一切,她仇恨這個(gè)學(xué)校,尤其仇恨這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人布洛赫斯特先生,他是一個(gè)偽君子,這所學(xué)校根本是人間地獄,可簡愛并沒有喪失對(duì)生活的勇氣和信心,在這樣的學(xué)校里成績拔尖,成為了一名家庭教師。在第一份工作的過程中,她找到了屬于自己的愛情:簡遇到了羅切斯特先生,雖然羅切斯特比簡年紀(jì)大,人長得也不漂亮,但他們的思想?yún)s有許多共鳴之處,簡自然地愛上了他。簡并不在意羅切斯特的萬貫家財(cái)和名利地位,她要的只是一份真實(shí)情感,一份友好坦率。正因?yàn)樗恼,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使她得到了期盼已久的愛情,如愿以償?shù)財(cái)[脫了以前黑暗的生活。

  暑期讀書筆記 篇4

  今天,我讀了法國著名文學(xué)家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。這本書講述的是阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾掉進(jìn)海里,而且幸運(yùn)地登上了潛水艇。那是一天夜晚,阿龍納斯被邀請(qǐng)去美國,途中,阿龍納斯乘坐的驅(qū)逐艦被一只“獨(dú)角鯨”給撞翻,阿龍納斯教授醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一艘不為人知的潛水艇――鸚鵡螺號(hào)上。這艘潛水艇與世隔絕,潛水艇的船長尼摩為了不讓世人知道,不讓阿龍納斯教授離開潛水艇。阿龍納斯教授和他的仆人為人真誠,便什么也沒說就答應(yīng)了,跟著尼摩船長周游了世界四大洋。最后,阿龍納斯教授因?yàn)槟菚r(shí)的環(huán)境,從而分期僥幸逃出了潛水艇。

  讀完了這本名著,我深有感觸。我最佩服阿龍納斯教授那種誠懇待人的精神;佩服康塞爾那種對(duì)待主人禮貌誠實(shí)的性格,無論什么事都是他搶先幫主人做的。故事中阿龍納斯教授跌入海中,康塞爾也緊跟著跳入海中,冒著生命危險(xiǎn)救自己的主人;還佩服尼摩船長的那種勇敢的精神,他在關(guān)鍵的時(shí)刻去幫助教授。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  《海底兩萬里》的作者也是巧奪天工。當(dāng)時(shí)他們的科技還沒有這么發(fā)達(dá),作者卻想出了這么一部科幻小說。

  在我們的生活中,也有著許許多多樂于助人的好心人,他們總是時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。

  我喜歡這本書!

  暑期讀書筆記 篇5

  《平凡的世界》主要講了孫少平艱難上學(xué),幸福教書,辛苦背磚的故事。孫少安開辦磚廠,照料磚廠,工廠倒閉再重辦,過上好日子的事跡。

  在這本書中我最欣賞的主人翁就是孫少平了,他上學(xué)之路異常艱難,每天只能吃兩個(gè)焦黑的高粱面饃,并且每天都吃不飽,但是少平還是堅(jiān)持下來了,直到高中畢業(yè)。這種執(zhí)著的精神值得我學(xué)習(xí)。在生活中有許多人在事業(yè)和學(xué)習(xí)路上遇到一點(diǎn)困難就退縮了,我們只有堅(jiān)持才能品嘗到成功的喜悅,所以堅(jiān)持不懈是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)的。少平在教書的那段時(shí)間可真是他人生最幸福的時(shí)光呀,再這里我們不能忽略一個(gè)重點(diǎn),少平在那個(gè)年代能當(dāng)上老師是他勤奮努力的結(jié)果,正所謂一份耕耘一份收獲,他每天披星戴月的學(xué)習(xí)沒有白費(fèi)。少平因?yàn)榧依锔F,所以不得不出來打工。在磚廠打工的的那段時(shí)間可謂是少平人生最難熬的時(shí)間了。少平在打工時(shí),每天起早貪黑辛苦勞動(dòng),結(jié)果把背弄得血肉磨糊,睡覺都只能趴著,真是苦不堪言啊!但是少平總會(huì)苦中作樂——與同事聊天,甚是愉快;向田曉霞借書報(bào),從書中汲取強(qiáng)大的精神力量。我要學(xué)習(xí)少平苦中作樂積極向上的可貴品質(zhì)。我們?cè)谏钪,不能遇到一點(diǎn)辛苦事就哀聲嘆氣怨天怨地,要學(xué)會(huì)苦中作樂,積極向上過每一天。

  《平凡的世界》是本激勵(lì)人奮發(fā)向上的好書,它讓我懂得了許多人生的哲理。我要不斷地從這本書中吸取更多更大的精神力量!

  暑期讀書筆記 篇6

  我有一本喜歡書。這本書的名字叫安徒生童話,我讀過這本書里面的故事,其中有一個(gè)故事叫《海的女兒》。這本書的作者是吳曉靜。我看著故事,仿佛我也來到了故事中,里面講述著一個(gè)奇跡。

  在大海的深處,水是那么藍(lán),像是矢車菊的花瓣;同時(shí)又是那么的明亮,像最純凈的玻璃。就在這蔚藍(lán)純凈的海底,有一座美麗的宮殿。它的墻是珊瑚砌成的;窗子上鑲嵌著最亮的琥珀;屋頂上鋪著漂亮的蚌殼,它們可以隨著水的流動(dòng)自動(dòng)開合。這里還生長著最奇異的海洋生物,各種各樣的魚兒在海底暢快的游著,它們吐著一串串氣泡,使這海底宮殿顯得越發(fā)靈動(dòng)和晶亮。

  這個(gè)宮殿住這海王的六個(gè)女兒,她們個(gè)個(gè)都長得很漂亮;個(gè)個(gè)多長得活潑可愛?勺钇恋倪是那個(gè)小公主,她的皮膚光滑絲嫩,眼睛藍(lán)得像最深的湖水。小公主十五歲的時(shí)候,游到海面,看見了一條船,船上有一位英俊瀟灑的王子。原來今天也是他的生日。小公主自從見到了王子,變深深地愛上了他。回到宮中,小公主的姐姐見她心事重重,便問她怎么了,可小公主不回答……

  最后,小公主變成了泡沫飛走了。

  我讀了這篇故事之后,心里有一個(gè)很大的啟發(fā):小公主為了心愛的人,不惜一切代價(jià),最后化為泡沫飛走了。我覺得我要像小人魚一樣,只要我做得到,不惜一切代價(jià),做出犧牲。

  暑期讀書筆記 篇7

  以前,我并不喜歡動(dòng)物之類的東西,但自從讀了《昆蟲記》之后,我覺得這本書非常有趣,讓我懂得了很多知識(shí)。其中我最喜歡看的就要數(shù)紅螞蟻了。

  紅螞蟻和我們平常在家門口所看見的黑螞蟻身材沒什么不同,習(xí)性也差不多。在下雨的時(shí)候,它們也會(huì)像黑螞蟻一樣將一粒粒很小的泥土把自己的家給圍起來,防止雨水進(jìn)去。

  紅螞蟻的特點(diǎn)就是它們不是靠自己的勞動(dòng)去找食物吃,而是靠武力去黑螞蟻的窩里搶食物,屬于不勞而獲的懶人。

  我有幸看見了一場(chǎng)紅黑螞蟻大戰(zhàn)。那天下午,我在家門口玩,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一片紅紅的東西在移動(dòng),仔細(xì)一看居然是一群紅螞蟻。只見這群紅螞蟻瞄準(zhǔn)了目標(biāo),快速地鉆進(jìn)了一個(gè)黑螞蟻的窩里,我心想:估計(jì)一場(chǎng)大戰(zhàn)要開始了,我等著看好戲吧。只見一些紅螞蟻被一些黑螞蟻趕了出來,在窩外打了起來,還有一些紅黑螞蟻估計(jì)在窩里格斗起來了。經(jīng)過好幾分鐘的激戰(zhàn),黑螞蟻因?yàn)椴簧茟?zhàn)斗,喪亡慘重,只有慘淡溜走了,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)紅螞蟻獲勝了。

  我想紅螞蟻這樣就跟強(qiáng)盜一樣,不勞而獲,也許這次它們勝利了,但是它們不可能永遠(yuǎn)勝利的,而且它們的同類也會(huì)看不起它們,要想得到尊重,只有靠自己的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。

  我發(fā)現(xiàn)只有愛觀察,生活中到處都可以發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。

  暑期讀書筆記 篇8

  有一本書,它能讓人們觸摸幸福的真諦,有一本書,它讓我們明白幸福在哪里,它就是——《青鳥》。

  《青鳥》是比利時(shí)作家散文家詩人莫里斯·梅特林克的作品,它講述了在很久很久以前,伐木人棣爾有兩個(gè)人見人愛的孩子,大些的男孩叫蒂蒂,他剛滿十歲。蒂蒂有個(gè)妹妹名叫咪蒂,妹妹咪蒂小哥哥四歲只有六歲。在一個(gè)平安夜里,他們倆遇到了仙女蓓麗呂娜,并按照仙女的指示去尋找青鳥。一路上,他們遇到了美麗的光神,他們?nèi)チ讼膳畬m回憶國夜宮墓地未來國光神廟宇幸福家園和森林,一次次地得到了青鳥,可又一次次地失去了青鳥,青鳥總是得而復(fù)失。最后,他們回到了家,蒂蒂的鴿子變青了,變成了兄妹倆苦苦尋找的青鳥。

  這本書讓我明白了很多道理,幸福是存在的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),以為幸福離我們很遠(yuǎn),其實(shí)只要用心尋找體驗(yàn)感受,幸福終究會(huì)來臨的。

  大家一定都聽過《盲人點(diǎn)燈》這個(gè)故事吧,故事里盲人在夜晚走路時(shí)點(diǎn)了一盞燈,路人不解:“你既然看不見,點(diǎn)燈又有何用呢?”盲人笑答:“點(diǎn)燈是為了讓別人不撞到我,也為了給別人燈光,讓他們不迷路,不摔跤!笔前,在生活中,我們也可以為別人點(diǎn)一盞“燈”,照亮每一個(gè)人,我們幫助了別人,別人很幸福,自己也會(huì)幸福起來。

  幸福似乎遠(yuǎn)在天邊,其實(shí)幸福近在眼前,只要你用心去發(fā)現(xiàn)。

  暑期讀書筆記 篇9

  我那數(shù)不盡的書中,讓我感受最深的便是《童年》這本書了,這本書是著名的高爾基自傳,這本書讓產(chǎn)我看到了高爾基在艱苦的環(huán)境下如何成長的。

  這本書講述了阿廖沙歲三歲到十歲的成長經(jīng)歷,四歲父親去世,母親離家出走,阿謬沙和他外祖母到他外祖父家,后來母親因病去世,外祖母因勞累而發(fā)燒去世……

  比起主人公阿廖沙,我們不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上課,回家有大魚大肉,有各種各樣的課外書,心愛的玩具等等。我覺得阿廖沙是一個(gè)不耍小孩子氣的人,他在家里小心翼翼地干活但是他總是受到二個(gè)舅舅的冷眼相對(duì),他沒有因?yàn)楦赣H的去世而有沉重的壓力,他也沒有在母親離家出走的那段時(shí)間害怕過,他沒有因?yàn)橥馄湃ナ蓝裨股系鄣牟还健?/p>

  在阿廖沙的童年里,他認(rèn)清了各種各樣的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亞,兩個(gè)貪財(cái)而又小氣的舅舅等等。

  讀了童年這本書,我深受啟發(fā),而對(duì)困難,我們不要放棄,要永往直前。

  暑期讀書筆記 篇10

  放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小說,這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

  這部小說描述了阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵,他們毒打婦女兒童,在這個(gè)家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。

  這部書,生動(dòng)形象細(xì)膩,的描繪了當(dāng)時(shí)的生活在社會(huì)底層的人們……形象的描述了當(dāng)時(shí)人們生活的艱辛和困苦。

  暑期讀書筆記 篇11

  這是一部風(fēng)趣幽默,含有深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說話的.奇特木頭,并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶,取名:皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過人善于學(xué)習(xí)的好孩子。但由于他太過于純真,幾次被騙子戲弄,還結(jié)交狐朋狗友,逃學(xué)······漸漸,在這樣的氣氛的渲染下,好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端無藥可救的時(shí)候,皮諾曹的救星——樂于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫助了皮諾曹,但皮諾曹還是屢教不改······這部作品內(nèi)容一波三折,語言詼諧風(fēng)趣,人物栩栩如生,為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。

  這部作品主人公皮諾曹剛開始耽于享樂,對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改,通過仙女和爸爸的幫助,經(jīng)歷重重考驗(yàn),改過自新,終于天從人愿,變成了一個(gè)真正的好孩子!

  看了《木偶奇遇記》,我懂得了:在我們漫長的成長歷程中,難免會(huì)遇到一些坎坷挫折,犯一些錯(cuò)誤,關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于改過自新,這才是一個(gè)真正的好孩子!

  暑期讀書筆記 篇12

  今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。

  《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學(xué)會(huì)耍劍翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個(gè)好孩子。

  我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一個(gè)有用的人。

  暑期讀書筆記 篇13

  這個(gè)寒假,我和媽媽一起讀了意大利著名作家卡洛?坡宓系摹赌九计嬗鲇洝贰

  這本書主要講了蓋比?塘艘粋(gè)木偶匹諾曹之后,匹諾曹叫蓋比希爸爸,可是匹諾曹學(xué)會(huì)走路之后跑了,走的時(shí)候他帶走了五個(gè)金幣,狐貍和貓想盡了辦法把匹諾曹的金幣騙走了,后來匹諾曹慢慢的不騙人了,在天使姐姐的幫助下,變成了一個(gè)真正的男孩。

  《木偶奇遇記》告訴我們要做一個(gè)不說謊話,守信用的好孩子。只要你變得善良了,就能做真的自己。你曾經(jīng)做過的讓人生氣的事兒,大家都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記,只記住了那活潑可愛,不說謊話的你。

  暑期讀書筆記 篇14

  《木偶奇遇記》講的是一個(gè)杰佩托的人造了一個(gè)木偶。一次,木偶帶著五角錢去給爸爸買衣服,遇到了仙女家的那只蝸牛,木偶從蝸?谥械弥合膳×,而且她現(xiàn)在很窮,每天都吃不飽。一是,他把僅有的五角錢給了蝸牛,叫他去送給仙女;氐郊液,木偶工作完就睡覺了。第二天早上,當(dāng)木偶醒來時(shí),奇跡發(fā)生了,他變成了一個(gè)真正的孩子。于是,他每天辛辛苦苦賺錢,換來一杯牛奶和一個(gè)面包給爸爸吃。

  讀了《木偶奇遇記》這本書,我知道了木偶原本是個(gè)暴躁無理的家伙,但經(jīng)歷了重重危機(jī)和磨難,他終于明白了一個(gè)道理:只有勤勞和勤奮才有收獲和幸福。

  暑期讀書筆記 篇15

  我看過一本書,叫作《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶,叫匹諾曹,他有個(gè)不好的習(xí)慣:撒謊。他一撒謊,鼻子就會(huì)變長,多說一個(gè)謊話,鼻子就會(huì)多變長一截,后來還變成了一頭驢子。經(jīng)過了許多磨難,他終于改掉了自己的壞毛病,變成了一個(gè)真正的男孩子。

  從這本書里,我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的孩子的重要性,記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得不好,只有分,回到家后,我把卷子藏了起來不給爸爸媽媽看。經(jīng)過爸爸媽媽的教育,我拿出了卷子,爸爸媽媽不但沒有批評(píng)我,還耐心的幫我改正錯(cuò)誤,后來我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了分。

  通過這個(gè)故事讓我懂得了,誠實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的寶物,希望大家也來讀一讀《木偶奇遇記》這本書。

  暑期讀書筆記 篇16

  我讀過一本文學(xué)書叫《木偶奇遇記》。

  這本書寫的是一個(gè)淘氣的木偶‘匹諾曹’,一開始他是一個(gè)真真正正的淘氣包,可是后來變成了一個(gè)快快樂樂的小孩。

  這中間有許多的故事,比如說:“匹諾曹當(dāng)看門狗去玩具城和在鯊魚的肚子里找到他的爸爸,等”我來告訴大家匹諾曹在玩具城發(fā)生的事:

  匹諾曹在玩具城玩了五個(gè)月之后,匹諾曹極為驚訝地感到長出了一對(duì)驢子耳朵,他變成了有著尾巴和其一切的蠢驢。匹諾曹變成一只真正的驢子之后,被拉去出售,馬戲團(tuán)的班主將他買去,教他學(xué)跳舞和跳圈。一天晚上匹諾曹瘸了腿,于是另一個(gè)人又買了他,為的是用他的皮做鼓。

  讀這本文學(xué)書的收獲是教會(huì)人如何改正缺點(diǎn),成為有用的人才!

  暑期讀書筆記 篇17

  《木偶奇遇記》是意大利作家科洛迪著的一本小說。主要人物是木偶匹諾曹。一開始,匹諾曹不愛學(xué)習(xí),既頑皮,又不聽話。后來,他意識(shí)到錯(cuò)誤,開始掙錢照顧他的爸爸。這本書中有兩件事令我記憶最深。

  第一件事是匹諾曹和一群壞孩子逃學(xué),一起去海邊看鯊魚?赏蝗凰麄兇蟠虺鍪,打了起來。一個(gè)孩子他被別人扔的書擊中了頭部,然而匹諾曹卻被憲兵抓去了。

  第二件事我想我不說大家也能猜到,是匹諾曹推水車掙回一杯牛奶,再擠出時(shí)間學(xué)習(xí)編草藍(lán)。一夜間,木偶匹諾曹再也不是一個(gè)木偶了,而是一個(gè)天真活潑的小男孩。

  這個(gè)故事我懂得了,我們要做一個(gè)知錯(cuò)就改,聽話懂事,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  暑期讀書筆記 篇18

  《木偶奇遇記》一共有頁,我可是花了兩個(gè)月的時(shí)間才讀完的。對(duì)了,木偶的名字叫皮諾曹,他開始的時(shí)候?qū)W習(xí)非常好,有一次,他還得過全校第一名呢!我看到那兒的時(shí)候,我還非常羨慕他呢?墒牵有一個(gè)缺點(diǎn),就是他總是被誘惑,他一共受到三次誘惑,有了許多驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,所以后來是他把自己的爸爸弄丟了。我一直看到最后一章,他才把爸爸找回來了。他爸爸可是在一只年齡非常大的鯊魚的肚子里,正等著被消化呢,是皮諾曹救了自己的爸爸。小仙女經(jīng)過許多次考驗(yàn),最后把皮諾曹變成了一個(gè)小男孩。

  皮諾曹的經(jīng)歷太多了!他還是那么勇敢,度過了那么多的難關(guān)。我要向他學(xué)習(xí)!

  暑期讀書筆記 篇19

  《木偶奇遇記》是一個(gè)外國的童話故事。故事中的木偶名字叫做“皮諾曹”。

  皮諾曹剛被做好就很淘氣。開學(xué)了,爸爸為他買了新課本,他就拿去賣錢看馬戲了。他也愛撒謊,他每次撒謊,鼻子都會(huì)變長一節(jié)。有一天,他遇上了一位仙女,她告訴皮諾曹,只要皮諾曹能做一個(gè)好孩子,就把他變成一個(gè)真正的人。

  讀完這個(gè)故事,我知道了小朋友要誠實(shí)。不然,自己會(huì)沒有朋友的。小朋友們也不能淘氣,磕這兒,碰那兒的,會(huì)出事。我們也應(yīng)當(dāng)聽老師家長的話,將來為祖國做出貢獻(xiàn)!

  暑期讀書筆記 篇20

  這幾天,我讀了一本書——木偶奇遇記。這本書真的很有意思。一個(gè)雕刻家雕刻出來了一個(gè)木偶,這個(gè)木偶從頑皮任性不愛讀書到了愛讀書善良聽話。中間經(jīng)歷了生死考驗(yàn),而木偶也從中明白了善和惡。這個(gè)木偶也知道了父母為它付出的一切,也知道了孝敬父母。

  木偶從壞孩子變成了好孩子。它的經(jīng)歷也有所不同,壞孩子時(shí),他遇到了很多倒霉事;被警察以為是小偷受委屈被騙錢······,當(dāng)它變成了好孩子時(shí),他不僅收獲了很多道理,最后還變成的一個(gè)孩子,不再是木偶,家境也變富。讀了這本書,我真的收獲了許多。

  暑期讀書筆記 篇21

  我讀過木偶奇遇以后,我非常喜歡故事里邊的匹諾曹,他的機(jī)智勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓我記憶猶新,我對(duì)匹諾曹的出生有一定的好奇心,我感覺一個(gè)木頭怎么會(huì)有生命呢?他怎么會(huì)能變成一個(gè)會(huì)說話的孩子呢?非常神奇。故事讀完后,我就全明白了,原來這是一部童話小說,是作者想象出來的,非常有意思。在這本書中我非常喜歡兩個(gè)片段,第一個(gè),匹諾曹愛說謊話。他說的謊話越多,自己的鼻子就變得越長。最后,匹諾曹都害怕啦,連我讀著也非常害怕,我怕我將來說謊話,自己的鼻子也會(huì)變長。第二個(gè)片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城,因?yàn)橥娴奶度肜玻桶岩磺卸纪,最后他們一個(gè)個(gè)都變成了驢子啦。我讀到這里的時(shí)候,我還是非常害怕。我怕我將來因?yàn)樨澩鎯,自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦!我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)成績提上去,在班里名列前茅,如果我要不努力,我將來肯定會(huì)變成驢子的,我可不想變成驢子。

  比較喜歡的話:天開始黑了匹諾曹覺得肚子咕嚕直叫。匹諾曹,出不了門就開始又鬧又哭。匹諾曹回到城里,開始一分鐘一分鐘的數(shù)時(shí)間。小婦人一開始不承認(rèn)他就是那個(gè)為藍(lán)色頭發(fā)的仙女。

  比較喜歡故事的開頭:故事的開頭兒主要講的是老木匠杰佩托,他有一天得到了一個(gè)木頭,這個(gè)木頭看上去和其他的木頭沒有什么不一樣。但是這個(gè)木頭會(huì)說話,老木匠杰佩托就把這個(gè)木頭做成了一個(gè)木偶,他既調(diào)皮又好玩,我非常喜歡他。

  暑期讀書筆記 篇22

  讀了冰心的《陶奇的暑期日記》之后,我知道了,陶奇的暑期生活是多么的有趣!有滋有味的。他的生活既有真善美,又有期丑惡。這也反應(yīng)了我們生活中的酸甜苦辣咸。

  他的暑期日記一共有三十六篇,每一篇都充滿著他的樂趣,真好玩!第一篇講的是:他的暑期生活是剛剛開始的。里面寫的是:他暑期生活得好好計(jì)劃計(jì)劃,不能就這樣浪費(fèi)了自己的大好時(shí)間。第二篇講的是:他暑期最喜歡看的書——《快樂男孩》他最喜歡書里的主人公——陳楚生他喜歡的原因就是:他彈吉他非常的好,歌聲也非常的動(dòng)聽。第三篇講的是:他發(fā)現(xiàn)他的同學(xué)—童第周從倒數(shù)第一變成了正數(shù)第一,這是為什么呢?是因?yàn)椋核缟稀⑼砩隙己侠戆才抛约旱膶W(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候很刻苦、很專心,最后考試就進(jìn)步了很多。第四篇寫的是:他老呆在家里覺得沒勁,除了寫作業(yè),就是看書或看電視,還陪他的外公外婆打打牌。因?yàn)樗膵寢尣蛔屗鋈ネ妫驗(yàn)樾∩趿。他閉門自習(xí)了五天,終于寫了一半的作業(yè)。他還想出去玩想去海邊玩等等。還有第五篇、第六篇直到第三十六篇......

  這讓我受到了一個(gè)啟發(fā):不管做什么事情,都要努力,不能半途而廢,否則,你的目標(biāo)就不會(huì)達(dá)到。正如名言所說“一分耕田,一分收獲”!另外還要會(huì)安排自己的期期生活,讓自己期期充實(shí)又快樂。

  現(xiàn)在我才知道,這個(gè)《陶奇的暑期日記》的作者——冰心,是多么的棒。∷龑懙奈恼率嵌嗝吹暮冒。∫院笪乙惨蛩龑W(xué)習(xí),長大之后寫很多好文章。

  暑期讀書筆記 篇23

  讀了冰心的《陶奇的暑假日記》之后,我知道了,陶奇的暑假生活是多么的有趣啊!有滋有味的。他的生活既有真善美,又有假丑惡。這也反應(yīng)了我們生活中的酸甜苦辣咸。

  他的暑假日記一共有三十六篇,每一篇都充滿著他的樂趣,真好玩!第一篇講的是:他的暑假生活是剛剛開始的。里面寫的是:他暑假生活得好好計(jì)劃計(jì)劃,不能就這樣浪費(fèi)了自己的大好時(shí)間。第二篇講的是:他暑假最喜歡看的書--《快樂男孩》他最喜歡書里的主人公--陳楚生他喜歡的原因就是:他彈吉他非常的好,歌聲也非常的動(dòng)聽。第三篇講的是:他發(fā)現(xiàn)他的同學(xué)-童第周從倒數(shù)第一變成了正數(shù)第一,這是為什么呢?是因?yàn)?他早上、晚上都合理安排自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候很刻苦、很專心,最后考試就進(jìn)步了很多。第四篇寫的是:他老呆在家里覺得沒勁,除了寫作業(yè),就是看書或看電視,還陪他的外公外婆打打牌。因?yàn)樗膵寢尣蛔屗鋈ネ,因(yàn)樾∩趿。他閉門自習(xí)了五天,終于寫了一半的作業(yè)。他還想出去玩想去海邊玩等等。還有第五篇、第六篇直到第三十六篇......

  這讓我受到了一個(gè)啟發(fā):不管做什么事情,都要努力,不能半途而廢,否則,你的目標(biāo)就不會(huì)達(dá)到。正如名言所說“一分耕田,一分收獲”啊!另外還要會(huì)安排自己的假期生活,讓自己假期充實(shí)又快樂。

  現(xiàn)在我才知道,這個(gè)《陶奇的暑假日記》的作者--冰心,是多么的棒啊!她寫的文章是多么的好啊!以后我也要向她學(xué)習(xí),長大之后寫很多好文章。

  暑期讀書筆記 篇24

  暑期中我有一讀書計(jì)劃,那就是看《冰心散文》。在電腦上我初步了解了一下散文的結(jié)構(gòu)是“形散神聚”。所以,我就不由自主地翻開了《冰心散文》,大概就想體會(huì)一下那種“形散神聚”的散文滋味吧!

  冰心奶奶在《寄小讀者》中是一本書信體散文集,共寫了二十九篇給小讀者的信,全文圍繞“愛的哲學(xué)”訴說了冰心奶奶的所見所聞。在這二十九封信中,最令我印象深刻的是通訊二。這封信主要講述了冰心奶奶看見一只小鼠在吃地上的餅屑,便用手中的書將它蓋上,結(jié)果被小狗虎兒吃了。對(duì)此,冰心奶奶后悔不已,每當(dāng)她看到有鼠子出來,她總覺得憂愧,最終流下了悔恨的眼淚。因?yàn)樗X得一個(gè)微弱的小生命一瞬間在她不經(jīng)意的舉足下失去了寶貴的生命。從信中可以看出冰心奶奶她那時(shí)的心是多么溫軟細(xì)膩,多么善良。在別人眼中那是一件針眼大的事,不值得一提,但冰心奶奶卻不這么認(rèn)為,她覺得她要懺悔,以一個(gè)大姐姐純潔無暇的童真來告誡小讀者們要珍惜生命,保護(hù)大自然。

  從信的字里行間中,我體會(huì)出那只正在吃餅屑的小鼠是多么的可愛、坦然,我仿佛要忍不住靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞,去疼愛……

  冰心奶奶曾說過:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界;淚,溫暖了世界!痹谏钪校覀兠總(gè)人都需要愛,需要被愛。沒有愛,人與人之間將會(huì)冷漠,生活將變得無滋無味。我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,感謝朋友,感謝給與我們愛的所有人。

  暑期讀書筆記 篇25

  上完《紅樓夢(mèng)》收獲還不。

  首先,平時(shí)看書一掃而過。剛上閱讀課的時(shí)候因?yàn)楸仨毺畋韱危床欢囊驳弥鹱种鹁涞乜。起初特別難,有時(shí)候一回大半不懂,但練習(xí)幾回后發(fā)現(xiàn)并不難,不懂的地方就多讀幾遍,多看幾遍,多查幾次?梢哉f這是我養(yǎng)成一種習(xí)慣。

  其次,邊讀邊記的習(xí)慣。班主任經(jīng)常告誡我們,不動(dòng)筆墨不讀書。但我們?nèi)匀徊唤?jīng)常拿起筆,F(xiàn)在雖然談不上做筆記,但讀不懂的地方會(huì)習(xí)慣性地標(biāo)上去。其實(shí)把這些零零碎碎的知識(shí)標(biāo)上去還蠻有成就感的?傊,我剛開始讀《四世同堂》的時(shí)候,為了標(biāo)筆記而標(biāo)筆記,效果真心不咋滴,F(xiàn)在總算是標(biāo)了些正兒八經(jīng)有用的東西,還是挺不錯(cuò)的。嗯。不錯(cuò)。

  《紅樓夢(mèng)》閱讀表單對(duì)我影響也挺大的。首先是分故事情節(jié),這對(duì)做考試中一些把文章分成幾個(gè)部分的閱讀題幫助很大,總算不會(huì)瞎猜了。表單中寫人物的特征啊,怎樣刻畫人物啊這些也有用,閱讀題中經(jīng)常有關(guān)于問人物的性格,你覺得他是一個(gè)怎樣的人之類,通過這樣的訓(xùn)練,碰到這種題就不會(huì)蒙了。可以從人物的對(duì)話,人物的心理入手,也可以從人物的直接描寫以及外貌特征入手來分析人物的性格。表單的最后一個(gè)填空其實(shí)就是閱讀題中圖片見到的聯(lián)想,聯(lián)系生活實(shí)際這類題,其實(shí)主要就是要想象力豐富,積累多。

  以后我再讀別的書的時(shí)候,也會(huì)堅(jiān)持這種習(xí)慣。

  暑期讀書筆記 篇26

  錄取結(jié)束,放下過去,重新定位

  當(dāng)我得知自己沒有被平江縣第一中學(xué)錄取,而被平江縣三中錄取后,盡管家人再三安慰我:只要盡力就行。但我的心中還是感到很遺憾;仡櫝踔械膶W(xué)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn)還有許多的不足,最突出的就是我學(xué)習(xí)效率低、做作業(yè)慢,常常"熬夜加班"而影響第二天的課程。

  過去的就讓它過去吧!現(xiàn)在關(guān)鍵的是放下過去,重新定位。高中的學(xué)習(xí)生活將會(huì)比初中更加充實(shí),所以首要的是提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課全神貫注,緊緊抓住課堂45分鐘;提高做作業(yè)的效率,放松時(shí)做有意義的事,例如:看書、寫字、鍛煉等。再者高中學(xué)習(xí)對(duì)能力要求更高,傳統(tǒng)的聽、背、默已經(jīng)落后了,所以高中時(shí)還應(yīng)注重高效的學(xué)習(xí)方法,只有學(xué)習(xí)時(shí)做到事半功倍,才可以先發(fā)制人,取得成功;最后,要保持良好的心態(tài),相對(duì)于初中而言高中的學(xué)習(xí)會(huì)更加課程更難,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重,考試也會(huì)接踵而來,"考而不死,則為神,"這雖是網(wǎng)絡(luò)俗語,但也有一定道理,每年都有許多人還沒與高考狹路相逢就被它的手下給KO了。

  初中時(shí)我的成績雖處于中上,但對(duì)于更加難以攀登的高中而言,我是否能堅(jiān)持跑在前面,且看小女手段如何!

  暑期讀書筆記 篇27

  城南舊事里的英子是城南舊事里的英子是個(gè)天真可愛的小姑娘,也是個(gè)即善良又樂于助人的小女孩。

  先說說她的善良吧;莅拆^有個(gè)女子,別人都把她稱為瘋子,都不愿跟她說上一句話,而善良而天真的英子卻愿意與秀貞做朋友。還幫秀貞找到了她的女兒小桂子——妞兒,現(xiàn)在讓我來告訴你英子和妞兒是怎樣成為朋友的吧。從中同時(shí)也能看出英子的善良,是妞兒買東西買好回家時(shí),幾個(gè)男孩子攔住了她,非要妞兒唱一段才肯放她走。英子見了就憤憤不平,把他們趕走了,因此她們倆成了一對(duì)好朋友了。

  還有很多地方能看出英子的善良,英子看見一個(gè)小偷將要被木倉斃,她感到很難過,因?yàn)檫@個(gè)小偷是因?yàn)榧依飳?shí)在太窮,才偷別人東西的。

  最后英子是如此的鎮(zhèn)定。英子得知父親的花謝了時(shí)是如此的鎮(zhèn)定,這時(shí)我分不清自己是高興還是難過,因?yàn)槲覟橛⒆拥逆?zhèn)定而高興,為英子父親的花謝了而難過。

  《城南舊事》里的英子給我們帶了個(gè)好榜樣,以后我一定會(huì)向英子一樣做一個(gè)善良的人。

  暑期讀書筆記 篇28

  我喜歡花,更喜歡那些意義美好的花語,水仙花的花語便是“純潔和吉祥”。

  一望無際的金色花叢中,孤零零地盛開著一朵紅色的洋水仙花。在我看來,這是多么美麗的景色呀,如果有相機(jī),我定會(huì)將這抹閃亮的紅色定格。

  可看完這個(gè)故事,我不禁嘴角上揚(yáng),原來花的世界也有“丑小鴨”的故事呀!接著,幾個(gè)關(guān)鍵詞爭(zhēng)相跳入我的腦海:包容、贊美、自信、伯樂、夢(mèng)想……

  金色的洋水仙花仗著自己“人”多勢(shì)強(qiáng),把紅水仙當(dāng)異類,譏諷她,排斥她,讓她“真希望我的花瓣能合上” ,而無地自容。一個(gè)懂得欣賞的小姑娘僅說了一句“可真漂亮”,就讓紅水仙重拾自信,開心地“高高揚(yáng)起了頭。”直到遇到公主,一個(gè)真正“懂花語”的人終于讓紅水仙找到了“回家”的感覺。

  在我們?nèi)祟惿鐣?huì)里,有多少人在做著金水仙吶:正常人霸占了盲道,面對(duì)需要幫助的人不肯伸出援手……我更喜歡像紅水仙一樣的人,無論身處什么樣的環(huán)境,都要在心中充滿自信,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,開出燦爛的夢(mèng)想之花!

  暑期讀書筆記 篇29

  《小豬唏哩呼!愤@本書,我看了好多遍,看完后,我真的是太喜歡小豬唏哩呼嚕了,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多做人的道理。

  小豬唏哩呼嚕是一只有愛心、懂禮貌、老實(shí)、有時(shí)候還傻乎乎的小豬。

  里面最有趣的是小豬上學(xué)記里的小熊黑黑,他非常調(diào)皮還跟老師搗亂,有一次居然還敢在哇嗚老師的床上撒尿!我覺得小熊黑黑調(diào)皮搗亂的有點(diǎn)過分了。

  還有小豬唏哩呼嚕上課時(shí)睡覺還打呼嚕,吵得大家沒法上課,哇嗚老師就拿來一張報(bào)紙蒙住小豬的頭,小豬的呼嚕聲大的把報(bào)紙都掀開了。哇嗚老師又拿來一個(gè)洗臉盆蒙住小豬的頭,這一下更糟糕了,小豬的呼嚕聲變了,小豬原來是呼——嚕,呼——嚕!可是現(xiàn)在呢,竟然變成了轟——隆,轟——!哈哈,真的是太搞笑了。雖然很搞笑也很有趣,但是上課時(shí)真的是不能睡覺哦,這可不是一個(gè)好學(xué)生。

  這本書里還有很多很多的有趣故事,讀完這些故事,我知道了很多事情應(yīng)該怎么去做,也知道了有些事情是不能做的。我真的真的很喜歡這本書,我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)好的習(xí)慣和優(yōu)點(diǎn),不能學(xué)習(xí)它的缺點(diǎn)!

  暑期讀書筆記 篇30

  霧都孤兒這本世界名著講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。書中主人翁是一位孤兒,他的名字叫奧利弗特威斯特。他出生于濟(jì)貧院,出生不久媽媽就死了。他被當(dāng)作一件物品送來送去,受盡折磨。他最后遇到了一位善良的老先生;布郎羅先生,這位先生好心收留了他,他過上了好的生活?珊镁安婚L,奧利弗不幸在次身陷賊窟,賽克斯脅迫他參加一次遠(yuǎn)征行竊,最后失敗了,掙扎在死亡線上,還是梅里夫人救了奧利弗并且好心收留了他。經(jīng)過一段時(shí)間,奧利弗過上了幸福的生活。

  讀完這本書,我心中久久不能平息。可憐的奧利弗,在已經(jīng)失去家人的痛苦下還受到這么多折磨。真不知道他瘦弱的軀體下,有著怎樣的意志,能使他堅(jiān)持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)、痛苦下頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),向美好生活前進(jìn)!

  我們生活在密罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾經(jīng)想過,在世界上,還有多少孩子,正承受著巨大的痛苦;正在和饑餓、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,漂泊流浪的生活。他們充滿著對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛,可是苦難和他們作對(duì)。所以,我們現(xiàn)在要珍惜自己的幸福,用我們的雙手和大腦,做一個(gè)對(duì)祖國有用的人,來回報(bào)社會(huì)。

  暑期讀書筆記 篇31

  好似永遠(yuǎn)都看不厭《西游記》,電視劇看了一遍又一遍,現(xiàn)在又看起了原著。我是很喜歡《西游記》的,只要一有時(shí)間就抱著它津津有味的看起來,沒過幾天,這本700多頁的書就被我看完了。

  我想《西游記》中那栩栩如生的師徒四人,是永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里消退的。有一心想到西天取得真經(jīng),修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實(shí)忠誠、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當(dāng)中,我最佩服的就是孫悟空了。因?yàn)樗幸粭l神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細(xì)。孫悟空還會(huì)七十二變,騰云駕霧,翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬八千里?墒亲钭屛遗宸,還不是這些呢!孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經(jīng)的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。

  我多想擁有一盞阿拉丁神燈,這樣我就能實(shí)現(xiàn)我的愿望了。我要變成孫悟空,變得像他那樣神通廣大,我要讓世界的每個(gè)角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗;我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個(gè)世界沒有小偷和強(qiáng)盜,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人都能過上幸福的生活。

  暑期讀書筆記 篇32

  最近,我看了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書,里面的《陶奇日記》最令我難忘。

  這是新中國成立后北京城的一個(gè)名字叫陶奇的小女孩暑期的日記。我非常喜歡這個(gè)暑期日記,因?yàn)樽髡吆臀业哪挲g差不多,而且我們的感情是一樣的,所以我喜歡。

  這個(gè)暑期陶奇家中從日本來了她的表妹和小姨,她們?cè)谑钇诶锟磻颉⑼嫱尥、去游覽名勝古跡,也和陶奇的同學(xué)一起玩,陶奇她們一家人相親相愛,性格溫柔,心地善良,重感情。有一次,她們一起觀看戲劇《龍須溝》,每個(gè)人都被戲里的情景感動(dòng)得哭了,真是善良的一家人。

  我的家人也非常善良,他們從小就教育我做一個(gè)善良的人。我連續(xù)兩年和媽媽去SOS兒童村看望那里的孤兒,和他們一起玩,交朋友,我也想做一個(gè)向陶奇那樣可愛、善良的小姑娘,給別人帶來快樂。

  我想如果我們每個(gè)人都做一個(gè)善良的人,這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間;如果我們每個(gè)人都懂得關(guān)心他人,這個(gè)世界將變得更加溫暖;如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將充滿愛!

  讓愛永駐人間!

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