對(duì)聯(lián)的寫(xiě)作指導(dǎo)

　　一、對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)：

　　對(duì)聯(lián)具備四個(gè)特點(diǎn)，即：字?jǐn)?shù)相等、平仄相合、詞性相對(duì)、內(nèi)容相關(guān)。

　　1、字?jǐn)?shù)相等，斷句一致：除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同，不多不少。

　　2、平仄相合，音調(diào)和諧：傳統(tǒng)習(xí)慣是「仄起平落」，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。

　　3、詞性相對(duì)，位置相同：一般稱(chēng)為「虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)」，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，副詞對(duì)副詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。

　　4、內(nèi)容相關(guān)，上下銜接：上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重覆。

　　二、對(duì)聯(lián)的分類(lèi)：

　　從內(nèi)容廣泛來(lái)分類(lèi)

　　1、寫(xiě)景狀物類(lèi)：描寫(xiě)壯麗風(fēng)景或雅興志趣之事。例：

　　月來(lái)滿(mǎn)地水;云起一天山

　　竹筍如槍?zhuān)瑸貘f焉能尖上立===蘭枝似箭，黃蜂偏向利中行

　　2、敘事詠物類(lèi)：記敘詠懷、評(píng)述古人、體察社會(huì)、啟迪后人。例：

　　義存扶漢三分鼎;志在平金一片心

　　3、抒情言志類(lèi)：抒發(fā)思想感情，志趣理想。例：

　　西塞論心親舊雨;東山轉(zhuǎn)眼起新云

　　4、格言哲理類(lèi)：用滿(mǎn)含哲理，意味深長(zhǎng)的格言勉勵(lì)治學(xué)立業(yè)，修身處世。例：

　　讀書(shū)好，耕田好，學(xué)好便好;創(chuàng)業(yè)難，守成難，知難非難

　　5、諷刺討檄類(lèi)：主要出自尖稅矛盾得不別解決時(shí)，輒以對(duì)聯(lián)形式諷刺檄討。例：

　　刑戶(hù)吏禮工兵，大堂六部;馬牛羊雞犬豕，小畜一家

　　三、對(duì)聯(lián)的`形式：

　　1、正對(duì)：是對(duì)聯(lián)中最大量的，它的內(nèi)容構(gòu)成主要是并列關(guān)系，上下聯(lián)內(nèi)容相似、相近或相關(guān)，各類(lèi)字詞工整相對(duì)。但是內(nèi)容不可相同，同義的實(shí)詞不可相對(duì)。例：

　　龍藏巨海秋云淡;鳥(niǎo)宿荒岡夜月寒

　　2、反對(duì)：在內(nèi)容構(gòu)成上有轉(zhuǎn)折(變換)關(guān)系，目的關(guān)系，但上下聯(lián)意思是相反的，體現(xiàn)一個(gè)事物的正反兩面性。例：

　　舊社會(huì)天災(zāi)人禍;新時(shí)代國(guó)泰民安

　　3、串對(duì)(流水對(duì))：就是一個(gè)意思分兩句來(lái)說(shuō)，上下聯(lián)獨(dú)立起來(lái)都無(wú)意義。至少意義不全。所以上下聯(lián)一般都有因果、連貫、遞進(jìn)、條件、假設(shè)等關(guān)系。例：

　　三杯竹葉穿心過(guò);兩朵桃花上臉來(lái)

　　4、工對(duì)又叫嚴(yán)式，它要求同小類(lèi)的名詞相對(duì)，越小類(lèi)則越工。以同類(lèi)詞或近類(lèi)詞相對(duì)或詞性相同的聯(lián)綿詞相對(duì)等，都叫工對(duì)。例：

　　樓觀(guān)滄海日;門(mén)對(duì)浙江潮

　　5、寬對(duì)是和工對(duì)相對(duì)而言的。它的特點(diǎn)在字詞對(duì)中不苛求小類(lèi)相對(duì)，只大類(lèi)相對(duì)，平仄上個(gè)別不相對(duì)，句形結(jié)構(gòu)大致相應(yīng)即可。例：

　　咬定幾句有用書(shū)，可充飲食;養(yǎng)成數(shù)竿新生竹，直似兒孫

　　6、回文對(duì)回文又稱(chēng)回環(huán)，是講究詞序回環(huán)往復(fù)之趣的一種修辭法，表現(xiàn)兩種事物的相互關(guān)系。回文對(duì)是一種別有情致的文學(xué)形式，根據(jù)內(nèi)容需要進(jìn)行創(chuàng)作，是會(huì)收到更好的藝術(shù)效果的。

　　它有三種不同的寫(xiě)法：

　　1、上聯(lián)倒轉(zhuǎn)作下聯(lián)法：“人過(guò)大佛寺;寺佛大過(guò)人�！�

　　2、上下聯(lián)順逆同一法：“北陵奇景奇陵北;南塔新奇新塔南�！�

　　3、上下聯(lián)顛倒互換法：“禽鳴聽(tīng)耳悅;鯉躍視神怡。”可讀為“怡神視躍鯉;悅耳聽(tīng)鳴禽。”

　　四、對(duì)聯(lián)的寫(xiě)作技巧

　　(一)、遣詞技巧

　　1、比喻法：運(yùn)用此一事物或情景，來(lái)比喻另外一事物或情景，使人有個(gè)鮮明的印象，從而產(chǎn)生聯(lián)想。例：

　　勤是搖錢(qián)樹(shù);儉為聚寶盆

　　2、比擬法：對(duì)聯(lián)中，把事物當(dāng)作人，或以人擬物，以一物擬另一物，就叫比擬。

　　3、夸張法：通過(guò)事物進(jìn)行擴(kuò)大或縮小形象的描述，借以突出描寫(xiě)對(duì)象的主要方面和本質(zhì)特點(diǎn)。例：

　　一粒米中藏世界;半邊鍋里煮乾坤

　　4、襯托法：是為了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ�。例�?/p>

　　四面荷花三面柳;一城春色半城湖

　　5、對(duì)比法：把性質(zhì)相反的兩種事物，或是某一事物相反的兩個(gè)方面放在一起來(lái)寫(xiě)。例：

　　心清水濁;山矮人高。

　　6、反對(duì)法：反對(duì)，是指上下兩聯(lián)，一正一反，意思互相映襯，形成對(duì)照，使楹聯(lián)具有強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，從而給人以深刻的印象。例：

　　藕入池中，玉管通地理;荷出水面，朱筆點(diǎn)天文

　　7、自對(duì)法：自對(duì),又稱(chēng)“句中自對(duì)”或“當(dāng)句對(duì)”,指對(duì)聯(lián)中的字詞句,不僅上下聯(lián)相對(duì)仗,而且上聯(lián)自身之中和下聯(lián)自身之中(即所謂句中)也存在對(duì)仗。這就使對(duì)聯(lián)更加工穩(wěn),更增添了對(duì)襯美。例：

　　閑云野鶴翩翩去;萬(wàn)水千山得得來(lái)

　　其中，“閑云”與“野鶴”“萬(wàn)水”與“千山”，自對(duì)頗工。

【對(duì)聯(lián)的寫(xiě)作指導(dǎo)】相關(guān)文章：

1.論文的寫(xiě)作指導(dǎo)

2.公文寫(xiě)作基礎(chǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)

3.論文寫(xiě)作指導(dǎo)

4.GMAT寫(xiě)作指導(dǎo)

5.英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)

6.論文的寫(xiě)作指導(dǎo)網(wǎng)

7.作文評(píng)語(yǔ)的寫(xiě)作指導(dǎo)

8.高級(jí)簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作指導(dǎo)