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小狐貍的書桌讀后感怎么寫
讀完小狐貍的書桌,你有什么感想呢?下面由yjbys小編為大家搜集的小狐貍的書桌讀后感范文,歡迎大家閱讀!
小狐貍的書桌讀后感范文1
老虎越來越老了,跑步的速度連小山羊都追不上了,力氣也沒年輕是那樣強(qiáng)壯,身體也瘦了一圈。老虎想:要不用力氣也能抓住小動(dòng)物的話,那就太好了。于是,老胡想了個(gè)辦法。老虎自己假裝生病了,躺在洞中不出來。老虎還向森林里的小動(dòng)物們下了一道命令,要求大家一個(gè)一個(gè)輪流去看它。
聰明的小狐貍第一天,小白兔去看老虎。小白兔蹦蹦跳跳的跳進(jìn)老虎洞,剛進(jìn)老虎洞,小白兔覺得害怕極了。洞角的一邊是很多雪白的白骨,洞壁上,有著許多蜘蛛網(wǎng)。小白兔覺得這好像迎接去地獄的通道。就在這時(shí),一直都在洞角的老虎一下子撲上前來,把還沒反應(yīng)過來的小白兔給吃的一干二凈,一點(diǎn)兒肉和血也不剩。小白兔就沒有回來。
第二天,小山羊去看老虎。小山羊用自己最快的速度奔進(jìn)黑沉沉的老虎洞。小山羊奔進(jìn)老虎洞,有禮貌的說:“有人嗎?”過了好久都沒有回應(yīng),小山羊覺得沒人就掉頭想走?墒,小山羊準(zhǔn)備起跑時(shí),躲在床下的老虎爬了出來,撲到小山羊的背上,咬住小山羊的.背?尚∩窖虿⒉幌氡焕匣⒊粤,就到處亂跑,想把老虎從背上摔下來。可老虎就不放口,過了一會(huì)兒,小山羊的力氣沒了。老虎放了口,又咬在小山羊的脖子上,讓小山羊斷了氣。小山羊也沒有再回來。
第三天,小花鹿去看老虎。小花鹿一邊唱歌一邊走向老虎洞,可她不知道接下來,他自己就會(huì)被死神給帶走了。小花鹿進(jìn)了老虎洞,躺在一邊的老虎見是一個(gè)女的,就毫不猶豫的撲了上去,咬住小花鹿的脖子,讓小花鹿也斷了氣。小花鹿也沒有回來。
第四天,小狐貍?cè)タ蠢匣。小狐貍像老虎洞走去。到了老虎洞外,小狐貍往地上一看,發(fā)現(xiàn)地上全是進(jìn)去的腳印,而沒有一個(gè)出來的腳印。于是,小狐貍就坐在老虎洞外休息,過了半個(gè)小時(shí),老虎見小狐貍還沒進(jìn)來,就問小狐貍:“狐貍,你都在洞外做了半個(gè)小時(shí)了,為什么就不進(jìn)來了?”“你看,地面上,都是走進(jìn)老虎洞的腳印,就沒有一個(gè)走出來的腳印。所以我一旦進(jìn)了老虎洞是不是也出不來了呢!”說完,小狐貍就走回了森林。
《小狐貍的書桌》讀后感2
我親愛的同學(xué)、老師、各位叔叔阿姨,你們一定聽過不少關(guān)于狐貍的故事吧!那些故事里的狐貍,總讓人覺得有些討厭,是不是?它們狡猾,喜歡騙人,有時(shí)候還幫助狼和老虎干壞事。可是,我在這里向你們介紹的,卻是另外一種樣子的狐貍┉
自從看林人帶回了這只狐貍時(shí),看林人就非常喜歡它,教它說話,讀書、寫字、拿東西┉小狐貍非常聰明,學(xué)習(xí)又認(rèn)真,學(xué)到了不少本領(lǐng)?戳秩思业膬芍猾C狗卻對(duì)它又嫉妒又生氣,總是欺辱他,小狐貍不肯忍受欺凌,逃進(jìn)了大森林,在大森里里他繼續(xù)和人打交道,一只能說話又會(huì)念書寫字的小狐貍,有時(shí)候他還助人為樂,深受森林中的動(dòng)物和周圍人們的喜歡,他偶爾也做惡作劇,還救過以前對(duì)他嫉恨的`大獵狗。經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),小狐貍終于得到大家的認(rèn)可,成了看林人┉
這個(gè)故事告訴我們,只要我們好好學(xué)習(xí)多用功讀書,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,我們所做的事有利于社?huì),有利于他人,不管你曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤或別人怎么誤解了你甚至曾經(jīng)名聲很壞,經(jīng)過不懈努力,一定會(huì)得到大家的認(rèn)可和尊敬。
小狐貍的書桌讀后感范文3
讀完《書桌》,我 想很多讀者都會(huì)不由自主地想起自己的學(xué)生時(shí)代吧。 學(xué)生時(shí)代我們 往往對(duì)于書桌很有感情,因?yàn)榛旧厦刻於家跁郎蠈懽鳂I(yè),書 桌就像一個(gè)我們的小窩一樣,陪伴我們度過漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。 桌》當(dāng)這篇文章欣賞中有幾個(gè)因素始終不變,如:時(shí)間的推移,鏈接的字符,情感深化層,視角的轉(zhuǎn)換等等。其中,總是會(huì)有某一種印象 更深、更性的亮點(diǎn)出現(xiàn)。《書桌》,貫穿全文最鮮明的脈絡(luò)就是書桌上 的痕跡,作者一次次描寫書桌上的印記,敘述了他數(shù)十年來的人生風(fēng) 篇三:書桌讀后感讀完《書桌》這篇文章后,心中很不平 靜,大腦的'思緒也在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。仔細(xì)想想,這種現(xiàn)象在我們的生活 工作中比比皆是,只是我們很少去理會(huì)它罷了。它給我們的哲理是:要做好一件事,必須心無旁迨,拚去各種雜念,認(rèn)真堅(jiān)持,才能取得 成功。 聯(lián)想公司今年的各項(xiàng)工作,我們都做了很多規(guī)劃,想象 是很好的,但我們?cè)趯?shí)施過程中總有很多意外,總有許多不足,總有許多不是,總有許多遺憾
小狐貍的書桌讀后感寫作:
、僖x擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關(guān)鍵。要審清題目。在寫作時(shí),要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“讀”能抓住重點(diǎn),“感”能寫出體會(huì)。
、谝x擇材料。讀是寫的基礎(chǔ),只有讀得認(rèn)真仔細(xì),才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點(diǎn),把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會(huì);只有認(rèn)真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來,這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想,就是文中點(diǎn)明中心思想的`句子。對(duì)一篇作品,寫體會(huì)時(shí)不能面面俱到,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。
、蹟⒃牟灰^多,要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。
寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭,然后,再寫體會(huì)。原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上,切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。
、芤锨槔、寫出真情實(shí)感。要密切聯(lián)系實(shí)際,這是讀后感的重要內(nèi)容。要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,敘述,抒情三結(jié)合。
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