《朝花夕拾》讀后感(優(yōu)選15篇)
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《朝花夕拾》讀后感1
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫(huà)面。
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,仿佛看到了幼年的魯迅:趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;在三味書(shū)屋,當(dāng)壽先生讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的.事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上玩游戲,魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。
《朝花夕拾》讀后感2
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情,面前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年歸憶的.散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。仿佛瞅到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。
全部感觸全部是那么天真爛漫,令人歸味,也學(xué)便引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛(ài),尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光瞅世界,讀起來(lái)讓人感到異常的親切,布滿激情。
《朝花夕拾》讀后感3
讀完朝花夕拾這本書(shū),使我受益終生。
每個(gè)人都有童年,童年的快樂(lè)與壓抑,對(duì)人性美好的追求與構(gòu)筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。我讀這魯迅先生寫(xiě)的散文,眼前仿佛看見(jiàn)魯迅兒時(shí)的可愛(ài),他趁先生不在的時(shí)候偷偷跳進(jìn)百草園里玩耍,有時(shí)他還爬上大樹(shù)上摘野果吃。雖然每次都會(huì)想到先生嚴(yán)厲的目光,但也仍然避免不了兒時(shí)任性與孩子氣。
一切都是那么天真,引起了我的.共鳴,魯迅先生憶童年的角度看待世界,一切都是多么美好!
《朝花夕拾》讀后感4
《無(wú)常》
魯迅童年的趣事,便在于看迎神賽會(huì),迎神賽會(huì)最大的樂(lè)趣,便在于話無(wú)常了。
“無(wú)!彪m然是個(gè)鬼差,卻十分善良,當(dāng)今社會(huì),“披著羊皮的狼”并不少見(jiàn),社會(huì)上比比皆是,在此,作者借“無(wú)!敝S刺這些人。
“無(wú)常”十分爽直而且公正,這樣的品行,在當(dāng)時(shí)是十分少有的',作者在此批判了所謂“公理”、“正人君子”等一些虛假的東西,此文章中,魯迅所描述的“無(wú)!钡暮俺蛛y懂,便也無(wú)法更深探討,只好草草了事。
《朝花夕拾》讀后感5
魯迅先生從自己小時(shí)候的經(jīng)歷,告訴我們?cè)撊绾慰创_的教育觀念。
《朝花夕拾》中《二十四孝圖》從中我們可以看出當(dāng)時(shí)孝道的邪惡,《五猖會(huì)》巜從百草園到三味書(shū)屋》可以著見(jiàn)當(dāng)時(shí)魯迅先生當(dāng)時(shí)應(yīng)為讀書(shū)而失去了自由。
但是從《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》中感受到了其中人間的.真情實(shí)感。
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)膩的.情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對(duì)童年的美好回憶,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切思念,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切思念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
《朝花夕拾》讀后感7
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。是一篇回憶性散文,它的含義是:早上的花傍晚拾起來(lái)。朝花夕拾共有十篇,前兩篇是魯迅在北京工作的時(shí)侯寫(xiě)的,中間三篇是魯迅在顛沛流離時(shí)寫(xiě)的,最后五篇是他在廈門(mén)大學(xué)寫(xiě)的。在這本書(shū)中,魯迅寫(xiě)了自己從童年到少年再到青年的故事。在書(shū)中,有十分封建的`長(zhǎng)媽媽,嚴(yán)厲的父親以及滿腦子都是錢(qián)的庸醫(yī)等一系列人物。在這本書(shū)中,魯迅不僅表達(dá)了自己對(duì)教育的看法,還諷刺了社會(huì)上那些“真人君子”們。
《朝花夕拾》讀后感8
魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,字字?jǐn)S地有聲,這本《朝花夕拾》,雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風(fēng)貌,對(duì)于作品中所指出的舊中國(guó)的弊端,我看過(guò)后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國(guó)富強(qiáng)的'年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。
在過(guò)往的日子里,我們偉大的祖國(guó),有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀儯跄懿粸榱酥袊?guó)而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我驚見(jiàn)自己的影子,那么單薄,那么堅(jiān)定的影子!
魯迅先生,中國(guó)正在崛起!
《朝花夕拾》讀后感9
在日常生活中,我們也有自己的老師,有的老師是嚴(yán)格的,有的`老師是溫柔的,而魯迅的兩位老師確實(shí)嚴(yán)厲,威嚴(yán)的。壽鏡吾老先生是魯迅先生的啟蒙老師,他十分愛(ài)讀書(shū),有時(shí)會(huì)情不自禁地入了神,把我們都拋在了腦后。壽鏡吾老先生雖嚴(yán)厲,但不會(huì)太過(guò)極端的懲罰我們!八幸桓渲福遣怀S,有罰跪的規(guī)則,但也不常用”……
到了青年時(shí)期,魯迅便遇見(jiàn)了自己的第二個(gè)老師——藤野先生,何野先生認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)有方,他兢兢業(yè)業(yè),在不平的道路上完成自己的事業(yè),讓人十分尊敬,敬佩。 一日為師,終日為父,我們的生活中離不開(kāi)父母,也離不開(kāi)老師,我們要關(guān)心,理解老師。
《朝花夕拾》讀后感10
《朝花夕拾》這本書(shū)對(duì)我的影響很大,雖然我有時(shí)不太懂得里面的意思,但是我每天都會(huì)看會(huì)這本書(shū),慢慢地也加深了理解。
書(shū)中讓我感觸最深的便是《從百草園到三味書(shū)屋》了。那個(gè)荒蕪的百草園,生長(zhǎng)著各種不知名的雜草和鳥(niǎo)獸。魯迅從中發(fā)現(xiàn)了無(wú)線樂(lè)趣,這里有高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚,也有矮小的`珊瑚珠等。偶爾翻開(kāi)石頭還會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有昆蟲(chóng)更是增添了無(wú)限樂(lè)趣。魯迅在這里發(fā)現(xiàn)大自然的和諧與美妙。滿足了那顆好奇的童心,他置身于百草園中,盡情感受大自然帶來(lái)的樂(lè)趣。
《朝花夕拾》讀后感11
有人說(shuō),魯迅的文章寓意深刻,在閱讀時(shí),我先了解了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,有利于自己的閱讀理解。在閱讀中,我關(guān)注最多的是作者的寫(xiě)作手法和語(yǔ)言,它以富于詩(shī)情的敘事為主,有濃郁的抒情氣息,夾以精當(dāng)?shù)淖h論,讀起來(lái)幽默風(fēng)趣,耐人尋味。導(dǎo)讀中說(shuō):《朝花夕拾》有著豐富的思想內(nèi)容,但它首先是以兒童天然的、正常的興趣和愛(ài)好作為對(duì)人和事的評(píng)價(jià)尺度的,它提供了一個(gè)關(guān)于風(fēng)俗、瑣事和人物的`美丑的價(jià)值觀念。我想:作者可能就是要通過(guò)自己童年和青少年時(shí)期的生活,來(lái)諷刺、批判當(dāng)時(shí)的封建習(xí)俗和封建思想文化吧!對(duì)于文章更深的理解,還需要了解更多的時(shí)代背景,還需要反復(fù)閱讀、思考。
《朝花夕拾》讀后感12
這個(gè)星期我讀了魯迅先生的書(shū)——《朝花夕拾》。這本書(shū)是作者晚年是回憶自己5歲時(shí)的事情,猶如清早的'鮮花到了天黑時(shí)采摘回來(lái)。
我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過(guò)去的生活,我就覺(jué)得自己很快樂(lè)。覺(jué)得過(guò)去的一切都是美好的。那一個(gè)個(gè)收悉的面孔,一個(gè)個(gè)美麗的笑容,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,這是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記以前的事與人。
《朝花夕拾》讀后感13
《朝花夕拾》這本書(shū)在敘事的同時(shí)夾雜著溫馨的回憶和理性的批判,刻畫(huà)了魯迅先生童年生活的快樂(lè)無(wú)邪,如《從百草園到三味書(shū)屋》我也能從其中看到童年的影子。青年時(shí)他棄醫(yī)從文,拯救國(guó)民精神這一偉大壯舉,無(wú)不為之贊嘆。我很慶幸我生活在一個(gè)和平美好的`時(shí)代,我相信中國(guó)會(huì)像魯迅先生期望的那樣,越來(lái)越強(qiáng)。
《朝花夕拾》讀后感14
讀了魯迅先生寫(xiě)的《朝花夕拾》,我感覺(jué)頗深。
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生的散文集。全書(shū)由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》等12部分組成!冻ㄏκ啊犯拿^(guò)程是作者在廣州看夕陽(yáng)桌上的一盆“水橫枝”在夕陽(yáng)下開(kāi)了葉。在《野花》編定后陸續(xù)載《莽原》上的《舊事重提》,魯迅先生給他改了一個(gè)名稱:《朝花夕拾》。帶露折花,自然好的多。
這十二遍背景都不一樣,前兩天寫(xiě)于北京寓所的東壁下;中三片寫(xiě)的是作者流離中所作地方是醫(yī)院和木匠房;后五篇是在廈門(mén)大學(xué)的圖書(shū)館的樓上。
這些散文主要講的是作者,去日本留學(xué)學(xué)醫(yī);貋(lái)報(bào)效國(guó)家的`事,寫(xiě)出了作者立忠報(bào)國(guó)的心情。
這就是《朝花夕拾》我的理解。
《朝花夕拾》讀后感15
每個(gè)人都擁有不同的'過(guò)去。正如黃磊說(shuō),“你在某個(gè)午后看見(jiàn)一位老人,很老很老,陽(yáng)光下,坐在街角。你哪能知道他經(jīng)歷過(guò)什么,你哪能知道他的一生!薄冻ㄏκ啊坊蛟S不僅是魯迅寫(xiě)給讀者看的,更是寫(xiě)給他自己看的。
可讀著讀著,又覺(jué)得它不僅指引我們體會(huì)魯迅,更讓我們回味自己。
【《朝花夕拾》讀后感】相關(guān)文章:
朝花夕拾讀后感作文 朝花夕拾讀后感初中02-25
朝花夕拾讀后感高一優(yōu)秀作文《朝花夕拾》讀后感高中03-07
讀《朝花夕拾》有感最新2022朝花夕拾讀后感52001-11
朝花夕拾讀書(shū)心得看法《朝花夕拾》 讀書(shū)心得02-14
《朝花夕拾》讀后感12-07
《朝花夕拾》讀后感12-12
朝花夕拾讀后感12-23
《朝花夕拾》讀后感04-04