朝花夕拾讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的朝花夕拾讀后感，歡迎大家分享。
《朝花夕拾》是記述魯迅青少年時(shí)期的生活和求學(xué)經(jīng)歷的一部散文集，追憶那些難以忘懷的人和事。其中飽含了對(duì)青少年時(shí)期的懷念和對(duì)師友誠摯的思念。也從側(cè)面諷刺了人民麻木的特征和那些滿口正義的偽君子。
《吶喊》則是魯迅的短篇小說集，深刻揭示了社會(huì)矛盾，抨擊了中國腐朽的舊制度、舊觀念，表現(xiàn)出魯迅先生憂國憂民、渴望變革的思想感情，他用筆和紙寫出滿腔的熱情，呼吁人們覺悟起來推翻封建制度。
他的文筆生動(dòng)、細(xì)膩，但也銳利、辛辣。在一段段平實(shí)的文字中，不禁覺得另有深意，隱忍沉思。他的筆就像一把尖利的長矛，一會(huì)指向那群奉行封建禮教、迂腐虛偽的“名人名教授”，一會(huì)兒指向巫醫(yī)不分、打著“治病”幌子謀財(cái)害命的庸醫(yī)。
《小引中的水橫枝》更體現(xiàn)了文集清新、閑散的風(fēng)格。首先映入眼簾的是平等待人的醫(yī)學(xué)教授——藤野先生。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勤儉樸素，沒有絲毫的民族歧視，對(duì)待所有的學(xué)生都能一視同仁，這樣高貴而偉大的人格怎能不讓人蕭然起敬？于是，我不禁回憶起了教我的老師們。他們不僅教會(huì)我知識(shí)，更教授了我為人處世的道理。同時(shí)還描寫了愚昧迷信，但卻把最真誠的愛奉獻(xiàn)給魯迅的長媽媽這樣一個(gè)人物。她身上有著一種封建黑暗統(tǒng)治下愚昧麻木的國民特征，也有著勞動(dòng)人民樸實(shí)善良的一面。
魯迅先生曾說，他的吶喊，目的在于“慰籍”那些奔馳的猛士，使他們勇往直前�！秴群啊肥囚斞赶壬鷮�(duì)“吃人”黑暗社會(huì)的控訴和對(duì)人民的呼吁。
《狂人日記》揭露了中國的文明史其實(shí)是一部“吃人”的歷史，披上道德外衣的封建禮教其本質(zhì)上就是“吃人”。最后，狂人發(fā)出“救救孩子”的呼聲，其實(shí)正是魯迅呼吁人民覺醒起來的一種情懷。書中暗諷了那些“成功人士”披著“正義”、“努力”的“狗皮”，他們踩低別人，卻被人們追捧著，多么可笑、可恨啊！
《藥》以革命者壯烈犧牲為背景，描寫了他們犧牲后不被理解，反而被劊子手做成人血饅頭行騙、賺取黑心錢，“醫(yī)治”癆病的一個(gè)個(gè)悲劇。從中充分體現(xiàn)了人民的麻木、迷信，也間接導(dǎo)致了革命失敗。其中有一個(gè)片段：老栓正呆呆地凝視著小栓墳頭，一遍一遍地問蒼天，為什么人血饅頭沒有救小栓，反而讓小栓與自己陰陽相隔……。舊中國正是因?yàn)榭裢源蠖忾]自我，導(dǎo)致國家不斷沒落，人民不斷被踐踏和欺凌，“辛丑條約”、“甲午海戰(zhàn)”、“鴉片戰(zhàn)爭”……一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，麻木的人民什么時(shí)候醒過來�。�
魯迅先生正是聽見了這一聲聲的吶喊，似哭泣、似抱怨，所以才決定用筆來喚醒中國這頭沉睡的雄獅，喚醒那一個(gè)個(gè)半睡半醒的靈魂，所以才有了一篇篇狠辣的經(jīng)典之作。即使如今，我們也可以透過魯迅先生的文筆，感受到魯迅先生那一份“哀其不幸，怒其不爭”的愛國之情！
很慶幸，這頭雄獅已經(jīng)蘇醒，并且邁出堅(jiān)定的步伐昂首向前，傲立于東方！我慶幸，我生在這樣一個(gè)國家！
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