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《朝花夕拾》讀后感

時間:2023-10-24 06:53:46 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感范文

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感范文,希望對大家有所幫助。

《朝花夕拾》讀后感范文

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇1

  “珍惜現(xiàn)在”,是我讀了這本書后最深的感受。魯迅先生的父親因病而死,在世時,魯迅先生未叫過自己父親一聲,直至死去的那一刻,才脫口而出喊出了:“父親!!”可惜一切都來不及了,自己的父親已經(jīng)去世了,父親再也聽不見自己的喊聲,再也聽不見了……魯迅先生一直都覺得對不起自己的.父親,很慚愧!魯迅先生的親生經(jīng)歷告訴了我們:如果不珍惜現(xiàn)在的一切,等你后悔了,一切都已經(jīng)來不及了!

  掩卷沉思,其實這本書里記載的事情,跟我們現(xiàn)在的生活是息息相關(guān)的。性命、金錢對于魯迅先生來說一文不值。只有時間,魯迅先生奉為無價之寶。魯迅先生把自己的一生都獻給了祖國,他真的令人敬佩!可現(xiàn)在,我們中還有那么多的人,還在渾渾噩噩過日子,雖然我們不可能像魯迅先生那樣偉大,但我們應(yīng)該奮斗!不能辜負(fù)像魯迅先生那樣為祖國未來而奮斗的先輩們!

  向魯迅先生學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),讓自己的今天無愧于明天!

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇2

  《二十四孝圖》

  魯迅在文章開頭,就以無情的筆調(diào)批判詛咒了妨礙白話者,也就是阻礙文化發(fā)展者,在我看來,只有大眾化、通俗化的文學(xué)才是至上的。接著由妨礙白話者聯(lián)系到了兒童圖書,兒童的時候是要有快樂的,不快樂就沒有了童年,兒童未來的希望必然要順應(yīng)時代,而這個時代需要想象力、創(chuàng)造力,就足夠說明童年快樂有必要了。

  慢慢地,魯迅開始引入自己兒童時期,我認(rèn)為,他看自己的童年還是相對滿意的',而《玉歷寶鈔至傳》我也是見過的,其中圖片模糊不清,對生死的觀念極度宣傳,實乃迷信之書本,但作為一種信仰,也是不可否認(rèn)的。魯迅兒時所有的圖冊,大都是傳宣“忠孝”思想的,而且是極端化了的,魯迅從這兒轉(zhuǎn)手正題----------《二十四孝圖》。

  魯迅著重寫了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨理兒”等的孝道故事,并且附上自己兒時的看法,寫出了對古代封建孝道不顧兒童性命的批判。

  那些十分無情的孝道方式早已不復(fù)存在,而今天,竟有人拿“二十四孝”來規(guī)定子女的“孝”實在是不應(yīng)該啊!

  最后,作者以童時的眼光表達對“二十四孝”的恐懼,進一步說明了“二十四孝”的不可施行性。

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇3

  記得在看《藤野教師》一文時,我是弄不明白魯迅教師為什么似乎一直對日本人很友愛。有本書上說,魯迅教師最后抱病也請日本醫(yī)生給看病。我其時就犯糊涂,他就不怕日本醫(yī)生密謀他嗎?學(xué)習(xí)心得

  朝花夕拾》是魯迅獨一的散文集。文集生動地記載了作者從童年到青年這段時期的念書和生存經(jīng)歷。《狗?貓?鼠》記述了童年時對貓和鼠的好惡。《阿長與〈山海經(jīng)〉》回想了保姆長媽媽的憨厚仁慈!抖男D》對荒謬屈曲的封建孝道舉行了反攻!段宀䲡坊厥琢藘簳r一次看廟會的經(jīng)歷!稛o常》栩栩如生地形貌了鄉(xiāng)間迎神賽會時的活無常!稄陌俨輬@到三味書屋》回味了單純快樂的童年和在三味書屋念書的日子。朝花夕拾讀后感600字《父親的病》在敘述父親抱病恒久治療的過程中,對庸醫(yī)誤人表現(xiàn)出了深深的.憤怒!冬嵱洝酚浭龅氖亲髡呷ツ暇┠顣慕(jīng)歷!短僖敖處煛窇涯钊毡玖魧W(xué)時期的教師藤野,并記述了作者棄醫(yī)從文的顛末!斗稅坜r(nóng)》回想和哀悼了青年時代的摯友范愛農(nóng)。

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇4

  小學(xué)時期便在書架上擺放的《朝花夕拾》,那是可是一頁也看不下去,不僅看不懂,更不明白作者在講什么。但時隔幾年再來翻看,拭去灰塵的它,卻更加奪目。

  不知魯迅先生寫下這一個個文字時的心情,會不會也伴隨著當(dāng)時的情緒,憶起童年時的窘迫會不自覺笑出聲,想到離別時的情形,也會輕嘆一聲。

  這便是它被魯迅先生所賦予的魅力。

  在燈會中扮演各路鬼神的人們,在迎神賽會前后心情的巨大反差,已顯蕭落的小院中欣喜的翻開四本書,以及櫻花樹下長長的辮子……即使是書上的文字,卻好似要破紙而出,隨便翻上的一頁,都在紙上呈現(xiàn)出一場精彩絕倫的電影。

  在電影中,我們找到了自己的影子。

  百草園院中不斷行動的身影,和雪地里驚嘆的眼神重疊。三味書屋畫上的鹿下,總有一雙似懂非懂的眼睛,伴隨著“伏羲氏以立,人質(zhì)自異!钡'書聲逐漸暗淡下去。一直逃避追捕報復(fù)的貓,竄入了草叢中,驚起地里的云雀子,眼神卻尋覓著已經(jīng)隱匿在洞里的老鼠。

  一雙經(jīng)歲月渾濁的眼睛,在背后望著這一切。

  良久,聽到筆落下的聲音,聽到燈燭熄滅的嘆息。

  歲月靜好。

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇5

  《朝花夕拾》中有13個小故事,其中,我最喜歡《從百草園到三味書屋》了,《從百草園到三味書屋》主要講:魯迅小時候家后面有一片很大的園子,名叫:百草園,百草園是魯迅小時候的樂園,他最喜歡到那里去玩,百草園中有何首烏、木蓮、覆盒子等等。他冬天時在百草園中捕鳥,捕到的一般都是麻雀。家里人送他去書塾,他一直不明白為什么,書塾名叫三味書屋,三味書屋后面也有一片園子,但很小,他們都喜歡去園子里玩,直到先生叫他們了,才回到書屋。先生讀書很入迷,他們就在先生讀書時,偷偷的玩,魯迅他卻在畫畫,最后,書沒讀好,畫倒是畫了不少。

  讀完以后,我笑了,覺得魯迅的童年和我的童年一樣,都是那么有趣,我在讀書時,見父母不在,也會偷偷的玩一會!稄陌俨輬@到三味書屋》生動地描繪了當(dāng)時的'水鄉(xiāng)景致、民俗風(fēng)貌,世態(tài)人情。讓人覺得那么親切,好像回到了自己的童年一樣,使人心情愉快。

  童年是美好的,童年是令人懷念的。

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇6

  今天我讀了朝花夕拾中的狗貓鼠,書中主要內(nèi)容是:

  從去年起,仿佛聽的有人說我是愁貓的,那根據(jù)自認(rèn)是我的那一篇《兔和貓》這是字畫招供,當(dāng)然無話可說,但倒也好不介意,一到今年我可有點擔(dān)心了,我是長不免于弄弄筆墨的,謝了下來,印了出去,對于有些人似乎總是撓癢處的時候少,碰這痛楚的時候多,萬一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了《富有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩之說。

  讀了這篇文章,作者主要寫了自己與狗,貓,鼠之間的事情寫的很優(yōu)美,文筆也很生動,耐人尋味,寫作手法很好,生動的寫出文章的.主要思想。

  雖然魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字眼行間透露出那份天真,爛漫,的感情,讀起來讓人感到很親切,所以,作為中學(xué)生的我們,要學(xué)習(xí)魯迅先生的寫作方法,要學(xué)習(xí)魯迅的這種精神,只有這樣我們才可以離我們的夢想更進一步!

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇7

  剛讀這本書時還不是很懂,所以放下來沒在看了,后來我拿出這本書再看就看了個完,并且深受感觸。

  《狗貓鼠》說了狗貓鼠的關(guān)系,應(yīng)為貓吃了作者的小隱鼠說一作者憎恨貓!稛o!肥钦f了人與鬼的關(guān)系和作者小時候?qū)硎怯赡切┛捶。這篇文章也是給人很大的啟《朝花夕拾》是我國的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生的散文作品。這本散文集原本名叫《舊事重提》,后改名為《朝花夕拾》。

  說實話,我剛示的。它告訴人們?nèi)嘶钪獓?yán)格對自己,不要對別人嚴(yán)格過自己,即使官再大也不能擺臭架子。這樣,人人都怕的無常也就變得和藹可親了。

  《父親的病》記錄著作者的父親得了浮腫后臥床不起,家里人四處尋醫(yī)的事情。而到最后,父親就快斷氣的'前幾天,作者卻心里想著父親怎么還沒斷氣?作者長大后說這是他現(xiàn)在覺得最后悔的舉動之一。作者從那時就發(fā)誓要當(dāng)醫(yī)生去日本留學(xué),后來為了革命回到了中國。

  《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短但不缺乏經(jīng)典,看來我想讀透這前半本書,還得好好體會、體會!

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇8

  暑假期間,我拜讀了魯迅先生的《朝花夕拾》。這是一本散文集,也算是魯迅先生的回憶錄,包含的都是淡淡的真實的感情。

  魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  比如范愛農(nóng)的眼球白多黑少,看人總像在渺視。有比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時的特別手法。他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點,又增加了幽默感。

  魯迅不管是對他人的贊揚或批評以及對那人的'各種看法,都豪不掩飾地寫出來。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。然后,在我極度渴望〈山海經(jīng)〉時,阿長為我買來了。我又一次對她敬佩。最后,她辭了人世,我默默為她祈禱。我一次一次對她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長的樸實。

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇9

  手里拿著一本魯迅先生的《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)品味,仿佛跟著魯迅先生到他的幼年轉(zhuǎn)了一圈。

  朝花夕拾,顧名思義就是清晨綻放的鮮花,到了夕陽西下時去摘取。就像是在嘗一道美味佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  魯迅先生的文章是毫不掩飾的那種,因此,我比較喜歡。比如書中的文章《阿長與山海經(jīng)》,內(nèi)容大概是這樣:長媽媽是“我”的保姆,起先,“我”很討厭她,后來,“我”渴望讀《山海經(jīng)》,長媽媽便為“我”買來,“我”對她很敬佩。最后,她辭了人世,“我”默默地為她祈禱。

  魯迅先生是一位大作家,但他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,但他卻能和城里的孩子一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理;少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的生活,與小蟲子作伴。

  《朝花夕拾》十分耐人尋味,反映了封建社會的.種種陋習(xí),都受到了魯迅先生的批判,我也為這種種陋習(xí)感到悲哀。

  《朝花夕拾》,帶我們領(lǐng)略了魯迅先生的童年,讓我們慢慢體會這不一樣的童年!

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇10

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

  我家屬于郊區(qū),附近有一大片的.田野,小時侯,總?cè)ツ抢锵硎苤挽愕年柟猓锶绽锏牧?xí)習(xí)微風(fēng),把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力得讀書,因此,也不能在沉醉在兒時的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對大自然的熱愛。

  童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個不同的年代的童年之夢,體驗一下那時魯迅的美好童年,讓我們中學(xué)的生活得到莫多感悟!

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇11

  《朝花夕拾》的開篇之作《狗,貓,鼠》給我留下了很深的印象。魯迅先生用了比較與諷刺的手法,借物喻人。他的仇貓,理由,怎樣仇貓都寫得惟妙惟肖,趣味十足。還有魯迅先生無意中救的那只小隱鼠,看了他的描述,我都想養(yǎng)一只呢!小隱鼠不懼人,很可愛,像小墨猴一般也喜歡舔墨,滿足了魯迅先生一度想養(yǎng)一只小墨猴的愿望。讓我感受到了魯迅先生小時候的天真爛漫。也讓我感受到他對小動物的喜愛。最趣味的是當(dāng)他明白心愛的隱鼠并不是被貓吃了,而是被長媽媽踏死時,發(fā)覺自我錯怪了貓,從而對貓頗為客氣。

  還有魯迅先生寫的《從百草園到三味書屋》也表達出了兒時最真的.想法:在百草園中無憂無慮地玩耍,與小蟲為友,以冬天捕鳥為樂,生活是多么趣味,多么自在啊!細(xì)致的描述讓我很羨慕魯迅先生在百草園的日子。比起此刻相對緊張的生活,那簡直是樂園!可是魯迅先生被家里人送到了最嚴(yán)厲的私塾讀書,使他很懷念百草園的一切。私塾的千篇一律使他有些厭倦,可是他也會自我找樂,讓生活多些色彩……

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇12

  《朝花夕拾》中的文章,記述了魯迅從童年生活到青年時求學(xué)的不同階段的過程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對往日親友的懷念之情。

  在《阿長與<山海經(jīng)>》一文中,不僅展現(xiàn)了“我”對長媽媽的懷念,而且也從側(cè)面揭示了長媽媽的堅韌。她給別人當(dāng)保姆,沒有自己的孩子,生活在底層,卻仍然保持著對生活和周圍人的愛。

  而《瑣記》、《藤野先生》和《范愛農(nóng)》等篇,展示的是更為廣闊的社會生活的畫面!冬嵱洝酚浭隽唆斞冈谀暇⑷毡疽约盎貒蟮牟糠纸(jīng)歷。而更多的是對當(dāng)時社會的抨擊和嘲諷。

  魯迅以一些典型事件、典型人物、典型細(xì)節(jié),以小事情反映更大的社會問題和更加寬廣的社會生活狀態(tài)。作者把這人物刻畫的個性鮮明、栩栩如生,使他們具有了深刻的社會意義,反映了不同歷史條件下某種社會力量對人的'影響,展示了社會生活的各個方面。

  通過讀這本書,我看到了那個時代的落后,同時也看到了魯迅對那個時代的各種性格的人的細(xì)膩描寫,而且多數(shù)是通過側(cè)面描寫來讓人讀懂。

  我不僅認(rèn)識了一個落后的時代,更認(rèn)識了一個來寫這種時代的作家——魯迅。

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇13

  窗外不知誰喊了一句:“人都到哪里去了?”我不由想起魯迅先生的《朝花夕拾》,細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,讀起來總能讓人感到親切,充滿激情。

  我已經(jīng)進入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。

  那時,爸爸總愛把我?guī)У洁l(xiāng)下的`老家去玩。那里很美,附近有大片大片的田野。陽光不停歇的照耀著田野里的油菜花,我和小伙伴們躺在草地上,沐浴著陽光,享受著溫暖。調(diào)皮起來,顧不上大人的勸阻,偷偷順小路溜下山,到小溪里捉蝌蚪,到田野間采野花。有時候來回的野花竟不敢?guī)Щ丶遥笕酥朗菚R的,也就只好草地里,第二天再去看,早已枯萎了。但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。

  我和幼年魯迅的有相似之處,使我在讀過文章后有了這么多感動。細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

  《朝花夕拾》讀后感范文 篇14

  《無!访枋鰞簳r在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無常”形象,說明“無!边@個“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民眾的喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,而“公正的裁判是在陰間”。

  魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無常”這種鬼怪。在《無常》中他比較詳盡地記述了在廟會中見到的“無!。

  從中可以看出,人們在廟會上都比較喜歡白無常,而普遍討厭黑無常,而從文字來看魯迅也比較喜歡白無常。認(rèn)為他“不但活潑而詼諧”。而且單單渾身雪白這一點就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鶴立雞群”之感。所以,我們可以知道在當(dāng)時的廟會中白無常是個很出風(fēng)頭的.角色。

  整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情,先寫小時候?qū)λ暮ε,和現(xiàn)在對他的敬佩作對比,也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比,突出活無常的善心。

  作者也是想告訴我們,連鬼都有如此善心。

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