《朝花夕拾》讀后感
讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《朝花夕拾》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《朝花夕拾》讀后感1
今天,我讀了魯迅先生筆下的散文集《朝花夕拾》,這本書主要講了魯迅先生回憶童年、少年、青年的生活。
《阿長與<山海經(jīng)>》主要回憶保母阿長的善良;《從百草園到三味書屋》回味了純真而快樂的童年生活和在三味書屋里讀書的`日子;《瑣記》主要寫了魯迅先生在南京讀書的經(jīng)歷;《藤野先生》主要寫了魯迅先生懷念在日本留學(xué)時(shí)的老師藤野,寫了作者棄醫(yī)投文的經(jīng)過。
魯迅先生熱愛并向往童年時(shí)期的生活,向往自由,向往大自然。
《朝花夕拾》寫出了對(duì)逝去日子的回憶,對(duì)真摯的情懷,有無奈的感傷。
這本書會(huì)使我們跟著魯迅先生去回憶童年的日子。
《朝花夕拾》讀后感2
在魯迅的世界里遨游,我初有體會(huì)。
初讀《狗·貓·鼠》,我看到了魯迅童年的天真,可愛?闯隽怂麑(duì)老鼠的同情,對(duì)貓的憎惡?杉(xì)細(xì)體會(huì),我又品出了別樣的`滋味。老鼠不正代表了那些貧窮,弱小的群體么?他們?cè)馊吮梢,受盡艱難困苦,生活在社會(huì)的底層,他們不正是我們需要關(guān)心的么?只要我們奉獻(xiàn)出自己的愛心與溫暖,為他們帶來關(guān)心與幫助,那么我們的生活不也會(huì)更加美好,家庭不也會(huì)更加幸福嗎?正是因?yàn)閻,我們的心情才碧波蕩?正是因?yàn)閻,我們的生活才充滿芬芳;正是因?yàn)閻郏覀兊撵`魂才熠熠生輝!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
《朝花夕拾》讀后感3
記憶上“舊來的意味”,是交雜在作者腦海中的細(xì)小的、零碎的,卻又真實(shí)可感的`“意味”。作者在回憶他幼年的保姆長媽媽時(shí),便把這種細(xì)碎的“意味”描寫得淋漓盡致:長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情,睡相又壞,而且總有一些奇怪的規(guī)矩要“我”遵從,“我”對(duì)這樣的長媽媽是很厭煩的;但她又能講“長毛”的故事,這讓“我”曾對(duì)她產(chǎn)生過空前的大敬意;她踏死了“我”心愛的隱鼠,使得“我”對(duì)她又憎恨起來;但她卻能用心地幫“我”找來向往已久的《山海經(jīng)》,過去的憎恨頃刻又轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌木匆。基于?duì)生活細(xì)節(jié)以及“我”的情緒轉(zhuǎn)變的精準(zhǔn)把握,一個(gè)個(gè)有血有肉的人物便在作者的行文當(dāng)中站了起來。
《朝花夕拾》讀后感4
我讀了《朝花夕拾》,里面的內(nèi)容豐富多彩,其中有一句是我最喜歡的一段。在這中間我感受到了魯迅在童年時(shí)代的'神幻事情。
“聽說他一手還拿著鐵索,因?yàn)樗枪椿旯瓷渖畹氖拐。相傳樊東岳廟的“陰司間”的構(gòu)造,本來是極其特別的:門口是一塊活板,人一進(jìn)門,踏著活板的這一端,塑在那一端的他便撲過來,鐵索正套在你脖子上”。
我從那一段里面讀出了魯迅小時(shí)候的生活很多姿多彩,從中也知道了他小時(shí)候是有很多信佛的人。
《朝花夕拾》讀后感5
我讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書屋》,眼前不由得出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面,這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,仿佛看到了幼年的'魯迅:趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于心急,總是捕不到很多,在三味書屋,當(dāng)壽先生讀書讀得入神時(shí),卻沒有發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指頭上玩游戲,魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然向往、自由的那股熱情,希望能自由自在的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的天性。
《朝花夕拾》讀后感6
朝花夕拾是魯迅先生眾多作品中的一部;魯迅先生寫的書多為精品,朝花夕拾它是回憶性的散文,其中。他有理性的批判《朝花夕拾》本名為《舊事重提》。后被魯迅先生更名為《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》中,魯迅先生是一個(gè)調(diào)皮可愛的孩童,吵鬧著要去“五猖會(huì)”,在百草園中嬉戲,拔何首烏。阿長。也就是魯迅先生小時(shí)候的保姆——長媽媽。長媽媽因?yàn)椴人懒唆斞傅?小鸚鵡而和她賭氣,叫她阿長。但是長媽媽為他買了《山海經(jīng)》時(shí)又對(duì)她改變了態(tài)度。
個(gè)人覺得這本是還是值得推薦給大家看看的。
《朝花夕拾》讀后感7
看過《朝花夕拾》有一種老年人回憶往事時(shí)的脈脈溫情。書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》。
當(dāng)時(shí),中國在日本人的心中的確是一個(gè)弱國,可是,當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話,便心痛起來——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”他看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,魯迅在此則中更著重描寫的,是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵教學(xué)作風(fēng),對(duì)作者真誠的關(guān)懷,還有,對(duì)于中國,對(duì)于“人”的熱愛。作品的字里行間,無不洋溢著作者對(duì)這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。
《朝花夕拾》讀后感8
在朝花夕拾里面我看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為拌,有采摘野花野果。在三味書屋里,雖然有先生的`嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們的心中孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。也學(xué)就引起了我心中的共鳴,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一孩子的眼光看世界,讀起來讓人感動(dòng)異常的親切,充滿激情。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是一些暫時(shí)的回憶,倒不如讀下朝花夕拾感受下童年的魯迅美好童年。
《朝花夕拾》讀后感9
《朝花夕拾》講述了魯迅先生少年時(shí)期的經(jīng)歷,即使他對(duì)當(dāng)時(shí)中國社會(huì)的無情揭露,也是他對(duì)人身問題的深沉思考。他用這段“從記憶中抄出來”的文字,帶給我們生命最初的美好。而后面一大部分是摘錄了魯迅先生寫的'詩歌和文章,非常的生動(dòng)形象,希望大家也能看一看呦。
《朝花夕拾》讀后感10
老師曾說過:“閱讀《朝花夕拾》時(shí),我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)提醒自己:這是一個(gè)顛沛流離的中年男人對(duì)自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時(shí)期的喜和悲、愛與憎,實(shí)際上已被當(dāng)下一種成熟的、融融的愛意所包圍;相對(duì)于自己”離奇“的現(xiàn)狀而言,這種留存于記憶當(dāng)中的”意味“備受心靈的呵護(hù)。這種愛意是單純的、流動(dòng)的、溫柔的',它不僅出現(xiàn)在作者對(duì)長媽媽的回憶里,也出現(xiàn)在對(duì)”五猖會(huì)“的懷想中,還出現(xiàn)在”從百草園到三味書屋“的路途。
《朝花夕拾》讀后感11
《朝花夕拾》,是著名作家魯迅所著這本書中寫了魯迅溫馨的回憶和理性的批判。其中,溫馨的'回憶,包括:《阿長與山海經(jīng)》,《從百草園到三味書屋》,主要介紹長媽媽的善良,樸實(shí),嘮叨,迷信;而另一篇寫了作者在百草園的快樂時(shí)光。理性的批判,包括:《五猖會(huì)》,表現(xiàn)了家長與兒童在心理上的隔膜,批判了強(qiáng)制性封建對(duì)兒童天性的摧殘。最后在《藤野先生》這篇寫到魯迅去外國留學(xué),學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),經(jīng)過打擊后,棄醫(yī)從文,成為家喻戶曉的人物。
《朝花夕拾》讀后感12
有人說,魯迅的文章寓意深刻,在閱讀時(shí),我先了解了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,有利于自己的閱讀理解。在閱讀中,我關(guān)注最多的是作者的寫作手法和語言,它以富于詩情的敘事為主,有濃郁的抒情氣息,夾以精當(dāng)?shù)淖h論,讀起來幽默風(fēng)趣,耐人尋味。導(dǎo)讀中說:《朝花夕拾》有著豐富的思想內(nèi)容,但它首先是以兒童天然的、正常的興趣和愛好作為對(duì)人和事的評(píng)價(jià)尺度的,它提供了一個(gè)關(guān)于風(fēng)俗、瑣事和人物的'美丑的價(jià)值觀念。我想:作者可能就是要通過自己童年和青少年時(shí)期的生活,來諷刺、批判當(dāng)時(shí)的封建習(xí)俗和封建思想文化吧!對(duì)于文章更深的理解,還需要了解更多的時(shí)代背景,還需要反復(fù)閱讀、思考。
《朝花夕拾》讀后感13
《朝花夕拾》里作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為線索,真實(shí)生動(dòng)地?cái)懥俗约簭霓r(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對(duì)往昔親友和師長的`懷念之情,同時(shí)也對(duì)舊勢(shì)力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。
《朝花夕拾》讀后感14
童年是一只小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢(mèng);
童年是一把彩色風(fēng)車,只要向前奔跑,風(fēng)車就會(huì)永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動(dòng);
童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最里面;
童年是一只風(fēng)箏,帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處。
《朝花夕拾》讀后感15
我知道這樣一個(gè)偉大的名字——魯迅,但之前卻幾乎沒讀過他的文章,不是因?yàn)椴幌矚g,而是怕以自己的心智無法讀懂他文章深刻的內(nèi)涵。直到學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》,我才發(fā)現(xiàn)他的文章也是那樣的平易近人。于是,我開始閱讀《朝花夕拾》,細(xì)細(xì)體味其中的樂趣。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生懷念快樂有趣的童年,懷念百草園中無憂無慮的日子!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀在這里彈琴!倍嗝戳钊讼蛲腵場景!魯迅先生的童年似乎是在一首自然圓舞曲中度過的。
魯迅先生在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷了種種磨難,但他卻依然用文字描繪出一個(gè)如此美好的世界。《朝花夕拾》是無價(jià)之寶,在每個(gè)人心中,它都是一幅美妙的畫卷。
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