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《朝花夕拾》讀后感

時間:2023-08-15 14:38:21 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《朝花夕拾》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《朝花夕拾》讀后感

《朝花夕拾》讀后感1

  文/杜逸軒。魯迅是我國著名的文學(xué)家、思想家、教育家,他的作品有很多,有:《吶喊》、《朝花夕拾》、《阿Q正傳》,因為魯迅寫過一句話,說《朝花夕拾》的十篇就是從記憶中抄出來的,因為好奇一代文豪的童年,于是我今天就懷著激動心情來讀了《朝花夕拾》這本書。當(dāng)我打開這本書,就被魯迅先生優(yōu)秀的文筆吸引了,讓我讀后愛不釋手。而使我印象最深的一篇就是第一篇《狗、貓、鼠》。

  《狗、貓、鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了魯迅小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害,但魯迅對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的一類人。

  從這篇《貓、狗、鼠》能看出當(dāng)時魯迅的'愛憎分明的性格,當(dāng)他聽說因為自己的《兔和貓》文章而被傳言仇貓時,真的是氣壞了,就像現(xiàn)代生活中,我們丟東西或被別人把自己的東西損壞時或者“欲加之罪何患無辭”時,我們的做法肯定跟魯迅一樣一定要對這類小人予以反擊,當(dāng)魯迅后來得知“真兇”并非是貓,而是長媽媽一腳踩死了小隱鼠,魯迅開始對貓客氣,由此看出魯迅的愛憎分明性格里還有對誤會解除冰釋前嫌的那一面。

  其實,與其說魯迅先生討厭貓,不如說是借貓來表達他對反動文人和政客殘忍無恥的行徑的痛恨與鄙視!由此我聯(lián)想到我們在現(xiàn)實生活中發(fā)生了誤會,我們的做法是默默生氣,結(jié)果是兩敗俱傷,如果社會上像魯迅這樣光明磊落這樣的人多一點。對就是對,是錯誤也會自我反思認(rèn)識到,朋友之間的矛盾還會有嗎?

  讀后感.再者就是魯迅追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷,表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。人人都有天性善良的那一面,都可以不用后天教育天生就會對這些弱小的生靈悠然而然生出一些愛心和同情,為什么有人就做不到?這可需要人們反思一下。

  《狗貓鼠》的寓意非凡,同時也可以看出魯迅小時候性格就是愛憎分明的,他的性格是有棱角的,而不是光滑的鏡子,這為魯迅今后成為文壇巨匠提供了良好的本質(zhì)基礎(chǔ)。我讀到一句話說我們除了生活的世界之外,還可以進入到另外一個世界,叫作“文化世界”。我們當(dāng)然要生活,但是如果沒有文化的熏陶,我們的生活永遠是在一個非常庸俗、卑微的境地當(dāng)中。讀了魯迅的《朝花夕拾》,我受益匪淺,我覺得我就進入了那個“文化世界”讓我受益匪淺。

《朝花夕拾》讀后感2

  假期的日落時分,就應(yīng)該泡上一杯茶,帶上一本書,來到陽臺,享受此刻的寧靜與心靈的洗禮。

  好書如此多,從其中挑出一本來也絕非難事,在書架上翻檢的時候,目光不由的被魯迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈來,這個明媚的午后就由它陪我了。

  大概了翻看了這本集子,文章不多,僅十篇。讀完小引之后,便決定順著文章的目錄一片一片的讀下去。

  第一篇的題目叫做《狗·貓·鼠》。魯迅現(xiàn)在的文章是極有思想的,這題中的貓鼠狗自然也絕非是去寫那貓鼠狗的各種秉性,而是借貓鼠狗這三個動物來借喻時下的人們的生活意識形態(tài)。雖說本文的題目為《狗·貓·鼠》,而先生的眾多筆墨都用來寫自己的“仇貓”。

  先生仇貓有許多的理由,貓的秉性和一些人很相像,看似乖巧,實則暗藏著“妖氣”;先生還是既不喜歡貓的叫嚷聲的,聽到貓的叫嚷先生總要嫌煩,而這個貓則是更像及了那些與先生叫嚷的“名人”,先生自是要去仇貓的;還有一條也是先生仇貓的緣故,但凡貓若是捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,這卻是和當(dāng)時一些人的做法無二的,一旦手中有了他人的把柄,必是會就想盡辦法慢慢地折磨別人,自己享受著其中的“樂趣”。這是何等病態(tài)的一種社會形態(tài),笑人無妒人有,那確實是先生生活的那個時代的悲哀。

  先生仇貓委實不是口頭革命,先生對付貓自有一套辦法。開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手,逐個推廣,以致后來貓都從來不接近先生了。文章至此,先生的`態(tài)度已是明確至極了,而此時,先生筆鋒一轉(zhuǎn),又引至了一只他收留的小隱鼠,隱鼠與那些比“名人名教授”還軒昂的大鼠是決然不同的,而先生的這個小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中,隨后來得知是長媽媽所謂,但是,先生和貓之間的矛盾委實不能“相逢一笑泯恩仇”了。

  細(xì)細(xì)品味,先生所言的狗鼠貓,其實就是代表了先生所生活的時代的三類人。先生用極其細(xì)膩的筆法描繪了這三個階層,先生正是以筆為槍,抨擊了那個時代的“名人”,表達了自己對于那些生活在底層的弱者的同情和支持,而那些“名人”各種媚態(tài),對弱者的各種折磨,先生也嗤之以鼻!

  先生的文章或許我還讀不懂其中的真味,但是卻能深切的感受到先生對那個日漸渾濁的世道的無奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。

  向先生致敬!

《朝花夕拾》讀后感3

  魯迅的文字,是變幻的情感。

  在《無常》中,魯迅寫了一個“鬼而人,理而情”,爽直公正的鬼無常,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒,所以無常是一個極富有人情味的鬼。誠然,無常帶給了魯迅溫暖,可溫暖的背后卻是萬丈冰淵。細(xì)細(xì)一想,正是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報,魯迅才把希望寄托在一只鬼上,他認(rèn)為公正的裁判是在陰間,即使有了一絲溫暖,也慰藉不了悲涼的心;《藤野先生》中,魯迅把贊美和熱情送給了正直誠懇,沒有民族偏見,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的藤野先生,也不忘把譏諷和冷眼丟給那群梳著小姑娘般標(biāo)致發(fā)髻,閑看槍斃犯人還不住地喝彩的喪盡天良的清國留學(xué)生。魯迅的文字像一支畫筆描繪著冷暖人間。

  魯迅的文字,是時代的印記。

  抑揚頓挫┴破鵪絞盞拿骼屎吐逞肝拊擔(dān)換ㄇ霸孿漏小橋流水的雅致和魯迅無分,但無情嘲諷和抨擊腐朽社會是魯迅的匠心!冬嵱洝肪褪亲詈玫囊娮C,雖然只是寫自己求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷,可字里行間都在批判封建舊思想的根深蒂固,人們對新思想的不了解、不認(rèn)同,于是他才掙脫封建思想的束縛,去追求新知識,足見那個時代的腐朽!抖男D》亦是如此,在那個時代,有人為了“執(zhí)著”追隨“傳統(tǒng)美德”的“孝”,不惜付出一切代價,不擇手段,只圖自己心中的虛榮,以示自己是多么驚天地泣鬼神,而在這徒有其表的光鮮的皮囊之下卻隱藏著一具不堪一擊的腐尸。還有《父親的病》中毫不知恥、故弄玄虛,手舞足蹈地招搖騙市,草菅人命的庸醫(yī),都是那個社會留下的刻骨銘心的傷痛。魯迅的文字像一方篆章,鐫刻著腐朽社會。

  魯迅的文字,是戰(zhàn)斗的力量。

  雖然都是失敗者,革命失敗者比那些假革命者和不革命者要成功一萬倍,因為前者是有勇無謀的勇士,后者是表里不一的懦夫。雖然范愛農(nóng)是辛亥革命后又備受打擊迫害的失敗者,但他不滿黑暗社會、追求革命,他的正直倔強的`愛國精神遠超于那些凌駕于百姓之上,整天作威作福的封建制度下的禽獸。但是正義永遠能戰(zhàn)勝邪惡,正是如同范愛農(nóng)這樣千千萬萬的覺醒的知識分子們在前面用血肉之軀鋪開光明大道,后人們才能高喊著“打倒封建,打倒所有‘正人君子’”的口號取得戰(zhàn)爭的勝利。魯迅雖然已故,可他的精神同他振奮人心的文字都在我們身后時刻鞭策著,鼓舞一代又一代的進年繼續(xù)戰(zhàn)斗。魯迅的文字像一面旗幟,映襯著光輝未來。

《朝花夕拾》讀后感4

  作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來的”“回憶文”。最初以《舊事重提》為總題,陸續(xù)發(fā)表于《莽原》半月刊。928年9月結(jié)集時改名為《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收入篇作品。包括:對貓的厭惡和仇恨的《狗貓鼠》;懷念長媽媽的《阿長與<山海經(jīng)>》;批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》;表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無!;寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫(yī)誤人的《父親的病》;描寫一個心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉(xiāng)好友《范愛農(nóng)》!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現(xiàn)實的生活緊密的'結(jié)合起來,充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會改革的巨大熱情。讀后感:不知道為什么魯迅把"舊事重提"改成了"朝花夕拾",但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。無可否認(rèn),魯迅的罵功是中國一絕,以致于罵狗、罵貓、寫鼠也有人惶惶不安,那頂帶刺的高帽戴上了,也就取不下來了。難怪魯先生愛罵"狗",這"罵畜"不"犯法"的好事,也只有他老人家占盡光,好歹比那殺豬的白刀子進紅刀子出快活自在。且不說那些"名人名教授"有沒有狗血淋頭,但這"不好惹"的"高帽"卻戴牢了,堂而皇之地"以動機褒貶作品",是人就看得出,那柄"匕首"是正中"要害"。連一本薄薄的回憶散文集中都充斥著滿腔憤慨之情,及見其他那些雜文、小說集的鋒利。諷刺有魅力,當(dāng)然,在魯迅筆下,那叫藝術(shù)。小學(xué)初中的語文教材,每本都有魯迅的文章,大概多數(shù)都選自這個好聽的名字――《朝花夕拾》,琢磨久了也想,夕拾的朝花什么味?酸。的確,看魯迅的文章有點酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面上是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的"最大的錯處"。

《朝花夕拾》讀后感5

  魯迅是一個偉大的作家,他一身寫了不少的文學(xué)著作。朝花夕拾是在他晚年的時候,回憶自己少時的事情而寫的,一本類似“回憶錄”的作品,雖然處處透著生活的氣息,卻也不那么平凡……

  別看朝花夕拾只是一本薄薄的回憶散文,但是細(xì)品他的人都會知道這其中卻充斥著滿腔憤慨之情,以及其他的那些雜文、小說集的語言鋒利而尖銳。當(dāng)然,在魯迅先生的筆下,那都叫藝術(shù),連諷刺都那么有魅力……

  初中的語文教材,幾乎每本都有魯迅的文章,大概多數(shù)也都選自朝花夕拾,琢磨久了,有時也會想,夕拾的朝花到底有什么特別之處使教研員都被它深深的吸引了呢?

  酸。的確,看魯迅的文章有點酸,那有人會問了:是什么酸?是心酸。你看父親的病,作者從不正面寫家道衰敗的頹廢,不寫家境早已苦不苦不堪,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),這一切,都能夠深切的表明,他們一家都處于水深火熱揭不開鍋的狀態(tài)之中。然后到篇尾,父親快不行的時候,衍太太讓作者大叫父親,卻遺留給了作者的最大的遺憾。此篇感人肺腑,卻又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。

  甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲、看五猖會時的`快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低唱,蟋蟀們在這里彈琴“的童趣,就能讓人感受失去已久天真和爛漫,展現(xiàn)了親切柔情,給人一種似乎又搭上了獨特的魯氏橋,回到了各自美好的童年和故鄉(xiāng)。

  苦。成了名人即便是正人君子也會存在不少的仇敵他們“羨慕嫉妒恨”,對作者有意無意的進行攻擊,這何嘗不是一種苦,長媽媽、父親的逝世是苦,和藤野先生永別是苦,作者其實是以自己的各種苦來反映這個社會的苦,不禁令人深思。

  辣。魯迅的本色。就是辛辣的筆風(fēng),自然會有他筆尖直指的人群。那句橫眉冷對千夫指凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊勢7a41力的抨擊與嘲諷是毫不留情。譬如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。更是在體現(xiàn)著那是社會的昏暗,犀利的筆鋒解釋這社會的一切……

  咸。淚水的味道就是咸的。朝花夕拾是本樸實感人的散文,它足以催人淚下。舊事的點點滴滴,是朝花夕拾可歌可泣的原因,他勾起了老一輩人的多少的心酸記憶和快樂往事,也給我們這一輩人了多少的教導(dǎo)。它染咸的是回憶,濺起的是新生代的奮起……

《朝花夕拾》讀后感6

  晨花初綻,沐著五彩繽紛的日光婀娜多姿地?fù)u曳,待到夕陽西下時分去拾取零落的花蕊。失了份妍麗與美艷,卻增了份披著霞光的風(fēng)韻。這是怎樣的心境呢魯迅先生說:“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠。便是此刻心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻消化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。”

  翻開書的扉頁,讓我隨著這其中細(xì)致的描述和溫馨的回憶,真摯的感情和理性的批判去淺嘗綴在字里行間的記憶,懷想,留戀!字里行間的親善溫暖,如晨鐘暮鼓時的守望,寧靜而致遠,安詳而永恒。 手捧《朝花夕拾》,感受著魯迅先生對過往的溫馨回憶,對那些人、那些事的深情懷念:兒時留下深刻印象的長媽媽,異國他鄉(xiāng)給予真誠關(guān)懷的藤野先生,人生坎坷、結(jié)局令人扼腕的范愛農(nóng),以往無限神往的“百草園”。

  不禁被魯迅先生撲面而來的清新雋永氣息所感染,這便是魯迅先生的人格魅力吧。魯迅,巴金曾說:“他的人格比他的作品更偉大。近二三十年來他正義的呼聲響徹了中國的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)年輕人向著遠遠的一絲亮光前進!闭\然,我曾驚嘆過魯迅是“民族魂”,是以筆代戈的戰(zhàn)士,是“俯首甘為孺子牛”的人民公仆。他的思想光輝也閃此刻他的文字當(dāng)中,有著對舊社會的種種抨擊。偽善的衍太太,醫(yī)德敗壞的庸醫(yī),都是封建社會的產(chǎn)物;孤獨終老的長媽媽,絕望投湖的范愛農(nóng),也是黑暗腐朽的舊社會造成了他們的不幸。

  鐘響,茶涼,卷掩;合手,遠眺,心憶。不禁憶起了自我的童年時光:我們曾拾貝殼,采冰花,編柳帽,吹柳笛,捕蜻蜓,吸花蜜。時光的扉頁,刻滿了我們以往童年的完美,舊時光亦是青蔥年華的吻痕。盡管世界很大很大,時光的齒輪在不斷耦合,但在我心靈一角仍倔強地蜷伏著童年不老的回憶。那時的淺淺笑意,那時的裙裾飄飄,那時的歡聲絮語,那時的嗲聲嗲氣,不都是一朵朵艷麗的“朝花”嗎可隨著時間的.曝曬和歲月的雨淋,如今已是落紅滿地,歲月的長矛啊,你就不能停止無情的殺伐嗎?

  夕陽西下,倦鳥還巢。一氣呵成地讀完這本書仍意猶未盡,如飲盡香茗后的清香久久在舌尖徜徉。陽光透過枝枝丫丫的樹梢款款地將投影打在我的臉上,讀后的思緒仍揮之不散。這是魯迅的獨特罷,在年老之后所寫的回憶文章仍能窺探我的內(nèi)心,不能不為之一動!

  魯迅的兒時生活早已被時光珍藏,而我們的童年時光亦漸行漸遠;蛄魬伲虿簧幔蛳蛲@都是我的有感而發(fā)罷!

  待到夕陽西下,采擷一朵晨花,那是一段帶露的舊時光;手捧《朝花夕拾》,坐在涼亭的木椅上,任春風(fēng)梳理秀發(fā),沏一盅香茗,與魯迅一齊去回味一個人,一件事,一座城。怎不是人生的一大幸事呢

《朝花夕拾》讀后感7

  翻開書的扉頁,讓我隨著這其中細(xì)致的描寫和溫馨的回憶,真摯的感情和理性的批判去淺嘗綴在字里行間的記憶,懷想,留戀!字里行間的親善溫暖,如晨鐘暮鼓時的守望,寧靜而致遠,安詳而永恒......

  手捧《朝花夕拾》,感受著魯迅先生對過往的溫馨回憶,對那些人、那些事的深情懷念:兒時留下深刻印象的長媽媽,異國他鄉(xiāng)給予真誠關(guān)懷的藤野先生,人生坎坷、結(jié)局令人扼腕的范愛農(nóng),曾經(jīng)無限神往的“百草園”......

  不禁被魯迅先生撲面而來的清新雋永氣息所感染,這便是魯迅先生的人格魅力吧。魯迅,巴金曾說:“他的人格比他的作品更偉大。近二三十年來他正義的呼聲響徹了中國的暗夜,在荊棘遍地的荒野中,他高舉著思想的火炬,領(lǐng)導(dǎo)無數(shù)年輕人向著遠遠的一絲亮光前進!闭\然,我曾驚嘆過魯迅是“民族魂”,是以筆代戈的戰(zhàn)士,是“俯首甘為孺子!钡娜嗣窆。他的思想光輝也閃現(xiàn)在他的文字當(dāng)中,有著對舊社會的種種抨擊。偽善的衍太太,醫(yī)德敗壞的庸醫(yī),都是封建社會的產(chǎn)物;孤獨終老的長媽媽,絕望投湖的范愛農(nóng),也是黑暗腐朽的.舊社會造成了他們的不幸。

  鐘響,茶涼,卷掩;合手,遠眺,心憶。不禁憶起了自己的童年時光:我們曾拾貝殼,采冰花,編柳帽,吹柳笛,捕蜻蜓,吸花蜜......時光的扉頁,刻滿了我們曾經(jīng)童年的美好,舊時光亦是青蔥年華的吻痕。盡管世界很大很大,時光的齒輪在不斷耦合,但在我心靈一角仍倔強地蜷伏著童年不老的回憶。那時的淺淺笑意,那時的裙裾飄飄,那時的歡聲絮語,那時的嗲聲嗲氣,不都是一朵朵艷麗的“朝花”嗎?可隨著時間的曝曬和歲月的雨淋,如今已是落紅滿地,歲月的長矛啊,你就不能停止無情的殺伐嗎?

  夕陽西下,倦鳥還巢。一氣呵成地讀完這本書仍意猶未盡,如飲盡香茗后的清香久久在舌尖徜徉。陽光透過枝枝丫丫的樹梢款款地將投影打在我的臉上,讀后的思緒仍揮之不散。這是魯迅的獨特罷,在年老之后所寫的回憶文章仍能窺探我的內(nèi)心,不能不為之一動!

  魯迅的兒時生活早已被時光珍藏,而我們的童年時光亦漸行漸遠;蛄魬,或不舍,或向往,這都是我的有感而發(fā)罷!

  待到夕陽西下,采擷一朵晨花,那是一段帶露的舊時光;手捧《朝花夕拾》,坐在涼亭的木椅上,任春風(fēng)梳理秀發(fā),沏一盅香茗,與魯迅一起去回味一個人,一件事,一座城......怎不是人生的一大幸事呢?

《朝花夕拾》讀后感8

  坐在藤椅上,杯中的茉莉散發(fā)著沁人心脾的馨香,輕輕地彌漫在身邊。手捧著那本淡綠色的《朝花夕拾》,品味著從字里行間散發(fā)出的獨特的童真,我的思緒重新回到了那親切而難忘的童年時光。

  晨曦中的鮮花固然綻放著嬌嫩的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,但終會凋落,一如童年終將逝去。夕陽下,拾起那凋零的花兒,心中別是一種況味……

  魯迅先生是一個幸運兒,但同時也是不幸的。在那個動蕩的年代,他可以在百草園中無憂無慮地嬉戲玩耍,可以與何首烏為伴,可以靜靜地聽油蛉的低唱,可以在白雪飄飄的冬天捉鳥……但同時,他卻承受著超越年齡的負(fù)擔(dān)。小小年紀(jì)的他,就要學(xué)會放棄,壓抑自己去背那些所謂的經(jīng)典—《鑒略》、《千字文》、《百家姓》;小小年紀(jì)的他,就要接受失去父親的痛苦;小小年紀(jì)的他,就要學(xué)會承擔(dān)一個家的重任……

  這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,揭露了封建制度對人的精神的禁錮。讀《阿長與山海經(jīng)》與《范愛農(nóng)》,阿長與范愛農(nóng)這兩個人物,給我留下了深刻的印象。阿長是一個下層的勞動者,她善良、真誠,關(guān)心孩子。她思想性格上有許多消極、落后的東西,是受封建思想毒害的結(jié)果。正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈不滿,追求革命,不幸失敗,是一個值得同情的人物。對范愛農(nóng)這個人物的刻畫,體現(xiàn)了作者追求進步,同情革命的思想。

  從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間把我感染了;蛟S魯迅先生的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說,要看一個人的文章寫得好不好,主要看他的文章里有沒有蘊含思想或感情。老師也曾說過,思想或情感是文章的'靈魂。魯迅的文章,給我的啟發(fā)和感悟,太多太多。

  小時候,我喜歡坐在田埂上望著一片金黃的稻田?粗粋個忙碌的身影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜。

  小時候,我還喜歡坐在藤椅上,依偎在奶奶的懷里,望著滿天的星星,數(shù)啊數(shù)。在月色如水的夜晚,享受著那份濃濃的親情帶給我的溫馨。

  如今的我,已告別了童年時光。這或許是一種遺憾,但卻是成長應(yīng)該付出的代價,F(xiàn)在我的擁有著許許多多的書。每天,我都在書中遨游著,努力學(xué)習(xí),爭取更好的明天。或許這很累很累,但我卻在一天天地長大,一天天地成熟。

  魯迅的《朝花夕拾》,讓我品味童趣童真,也讓我走向成熟。

  合上《朝花夕拾》,品嘗著那杯尚留余溫、飄著淡香的茉莉花茶,時光又將我?guī)Щ亓酥粻幊Φ默F(xiàn)實。

《朝花夕拾》讀后感9

  今天我讀完了《朝花夕拾》這本書,我受到了很大的啟發(fā)和收獲。每一章每一節(jié)都令我印象深刻。文章中將往事的回憶與現(xiàn)實的生活緊密結(jié)合起來。充分顯示出魯迅關(guān)注民生,關(guān)注社會改革的巨大熱情。從記憶中尋找逝去的快樂和懷念,同時去封建腐朽之物以深刻的揭露。魯迅一向同情弱者和勞動人民,他看不得這些人被侮辱,被冷漠。

  做文章碰痛了“正人君子”,又遭到了名人名教授的圍攻,魯迅不得不在困苦中戰(zhàn)斗,他用那銳利的筆和犀利的語言對準(zhǔn)了守舊勢力,對準(zhǔn)了“正人君子”,對準(zhǔn)了那些麻木的.旁觀者。

  在吶喊中,我深深感受到了魯迅的民族責(zé)任感和對社會改革的渴望。他希望改造民性中的弊端,用筆做刀槍,用犀利的語言直刺敵人的心臟,喚醒麻木的民眾!秴群啊方o予我的不僅僅是文學(xué)的章法和技巧。更是一種思想,這種思想滋養(yǎng)著我們的靈魂。

  對孩子而言,好像一些孩子看見父母,就讓父母幫忙干這干那,如果父母不嚴(yán)聽計從,就會用各種理由去威脅他們,甚至做出各種極其過分的舉動!我覺得這樣的孩子她們太自私,太強勢,沒有同理心,或者依賴性太強,將來對于她們的人際交往很不利。更可怕的是如果父母什么都幫她們,她們有可能成為巨嬰!所以,不管自己做的好與不好,都要敢于參與,敢于冒險,養(yǎng)成自己動手,獨立的生活能力!

  還有一部分孩子,父母是老實人,孩子也老實,所以在學(xué)校中,這個孩子總是被人當(dāng)做馬騎,比如,打掃衛(wèi)生,洗衣服,曬被子等,這個孩子就會總被人指示!還有大學(xué)期間,老實的孩子更是低三下四幫助別人,沒有一句反駁,甚至連大氣都不敢出。我想對老實人說,人不犯我我不犯人,只要沒有做虧心事,就沒有必要低三下四,人與人之間都是平等的,你無底線的謙讓別人就是一種懦弱無能的體現(xiàn),所以要讓自己強大的途徑就是勤奮努力學(xué)習(xí),提高自己的文化素養(yǎng),讓自己充滿智慧,高貴起來,讓人敬仰你的知識才華!

  好脾氣都是有底線的,朋友之間都要互相尊重,理解,不要委屈自己,要勇于說不,就是最要好的朋友,也要讓別人知道你的底線,有些事情,直接坦白的說開了,反而朋友之間相處更融洽!記住,每個人都是有底線的,你也要留心知道別人的底線,從而更好的和兄弟姐妹,父母,朋友和睦相處!將來有完美的人際關(guān)系,你發(fā)展的道路都是暢通無阻的!

《朝花夕拾》讀后感10

  斷墻處,油蛉在低唱,蟋蟀在彈琴。朦朧中,園里有一位少年,伴隨著他的笑聲,時而見他捉弄小動物,時而調(diào)皮地連根拔起何首烏,時而小心地采摘覆盆子……這個少年就是昔日的魯迅。也正應(yīng)了他那句話:“唯獨在記憶上,還有舊來的意味留存。”《朝花夕拾》里彌散著一股淡淡的回憶與感思。對長媽媽的感念,對藤野先生的崇敬,對范愛農(nóng)的緬懷……然而真正刻骨銘心的,是魯迅先生深沉的思想,源于對現(xiàn)實中腐化現(xiàn)象的憤慨與譴責(zé)。他的筆尖如同一把雙刃劍,直抵人們心靈……《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”,“郭巨埋兒”皆是孝的典范。魯迅卻不這么認(rèn)為!芭P冰求鯉”即使冰破,鯉魚還不及游走,必然性命不顧。最恐怖的是“郭巨埋兒”:正玩著“搖咕咚”的小兒,被抱在母親臂膀里,而父親卻正掘窟窿要埋他,著實令人同情。魯迅這樣評價:“誣蔑了古人,教壞了后人!痹瓉碜匀欢灸艿膼,變得復(fù)雜,扭曲,殘忍。魯迅以尖銳諷刺的筆觸揭示了封建孝道的虛偽,殘忍和荒謬。我不禁感嘆:“先生眼睛雪亮!”

  有這樣一個人物,他渾身雪白,粉面朱唇,眉黑如漆,頭頂白紙高帽,手握一把破芭蕉扇。人稱:“活潑而詼諧,可怖而可愛,充滿同情!彼拿纸小盎顭o!薄晃挥砂傩账茉斓臄z取生魂的使者,魯迅所鐘愛的形象。無常的出現(xiàn)是在許多人期待惡人的沒落的`凝望中。符合老百姓希望惡有惡報的心理,以及他們那句飽含憤怒的怒吼:“公正的裁判是在陰間”魯迅是與百姓,與無常站在一起的。他們同樣疾惡如仇。在當(dāng)時的社會惡人當(dāng)?shù),百姓受著無道的壓迫。他們沒有言論的自由,于是設(shè)計了“無!薄傩盏囊粋縮影。魯迅用活潑酣暢的筆調(diào)描繪了無常的可愛,更充塞了對社會惡人當(dāng)?shù)溃翢o公正可言的無比憤怒與鞭撻。先生永遠與我們站在一起!《瑣記》一文里填塞了魯迅對現(xiàn)實的不滿,顯而可見,他嘲諷了曾經(jīng)所就讀的學(xué)堂:標(biāo)榜新學(xué)卻整天大讀古文。如文中所說:“這回不是it Kind。漢文依舊是‘穎考叔可謂純孝也依矣!偃纾切h文教員竟來問學(xué)生:“華盛頓是什么東西呀?”透過這些可笑的言行,我感受到魯迅對現(xiàn)實的不滿,對祖國前景的憂慮。聽!是一代青年向往新生活的呼聲。先生,您是在為全體人民而奮斗!在昏沉的社會漩渦中,在眾人皆醉的時代里,慶幸還有你先生,依然清醒執(zhí)著。我的腦海里浮現(xiàn)出他的兩句話:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!毕壬,你是人民忠實的兒子!你的出現(xiàn),振奮了多少人企圖沖破牢籠,面向光明?!這時,我多么想高喊一聲:“魯迅!”

《朝花夕拾》讀后感11

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾?從百草園到三味書屋》,享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有*蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”

  我讀魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的'那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。忽然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注重,鉆進了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會神地在畫畫…… 一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,布滿激情。

  魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,希望能自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時,我已經(jīng)遠離了童年,進入了少年,天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢;貞浧鹉切┩戡嵤,還時常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊,四周有一大片田野,小時候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟猓锶盏那屣L(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時候,天天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時不時還跌進泥坑變出個“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無拘無束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍然熱愛自然,向往自由,無論現(xiàn)在能否實現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過文章后有了這么多感動。童年已漸漸遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由。

《朝花夕拾》讀后感12

  《朝花夕拾》記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,生動描繪了當(dāng)時社會的生活畫面。而它用特別的名字暗示了作者寫它時的心情。清晨綻放的花因有初陽的陪襯,顯得無比嬌嫩欲滴,而傍晚的花失去了嬌艷,可在落日的照射下顯得別有風(fēng)韻,此時去摘取,底蘊自然比清晨的花要深厚的多。作者在風(fēng)燭殘年的時候?qū)懴铝诉@本書,在那時回憶起孩童時代的點點滴滴,心中必然會有許多的不舍和留戀。

  這本散文集中刻畫了許多鮮明的人物形象,如迅哥的童年玩伴閏土,長大后受到當(dāng)時黑暗社會的壓迫,從而變成了一個神情麻木、寡言少語的人;尖酸刻薄的農(nóng)村婦女楊二嫂;以及他的父親、衍太太、范愛農(nóng)等人物。正是這些性格迥異的人物,使作者理性地批判了封建社會的不合理制度。作者用尖銳的筆觸勾勒出了一幅幅令人觸目驚心的封建社會的圖畫。他把自己的情感蘊含在每一篇文章中,以濃厚的時代氣息來警示人們,諷刺社會。

  我們有多少人曾捧讀過魯迅的文章,可又有多少覺悟。我們現(xiàn)在的社會也不過如此,即使過了幾十、幾百年,社會上腐.敗的現(xiàn)象亦是令人感到可怕。魯迅明白要改變整個社會的現(xiàn)狀,就必須從思想上根治,所以他棄醫(yī)從文,以自己的方式去改變,用自己的努力證明,喚醒人們被壓抑在內(nèi)心深處的良知。我們現(xiàn)在的社會面臨著比從前更復(fù)雜的問題,走在街上,奢華的衣服隨處可見,它們掛在櫥窗里,那些買不起的人便會看得出神,卻忘了最樸質(zhì)的裁制衣裳的人們——裁縫;股市里滿滿坐著拿著扇子的'無業(yè)游民,他們重視的只是手中的錢的漲和跌,大盤的綠和紅,他們在痛苦和喜悅中翻滾,卻流連其中;社會上不斷涌出的房奴、車奴,他們的血汗錢都投入了這不斷漲高的房和車中,換來了只是居住的安定、不再漂泊,只是行動的方便、不再擠公車,即使是把辛苦一輩子的成果投入其中,他們都會覺得值,人們開始炒房、炒車,也是在這種惡性循環(huán)中,社會的毒瘤開始惡化。魯迅似乎是從那個時代就預(yù)見了現(xiàn)在。政府規(guī)劃,拆遷房屋,百年老宅一座座被拆掉,原始森林一點點開始變小,自然田野一塊塊被掩埋……

  那些質(zhì)樸的人們也飄散在了過去,融為一體,埋入深土;蛟S在將來會有人發(fā)現(xiàn)那些簡單的快樂,把他們的思想根源找到,重新溫暖這庸庸碌碌,乏味無趣的世界。

  《朝花夕拾》它以獨特的視角,諷刺的口味,用一個個令人深思的童年故事,勾起童年美好的回憶。不禁想問,童年的美好時代會一如往昔嗎?

《朝花夕拾》讀后感13

  我常常不可自抑地設(shè)想,兒時種下的香樟,竟枝繁葉茂、遮陽庇蔭。夕陽微暖,透過樹與葉的間隙,有型有質(zhì)地打在臉上。歷經(jīng)時光磨礪的容顏,早已皺紋斑駁,再也承受不起“明眸皓齒”的形容。喚幾個兒孫,搬一把搖椅,拿兩三張老照片,老樹下回憶那些似水年華,幸福而溫馨。

  我想魯迅在寫《朝花夕拾》的時候,是否也是這般平和,一如慈祥的長輩,向后人細(xì)細(xì)的講訴那些動蕩和歡顏。藤野先生正直而熱情,范愛農(nóng)的抑郁愛國,“貓”

  有著正人君子的面具,祖母的民間故事生動而有趣,五猖會讓我期盼卻失望而歸......其中我最喜歡大概是《從百草園到三味書屋》,沒有繁瑣的筆觸,只有淡淡的清閑。翻開書頁,字里行間流露的是年少輕狂的純真,讓人動容。

  那是一個沾滿碎屑的青蔥時光,“碧綠的菜畦,光滑的石井欄。高大的皂莢樹,紫紅的桑葚......”這樣濃重的五顏六色,恰恰就是魯迅先生童年的光彩。鳴蟬、黃蜂、云雀、蜈蚣,哪個不是他童年的伙伴,對他們的捉弄和玩笑,成就了一份爛漫的童心。記得第一次讀到“覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好的遠。”舌尖也開始泛著酸澀和香甜,那汁水幽幽的仿佛能滋潤整個身心。

  百草園里,動物和植物都是他的玩物,長媽媽的`故事猶在耳邊,雪地捕鳥智慧而有趣!俺鲩T向東,走過一道石橋”便是枯燥的三味書屋。

  “先生,‘怪哉’這蟲是怎么回事?”這樣異想天開的問題,連淵博的宿儒都臉有怒色。爬上花壇折臘梅、捉蒼蠅喂螞蟻、讀著文章畫繡像,這些孩子們總能在無聊的書屋中制造無限的趣味。這便是童心吧,玩是孩子的天性,玩具是孩子的天使。

  回憶起自己的童年,不覺間會心一笑。那般玩樂,那些天真,來過,已離開。仰面朝天躺在樹影下的草地上,耳邊是禪的聒噪,以及伙伴的唏噓歡笑。貪婪的舌尖纏繞著香草味的冰淇淋,幸福的滋味,甜甜的入口即化。

  因為不小心的觸碰而引發(fā)一場惡戰(zhàn),但是明天,明天的明天,我們依舊是快樂的伙伴。

  可以趴在土堆旁,整個下午看螞蟻搬家,看著它們,覺得自己超級偉大。

  可以穿梭在水稻田間抓青蛙,然后無所畏懼的玩解剖。

  可以大中午的跑去溪邊堆城堡,等風(fēng)把濕漉漉的自己吹干。

  可以偷偷翻進鄰居家的高墻,妄想拔雞毛做毽子,卻被大狗追著跑。

  回憶街頭巷尾亂竄的小時候,真幸福。身上充斥著青草的清香,陽光的暖意,仿佛空氣中洋溢者幸福的滋味。

  只是脫下稚氣,我不再奢侈。所以只能思念,思念。因為曾經(jīng)擁有的美好,因為如今空虛的惆悵,因為渴望回到天真爛漫的小時候。朝花夕拾,是甜蜜的。

《朝花夕拾》讀后感14

  “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂……”每當(dāng)我讀到這優(yōu)美的辭藻,我就會想起那個人——魯迅先生。

  《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本散文集。這本書創(chuàng)作于1927—1928年,當(dāng)時正是中國革命從舊民主主義革命向新民主革命轉(zhuǎn)變,因此,各個階級矛盾沖突日益加重。在這種情況下,魯迅先生創(chuàng)作了這部散文集,用以抨擊囚禁人的舊社會,體現(xiàn)出魯迅“人的'解放”的愿望。

  魯迅出生于一個破落的士大夫家庭,可以說見證了從封建社會晚期到民主革命這一段動蕩的時期。當(dāng)時,清政府腐敗無能,導(dǎo)致社會百姓民不聊生!陡赣H的病》便反映出了這種現(xiàn)象。一名普通的中醫(yī)一次出診便要十元,藥引更是云里霧里,什么經(jīng)霜三年的甘蔗、蟋蟀一對、打破的鼓皮等等諸如此類的東西。醫(yī)生最重要的天職便是救死扶傷,但在當(dāng)時的環(huán)境下,許多江湖騙子冒充老醫(yī)生,用那三腳貓的醫(yī)術(shù)給人治病,但對于大多數(shù)百姓來說,誰又有那么多錢去看病呢?哪家人不是人快不行了才找大夫來搶救一下?而那些騙子卻又用這些毫無作用的東西去欺騙百姓,賺他們的救命錢,只能用喪盡天良來形容了。父親最終還是去世了,于是魯迅先生說這一生最愧對的莫過于自己的父親了。

  當(dāng)魯迅在日本留學(xué)時,國家的羸弱便一覽無余地展現(xiàn)出來了,日本人嘲笑中國人頂著一盤辮子,像小姑娘的發(fā)髻一樣。只要中國人考試成績超過60分,便不是本人的能力就一定是作了弊,因為他們認(rèn)為中國人都是弱智。但在此情景下,一個改變魯迅先生一生的道路的人出現(xiàn)了,他就是藤野嚴(yán)九郎,魯迅尊稱他為藤野先生。藤野先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒有民族歧視,平等地對待每一位學(xué)生。他為魯迅修添講義,糾正魯迅的解剖圖,關(guān)心他的解剖實習(xí),當(dāng)日本學(xué)生對魯迅誹謗與譏諷的時候,藤野先生站出來為他辯解,這是一種多么偉大的平等精神啊!對于一個來自異國的學(xué)生如此關(guān)注,他的師德與高尚的人格便展現(xiàn)出來了。

  魯迅,一個在中國近代文學(xué)史上和革命史上舉足輕重的偉大人物,用他的一言一行詮釋了作為一個知識分子在當(dāng)時那種環(huán)境下應(yīng)該做的事。雖然魯迅先生早已去世,但他的那份憂國憂民、善于揭露世間的不幸的精神,在我們每個人的心中,深深地扎下了根。

《朝花夕拾》讀后感15

  在這個寒假,我閱讀了魯迅先生所寫的散文集《朝花夕拾》。

  魯迅先生是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,在那個動蕩不安的年代,他在日本學(xué)醫(yī),因為看到了國內(nèi)的人們生活在水深火熱之中,又被西方各國列強欺壓,最終決定棄醫(yī)從文,因為他覺得,醫(yī)術(shù)只能拯救人的身體,只有文學(xué)才能拯救人的思想。從此,他以筆作武器為革命事業(yè)出力,寫下了一篇篇文筆犀利、針針見血的文章,而《朝花夕拾》便是其中的一部作品。

  《朝花夕拾》講述了魯迅先生小時候的生活,總共有十二篇文章,都是圍繞自己童年青年時期的.回憶所寫。整個散文集滿溢著魯迅的真情實感,有游玩時的歡樂,有挨批時的無奈,還有離別時的傷感……

  在這十多篇文章中,我最喜歡的就是《五猖會》,故事講述了魯迅老家辦的五猖會,魯迅非常想去看,就在一切都準(zhǔn)備好的時候,他的父親卻讓他去背書,魯迅又生氣,又著急,又無奈,但又只能去背書。不知過了多久,他才把書給背完,但是他已經(jīng)完全沒興趣去看五猖會了。

  在通篇文章里,我最有感觸的就是這段話:

  應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親、工人、長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。

  這段話很生動地記錄了“我”背書的后半段,自己只想著快點背,早點背完了就可以去看五猖會了。但是越著急就越背不下去,而且所有人都在等“我”,這便讓“我”更加心急。其中說到“伸出許多鐵鉗,將什么‘生于大荒’之流夾住”和“聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)抖”,這都說明了“我”為了能早點背完書的焦躁,以至于“聲音發(fā)抖”,可見“我”是多么想去看五猖會,突出了“我”的孩子心性。

  《朝花夕拾》里面雖然講述的都是魯迅先生的生活經(jīng)歷,但是我們讀起來還是可以感覺到他對舊社會的厭惡,因為這些文章里隱藏的,幾乎都是對舊社會風(fēng)氣的反感,或者對國內(nèi)腐敗暴政的政客的抨擊。就如這篇《五猖會》,他很好的揭露了舊社會死板的封建教育方法,體現(xiàn)了大多數(shù)孩子的心理,展示了我們小的時候都經(jīng)歷過的事,讓我讀著很有共鳴。我們生活在一個幸福的時代,沒有那些煩人枯燥的教學(xué),也沒有動亂不安的國家,這都是因為革命先烈的付出,沒有他們,我無法想象當(dāng)今的社會是什么樣的,我也無法想象我怎樣那種動蕩的年代生存。所以,現(xiàn)在我們能做的,不是抱怨國家,抱怨社會,我們只需要好好珍惜我們已經(jīng)擁有的幸福生活時光,這就足夠了!

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