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讀《朝花夕拾》有感

時(shí)間:2023-08-10 08:02:50 朝花夕拾讀后感 我要投稿

讀《朝花夕拾》有感匯總15篇

  讀完一本書(shū)以后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《朝花夕拾》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《朝花夕拾》有感匯總15篇

讀《朝花夕拾》有感1

  不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說(shuō),這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。

  酸。的確,看魯迅的文本有點(diǎn)酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫(xiě)家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說(shuō)的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態(tài),表面是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“最大過(guò)錯(cuò)”。感人的肺腑,又不乏暗中對(duì)衍太太這個(gè)自私多言使壞形象的嘲諷。

  甜。不說(shuō)阿長(zhǎng)與魯迅過(guò)年時(shí)行禮的溫馨,也不說(shuō)看社戲,看五猖會(huì)時(shí)的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨(dú)特的魯氏橋,進(jìn)了甜美的童年故鄉(xiāng)。

  苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長(zhǎng),父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進(jìn)舊國(guó)的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過(guò)的《朝花夕拾》。

  辣。魯迅的本色。辛辣的筆風(fēng),自然會(huì)有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對(duì)千天指”,凜然一個(gè)頂天大漢的形象,對(duì)反對(duì)、守舊勢(shì)力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對(duì)陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

  咸。淚水的味道,樸實(shí)感人的散文就足以催人淚下。舊事的點(diǎn)滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

  看過(guò)的回憶錄,大也是風(fēng)花月殘。捕風(fēng)捉影的閑情逸致,倒也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這夕拾的朝花也別有風(fēng)味,也是,百味不離其中,朝花夕拾一樣艷。

  記得那一次,長(zhǎng)媽媽把魯迅的隱鼠踩死了,冤枉是貓咪干的,從而使魯迅討厭貓。讀到這里,我不禁有點(diǎn)討厭長(zhǎng)媽媽,因?yàn)樗_人。但后來(lái),長(zhǎng)媽媽東奔西走給魯迅買來(lái)了《山海經(jīng)》,著實(shí)讓人感動(dòng)。其實(shí),她雖然嘮叨,禮節(jié)多,但她淳樸,善良,愛(ài)孩子。我的媽媽何償不嘮叨,但也能理解,她畢竟也是為我好呀!

  魯迅先生是鄉(xiāng)下人,但少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,少了城里孩子的嬌氣,認(rèn)真學(xué)習(xí),知書(shū)達(dá)理。魯迅先生的童年雖然缺少高科技產(chǎn)品,但能與大自然親密接觸,在神奇的百草園中聽(tīng)蟋蟀的琴聲,油蛉的低唱,觀察伏在菜花上的肥胖的黃蜂,牽連不斷地拔起傳說(shuō)中有像人形的何首烏根,摘到像小珊瑚珠攢成的小球的覆盆子?墒俏覀兊耐,在鄉(xiāng)下見(jiàn)到綿羊和山羊都十分稀奇,在雪地中捕鳥(niǎo)更是可望而不可及,甚至很難看到下一場(chǎng)鵝毛大雪。雖然我們現(xiàn)在的生活:冬天下雪不受凍,夏天下雨不怕淋,家家戶戶都住樓房,要看書(shū)不用借,要學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。但我們的樂(lè)趣少了很多,有時(shí)真的很羨慕鄉(xiāng)村生活。

  而在三味書(shū)屋的'生活也不枯燥、乏味,三味書(shū)屋后也有一片地,課余時(shí)間,魯迅先生和他的小伙伴們也會(huì)去玩耍,勞逸結(jié)合。而我們的學(xué)習(xí),有些純屬為了應(yīng)付考試,各科老師都常會(huì)說(shuō):“這課不考,不是重點(diǎn),過(guò)一下就行了。”但往往有些知識(shí)我們迫切想了解,卻被那枯燥的所謂的“考試重點(diǎn)”占據(jù)了大量的時(shí)間。但是,我們的童年也美好,我們的生活不再像以前一樣艱苦,如今科技發(fā)達(dá),我們也有了多媒體,使教學(xué)更加方便。

  也許,在未來(lái)的某一天,看到清晨綻放的花兒因沐浴著陽(yáng)光而美麗,可夕陽(yáng)西下時(shí)的它已不再嬌艷多姿。而我們伴著清風(fēng)站在交叉路口,會(huì)浮想聯(lián)翩。那時(shí)的我們,早已離開(kāi)父母的懷抱,在烈日下為我們的夢(mèng)想努力。即使遍體鱗傷,也要飛翔,而童年的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去……

讀《朝花夕拾》有感2

  今天我在翻看《朝花夕拾》,翻著一會(huì)兒,思想又游離于書(shū)本外斑駁的桌子上,手同時(shí)麻木地翻頁(yè);不久又覺(jué)得不妥,未免太過(guò)應(yīng)付,于是又翻回來(lái),翻到第一句話——“我常想在紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來(lái),然而委實(shí)不容易”。

  我的心忽然地沉靜下來(lái)。原來(lái)魯迅先生也跟我一樣呵,而轉(zhuǎn)念一想,我卻沒(méi)有資格跟他一樣,他是那樣地忙碌,我不示是個(gè)愚笨學(xué)生罷了。就這樣,我讀起來(lái),會(huì)晤早已消逝多時(shí)的老朋友——書(shū)。沉醉于氤氳在心中的書(shū)香。

  魯迅的文筆中多是帶著濃重的批判味道,簡(jiǎn)潔而不失風(fēng)采,沉重又不乏樂(lè)觀,總是讓我讀出一種奇異的趣味。那種灰諧的'表現(xiàn)力是我所見(jiàn)過(guò)的散文中絕無(wú)僅有的。我無(wú)比清晰地感受到卑俗與丑惡、初真與純凈在生活中起著如此激烈的矛盾,文中的對(duì)比和借喻令人深思。我讀得最為淋漓盡致的大概算是《狗。貓。鼠》這一篇,“其實(shí)人禽之辨,本不必這么嚴(yán)”,見(jiàn)解之獨(dú)到,若望穿歲月,會(huì)發(fā)覺(jué)舊中國(guó)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但設(shè)身處地又有強(qiáng)烈的同感,這就是所謂經(jīng)典的魅力。它正義的人以光明的寄托,給俗氣的人以超凡的思想,我又屬于哪種?——可以說(shuō),我曾接近于前者,

  “正人君子”受盡傳統(tǒng)觀念的束縛,尊妄自大,毫無(wú)獨(dú)立人格,迂腐至極,卻又毫不知情。例如今晚我在教室寫(xiě)作業(yè),立即便有人笑我傻。理由是這項(xiàng)作業(yè)八成不用交,顯得自己聰明、深明大義、受人擁戴。我從不覺(jué)得這樣寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有意義,像他們那樣應(yīng)付的形式,我覺(jué)得作業(yè)不如不做。更壞的是他們不但亂寫(xiě)、抄襲答案,還傳染這種風(fēng)氣,蠱惑人心。我只是覺(jué)得很是好笑,忽然覺(jué)得在生活中,用魯迅這種獨(dú)到的眼光隨處評(píng)評(píng)判判,倒也是一件快意事。

  合上書(shū),紊亂的心收斂了,平和了,清新了。

讀《朝花夕拾》有感3

  《朝花夕拾》是一本散文集,我個(gè)人認(rèn)為這部書(shū)其實(shí)重點(diǎn)在寫(xiě)魯迅對(duì)社會(huì)的批判,少部分文章也帶有回憶性的童真。

  魯迅借當(dāng)時(shí)的一些人,事,諷刺了些許人物,但諷刺中又透露著少許無(wú)奈悲涼的氣氛。而在寫(xiě)魯迅幼時(shí)開(kāi)心的事情時(shí),字里行間里透露著是當(dāng)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的氣氛。

  總的來(lái)講,《朝花夕拾》是一本摻雜著許多個(gè)人情感和當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的精彩回憶錄!疤僖跋壬崩餄B透著一種師生的情感;“阿長(zhǎng)與山海經(jīng)”里描寫(xiě)的是一種家人的關(guān)懷和思念;而“五猖會(huì)”則是塑造了一個(gè)家庭教育的思維定勢(shì)。

  而在這本書(shū)里,我最喜歡的應(yīng)該是《五猖會(huì)》和《藤野先生》這兩篇了。一篇是描寫(xiě)事的,一篇主要是描寫(xiě)人的。也因?yàn)檫@兩篇和我們的生活較為接近。

  首先《藤野先生》,一聽(tīng)題目就感受到濃濃的老師的辛苦和教誨,文中的老師是個(gè)不拘小節(jié),生活簡(jiǎn)樸的教師,因?yàn)樗?xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,深受魯迅的喜愛(ài),最后由喜愛(ài)變成敬佩。

  也許,我們生活中也有這么優(yōu)秀,負(fù)責(zé)任的`老師。但是我們又何嘗懂得珍惜呢?或許沒(méi)有,老師對(duì)我們的愛(ài)又有多少人懂得感恩呢?

  《藤野先生》向我們講述了師生情,而《五猖會(huì)》向我們展現(xiàn)的是微小,不易發(fā)覺(jué)的家庭間的親情。

  《五猖會(huì)》中的“我”因?yàn)閰⒓訒?huì)而高興,但父親打破了我內(nèi)心的激動(dòng),要我把書(shū)背完了才能去,但是最后的心情也不比之前那么興奮了。父母的行為也許讓我們不滿,但是終有他們的用意在里面,這份偉大而又容易忽視的愛(ài),才是真正的親情。

  《朝花夕拾》里,魯迅用平凡,接地氣的語(yǔ)音揭示了社會(huì)一個(gè)又一個(gè)的黑暗,但是細(xì)讀,里面又有許多人世間有愛(ài)的場(chǎng)面,或許這就是這本書(shū)這么受歡迎的原因吧。

讀《朝花夕拾》有感4

  《朝花夕拾》是魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活畫(huà)面。清晨綻放的花朵有初陽(yáng)的陪襯,顯得無(wú)比嬌嫩欲滴,而傍晚的花失去了嬌艷,可在落日的照射下顯得別有風(fēng)韻,此時(shí)去摘取,底蘊(yùn)自然比清晨的花要深厚的多。初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶,開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí),你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來(lái)才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。這本《朝花夕拾》,讀完這本書(shū),我感受到的是信念。

  魯迅的名字,是家喻戶曉的。有時(shí)想魯迅先生是我的叔叔該多好呀,我可以與他共同品嘗精典名句,交流文學(xué)作品。魯迅在我的心目中,一直以來(lái)都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點(diǎn)恐懼,不敢輕易讀他的書(shū)。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過(guò)魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書(shū)屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實(shí)的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的大叔交談。

  首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去……魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,心曠神怡。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的`生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。

  我們現(xiàn)在的幸福生活與魯迅先生那時(shí)的生活相比,要幸福的多,想都不敢想。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多數(shù)時(shí)間只能呆在書(shū)院里讀書(shū),會(huì)覺(jué)得多少的失落呢?其實(shí),相對(duì)于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無(wú)論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動(dòng)蕩,體味著生活給予我們的香甜,我們的生命里也充滿朝氣與活力。我們是幸福的一代人!

  歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的花香襲來(lái);郁悶不樂(lè)的時(shí)候,我感到無(wú)名的煩惱前來(lái)吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。

  這是一本值得細(xì)細(xì)品味的書(shū),如果有機(jī)會(huì),不妨你也靜下心,閱讀一遍。

讀《朝花夕拾》有感5

  從小到大,你眼中的世界是一樣的嗎?車馬涌動(dòng),燈影閃爍;曾幾何時(shí),你還是那不食人間煙火的天真孩子嗎?我想看看魯迅眼中的世界,《朝花夕拾》就是他的“眼”。

  《朝花夕拾》以魯迅的視角描述了他從小到大看到的世界。他不斷長(zhǎng)大,身邊的人、景也在不斷變化著。魯迅更加成熟,懂得了更多,明白了社會(huì)的黑暗與悲慘。

  魯迅的“眼”不僅僅是他的成長(zhǎng)史,更反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)全貌。

  幼年的魯迅世界是無(wú)憂無(wú)慮的,童稚的眼眸中閃動(dòng)著天真。百草園中的奇妙世界,以及偷偷溜到三味書(shū)屋后院玩耍,都使他興奮不已。他渴望自由,但心靈卻被父親囚禁。那次的五猖會(huì),父親對(duì)魯迅心理的無(wú)知和與他的隔膜,我體會(huì)到了兒童天性被扼殺后的無(wú)力感。

  當(dāng)時(shí)的'社會(huì),有著太多不合理的封建思想習(xí)俗。但長(zhǎng)大后的魯迅,漸漸成熟了,他為了父親的病四處尋醫(yī),為父親的死而感到內(nèi)疚,魯迅體現(xiàn)出他的寬容與博愛(ài)。

  后來(lái),他去南京求學(xué),隨后又輾轉(zhuǎn)到日本,在那里魯迅學(xué)到了很多。那時(shí)的魯迅年少輕狂,是藤野先生用自己的人格魅力感化了他。先生因惜才的嘆息,也讓魯迅懂得有人是真正在乎他的。即使最后終要離別,魯迅的瞳孔中仍閃過(guò)些許光芒;范愛(ài)農(nóng)的死,訴說(shuō)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲慘與無(wú)奈。魯迅的眼,已有些蒼涼……

  在我生活中,也能看見(jiàn)人間冷暖。我的眼時(shí)而燃燒,時(shí)而冰冷;時(shí)而溫暖,又時(shí)而蒼涼。我會(huì)堅(jiān)持自己的個(gè)性樂(lè)觀地生活,為生活譜寫(xiě)最真摯的情感。如果周圍一片黑暗,我會(huì)閉上雙眼……

  魯迅先生,您放心,天堂中沒(méi)有淚水,只有面朝大海,春暖花開(kāi)……

讀《朝花夕拾》有感6

  這個(gè)寒假,我一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,書(shū)中的諷刺、嘲笑,正是魯迅先生對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。在《五猖會(huì)》這篇文章中,我們明白了封建教育對(duì)兒童天性是多么壓制和摧殘;在《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章中,我們仿佛看到了一個(gè)美麗的百草園和魯迅先生小時(shí)候愉快的讀書(shū)生活。

  其中令我印象最深刻的一篇文章就是《狗·貓·鼠》。這篇文章主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性行為的描寫(xiě)來(lái)比喻生活中的某些人。第一:貓對(duì)自己捉到的獵物,總是先玩弄夠了,才吃下去。第二:貓與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài)。第三:他老在配合式嗷叫,令人心煩。第四:他吃掉了魯迅先生小時(shí)候最喜愛(ài)的一只小隱鼠。這四點(diǎn)便是魯迅先生十分討厭貓的原因。其中第一點(diǎn)就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)和不足之處,就想盡辦法,慢慢地折磨別人,如果不折磨夠,就不甘心、不罷休。

  整篇文章表面上寫(xiě)追憶童年時(shí)救養(yǎng)的那只可愛(ài)的'隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,但其實(shí)表達(dá)了作者對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。魯迅先生巧妙地運(yùn)用了往事,抨擊了那些侵略我們國(guó)家的人。

  在生活中,我也看到了不少如“貓”一般的人……

  假期的一天,我補(bǔ)完課走在回家的小路上,一群染了發(fā)色,身材魁梧的青年蹲在路邊發(fā)出刺耳的笑聲。我疑惑著,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望了一下,原來(lái)他們是在玩弄幾只還未斷奶的小流浪狗。一個(gè)個(gè)拿著樹(shù)杈戳弄著它們,小狗蜷縮著身子,縮在草堆里唔哩唔哩地叫著。我心頭揪了一下,但不敢上前阻止,心里萬(wàn)分糾結(jié)和難受。過(guò)了一會(huì)兒,幾個(gè)青年將樹(shù)枝隨手一扔,一個(gè)人帶頭說(shuō)道:“呵,這小東西真沒(méi)意思,我們走吧!绷硪粋(gè)人也說(shuō)道:“走吧走吧!”隨后不耐煩地踢了小狗幾腳。

  我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,珍惜當(dāng)下,不要成為魯迅筆下那只令人憎惡的“貓”!

讀《朝花夕拾》有感7

  《朝花夕拾》是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要文獻(xiàn)。這些篇章,文筆深沉攜永,是中國(guó)現(xiàn)代散文中最經(jīng)典的作品,而《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作,是中國(guó)小說(shuō)現(xiàn)代化的卓越開(kāi)端。他開(kāi)創(chuàng)了新現(xiàn)實(shí)主義,以“直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血”的現(xiàn)實(shí)主義精神,深入地描寫(xiě)了社會(huì)的一切丑惡、罪惡和病根。

  《朝花夕拾》總共收入十篇作品,有《狗?貓?鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝經(jīng)》、《五猖會(huì)》、《無(wú)常》、《從百草園到三味書(shū)屋》……《吶喊》是魯迅的第一部小說(shuō)集,共收了小說(shuō)十四篇,作于1918——1922年間,這十四篇小說(shuō)中,作者真實(shí)地描繪了從辛亥革命前“五四”時(shí)期的.社會(huì)和社會(huì)生活。

  讀了《朝花夕拾》,我可以體會(huì)到作者大增大愛(ài)、愛(ài)憎分明的心靈世界。

  讀了《吶喊》,我可以領(lǐng)悟到作品的背后深刻的啟示與警醒:現(xiàn)代中國(guó)要有希望,必須從政治上、思想上、精神和心理結(jié)構(gòu)等方面,徹徹底底毀壞這“吃人的筵席”。

讀《朝花夕拾》有感8

  誰(shuí)沒(méi)有過(guò)年少的時(shí)光呢?

  在雪地中捕鳥(niǎo)、挖出墻下的何首烏;第一次讀到《山海經(jīng)》繪本、初次去私塾讀書(shū);阿長(zhǎng)也好,衍媽媽也罷,喜歡的和討厭的,熟悉的和陌生的,這些都在魯迅的筆下生動(dòng)地展現(xiàn)。

  魯迅的童年,倒也還算快樂(lè)。他可以開(kāi)心地挖出墻角下的“何首烏”;一邊吃著桑葚,一邊用磚頭逗弄著蜈蚣。在城中最嚴(yán)厲的私塾讀書(shū)時(shí),他卻又一邊懷念著百草園的生活,一邊調(diào)皮地度過(guò)私塾的每一天。待人處事他又有自己的'那么一套見(jiàn)解。他對(duì)阿長(zhǎng)從來(lái)都那么地不耐煩,最煩的就是長(zhǎng)媽媽愛(ài)切切察察,動(dòng)不動(dòng)就用二指指指點(diǎn)點(diǎn)。然而,在新年時(shí),看到長(zhǎng)媽媽滿臉的期待,魯迅也懂事地說(shuō):“阿媽,恭喜……”在得知阿長(zhǎng)害死了自己心愛(ài)的衍鼠后,魯迅又渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。當(dāng)阿長(zhǎng)為他買來(lái)“三哼經(jīng)”時(shí),魯迅亦被打動(dòng),視這些書(shū)為珍寶……而對(duì)待衍太太時(shí),魯迅更是顯露出來(lái)他正直的一面,衍太太仗著自己是大人,便總愛(ài)教唆魯迅去做壞事。衍太太造謠魯迅偷了家中的首飾后,還到處散播謠言。之前的種種,魯迅都能忍,但面對(duì)流言,魯迅表現(xiàn)出了他之后幾十年一直都不曾消失的正直,毅然決定離開(kāi),去南京求學(xué)……

  那之后,魯迅的少年時(shí)光算是告一段落了,青年時(shí)期他所受的苦又是后話了。那些年少的日子也逐漸離他遠(yuǎn)去……

讀《朝花夕拾》有感9

  這本書(shū)分為10小篇文章,是魯迅1921年所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志發(fā)表時(shí)總題目為:“舊事重提”。

  《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作者在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了挾擊和嘲諷。

  《狗?貓?鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散播“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者,“到處嗥叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一這篇在寫(xiě)作手法上,把敘述、描寫(xiě)、抒情、議論有機(jī)地糅合一體,充滿詩(shī)情畫(huà)意。如描寫(xiě)百草園的景致,寫(xiě)得繪聲繪色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑椹,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)呤,云雀從草間直竄向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在彈。

  提到魯迅先生,我總是肅然起敬,他的`文筆,他的剛強(qiáng),他的勇氣都令我折服。他的每一本書(shū)都是如此深刻,給我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一,也是交融著復(fù)雜感情最多的一本,初讀是無(wú)法完全理解的,而當(dāng)我不斷咀嚼,便漸漸走入理想的境界,他的一個(gè)個(gè)文字在我眼前不斷跳動(dòng),在我心間留下烙印,我的心被一次次觸動(dòng)著,直到最后一頁(yè)的休止符,我仍意猶未盡,沉浸其中。

  《朝花夕拾》帶我走進(jìn)了魯迅先生的人生,讓我成長(zhǎng)了許多。魯迅先生不愧為中國(guó)文壇的領(lǐng)袖!

  這本書(shū)分為10小篇文章,是魯迅1921年所作的回憶散文集,最初在《莽原》雜志發(fā)表時(shí)總題目為:“舊事重提”。

  《朝花夕拾》的作品記述了作者童年生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。作者在夾敘夾議中,對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了挾擊和嘲諷。

  《狗?貓?鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散播“流言”,表述了對(duì)貓“盡情折磨”弱者,“到處嗥叫”,時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一這篇在寫(xiě)作手法上,把敘述、描寫(xiě)、抒情、議論有機(jī)地糅合一體,充滿詩(shī)情畫(huà)意。如描寫(xiě)百草園的景致,寫(xiě)得繪聲繪色:碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹(shù)、紫紅的桑椹,鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)呤,云雀從草間直竄向云霄,油蛉在低唱,蟋蟀在彈。

  提到魯迅先生,我總是肅然起敬,他的文筆,他的剛強(qiáng),他的勇氣都令我折服。他的每一本書(shū)都是如此深刻,給我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一,也是交融著復(fù)雜感情最多的一本,初讀是無(wú)法完全理解的,而當(dāng)我不斷咀嚼,便漸漸走入理想的境界,他的一個(gè)個(gè)文字在我眼前不斷跳動(dòng),在我心間留下烙印,我的心被一次次觸動(dòng)著,直到最后一頁(yè)的休止符,我仍意猶未盡,沉浸其中。

  《朝花夕拾》帶我走進(jìn)了魯迅先生的人生,讓我成長(zhǎng)了許多。魯迅先生不愧為中國(guó)文壇的領(lǐng)袖!

讀《朝花夕拾》有感10

  清晨綻放的鮮花,晨曦映照下更顯嬌嫩。待夕陽(yáng)西下,拾起一片片花瓣,平添一番特別味道。

  靜心讀完魯迅先生的《朝花夕拾》,心中不禁泛起圈圈漣漪。魯迅先生是家喻戶曉的大作家,但他也有充滿趣味的童年。魯迅先生是鄉(xiāng)下人,小時(shí)總愛(ài)在“百草園”里玩耍,即使時(shí)隔多年,他仍然記得童年伴他成長(zhǎng)的一切——各種有趣的昆蟲(chóng),各種特別的植物,還有各種童年趣事。“百草園”就是孩子的樂(lè)園,我在腦海里慢慢呈現(xiàn)那美妙景象。

  在讀《百草園道三味書(shū)屋》時(shí),我不禁回想起屬于自己的童年。我也是個(gè)鄉(xiāng)下人,孩時(shí)總愛(ài)隨母親到地里,看池塘魚(yú)兒游得樂(lè),逗地上螞蟻爬得快......

  我們漸漸長(zhǎng)大,身邊總有那么一兩個(gè)人給我們深刻印象。在魯迅先生所記敘的人物中,我最記得的是他的保姆——長(zhǎng)媽媽。就如文中所說(shuō),長(zhǎng)媽媽是個(gè)有神力的人,她起初并不討人喜歡,及霸占了小魯迅的床位,有害死了他的.隱鼠,但在最后,長(zhǎng)媽媽卻做出了一件讓先生敬佩的事情,那一件別人都不愿或不能做的事情——得來(lái)《山海經(jīng)》。這篇文章我最為喜歡,欲揚(yáng)先抑,將長(zhǎng)媽媽描寫(xiě)得栩栩如生,別有一番趣味。

  人一生要經(jīng)歷很多,這樣我們才能夠成長(zhǎng)。將人生經(jīng)歷帶著自己的情感,盡情地抒發(fā),或許會(huì)成為人生的篇章,留與我們細(xì)細(xì)品味;或許成為高階的鐘聲,常鳴使我們能夠獲得更多。

讀《朝花夕拾》有感11

  魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它質(zhì)樸淡雅的名字一樣。魯迅先生在晚年時(shí)回味著自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想必那會(huì)有一番風(fēng)味吧?就猶如清晨的花朵在陽(yáng)光的照耀下悄然聲息地綻放著它絢麗無(wú)比的美,待到夕陽(yáng)西下去摘,那花亦花,但卻已經(jīng)失去了晨時(shí)的艷麗與芬芳。夕陽(yáng)卻賦予它另一種浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮的力量。

  魯迅先生是一位遠(yuǎn)近聞名,家喻戶曉的大文豪,他的作品不加修飾,不用絢麗的文字來(lái)烘托,書(shū)中從未詆毀某一個(gè)人,但也能從簡(jiǎn)單而文雅的文字中表現(xiàn)出封建社會(huì)的黑暗和人們痛苦的生活。因此,我非常喜歡也敬佩他的作品。

  魯迅先生的童年并不多彩,但也并不乏味。

  在《從百草園到三味書(shū)屋》中百草園那自在,無(wú)憂無(wú)慮的生活讓我甚是羨慕,但在我讀到三味書(shū)屋中私塾的嚴(yán)厲讓我感到一陣寒風(fēng)襲來(lái),兒童喜歡玩樂(lè)和自由與封建式私塾的束縛和無(wú)趣乏味,充分體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)封建教育方式的不滿和抗議的態(tài)度。

  《朝花夕拾》采用通俗的易懂的白話文,栩栩如生的人物形象,和豐富而由內(nèi)涵的童年故事抨擊著地獄般的囚禁和折磨人們的舊社會(huì)、舊封建思想。一切話語(yǔ)都是那么天真,都是那么爛漫。最值得欣賞的`是,作者大多數(shù)都以一個(gè)小孩子的眼光去觀察,去了解,去感悟這個(gè)社會(huì),讓我讀起來(lái)就得無(wú)比的親切,時(shí)不時(shí)還會(huì)與我在心靈上對(duì)話,引起共鳴。

  隨著歲月的流逝,時(shí)光的推移,童年的漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些朦朧不堪的回憶。對(duì)真摯友情的留戀,對(duì)歲月逝去的感慨,也有對(duì)事情的無(wú)奈的傷感,就像那潮起潮落的大海,所有的回憶都不停的奔涌在心田。

  點(diǎn)評(píng):魯迅先生對(duì)童年回憶的散文,以一個(gè)孩子的眼光看世界,讓人感到異常的親切。讀著呂芊瑩的文章,感受發(fā)自學(xué)生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,充滿激情,也引起了我心中的共鳴。

讀《朝花夕拾》有感12

  初讀《朝花夕拾》時(shí),我十分喜愛(ài)魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界,描寫(xiě)得最詳細(xì)的莫過(guò)于《從百草園到三味書(shū)屋》,作者小時(shí)候在百草園里捉蟲(chóng)捕鳥(niǎo)等干的一切趣事,充滿童真童趣,生氣盎然。再次讀后,從中又看出了作者對(duì)一些為人處事的批判和對(duì)當(dāng)時(shí)封建思想習(xí)俗的批判。

  今天又捧起《朝花夕拾》,注視著作者的童年,體味著其中的酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,與作者的童年相比,少了許多新奇與發(fā)現(xiàn)。比起作者在百草園中的發(fā)現(xiàn)之旅,我的童年還是多了份快樂(lè)與刺激。原來(lái),我們最喜歡下雨天,雨停了以后,門(mén)前的水泥路往往有許多積水,我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來(lái),與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋,回家以后身上往往都是濕漉漉的,有時(shí)玩著玩著又下起了雨,但我們?nèi)徊活,依然興致勃勃地玩著。有一次,同伴不知從哪找來(lái)了一塊木板,他坐在上面,讓別人推,像是沖浪似的十分刺激。我們每個(gè)人都試了試。我玩的時(shí)候,由于身體沒(méi)保持住平衡,一下子滾了出去,弄得像落湯雞一樣,回家招了媽媽一頓罵。

  讀魯迅的文章,我深切體會(huì)到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了他對(duì)自由的.向往和對(duì)自然的熱愛(ài)。曾幾何時(shí),我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去,但我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)自己五彩繽紛的童年;貞浧鹉切┩戡嵤拢時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來(lái),天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。重溫魯迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

  ……

  童年是一只小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢(mèng);

  童年是一把彩色風(fēng)車,只要向前奔跑,風(fēng)車就會(huì)永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動(dòng);

  童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最里面;

  童年是一只風(fēng)箏,帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處;

  ……

讀《朝花夕拾》有感13

  “帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!蔽蚁脒@描寫(xiě)的就是朝花吧!作者只是想借著朝花,拾起那絲往日愉悅的回憶罷了。他想把心中那壓迫的世界遺忘,幻化成一個(gè)歡樂(lè)而又蕪雜的想法。歡樂(lè)而又蕪雜的書(shū)與文章,雖只是靈光一閃,便可忘掉整個(gè)悲傷世界,只記住了美好回憶。所以,才取其名為《朝花夕拾》吧!

  其實(shí),按常理來(lái)說(shuō),魯迅不過(guò)凡人,與我們沒(méi)有什么不同,都是飽含七情六欲的國(guó)人。可是,因時(shí)代而改變了一切。

  從魯迅先生的童年來(lái)說(shuō),既是悲傷的,又是歡樂(lè)的。魯迅先生的父親生病,卻因封建思想的迫害而未讓其度過(guò)一個(gè)安穩(wěn)的.晚年。《狗貓鼠》中,因?yàn)椤俺鹭垺,諷刺了大眾的精神!栋俨輬@到三味書(shū)屋》中,魯迅先生從悲傷中,尋出了開(kāi)心的靈魂?梢(jiàn),魯迅先生的童年可真是笑中帶淚。成年后,魯迅先生更是經(jīng)歷了酸甜苦辣。

  我想,朝花啊,拾起那絲回憶,想起一片風(fēng)花!

讀《朝花夕拾》有感14

  “三味書(shū)屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多、太久,可就不行了,先生在書(shū)房里便大叫起來(lái):‘人都到那里去了?!’……”

  細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。

  “油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣”

  我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫(huà)畫(huà)……

  一切感受都是那么天真爛漫、令人回味,也許是引起了我心中的`共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。

  魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然、向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)。回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新、忍俊不禁。我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門(mén)子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,因野上了造起了樓房,我和小伙伴們都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛(ài)自然,向往自由,無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)。這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。作文

讀《朝花夕拾》有感15

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,作者魯迅原名周樹(shù)人,這本書(shū)主要記述了魯迅先生童年時(shí)候的故事,抒發(fā)了作者對(duì)親友和師長(zhǎng)的懷念之情。老師每次講到朝花夕拾的時(shí)候都會(huì)帶著我們慢慢的品味書(shū)中更深層的涵義。我也被作者這種對(duì)比與諷刺的寫(xiě)作手法深深的吸引住了。

  要說(shuō)書(shū)中最有趣的莫過(guò)于這三篇故事了,它講述了魯迅先生對(duì)美好童年生活的溫馨回憶和對(duì)不滿事物的諷刺之情。

  《從百草園到三味書(shū)屋》,文中生動(dòng)地描述他兒時(shí)在百草園中觀察菜畦、吃桑葚、聽(tīng)蟬鳴,魯迅先生用鮮明的文字的追憶了他小的時(shí)候在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,后到三味書(shū)屋讀書(shū)寫(xiě)字,雖然那里的老師非常嚴(yán)格,但是課上偷偷畫(huà)畫(huà),偷跑到小園里玩耍,無(wú)不體現(xiàn)了魯迅先生小時(shí)候?qū)Υ笞匀坏臒釔?ài)和對(duì)自由生活的向往之情。

  《藤野先生》這篇文章主要講述了藤野先生是魯迅棄醫(yī)從文的導(dǎo)師,雖然藤野先生穿著不拘小節(jié),有時(shí)候甚至忘了帶領(lǐng)結(jié),他的學(xué)生用“模糊”這個(gè)詞來(lái)形容他。但他是個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),懂得尊重學(xué)生,毫無(wú)民族偏見(jiàn)的好老師。魯迅先生對(duì)老師非常敬仰。我的.身邊也有這樣的好老師,他們每天都工作到很晚,對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生都像自己的孩子一樣好。

  《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中的阿長(zhǎng)是我最喜歡的人物之一,阿長(zhǎng)就是長(zhǎng)媽媽,是魯迅先生兒時(shí)的保姆,她雖然是一個(gè)切切察察,沒(méi)有學(xué)問(wèn)、迷信又有一肚子封建禮儀的粗人,但長(zhǎng)媽媽卻給魯迅買了他夢(mèng)寐以求的《山海經(jīng)》,于是魯迅對(duì)阿長(zhǎng)有了新的認(rèn)識(shí),其事阿長(zhǎng)也是一個(gè)善良、可愛(ài)、善解人意的好人。

  朝花夕拾運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,刻畫(huà)了文中各式鮮活的人物形象,充滿了魯迅先生對(duì)舊社會(huì)封建思想的抨擊以及對(duì)自己美好童年的懷念。

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