《朝花夕拾》讀后感15篇【精選】
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《朝花夕拾》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《朝花夕拾》讀后感1
當(dāng)我讀完魯迅先生寫的《朝花夕拾》，讓我百讀不厭。
讓我印象最深的是《百草園》這一篇文章，文章把百草園的菜畦，石井欄，皂菜樹……描寫的十分逼真，我讀起來好像身臨其境，長媽媽給魯迅講"美女蛇"的故事，使魯迅十分害怕，夏夜乘涼也不敢往墻上看。作者還描寫了冬天的百草園比較無味，但一下雪就有趣了。玩拍雪人的'游戲，捕鳥。捕鳥可得要技術(shù)，要等到雪蓋了地面一兩天，鳥雀?jìng)儫o處覓食的時(shí)候才好，掃開一塊雪，露出地面，用一個(gè)短棒支起竹篩，撒些谷子，系上一條長繩，鳥下來啄食一拉繩子就把鳥罩住了。
文章的著墨不多，但寥寥數(shù)筆，卻刻畫出人物獨(dú)特的個(gè)性；如長媽媽的淳樸善良。辛亥革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等，作者常插入與內(nèi)容相關(guān)的典故傳說，使文章內(nèi)容更加豐富多彩；更有說服力，這點(diǎn)值得我們?cè)趯懽魃线\(yùn)用。
讀過《朝花夕拾》真是讓我受益匪淺呀。
《朝花夕拾》讀后感2
魯迅先生的朝花夕拾這本書，記敘了其童年生活和青年生活的求學(xué)經(jīng)歷，追憶難于忘懷的人和事，抒發(fā)對(duì)于往日親友的懷念之情。
記錄魯迅青少年期的'生活經(jīng)歷，生動(dòng)的描繪了散文的經(jīng)典之面，在生命的長河里，露曦與朝暮更替交織，在看不清前方的時(shí)候，拾起腳邊下路邊的野花，裝進(jìn)思想的背蔞。
其
中最觸動(dòng)我的是《父親的病》這篇文章，描寫了幾位“名醫(yī)”所引用的藥均是稀奇古怪，一些罕見而又充滿迷信色彩的東西。如什么“原本蟋蟀一對(duì)，經(jīng)霜三年的蔗，敗鼓皮丸”等。這些名醫(yī)實(shí)質(zhì)是巫師醫(yī)道不分，故弄玄虛，草菅人命。騙取錢財(cái)是他們的主要目的。在他們身上，作者清醒地揭穿了醫(yī)學(xué)醫(yī)道的虛假，荒誕乃至罪惡的本質(zhì)。
我們要像孫悟空那樣，擁有火眼金睛，看清所有事物的正反兩面，不要心急看病，這樣只會(huì)適得其反。
《朝花夕拾》讀后感3
最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，它的故事情節(jié)非常吸引人。
文章中表述了魯迅先生熱愛自然，向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經(jīng)歷。那一個(gè)個(gè)引人入勝的`故事情節(jié)，好像又把我?guī)Щ亓送辏适轮谐錆M了童真和童趣。有時(shí)會(huì)令人大笑，有時(shí)會(huì)令人感動(dòng)。這本書帶我進(jìn)入了甜美的童年之夢(mèng)。
在《貓·狗·鼠》中，魯迅先生借童年對(duì)貓的仇恨表示了對(duì)當(dāng)時(shí)仗勢(shì)欺人的侵略者無比的痛恨。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時(shí)從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情，眼里不由出現(xiàn)了一副副令人神往的自然畫面。
《鎖記》用借事喻人的手法，通過寫衍太太幸災(zāi)樂禍、造謠誣陷。表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉，也是當(dāng)時(shí)魯迅先生對(duì)社會(huì)上的小人的蔑視。
童年也漸漸遠(yuǎn)去。留下的只是些散瑣的記憶，當(dāng)我回憶起那些童年瑣事，還時(shí)常記憶猶新，忍俊不止，童年已成為我們這些少年的夢(mèng)想。在我們成長的道路上倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢(mèng)，希望我們和魯迅先生一起熱愛自然，向往自由。享受自己的美好生活。
《朝花夕拾》讀后感4
魯迅寫的東西。很有感覺，那種好像你曾經(jīng)歷過的那件事一樣的帶入感非常強(qiáng)，比如：貓狗鼠一樣。
首先狗和貓是天敵，而貓和鼠又是天敵，三個(gè)天敵到一個(gè)共同的話題里來就已經(jīng)很能把人帶入進(jìn)去，比如說貓本來是一種溫和的動(dòng)物，但真是這樣嗎？在魯迅的筆下，貓很殘忍。把老鼠折磨死，與狗直接把貓咬死相比，明明都是死，你在想著有什么？其實(shí)貓代表了那些表面看似溫柔而并不溫柔的人們，貓追老鼠，更像是那些衣冠整潔而內(nèi)心鴉惡的人而老鼠是那樣弱小的人，每當(dāng)一個(gè)貓把一個(gè)獵物玩到極致時(shí)，便會(huì)把它吃掉，這些大家都知道的`，那狗代表著什么呢？答案是欺弱怕強(qiáng)的家位但是別人比較忠誠，而狗專門而把貓像貓這樣的人，而把貓一只咬死。
在狗貓鼠中，貓是最難的，而狗是最好的，各個(gè)地方都有生物圈，而魯迅這里講的是道理。
《朝花夕拾》讀后感5
傍晚天際的白光漸漸褪去，泛出一抹酡紅，夕陽余輝灑向草坪上的鮮花，魯迅漫步著，夢(mèng)想、回憶、浮躁、厭惡、迷茫涌上了心頭。沉默著，他邁步回家，劃掉了紙上的《舊事重提》，添上了《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是魯迅的童年追憶，干干凈凈的，簡潔的言語韻味深長，時(shí)而尖銳辛辣，時(shí)而溫暖柔和。他有一個(gè)保姆叫長媽媽，愚昧迷信但樸實(shí)善良；他有一個(gè)老師叫藤野先生，平等待人，樸素偉大。他不喜貓，卻喜鼠。他討厭《二十四孝圖》，但喜歡《山海經(jīng)》。他愛看五猖會(huì)，更愛看無常。他曾后悔于父親的'病，又曾迷茫于瑣記。他還有一個(gè)樂園，是百草園。
那兒草木叢生，百草豐茂，有各種花草樹木，各種奇珍異獸，各種魯迅兒時(shí)的記憶。我想，那兒一定很美，因?yàn)轸斞竿晔悄敲礋o憂無慮，開心快樂。也正是因?yàn)轸斞赣腥绱说耐�，如此啟蒙，才�?huì)有今日那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞赴�！那棄醫(yī)從文，用筆在戰(zhàn)斗的魯迅�。�
魯迅的一生轟轟烈烈，而我們的一生才剛剛開始，愿會(huì)如魯迅一樣吧！
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。魯迅先生回憶了許多往事，有快樂的，有難過的，有委屈的……
剛得到那木刻的《山海經(jīng)》時(shí)，是開心的；被父親留在家背書時(shí)，是難過的；屢次被那“大”字?jǐn)D到床腳時(shí)，是委屈的……
魯迅先生很善于說反話�！把芴且粋�(gè)精通禮節(jié)的婦人，她對(duì)自己的兒子雖然狠，對(duì)別家的孩子卻好的�！边@是魯迅筆下的衍太太，是小魯迅眼中的衍太太。衍太太表面上對(duì)魯迅他們很好，至少小魯迅是這么覺得。但從“慫恿小魯迅和他的朋友吃冰”“教唆小魯迅去偷母親的首飾、珠寶”“傳播小魯迅偷家里的東西去變賣的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打著小算盤的。
第一次讀時(shí)，我和小魯迅一樣，覺得衍太太是好的.；當(dāng)我第二次再看時(shí)，我開始困惑衍太太是好還是壞，還是丈二和尚摸不著頭腦；直到老師提示“說反話”，我才了解原來衍太太是一個(gè)自私自利，表面一套背后一套的人。因此，我很討厭衍太太，反倒喜歡像長媽媽那樣雖然有點(diǎn)迷信，但很樸實(shí)的人。
閱讀完《朝花夕拾》，我最大的收獲就是了解并學(xué)習(xí)了魯迅先生的語言藝術(shù)——說反話。
魯迅先生的語言樸素，但很容易就把我拉進(jìn)了他的回憶，使我讀完后感到回味無窮，久久不能忘懷。
《朝花夕拾》讀后感7
細(xì)細(xì)品味，這夕拾的朝花雖有些年代的滄桑，但又有些鮮活的`記憶映在眼前。
魯迅諷刺的技術(shù)，不得不說要比中國的其他作家都略勝一籌。寫動(dòng)物，敘事，回憶，都能諷刺出些什么。這諷刺讓人讀著不但沒有絲毫惱火，倒是有些快活，自在。那些名人名教授，“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”們也總是在不察覺間帶了一頂不好惹的“高帽子”。這些類似于抱怨的手法到了魯迅筆下卻成了一種藝術(shù)，一種他獨(dú)特的魅力。
再說魯迅文章揭露的道理。這些道理似乎是你本就知道的，讀著讀著似乎這就浮出水面了，自然而然的事情卻讓你銘刻于心。卻看那封建孝道，看那封建教育，看那傷害兒童，看那傷害人民的，讀起來讓人多少有些心里不是滋味，更能體會(huì)到魯迅于文章中酸，甜，苦，辣，咸五味一體。
《朝花夕拾》讀后感8
《朝花夕拾》是文學(xué)巨匠魯迅寫的一本小說，這跟書主要由《小引》《五猖會(huì)》《無�！贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。
魯迅，原名周樹人，曾字豫山，后改豫才。曾留學(xué)日本仙臺(tái)醫(yī)科專門學(xué)校。他是浙江紹興人，1881年9月25日出生，是中國近代著名文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過魯迅：魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。
下面我來說說《朝花夕拾》中幾部分內(nèi)容所寫出的感悟：
《五猖會(huì)》寫出了魯迅對(duì)舊的'教育制度和舊的教學(xué)方法的抨擊。
《無常》寫出了描繪迷信傳說的勾魂使者，諷刺了當(dāng)時(shí)自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。
《瑣記》寫出了魯迅沖破封建束縛，追求新的知識(shí)，離家出去的故事。
讀完了《朝花夕拾》，不僅讓我了解了中國封建社會(huì)的腐敗現(xiàn)象，也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個(gè)作家，也是中國文化的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，他所寫的每一本書，都有很多的人生道理。
這就是文學(xué)巨匠魯迅先生所寫的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀后感9
通過寒假的業(yè)余時(shí)間，我終于一點(diǎn)一點(diǎn)的把《朝花夕拾》看完了，這是一本好書，作者是大文豪魯迅先生寫的，這本書看起來挺薄，其實(shí)內(nèi)容很深?yuàn)W，在讀時(shí)，如果沒有書下的注釋，我還真看不懂呢!
《朝花夕拾》是魯迅先生寫的唯一一部回憶散文，原名《舊事重提》，這本書是收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活的小故事，一共10篇文章，在讀《朝花夕拾》時(shí)，我也學(xué)到了很多的寫作手法，在讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魯迅先生運(yùn)用了大量的對(duì)比和諷刺的寫作手法，多數(shù)是諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《朝花夕拾》里反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的'黑暗有很多種，里面比如有：寫人吃人、吃血饅頭等等!在《從百草到三味書屋》中，魯迅先是使用了大量的墨筆寫在百草園自由自在，無憂無慮的生活，接著有寫到他不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)了。這樣，前面寫了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)自己童年的回憶，寫了自己童年往事趣，通過這一件件一樁樁事例來反襯當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，我也懂得了現(xiàn)在美好生活來之不易，我會(huì)把這本書保存好的，以后讓我的子子孫孫都要懂得要珍惜現(xiàn)在的生活。
《朝花夕拾》讀后感10
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年，童年中有哭也有笑，但對(duì)于我們自己來說都是足以令人回味無窮的，讀朝花夕拾有感350字。因?yàn)樵谧约旱挠洃浝铮晖紩?huì)給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的《朝花夕拾》寫的就是他的童年和青年時(shí)期在當(dāng)時(shí)的年代留下的最深刻的.記憶。
魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無窮，以至多年后也一樣記憶猶新。小時(shí)候，他做的每一件事都得不到大人的認(rèn)可；而父親也不能理解他。
其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書屋》這篇文章。我自認(rèn)為這篇文章寫得非常好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，而且文章中的語言都極有特色�？赡苁且�?yàn)閷W(xué)過的緣故，每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺，好像我也是這樣，渴望自由，而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我同樣無拘無束、無憂無慮地玩耍，這是一篇散文，文章寫得極好，是一篇令人叫好的文章。
整本書以記敘自己生活的事，用樸素的語言勾起讀者對(duì)童年或是故土的記憶，讓人回味無窮。
《朝花夕拾》讀后感11
《朝花夕拾》是魯迅先生回憶早年的散文�！俺ㄏκ啊边@書名有著不一樣的意義：早晨的花朵到夕陽落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋��！冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌�，它們以�?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長故事。
眾所周知，這部散文大部分篇目都以兒童的視角進(jìn)行描繪，理性的批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的'腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì)》便是如此，雖然沒有直接性的批判，但是從文章的任何角度都能看出封建教育對(duì)兒童的傷害是如此之大；作者回憶中出現(xiàn)的最多的人物應(yīng)該是長媽媽這位善良、淳樸老實(shí)，卻又很迷信、嘮叨的婦女了。《阿長與<山海經(jīng)>》就是其中一篇懷念長媽媽的文章，而作者最愛的書《山海經(jīng)》也是長媽媽送給他的。所以作者的心中隊(duì)長媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書屋》中，作者既寫了在百草園里無憂無慮的生活，也寫了在三味書屋里壽鏡吾老先生的嚴(yán)厲教導(dǎo)下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》，以“孝”為觀點(diǎn)進(jìn)行理論，抒發(fā)了作者對(duì)散播白話者的憎恨。
讀完《朝花夕拾》，我想到了高爾基的那句話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！遍]上眼，合上《朝花夕拾》回味著書中的美好世界，時(shí)光又將我?guī)нM(jìn)了那個(gè)輪回……
《朝花夕拾》讀后感12
《朝花夕拾》是著名文學(xué)家魯迅寫的，是魯迅所著的回憶散文集。
《朝花夕拾》記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶了那些難于忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情，在夾敘夾議中對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。散文中有10篇作品，大多記述了魯迅兒童時(shí)在故鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷，寫出了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌，讓讀者也了解到了過去。
其中令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》這個(gè)片段。百草園是作者童年的.樂園，那里的樹木、果實(shí)、鳥類和昆蟲讓園子充滿生機(jī)。兒時(shí)的保姆那里聽來的美女蛇的故事讓人膽寒，還有按照閏土父親教授的方法捕鳥。而被送進(jìn)書塾“三味書屋”后，不能常在百草園游玩，但童心未泯，作者和同窗們還總是忍不住到書屋后的園中嬉戲。在上課時(shí)，同學(xué)放聲朗讀，而老師也是到了入神的境界，同學(xué)就趁機(jī)做小動(dòng)作。這個(gè)片段揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。
《朝花夕拾》文字簡約又不失內(nèi)涵，作者把敘述、描寫、抒情、議論這幾種寫作手法糅合在一起，用嫻熟的文學(xué)手法寫成優(yōu)美的文章，充滿詩情畫意，引人深思······
《朝花夕拾》讀后感13
在寒假，我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，這本書是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結(jié)集，原名《舊事重提》。
“朝花”是清晨帶露相繼芬芳的花，喻指魯迅青年的往事�！跋κ啊笔侵钢心暌院蟛虐鸦貞浀耐聦懗鰜�，借以慰藉“夕拾”的心情，我看著陷入了沉思，我喜歡在有空時(shí)回憶往事，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著想著我仿佛回到了那個(gè)離我很遠(yuǎn)的童年，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面，一件件永難忘懷的事情，一張張熟悉的面孔，這一切構(gòu)成了我對(duì)童年的整個(gè)回憶，讀著書回憶著往事時(shí)，我整個(gè)人都放松了下來，將現(xiàn)在的'一切煩惱拋之腦后，沉浸在魯迅對(duì)童年的回想，沉浸在我對(duì)童年的回想。
魯迅在這本書里寫了封建孝道的虛偽——郭巨埋兒奉母；寫了在日本吃喝玩樂不思富強(qiáng)的中國人——藤野先生，他將往事與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，寫出了這令人叫絕的書。
《朝花夕拾》使我了解到封建社會(huì)的腐朽制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷，更加懂得了作者內(nèi)心對(duì)新生活的向往和追求。
魯迅先生，中國崛起了。
《朝花夕拾》讀后感14
魯迅先生在晚年的時(shí)候回憶幼時(shí)的求學(xué)時(shí)光，想必心里必須有一番趣味吧!“帶露折花，色相自然要好得多，但我不能夠�！闭玺斞赶壬f的那樣，他的《朝花夕拾》就是如此。
《朝花夕拾》中，魯迅先生介紹了許多自我的求學(xué)經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)有自我的求學(xué)之路，在求學(xué)之路上也必須充滿了不少坎坷、困難和挫折。
讀著先生的散文，眼前仿佛看見青年魯迅在一家日本旅店，躺在床上，為了不被蚊子叮咬，將全身裹進(jìn)被子，只留兩個(gè)孔透氣的樣貌。
我的求學(xué)之路并不像魯迅先生那樣，在吃住上沒有問題，主要在學(xué)習(xí)方面有很大問題。小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候，第一次的英語考試我只考了88分。我拿著試卷忐忑不安地回了家，媽媽狠狠地批了我一頓，說我讓家人丟臉，因?yàn)槲野职志褪怯⒄Z教師。之后，我每一天堅(jiān)持不懈地朗讀課文，記單詞……果然，功夫不負(fù)有心人，第二次考試得了93分。從此以后，每次考試我都取得好成績。
求學(xué)之路是坎坷的，困難的，令人難忘。
大家也看看《朝花夕拾》，說不定在書中能找到你的痕跡。
《朝花夕拾》讀后感15
近期，我讀了魯迅先生的《朝花夕拾。吶喊》，里面的故事深深的吸引住了我。
書中寫了魯迅先生小時(shí)候與年輕時(shí)的所見所聞。我喜歡的其中兩篇就是《從百草園到三味書屋》和《故鄉(xiāng)》。兩篇都寫了魯迅先生對(duì)童年時(shí)的回憶，有喜有憂，令人回味無窮。
這本書很好，讓我們見到原來世界：阿Q的愚昧，童年的回憶，祥林嫂的可憐。
魯迅先生原名周樹人，他原本是在日本做醫(yī)生的，他想為人們治療疾病，但有一天他從電影上看到中國人被俄國兵抓去做探路人，被日本人抓去并刺殺，而一旁的中國人卻袖手旁觀時(shí)，他才明白過來學(xué)醫(yī)雖然能治病，但改變不了人的思想。于是他放棄學(xué)醫(yī)，開始寫作。他敢罵，罵那黑暗的舊社會(huì)是多么的讓我們看到魯迅先生的愛憎分明。
這讓我想起了中國以往的恥辱：被敵寇逼著在條約上簽字；讓他們燒殺掠搶，還留下了慘不忍睹的`大屠殺！"康梁"的反抗被可恥的清政府?dāng)r住，一個(gè)個(gè)像綁在樹上的人一樣無法回?fù)�。這就是我們的恥辱�。�
魯迅先生以筆做劍，刺穿了黑暗的舊社會(huì)讓人們感受到光明。如今我們的生活如
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