[優(yōu)選]朝花夕拾讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的朝花夕拾讀后感,希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾讀后感1
暑假期間,我讀了《朝花夕拾》這本書的所有文章,作者基本上都是采用回憶的方式,把記憶深處的酸、甜、苦、辣等生活中的各種滋味和現(xiàn)象,進(jìn)行了細(xì)致的描述,讓我有了很多的感悟和收獲。
《朝花夕拾》中的好幾篇文章寫出了作者童年的樂(lè)趣,如:《狗·貓·鼠》中寫出了作者的隱鼠被摧殘得可憐,又從有趣、幽默的.語(yǔ)言中諷刺了那些像貓一樣的人。每一篇文章都沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,但情感卻十分強(qiáng)烈。
《朝花夕拾》雖是舊事回憶,卻蕩人心扉。
《吶喊》一文,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,卻情感強(qiáng)烈,讓人難以忘懷;《狂人日記》中寫出了封建社會(huì)“人吃人”的本質(zhì),文章結(jié)尾以“救救孩子”來(lái)喚醒民眾;《孔乙己》更是寫出了一個(gè)被封建科舉制度摧殘的知識(shí)分子,最后他卻無(wú)聲地消失在人們的視線中,真是讓人不勝唏噓……
而《故鄉(xiāng)》一文,魯迅寫了二十年后自己與閏土相見(jiàn),之前天真可愛(ài)的閏土,被摧殘得像一個(gè)木偶一樣。從作者的同情和無(wú)可奈何中,我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,呼出“希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú),這正如地上的路,其實(shí),地上本沒(méi)有路,只是走的人多了,也便成了路”。
當(dāng)然,在這本書中也有寫作者童年樂(lè)趣的文字,如:《從百草園到三味書屋》給了我很深的感悟和思考,同時(shí)我也很是羨慕魯迅先生的童年生活和當(dāng)時(shí)他所處的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這篇文章里,還讓我看到了作者童年最真實(shí)的樣子——貪玩和好動(dòng),而且學(xué)習(xí)之外的課余生活,又是那么的豐富多彩。
認(rèn)真地讀完了《朝花夕拾》,雖然里面的每一篇文章都不太長(zhǎng),但每一篇都是經(jīng)典之作,都蘊(yùn)含著一定的道理,很多篇關(guān)于童年的作品,都能引起我內(nèi)心的共鳴。
合上書頁(yè),我閉目沉思,聯(lián)想到如今的我,生活在如此幸福的時(shí)代,我童年的每一天都是在無(wú)比快樂(lè)中度過(guò),我應(yīng)該踏實(shí)地走好每一步,為“中國(guó)號(hào)”巨輪劈波斬浪,駛向世界之巔而努力奮進(jìn)!
朝花夕拾讀后感2
《朝花夕拾》是魯迅先生青少年時(shí)期的回憶錄,從童年到少年到青年,從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從國(guó)內(nèi)到國(guó)外,一組組生活畫面,呈現(xiàn)在眼前,有對(duì)童年生活的向往,有對(duì)往昔親友師長(zhǎng)的感念,也有對(duì)舊勢(shì)力、舊文化的嘲諷與抨擊。
對(duì)他而言,童年生活是快樂(lè)、有趣而自由的;對(duì)我而言,讀他的作品也是快樂(lè)、有趣而自由的,也許是百草園的趣事讓我找到自己童年的影子吧,我竟特別的羨慕那個(gè)在百草園胡作非為的.孩子。當(dāng)他牽連不斷地拔起了何首烏時(shí)他該多么快樂(lè)。‘(dāng)他摘下覆盆子,把它們一個(gè)又一個(gè)送進(jìn)嘴里感受它們的又酸又甜的味道時(shí),又會(huì)多么滿足!當(dāng)他弄壞泥墻根時(shí),心中也可能會(huì)有一些愧疚吧!當(dāng)他在雪地里捕鳥,看小鳥一個(gè)又一個(gè)自投羅網(wǎng)時(shí),心中又會(huì)多么的激動(dòng)!生活啊!你欠我一個(gè)童年的百草園!
對(duì)他而言,成長(zhǎng)過(guò)程中,那些曾經(jīng)溫暖過(guò)他生命的人,讓他永生難忘,正是這些愛(ài)的供養(yǎng),讓他成為“俯首甘為孺子!钡娜。
閏土的父親有很多捕鳥的技巧,曾讓小小的他大大佩服;大字不識(shí)一個(gè)的阿長(zhǎng),歷盡千辛萬(wàn)苦為他買來(lái)《山海經(jīng)》,曾讓苦悶的他感激不已;藤野先生的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)讓他在無(wú)助中感受到溫暖。生命像列車般疾馳而行,讓我們永遠(yuǎn)記住那些曾經(jīng)給與我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)的供養(yǎng)的人。
對(duì)他而言,從舊時(shí)代一路走來(lái),生命中充滿了遺憾與無(wú)奈,這是那個(gè)時(shí)代的舊文化帶給他的,他對(duì)這些東西進(jìn)行了無(wú)情的抨擊和嘲諷。小小的他多么盼望早早地去看五猖會(huì),父親卻讓他背《鑒略》;在二十四孝圖一文中,他對(duì)愚孝行為進(jìn)行了無(wú)情的嘲諷,對(duì)反對(duì)白話的行為進(jìn)行了大膽的詛咒;在《貓·狗·鼠》一文中,對(duì)貓的欺軟怕硬表現(xiàn)強(qiáng)烈的憎惡,有力地回?fù)袅恕罢司印眰儗?duì)他的攻擊,千夫所指,橫眉冷對(duì),這是多么勇敢的精神。
逝者如斯,魯迅先生已經(jīng)離開(kāi)我們八十多年了,讀文猶見(jiàn)其人,他筆下的往事,如同盛開(kāi)在文壇的花朵,雖似幻如夢(mèng)卻永不凋零。
朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》出自大作家魯迅之手,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)未免有些難懂。然而,不難看出,字里行間都表達(dá)著魯迅對(duì)童年生活的留戀,散透出魯迅童年的天真爛漫。我認(rèn)為,這部《朝花夕拾》里不但文章寫得好,題目也很有趣。魯迅的童年仿佛是那“朝花”,絢爛美麗,魯迅先生到了中年,又去“拾”那些花了,細(xì)細(xì)回想,慢慢品味,別有滋味,夕陽(yáng)的映照使它平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無(wú)的清香則更令人浮想聯(lián)翩、回味無(wú)窮。這便是“夕拾”?v然這花上有眾多的細(xì)刺,卻也敗不了魯迅先生“拾花”的興致:即使這“刺”讓人對(duì)“花”有了些不愿靠近的想法。這“刺”也是魯迅先生在書中著力寫的、批判的,魯迅先生用諷刺的手法表達(dá)了對(duì)封建舊制度、舊道德的不滿與厭惡。
《從百草園到三味書屋》是這本書中我很喜歡的一篇文章,它描寫了魯迅兒時(shí)在家中百草園得到的樂(lè)趣和在三味書屋讀書嚴(yán)格但不乏樂(lè)趣的生活。既表現(xiàn)了兒時(shí)魯迅對(duì)知識(shí)的渴望,也寫出了兒童向往自由的'天性。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮、自由自在、與小蟲子們?yōu)槲榈娜兆,這樣的童年值得身處城市的、難以接觸自然我們細(xì)細(xì)品味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,魯迅的童年像是一支大自然圓舞曲般絢麗多彩。魯迅先生用詩(shī)一樣的的筆觸,舒卷自如地為人們描繪了一個(gè)妙趣橫生的童心世界。這篇《從百草園到三味書屋》是魯迅甜美歡樂(lè)的回憶,同樣也是是對(duì)自然的和知識(shí)的追求。
《朝花夕拾》通篇都是魯迅先生對(duì)童年的回憶。魯迅先生人到中年仍對(duì)童年的趣事念念不忘,也正告訴我們,我們正身處這美好的青春年華,時(shí)光一去不返,要好好珍惜,過(guò)出價(jià)值才是。
朝花夕拾讀后感4
讀著魯迅先生那透出年少輕狂的童真的文字,我仿佛又回到了那段青蔥歲月中去了。
阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》中的阿長(zhǎng)是一個(gè)很不辛又渴望一生平安 的勞動(dòng)?jì)D女!拔摇币婚_(kāi)始因?yàn)樗\害隱鼠而討厭她,并且她“切切察察”,愛(ài)告“我”的'狀,睡覺(jué)像“大”字,讓“我”沒(méi)有余地翻身,讓“我”去做一些煩瑣的事……讀著這些事情我覺(jué)得阿長(zhǎng)也是一個(gè)名間文化的傳承者,她善良而樸實(shí)。后來(lái)阿長(zhǎng)為了“我”買來(lái)了《山海經(jīng)》,對(duì)于這本書沒(méi)有人真實(shí)的回答“我”,只有大字不識(shí)的阿長(zhǎng)來(lái)問(wèn)我,并想方設(shè)法地帶“我”買到了。阿長(zhǎng)為魯迅的童年抹上一道別樣的色彩。我又覺(jué)得她是一位關(guān)愛(ài)、體貼孩子的好保姆。她身上有著誠(chéng)懇熱情,樂(lè)于助人,仁慈、寬厚、善良的美德,值得我們學(xué)習(xí)。
《五猖會(huì)》中魯迅先生記敘兒時(shí)要去看五猖會(huì),興奮得不得了。正要出發(fā),父親卻要他背書。父親一盆冷水把他的興致澆滅了。可憐的魯迅先生,為他默哀~~~~其實(shí)我也有點(diǎn)感同身受,那些毫不顧忌孩子心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩的父母?jìng)冊(cè)摲词》词×恕?/p>
魯迅先生 的童年并不乏味,《從百草園帶三味書屋》的百草園被魯迅先生先生形容的十分有趣,不禁想起了一些童年往事,那時(shí)的我們多么無(wú)憂無(wú)慮啊!魯迅先生上三味書屋十分枯燥、乏味,稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書還是讀書,閑來(lái)無(wú)趣。我們現(xiàn)在的生活中也是讀書又讀書啊~
童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,我們只能回味它。 《朝花夕拾》給我們一個(gè)魯迅版的別樣童年!
朝花夕拾讀后感5
我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅,非常珍惜時(shí)間。有一句至理名言:時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。
魯迅確是惜時(shí)如命,他把別人喝咖啡,談天的時(shí)間都用在了工作和學(xué)習(xí)上。魯迅還以各種形式來(lái)鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和工作。在北京時(shí),他的臥室兼書房里掛著一幅對(duì)聯(lián),崦嵫而勿迫,”下聯(lián)為“恐鵜鷗之先明。”書房墻上還掛著一張魯迅最尊敬的日本老師藤野先生的照片。
魯迅在朝花夕拾中寫到:“每當(dāng)夜間疲倦,正想著偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)她黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我勿要良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了!
于是點(diǎn)上一只煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之所深惡痛絕的文字。魯迅用這朝夕相處的對(duì)聯(lián)和照片督促自己抓緊時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的,如何對(duì)待時(shí)間,自然是我們必須認(rèn)真對(duì)待的一個(gè)嚴(yán)肅課題。前人曾給我們留下無(wú)數(shù)言簡(jiǎn)意賅額“詩(shī)篇”。
時(shí)間就是生命嗎?確實(shí)如此。一個(gè)人完整的一生正是由紛紛秒秒、日日月月構(gòu)成的'。美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!闭\(chéng)然,一個(gè)人生命的價(jià)值在于他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值。
時(shí)間就是速度。同樣經(jīng)歷了幾十年的生活實(shí)踐,為什么有的人碩果累累,而有的人到頭來(lái)理想?yún)s化成泡影。
魯迅先生一生的著作可謂洋洋大觀,鴻篇巨制,并且思想內(nèi)容博大精深。因?yàn)樗湎r(shí)間。
正因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56年的生命旅途中,廣泛涉及自然,社會(huì)科學(xué)的許多領(lǐng)域,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
“光陰荏苒,時(shí)不待我!薄靶羞h(yuǎn)必自邇,登高必自卑!弊屛覀儚难巯麻_(kāi)始,惜時(shí)如金,勤奮的攀登。抵達(dá)成功地彼岸。
朝花夕拾讀后感6
捧著魯迅先生的《朝花夕拾》,感悟著魯迅先生的童年真諦,本書當(dāng)年出版時(shí)擬定的名字是《舊事重提》,讀這本書時(shí),神思似乎也飄向了那份屬于魯迅先生的快樂(lè)日子。 這本書是魯迅先生人到中年的時(shí)候?qū)懴碌,魯迅先生回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),想必心中一定很快樂(lè),并別有一番滋味吧。
書中共有十篇故事,給我印象中最深刻的是《從百草園到三味書屋》,魯迅先生在寫百草園時(shí),詳細(xì)的寫到了百草園那美麗的景,百草園那引人入勝的傳說(shuō)以及在百草園玩耍時(shí)的情景。從中我們可以感受到魯迅先生對(duì)百草園深深的懷念與熱愛(ài)!坝万仍谶@里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴”“那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹!币环忠环巳雱俚'畫面便呈現(xiàn)在我們眼前。而三味書屋就不一樣了。沒(méi)有百草園的自由自在,整天除了讀書還是讀書,在我看來(lái)。三味書屋是枯燥的,乏味的。 其次,書中的《藤野先生》也在我心中留下了深深的烙印。 當(dāng)時(shí),中國(guó)在別人國(guó)家眼中是一個(gè)弱國(guó)。我看到《藤野先生》中的那一段話時(shí),便不由得心痛起來(lái)!爸袊(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然也是低能兒……”但是,那些看著自己的同胞在影片里被殺頭,還與日本人一起歡呼的中國(guó)人,我由心痛變?yōu)閼嵟!那種骨子里就軟弱的人,是不配做中國(guó)人的!
這本書,雖然只是一本回憶性的散文集。但是,我們可以從這本書中看到舊中國(guó)年代時(shí)社會(huì)的黑暗與弊端,讓我下定決心,要好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而做出貢獻(xiàn)! 我們的童年已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,但是,留下的卻是一個(gè)個(gè)美麗的回憶。即使是魯迅先生瑣碎的記憶,在這本《朝花夕拾》中重新出現(xiàn),也是一樣的精彩,一樣的快樂(lè)!
朝花夕拾讀后感7
人無(wú)非是生老病死。不過(guò),看了《朝花夕拾》的《父親的病》一文,我對(duì)“病”這個(gè)詞有了更深的理解。
文章講述了魯迅的父親生病時(shí)找名醫(yī)為他治病,卻被他治死的故事。魯迅在文中用一句話解釋:“這就是中國(guó)人的‘命’,連名醫(yī)都治不好。”是的!這就是舊中國(guó)的生活!這種生活來(lái)自疾病,而中國(guó)人的精神這就是一種封建迷信和愚昧的病!這種疾病沒(méi)有治愈方法。只有打破“建設(shè)封閉社會(huì)”的鐵籠,才能重生。
雖然我父親的病不是特別嚴(yán)重,但在這些所謂的“名醫(yī)”眼里,都無(wú)所謂,畢竟害死了我父親。其實(shí)名醫(yī)都有自己的病。這種病不會(huì)害死人,但會(huì)讓人的心慢慢墜落,變得兇惡不人道。所以,只有正直的人才是真正健康的。其實(shí)心里有偏見(jiàn)的人,不好的人都是有病的。
醫(yī)治別人首先是醫(yī)治自己,只有把自己的心靈先治好,然后才能醫(yī)治別人。只有擁有健康的心態(tài)、沒(méi)有偏見(jiàn)、開(kāi)放的人,才能擁有真正的健康、真正的幸福和成功。
魯迅的.時(shí)代是一個(gè)迷信、惡毒、封閉的時(shí)代。閆夫人也在父親快死的時(shí)候叫魯迅大喊大叫,讓父親不能安寧。陳連河很珍貴,但沒(méi)有能力。當(dāng)他看到自己無(wú)法治愈時(shí),他還說(shuō)他需要調(diào)查任何不法行為,并表示這是他前世的問(wèn)題。在這個(gè)混亂殘酷的世界里,他的父親在這些患有“心臟病”的人中間痛苦地去世了,這讓魯迅非常痛恨封建主義,痛恨心中的疾病,痛恨那些有名無(wú)實(shí)的無(wú)能之人。
疾病和心臟病在封建社會(huì)中一一表現(xiàn)出來(lái)。心臟的疾病比一切都更加殘酷和無(wú)情。
醫(yī)生能治病,但不能治心病,只有自己才能把心病去掉……
朝花夕拾讀后感8
俗話說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。"只有多讀書,讀好書,才會(huì)知識(shí)豐富。今天,我看了魯迅先生的《朝花夕拾》后,心中頗有感觸,雖然有些看不懂,但結(jié)合著注釋,還是能明白一些。
《狗.貓.鼠》雖然表面上是寫貓和鼠的,其實(shí)是借貓和鼠來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)的現(xiàn)代批評(píng)“正人君子”陳西瀅等人。魯迅先生從動(dòng)物禽獸的角度看,嘲諷了一些人甚至不如禽獸。同時(shí)回憶了童年救養(yǎng)的一只隱鼠的經(jīng)歷和一些感受。
《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》中,主要寫魯迅先生兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的故事。一方面寫出了長(zhǎng)媽媽的嘮叨,對(duì)“我”的嚴(yán)格管教和長(zhǎng)媽媽的睡覺(jué)姿勢(shì);另一方面有寫了長(zhǎng)媽媽的樸實(shí);善良,并千方百計(jì)得到贈(zèng)送給“我”渴慕已久的〈山海經(jīng)》。表達(dá)了“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽顯然有不滿之情,但更多的是對(duì)長(zhǎng)媽媽的感激之情。魯迅先生字里行間飽含的`深情,贊頌了長(zhǎng)媽媽的善良,勤勞,同時(shí)也反映了下層勞動(dòng)人民悲慘的命運(yùn)。
魯迅先生的《朝花夕拾》是回憶性的文章,但那些往事卻一點(diǎn)也不單調(diào),這就是選材上下了不少功夫,那些事冽都是采用了“以小見(jiàn)大”的手法,很值得我們學(xué)習(xí)。魯迅先生從他的童年到青年這二十多年中中國(guó)發(fā)生的許多重大政治事件為事冽,從側(cè)面的一些無(wú)關(guān)緊要的鎖事來(lái)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌。魯迅先生融入感情于敘事,寫人中,常常把回憶往事和抨擊時(shí)敝結(jié)合起來(lái),筆鋒犀利。又將敘述,描寫,抒情,議論糅合在一起,用旁敲側(cè)擊的方法將諷刺的意思流露出來(lái),就象一把把暗處準(zhǔn)備攻擊的匕首,十分富有藝術(shù)魅力。希望大家可以將《朝花夕拾》買來(lái)多讀讀,多閱讀魯迅先生的作品讓人明白很多。希望大家 多讀書,讀好書。
朝花夕拾讀后感9
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無(wú)的'清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書還是讀書,閑來(lái)無(wú)趣。
從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
有人說(shuō):要看一個(gè)人是不是真的會(huì)寫文章,最主要還是看他的文章里有沒(méi)有感情。只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語(yǔ)雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無(wú)疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射的小孩子,身上散發(fā)著陽(yáng)光般的氣息。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè)童年,令人懷念啊。
朝花夕拾讀后感10
童年的風(fēng),吹來(lái)朵朵祥云;童年的云,化作新春的雨;童年的雨,滋潤(rùn)春生的花;童年的花,伴我暮看晚霞!冻ㄏκ啊吩芭f事重提”,這本書不但是魯迅的散文集,而且是一本看似輕,實(shí)則重的回憶錄,它記錄了魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
魯迅在書中也表達(dá)了一種深層的思想――對(duì)封建舊俗及文化深刻的揭露,諷刺和批判。這十篇散文寫于魯迅離開(kāi)中山大學(xué)時(shí)的一段時(shí)光,散文的小引中說(shuō)到,之所以改名為《朝花夕拾》是因?yàn)閹墩刍ǎ阕匀缓玫枚,可魯迅心中的離奇和蕪雜還不能即刻幻化,變成離奇和蕪雜的文章,或者他日仰看流星時(shí),會(huì)在我的眼前一閃爍罷。
這十篇散文中我感觸最深的是那篇《狗·貓·鼠》,散文中魯迅追憶兒時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠慘遭摧殘的經(jīng)歷。作者取“貓”為典型,尖銳又形象地諷刺了生活中與“貓”相似的人。用辛辣的語(yǔ)言抨擊了這類人媚態(tài)的“貓”式的丑惡嘴臉。在這篇散文中魯迅用童話故事比擬現(xiàn)實(shí),借小故事諷刺敵人,幽默調(diào)侃不乏辛辣犀利。
從魯迅寫的'《朝花夕拾》中,可以看出魯迅的童年雖有很多趣事,但卻并不好過(guò),不過(guò)卻時(shí)時(shí)刻刻充滿著回憶,正因?yàn)檫@些回憶才使魯迅寫出了這本著作。魯迅的文章像一把匕首,能以寸鐵殺人,一刀見(jiàn)血,用現(xiàn)實(shí)主義手法描繪那些草木般無(wú)聲地產(chǎn)生,無(wú)聲地消失,而在形式上卻取得是更多常見(jiàn)的普通的典型事例。
在魯迅身上,我看到了一個(gè)勇往直前的革命家,透過(guò)童年的瑣事,看見(jiàn)了字里行間隱藏的革命精神,國(guó)家的強(qiáng)盛正需要這樣用青春年華換來(lái)的無(wú)價(jià)的革命情懷,雖然現(xiàn)在改革已經(jīng)勝利,但魯迅的精神永遠(yuǎn)刻在我們心中,永垂不朽!
朝花夕拾讀后感11
讀完魯迅先生的散文集《朝花夕拾》后,其中的一篇《五猖會(huì)》給我留下了深刻的印象。
“五猖會(huì)”在當(dāng)時(shí)社會(huì)是孩子們所盼望的。這本該是一個(gè)孩子們都開(kāi)心、向往的節(jié)日,但魯迅先生卻不這么覺(jué)得。他正要去看會(huì),可就在這時(shí),被父親叫住背《鑒略》,背完之后才能去。小魯迅是多么失望呀!
“我至今一想起,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書!边@難道不是魯迅的抗議之聲嗎?這句話看似是魯迅對(duì)父親提出的疑問(wèn),對(duì)父親這么做的不理解,可我覺(jué)得并非僅僅如此。這更是魯迅通過(guò)自己的親身經(jīng)歷,表達(dá)自己對(duì)封建家庭教育的不滿。本該高高興興地去看會(huì),卻被父親的命令弄得沒(méi)有了興致,嘴上雖沒(méi)有說(shuō)自己的觀點(diǎn),但心中早已不滿。我總覺(jué)著,封建教育最大的'缺點(diǎn)就是一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬了孩子們的天性,讓孩子們過(guò)早地被“之乎者也”糾纏。孩子們的天性如果被壓制了,那每個(gè)孩子豈不就像沒(méi)有情感的機(jī)器人?
現(xiàn)在的中國(guó)家庭,父母都希望兒子長(zhǎng)大后變成龍;女兒長(zhǎng)大后變成鳳凰。所以在我們每周五天的學(xué)習(xí)后,還要在周末給我們報(bào)補(bǔ)習(xí)班、興趣班……或者是在我們玩得正開(kāi)心時(shí),被媽媽叫去給阿姨背一首古詩(shī),讀一篇文章,然后再補(bǔ)一句:“如果不背,我們現(xiàn)在就不玩了,回家!”再比如我們想要一個(gè)玩具,去給媽媽說(shuō),結(jié)果得來(lái)的卻是:“等你下次考試各科到95分以上再說(shuō)吧!
魯迅的童年,許多的童真都被抹殺了。我多次讀《五猖會(huì)》之后,發(fā)現(xiàn)這種教育在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代已埋下了種子。好的傳統(tǒng)我們要傳承;但不好的,就丟下吧。讀書是可以改變自己的命運(yùn),但我們的健康成長(zhǎng)也很重要。
朝花夕拾讀后感12
《朝花夕拾》的書名,用朝花來(lái)比喻魯迅先生童年的美好經(jīng)歷,而夕拾的意思是指到了中年的時(shí)候把它記錄、回憶。讀下來(lái),只覺(jué)文字質(zhì)樸中透出一絲生動(dòng)活潑,淺顯易懂,還帶著一種對(duì)童年的思念,描寫盡了魯迅從幼時(shí)到青年那段充實(shí)而曲折的經(jīng)歷。
因?yàn)槭钦n文,《從百草園到三味書屋》這一篇給我留下了最深的印象。這一篇記錄了魯迅小時(shí)候在百草園的各種樂(lè)趣,以及后來(lái)去三味書屋念書,“苦中作樂(lè)”的難忘經(jīng)歷。讀罷,我不禁產(chǎn)生了共鳴,沒(méi)想到大文豪也和我一樣,也是喜歡在大自然中無(wú)拘無(wú)束地玩耍,卻不愿在學(xué)校修習(xí)各種重要卻又枯燥乏味的課程嗎?
還有就是《山海經(jīng)》。字里行間都流露出魯迅對(duì)《山海經(jīng)》的渴望甚至是“徹夜難眠”。而長(zhǎng)媽媽為了魯迅,付出了艱辛的努力,我分明能讀出,長(zhǎng)媽媽對(duì)魯迅的'一種純樸而真摯的關(guān)懷與愛(ài),在那個(gè)略顯黯淡的年代,增添了一束陽(yáng)光般的金黃,著實(shí)令人感動(dòng)。
在那個(gè)貧苦的年代,為了讀到一本書是多么的不易。而如今,圖書館、網(wǎng)絡(luò)書籍林立,還有許多網(wǎng)絡(luò)書籍,想要得到一本書觸手可及。可又有多少人去認(rèn)真學(xué)習(xí),去讀書?許多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),卻沒(méi)有人愿意去品嘗這些精神食糧,難道不是一件荒謬可諷的事情?
讀完此書,我思緒萬(wàn)千。魯迅先生快樂(lè)地度過(guò)了一段難忘的童年的時(shí)光。那必然是因?yàn)檫@段時(shí)光的美好,才讓他在中年時(shí),被喻為一朵艷麗的花拾來(lái)。每一個(gè)人都有珍貴的童年,黃金時(shí)代的童年一去不復(fù)返,留下的只能給我們細(xì)細(xì)去品味,我們應(yīng)該度過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,不要給將來(lái)的自己留下遺憾。
魯迅對(duì)童年的那些瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),昔日的一幕幕在腦海中上映。
時(shí)代的變遷、人心的逆轉(zhuǎn)’,不一樣時(shí)代的童年,一樣的快樂(lè)回憶。惹人懷念的時(shí)光,讓我們?nèi)∶腥缁ò愕那啻骸?/p>
朝花夕拾讀后感13
這段日子總算是閑下來(lái)了,有機(jī)會(huì)浸入書中世界了。我欣喜異常,翻開(kāi)魯迅的《朝花夕拾》,進(jìn)入文字的波濤中,觸及先生的靈魂所在……
早聞魯迅先生的文字是一把刀,鋒利無(wú)比。今日之見(jiàn),果然名不虛傳,這文字,威力極強(qiáng),深深刺入敵人的要害。
最喜《狗·貓·鼠》這篇文章,感嘆其靈活的語(yǔ)言運(yùn)用以及立意的深刻,時(shí)不時(shí)地向腐朽的封建統(tǒng)治和黑暗的'軍閥勢(shì)力,施以“冷箭”。老鼠,一種弱小的動(dòng)物,在動(dòng)物世界里,屬于弱勢(shì)群體。它們,雖然迫于生活偶爾出格,但它們從不干些傷天害理的事,卻常常遭遇“貓警官”們的“嚴(yán)刑逼供”,但無(wú)人愿為他們伸張正義,因?yàn)樗鼈兪侨跽。被欺壓,正常?/p>
我不禁陷入沉思,聯(lián)想到了那時(shí)的舊社會(huì),軍閥當(dāng)?shù),租界遍地。社?huì)的黑暗,腐朽落后。有千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓,生活在水深火熱中?捎挟(dāng)局者探訪民間疾苦?沒(méi)有!那些貼著“正人君子”標(biāo)簽的統(tǒng)治者,只不過(guò)是一個(gè)個(gè)戴著這虛偽面具的暴戾剝削者。他們以要改變中國(guó)落后的面貌為借口,大肆征集稅收,搜刮民脂,來(lái)滿足自己的私心,不管底層百姓的一片怨聲載道。
魯迅先生的這篇文章雖然寥寥幾頁(yè),卻針針見(jiàn)血,發(fā)人深醒。在這個(gè)世界上,“弱肉強(qiáng)食”是亙古不變的”叢林法則”。佛家有云:“眾生平等”。但在那個(gè)年代,依舊存在著腐朽的封建等級(jí)制度。老百姓處于社會(huì)底層,就如同魯迅筆下的隱鼠一般不見(jiàn)天日;而軍閥統(tǒng)治者之流的貓們卻擺出一副高高在上的姿態(tài),依仗自己的強(qiáng)大,欺壓善民。殊不知,他們也不過(guò)是一群欺軟怕硬的無(wú)能之輩罷了。
如今我們正處于和平的年代,雖然沒(méi)有當(dāng)時(shí)的軍閥統(tǒng)治,百姓也安居樂(lè)業(yè)了,相比當(dāng)初人們的思想觀念,“眾生平等”的理念也漸漸地深入到人們的靈魂中。
也許是那個(gè)年代喚醒了現(xiàn)在人們的靈魂吧!
朝花夕拾讀后感14
前幾天我向我同學(xué)借了一本魯迅的《朝花夕拾》。了解到原來(lái)《朝花夕拾》是由《舊事重提》這個(gè)題目改變而來(lái)的,雖然題目有所不同,但是散文的中心思想是一致的。《朝花夕拾》這個(gè)題目更耐人尋味,想象著清晨綻放的花朵到傍晚來(lái)摘取,而《舊事重提》這個(gè)題目更簡(jiǎn)單明了。
在讀《狗。貓。鼠》這一章時(shí),我就被這個(gè)充滿懸念的故事深深吸引,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對(duì)自已抓到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時(shí)嗥叫,令人心煩;第四,它吃了“我”小時(shí)候心愛(ài)的隱鼠,后來(lái)證實(shí)它并非貓所害,而是阿長(zhǎng)踩死的,我感到有點(diǎn)氣憤,同時(shí)為魯迅失去隱鼠而感到惋惜。更感到阿長(zhǎng)真壞,不僅踩死了隱鼠,還把罪名加在貓身上,從而使魯迅錯(cuò)怪了貓。
自從看到《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》時(shí),我已經(jīng)不覺(jué)得她壞了。因?yàn)樗秊槿苏、淳樸,雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她幫魯迅買了《山海經(jīng)》。
再往后看《二十四孝圖》真是丈二和尚摸不著頭腦,從字面意思理解是二十四張有關(guān)孝道的圖,可是,我把書翻了又翻也沒(méi)看到關(guān)于圖的部分。或許我應(yīng)該慢慢去體會(huì)其中的奧秘。
又讀了《五猖會(huì)》與《無(wú)!飞系.塘報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等,一定是魯迅愛(ài)看的,不然怎么會(huì)寫得如此詳細(xì),從中不難看出魯迅是個(gè)愛(ài)玩的孩子。
在看到《從百草園到三味書屋》這名字就非常熟悉,因?yàn)樵谄吣昙?jí)下冊(cè)第一課就是這個(gè),講的是百草園和三味書屋,其中充滿了魯迅兒時(shí)的童趣。
其余的其他章節(jié)我就不一一道來(lái)了,希望同學(xué)們可以去看看《朝花夕拾》這本書,作為名著,那是必讀的一本書,作為散文集,具有很高的文學(xué)價(jià)值。我只看了一遍,還不懂其中的精髓,看來(lái)我還得慢慢參透。
朝花夕拾讀后感15
細(xì)讀魯迅先生“從記憶中抄出來(lái)”的文字,字里行間是那一個(gè)中年人對(duì)童年時(shí)代深深的懷念。
當(dāng)我翻閱這本書,就深深地愛(ài)上了它,那種幽默的文筆,輕快的感覺(jué),立刻俘獲了我的心。
有人評(píng)價(jià)說(shuō):朝花夕拾是溫馨的回憶和理性的批判構(gòu)成的。是的,誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)金色的童年呢?
在魯迅的父親還沒(méi)有病逝之前,他的`童年是幸福的,正如《朝花夕拾》中所說(shuō)的,他是那么地自由,在和朋友們?cè)诎俨輬@玩耍的日子里,是那么的美好,那樣無(wú)憂無(wú)慮。雖然時(shí)光荏苒后,那碧綠的菜畦、紫紅的桑椹以及短短的泥墻根已難覓蹤跡,卻總能勾起記憶深處美好的童年回憶。
回想我們的童年,也和魯迅先生相仿,有給我們講故事的“長(zhǎng)媽媽”;有在玩耍前掃興的“父親”;有嚴(yán)厲卻寬容的“壽鏡吾先生”……
回想我們的童年,也曾有一個(gè)屬于自己的“百草園”;有自己百般憐惜缺養(yǎng)不長(zhǎng)久的“隱鼠”;有一直渴望能得到的“山海經(jīng)”;有深信不疑的“美女蛇傳說(shuō)”……
這一切,都已然逝去,卻又好像就在眼前,觸手可及。當(dāng)我們和魯迅一同,以大人的身份審視童年,那天真美好的童年時(shí)光,不免有了瑕疵。
對(duì)孩子們“好”的衍太太在我們的眼中,失去了偽裝,本質(zhì)是一個(gè)自私自利、心術(shù)不正的封建婦女;讀書入神的壽鏡吾老先生是一位迂腐古板的宿儒;能夠“起死回生”的“神醫(yī)”陳蓮河成了荒誕滑稽、草菅人命的騙子。
當(dāng)時(shí)光以光速飛逝,留在心底的是我們童年這些令人啼笑皆非的往事,當(dāng)舊事重提,那朵遺落在心底的朝花,正等待著后來(lái)長(zhǎng)大了的我們,帶笑拾起。
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