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一年級朝花夕拾讀書心得2篇
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編整理的一年級朝花夕拾讀書心得,希望對大家有所幫助。
一年級朝花夕拾讀書心得1
然這只是一部看似普通的散文集,卻蘊含著作者對童年的無限向往;雖然這本書只有短短10篇文章,卻也充斥著強烈的抒情和諷刺;雖然這本書已經(jīng)經(jīng)歷了近百年的滄桑,卻依然永垂不朽,令人回味。
朝花夕拾原名《舊事重提》,是魯迅先生,在1926年完成的一部散文巨作。整本散文集共有10篇,大多都描述了魯迅對童年時期和青少年求學(xué)時的回憶。其內(nèi)容富有詩情畫意,又不時穿插著幽默和諷喻;形象生動,格調(diào)明朗,同時也有強烈的感染力,總是能讓我陶醉其中。
令我印象最深刻的是《阿長與〈山海經(jīng)〉》。阿長是魯迅小時候的保姆,整篇文章記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;魯迅也同時對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念。而在《從百草園到三味書屋》中,作者描述了兒時在家中百草園得到的種種歡樂,以及冬天在雪地上盡情玩耍、抓鳥等無限樂趣。緊接著文章話鋒一轉(zhuǎn),描寫了作者在三味書屋讀書的乏味生活來與作者快樂的童年做對比,寫出了三味書屋雖然無聊,卻依然能從中取得不少樂趣,揭示了作者渴望能夠盡情玩耍的心理,同時也體現(xiàn)出了他對童年美好生活的回憶。
在魯迅先生的《瑣記》中,他主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。文章中作者著力描述了當(dāng)時的.江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,同時也諷刺了當(dāng)時的洋務(wù)派文學(xué)。同時他也記述了最初接觸進(jìn)化論的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出他對于探求真理的強烈欲望。
整篇文章具有著強烈的抒情,卻也不乏對生活的幽默和諷刺,使我看得流連忘返。正如書評中所說的:”《朝花夕拾》在文體上別有創(chuàng)意,小說筆法與隨筆韻致交融在一起,行文別是一番境地!
一年級朝花夕拾讀書心得2
小時侯,我會由于晚上爸爸媽媽不在身邊感到恐驚因此大吵大鬧,寒假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。
現(xiàn)在,晚上獨自一人躺在床上,在一片漆黑中,沒有恐驚,只是想一些 《朝花夕拾》指早上的花到晚上才拾取,晚年了回憶少年時代5,如瑣事。
同早晨開放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開時的明麗和芳香,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,使人浮想聯(lián)翩,回味無窮,我看著,陷入 最近,我讀了一本書,是大文豪魯迅先生寫的《朝花夕拾》,其中有講的是仆人公回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描
我喜愛在有空時回憶往事,回憶過去的點點滴滴,在迷人和暈眩之中,述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)等種種丑惡表現(xiàn),從而揭示了這些人我仿佛又回到了無憂無慮的童年生活,一個個生動的畫面,一件件永難忘勒索百姓錢財,巫醫(yī)不分,故弄玄虛,草菅人命的實質(zhì)。
記的事情,一張張親切、熟識的面孔,這一切構(gòu)成了我整個童年時代的回 我讀了文章后和的感受一樣,可謂天下烏鴉一般黑,之前舉了一醫(yī)生憶。使我整個放松了下來,將現(xiàn)在的.一切苦惱拋之腦后,沉醉與其中。 “治死人”的“前科”,說他平日出診費一元四角,特拔十元,深夜加倍, 小時侯,我會在課堂上由于老師的一個小錯誤而舉手指出,否則決不出城又加倍。有一夜,一家城外人家的閨女生急病,來請他出診,由于他那罷休;如今,即使,老師一連幾個錯別字或小毛病,我除了蘋果,時已經(jīng)闊得不耐煩了,便非一百元不去,病人家屬只能依他。待去時,卻只們的心中只有錢,還是什么專家門診呢!
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