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朝花夕拾的讀書心得

時(shí)間:2023-02-23 09:37:54 朝花夕拾讀后感 我要投稿

朝花夕拾的讀書心得【熱】

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的朝花夕拾的讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朝花夕拾的讀書心得【熱】

朝花夕拾的讀書心得1

  《朝花夕拾》是魯迅回憶青春時(shí)期難忘的人和事,回憶老師的童年故事的一本書。這是中國現(xiàn)代散文的杰作,寫作風(fēng)格深刻,生動地描繪了清末生活的畫卷。在晨光和黃昏的交替中,在看不見的路上前進(jìn),撿起路邊的花,放進(jìn)思想的籃子里。

  其中,讓我最百感交集的是《父親的病》。在《父親的病》這篇文章中,那些“名醫(yī)”的藥引子都很奇怪,有很強(qiáng)的迷信色彩,什么“原來的蟋蟀一對,霜三年,敗鼓丸”沒有任何療效,最終讓魯迅的父親去世。在我看來,所謂“名醫(yī)”的本質(zhì)是忽視人命,沒有醫(yī)德的.庸醫(yī),錢是他們的最終目的。魯迅通過敘述這件事,洞察了當(dāng)時(shí)醫(yī)道荒誕甚至罪惡的本質(zhì)。

  魯迅因?yàn)楦赣H的病遲到,在桌子上刻下了“早”字,提醒自己不要再遲到了。我想魯迅的父親應(yīng)該很高興,F(xiàn)在,一提到魯迅,我就會想起那個(gè)“早”字。這個(gè)詞不僅提醒魯迅,而且提醒我們應(yīng)該早起努力學(xué)習(xí),不要落后于他人,更提醒我們中國比其他國家更早發(fā)展水平、技術(shù)、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等,只要我們更早,更努力發(fā)展,就能取得飛躍突破,在世界上有自己的立足點(diǎn)!

  事實(shí)上,魯迅父親的去世似乎是醫(yī)德醫(yī)道的低下。更根本的原因是當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平的低下,導(dǎo)致魯迅父親的病情越來越嚴(yán)重,最終死亡。在當(dāng)今中國,醫(yī)療資源是人民健康的保障。想想看,一個(gè)多病無醫(yī)的國家怎么會富強(qiáng)起來呢?我們需要合理處理醫(yī)療問題,讓人民健康。

  由此可見,醫(yī)療是一個(gè)非常復(fù)雜和有趣的問題,很難讓“白衣天使”盡快遍布世界各地。

朝花夕拾的讀書心得2

  魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知道作者心的書。我讀了很多遍,終于明白了其中的幾篇文章,直到今天合上書!冻ㄏκ啊吩芭f事重提”,收錄了魯迅關(guān)于他童年和青春生活片段的10篇文章。魯迅應(yīng)該有一個(gè)快樂而美麗的童年,因?yàn)樗\罩在封建社會,不時(shí)流露出一些迂腐的氣息,所以他用一種看似溫暖的語言強(qiáng)烈批評了半殖民地半封建社會。

  給我留下深刻印象的是藤野先生。文章回憶了魯迅在仙臺留學(xué)期間的生活,描述了魯迅與藤野先生的相識、相處、離別過程和對他的懷念。

  “中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……“看到這句話,我的心似乎被鋒利的刀刺傷了。當(dāng)時(shí)是中國歷史上屈辱的歲月。專制皇權(quán)高度加強(qiáng),國家日益封閉。西方列強(qiáng)迫中國打開大門,迫使清政府簽署一系列不平等條約。在封建思想的約束下,中國人民沒有判斷是非的能力。戊戌變法失敗后,戊戌六君子被處死,周圍觀眾拍手叫好,卻不知這六個(gè)偉人為自己而死。魯迅在書中提到,看到中國人看到他們的同胞被外國人處死,他們和日本人一起歡呼。這些麻木的`中國人讓我們難過。

  為了拯救中國人民和祖國,魯迅毅然棄醫(yī)從文。1918年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話文《瘋子日記》。通過“瘋子”的口頭,他將中國封建專制數(shù)千年的歷史痛斥為“吃人”的歷史,并向落后的中國社會發(fā)表了“永遠(yuǎn)都是這樣,對吧?”嚴(yán)厲的質(zhì)疑,大聲喊道:“救孩子!”

  魯迅的精神值得學(xué)習(xí)。為了讓人民清醒過來,他不顧外界的打擊,寫了一篇又一篇寓意深刻的文章,流傳后人。

朝花夕拾的讀書心得3

  每個(gè)人都有自己的童年。童年有苦有笑。但他們都在自己心中留下了完美的回憶。在魯迅的《朝花夕拾》中,他寫下了童年和青春的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。在《朝花夕拾》中,作者用語言表達(dá)了童年和青春中難忘的人和事。解釋作者在童年和青春中難忘的經(jīng)歷。他的童年不是很好。他所做的一切都得不到長輩的認(rèn)可。這讓他覺得很難過,但他并沒有覺得生活的黑暗來了。他把這些長輩的不認(rèn)同變成了動力,寫進(jìn)了這部電影《朝花夕拾》。他想告訴我們,童年的無奈是釋放出來的。同時(shí),它也給父母一種理解和同情的態(tài)度,對待魯迅童年時(shí)不被長輩重視的'警鐘。

  在《日日夜夜》中,給我最深的一篇文章是“狗、貓、老鼠”。在這篇有趣的散文中,不是主題吸引了我,也不是有趣的文本,而是魯迅童年時(shí)對一只復(fù)仇的貓的敘述。作者與貓的關(guān)系和對貓的厭惡。這表明魯迅童年時(shí)的無知和簡單。它還寫道,作者在童年時(shí)與一只貓作戰(zhàn)。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感覺到作者的童年和青春并不容易,但它總是充滿著完美的回憶。

  魯迅的童年和青春是酸酸甜甜的。我們的童年和青春和魯迅一樣。童年和青春都會給人留下好壞的回憶,所以魯迅和我們的青春都是完美的。

朝花夕拾的讀書心得4

  暑假中讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的優(yōu)美。在這組文章里,作者追懷青年時(shí)代的往事,既描寫了他對童年生活的回憶和對師友的懷念,又真實(shí)地書寫了戊戌變法和辛亥革命前后作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內(nèi)到國外所經(jīng)歷的種種生活。其中寫了許多關(guān)于少年兒童的事,使我在讀文章時(shí),仿佛也在品味著自己的生活。,

  其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動,讓我懂得了知識是沒有國界的。藤野先生是作者在日本學(xué)醫(yī)學(xué)時(shí)的老師,對作者非常關(guān)心。藤野先生在生活上不大講究,但為人卻誠懇、公正,對學(xué)生誨人不倦,對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯(cuò)誤,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯(cuò)誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔(dān)任的功課;在知道中國人很敬重鬼時(shí),還擔(dān)心作者不肯解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞,是十分無私和偉大的。

  讀了這個(gè)故事,讓我聯(lián)想到了在中國抗日戰(zhàn)爭以前,有一位加拿大的白求恩大夫來到了中國,他兢兢業(yè)業(yè)的工作,救死扶傷成了他的最高使命。在面對即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭時(shí),他也毫不退縮,絲毫沒有回國的意愿,而是堅(jiān)持留在了中國,最終在為病人手術(shù)時(shí)不幸被感染,不久便離開了人世 藤野先生和白求恩醫(yī)生,他們都為了自己的使命拼搏著、奮斗著,而且有著超越國界的博大胸懷。這不僅讓我感動也引發(fā)了我深深的思考。我想:我們現(xiàn)在作為一名學(xué)生,最大的使命不就是利用這青春的大好時(shí)光好好的學(xué)習(xí)嗎?就像作者說得那樣:每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌便使我忽有良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,再繼續(xù)寫一些為正人君子之流所深惡痛疾的.文字。 在想要放棄時(shí),我們應(yīng)想想身邊辛勤的老師時(shí)、我們應(yīng)想想身邊含辛茹苦的父母時(shí),便更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,去完成自己的使命了。

  這讓我再次感到了好好學(xué)習(xí)的重要性,朋友,就請你從現(xiàn)在做起,用雙手去放飛理想的翅膀!

朝花夕拾的讀書心得5

  讀著魯迅先生的文章,不得不被他的“罵人術(shù)”傾倒?磳懸粋(gè)童年的故事,也不忘記罵罵人。先生就是先生啊,一只貓讓先生如此地剖析得體無完膚,怎么能不引起“富有指導(dǎo)青年責(zé)任的`前輩”之流的痛恨呢?

  看!可是做作的事總比人間少。他們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹梗是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進(jìn)步;能說話了,自然又是一大進(jìn)步;能寫字作文了,自然又是一大進(jìn)步。實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。

  如此地嬉笑怒罵,讓“人”怎么還站得住,無怪先生說:“俯首甘為孺子牛”了。

  小小的“鼠輩”本不值得喜愛,但因?yàn)橛辛素埖膶Ρ龋瑓s讓我們感到了“鼠輩”其實(shí)也有它的可愛之處。怪不得有了可愛的小舒克貝塔老鼠,想來作者也是看了先生的“隱鼠”而受到的啟發(fā)吧!

朝花夕拾的讀書心得6

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。

  《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加?jì)赡郏搅讼﹃栁飨聲r(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一種風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。

  枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閑來無趣。

  從書卷里散透出的'天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。

  有人說:要看一個(gè)人是不是真的會寫文章,最主要還是看他的文章里有沒有感情。老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。我不得不承認(rèn)魯迅確實(shí)厲害,他的一切話語雖然平淡樸實(shí),熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時(shí)變成了一個(gè)活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。

  小的時(shí)候,自己也曾擁有過那樣的光輝世紀(jì)。喜歡坐在河岸邊看著鴨子從身前游過,頒著手指頭細(xì)數(shù)“一只,兩只......”;喜歡奔跑在林間小道,拋開心中的不愉快,盡情去笑,不用管禮數(shù)是否;還喜歡躲在一個(gè)隱秘的地方,看著同伴進(jìn)進(jìn)出出找自己的忙碌身影,最后因?yàn)樽约憾愕募夹g(shù)太高超,無奈,只得向我低頭認(rèn)輸。想到這里,心中有種竊喜的感覺,說不上來是什么。好象是一個(gè)小小的“陰謀”得逞了,又象是躲過了一場小小的“災(zāi)難”。

  私塾里的生活,與我們的生活相比,或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時(shí)間只能呆在書院里讀書,會覺得有多少的失落呢?其實(shí),相對于以前的孩子,我們的孩子已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實(shí)事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個(gè)封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒,也不得不說,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。很累,很累。究竟什么才是我們孩子的的快樂。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

朝花夕拾的讀書心得7

  第一次看《朝花夕拾》的時(shí)候,感覺不像是名字,反而像是朋友在和你聊天。原來這是這本書的獨(dú)特之處。

  我在讀《無!愤@一章,正好是整本書的一半!稛o!泛椭啊段宀睍h》上的堂報(bào)、高照、高蹺、抬閣、馬頭等。,一定是魯迅喜歡看的,不然怎么會寫得這么詳細(xì)呢?從此魯迅小時(shí)候一定很好玩,但主要體現(xiàn)了魯迅思想中愛鄉(xiāng)的一面。

  再往前看《二十四孝圖》真的很讓人摸不著頭腦,但我覺得這篇文章一定有很深的含義?磥砦乙凉B透才能得出結(jié)論。

  說起《狗·貓·老鼠與阿長和〈山海經(jīng)〉》但我對這本書最感興趣的是,一開始,讀這本書的第一篇文章就像聽故事一樣。文章中的魯迅一五一十地說了他討厭貓的原因。說實(shí)話,我也很討厭貓,因?yàn)樗粤宋易钕矚g的紅燒魚。但是,如果我當(dāng)時(shí)把這件事記錄下來,就可以和魯迅先生媲美了,題目叫“我”·貓·雖然我平時(shí)不喜歡老鼠,但是看了這篇文章,突然覺得老鼠也不錯(cuò)!但當(dāng)我看到阿長踩死隱鼠時(shí),我感到有點(diǎn)生氣,也為魯迅失去隱鼠感到遺憾。我覺得阿長真的很壞。他不僅踩死了可愛的.隱鼠,還把罪名強(qiáng)加給了貓!讓魯迅錯(cuò)怪貓!

  從看阿長和《山海經(jīng)》開始,我現(xiàn)在不恨她了。雖然阿張嘴多,禮儀多,但她直爽淳樸,能幫魯迅買《山海經(jīng)》,性格也不錯(cuò)。

  《朝花夕拾》的資料很短,但并不缺乏經(jīng)典?磥硪肟赐高@本書,還是要好好體會的!

朝花夕拾的讀書心得8

  每個(gè)人都有自己的童年時(shí)光,在童年里,有歡笑有淚水。然而魯迅的童年雖然也有不愉快的事情,但他表現(xiàn)出了不一樣的心態(tài)。閑暇之余,我一點(diǎn)一點(diǎn)地讀完了魯迅爺爺?shù)耐,不同的年代,所?jīng)歷過的童年趣事自然也不會有太多的相似之處,魯迅爺爺?shù)耐旮莿e有一番趣味。

  《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,這本書給我的感觸很大。初讀《朝花夕拾》的時(shí)候覺得這并不像是一本名著,一部作品,反而覺得像是一個(gè)朋友在和你閑聊家常。魯迅爺爺?shù)倪@一部作品沒有華麗的好詞佳句,有的只是平實(shí)的語言,卻更吸引了我,給我一種在向我講故事的感覺,所以不知不覺就喜歡上了這部作品。

  魯迅先生是懷著真摯的感情在懷念他童年的一切。魯迅的童年回憶就仿佛一篇感人的日記,不經(jīng)意一翻會讓給你感到流連忘返。

  幼時(shí)的魯迅,不時(shí)到園里的泥墻根去捉蟋蟀,常常拔起何首烏接連不斷的根,為貪嘴而去摘帶刺卻酸的覆盆子……童心總是充滿無窮的好奇和探究的渴望,小小的百草園給了他無盡的歡心,童年也因此更多了一些樂趣。

  這便是令我印象深刻的《從百草園到三味書屋》,讀到這一部分時(shí),忍不住多讀了幾遍。這里講述了兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字描述了在百草園的生活,這種無憂無慮甚是讓我羨慕,而后又道“我”不得不告別百草園去三味書屋讀書。享受這不時(shí)從字里行間透漏出來的'那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅魯迅爺爺在幼時(shí)的畫面,稍稍令人神往。而對百草園的精彩描述與三味書屋的乏味形成很好的對比,揭示了束縛兒童天性的封建教育,體現(xiàn)魯迅對舊社會私塾的不滿,同時(shí)也表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑成長的合理要求。

  “一個(gè)人做到只剩了回憶的時(shí)候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時(shí)竟會連回憶也沒有!边@是魯迅爺爺在書中寫到的一句話,魯迅也曾說:“這十篇就是從記憶中抄出的,與實(shí)際內(nèi)容或有些不同,然而我現(xiàn)在只記得是這樣!边@說明當(dāng)時(shí)在創(chuàng)作的時(shí)候,對文章當(dāng)時(shí)書寫的情形已經(jīng)記憶不太清楚了,但是文章又確實(shí)存在,所以他就感覺很矛盾,“既然記憶是美好的,但是很多我卻又忘記了!

  這是魯迅的一種表達(dá)方式,他的文章很多都是這種雜文的語氣,帶點(diǎn)思考,也帶點(diǎn)批判。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的只是一個(gè)回憶。看過的回憶,大多都是美麗而又幸福的,倒沒見過魯迅這般別樣的《朝花夕拾》,這樣,也格外難忘。在喧囂嘈雜的都市中,送你一本《朝花夕拾》,體會一下那個(gè)不同年代的童年夢想,愿你的心情變得平靜而釋然。

朝花夕拾的讀書心得9

  初讀《朝花夕拾》時(shí),我十分喜愛魯迅筆下的那個(gè)豐富多姿的兒童世界,描寫得最詳細(xì)的莫過于《從百草園到三味書屋》,作者小時(shí)候在百草園里捉蟲捕鳥等干的一切趣事,充滿童真童趣,生氣盎然。再次讀后,從中又看出了作者對一些為人處事的批判和對當(dāng)時(shí)封建思想習(xí)俗的批判。 今天又捧起《朝花夕拾》,注視著作者的童年,體味著其中的酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,與作者的童年相比,少了許多新奇與發(fā)現(xiàn)。比起作者在百草園中的發(fā)現(xiàn)之旅,我的童年還是多了份快樂與刺激。原來,我們最喜歡下雨天,雨停了以后,門前的水泥路往往有許多積水,我們就急急忙忙趿拉著拖鞋跑下樓來,與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋,回家以后身上往往都是濕漉漉的',有時(shí)玩著玩著又下起了雨,但我們?nèi)徊活,依然興致勃勃地玩著。有一次,同伴不知從哪找來了一塊木板,他坐在上面,讓別人推,像是沖浪似的十分刺激。我們每個(gè)人都試了試。我玩的時(shí)候,由于身體沒保持住平衡,一下子滾了出去,弄得像落湯雞一樣,回家招了媽媽一頓罵。

  讀魯迅的文章,我深切體會到了他童年所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了他對自由的向往和對自然的熱愛。曾幾何時(shí),我已經(jīng)離童年遠(yuǎn)去,但我還時(shí)常夢見自己五彩繽紛的童年;貞浧鹉切┩戡嵤,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學(xué)習(xí)中抬起頭來,天空上的童年已是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢。重溫魯迅的童年,就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。

  童年是一只小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢;

  童年是一把彩色風(fēng)車,只要向前奔跑,風(fēng)車就會永遠(yuǎn)在你生命中轉(zhuǎn)動;

  童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最里面;

  童年是一只風(fēng)箏,帶著希望永遠(yuǎn)飛翔在內(nèi)心的最高處;

朝花夕拾的讀書心得10

  每個(gè)人都有自己的童年。童年有苦有笑。但都留下了美好的回憶。散文集《朝花夕拾》講述了魯迅童年的經(jīng)歷。

  《狗“貓”鼠》描述了小時(shí)候?qū)ω埡褪蟮暮脨!栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》回憶起保姆長母親的淳樸善良!段宀钡臅h》回顧了小時(shí)候看廟會的經(jīng)歷!稄陌俨輬@到三味書店》回味著純真快樂的童年和在三味書店讀書的日子!短僖跋壬窇涯钊毡玖魧W(xué)期間的老師藤野,并描述了作者棄醫(yī)從文的故事……等待一些故事,主人公魯迅也從一個(gè)年輕無知的少年逐漸成熟。

  我個(gè)人最喜歡的一篇文章是《從百草園到三味書店》。文章充分描繪了百草園的荒地,充滿了無限的樂趣。有“綠色的菜園,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫色的.桑椹;蟬在樹葉里吟唱,肥胖的黃蜂伏在花椰菜上,輕盈的天子(云雀)突然從草地上跳到天空”。這無疑不是一個(gè)兒童公園。它們都充滿了憤怒和幸福。難怪魯迅先生喜歡這里。但是到了魯迅先生該上學(xué)的時(shí)候,他不得不和快樂的百草園說再見,去三味書店學(xué)習(xí)。進(jìn)入三味書店后,魯迅先生開始了無聊的學(xué)生生涯,“每天只讀書,中午讀書,晚上上課”,這是魯迅先生的工作。魯迅先生和他的同學(xué)經(jīng)常去房子后面的花園玩,但人們?nèi)サ酶。過了很長一段時(shí)間,他們會被老師叫回來繼續(xù)學(xué)習(xí),這遠(yuǎn)不如在百草園里自由快樂。

  正如《從百草園到三味書店》所寫,我們的童年不僅幸福,而且幸福。但它也豐富了我們的生活,留下了很多回憶。

朝花夕拾的讀書心得11

  今天,我看了一本名書,叫《朝花夕拾》作者是魯迅,在魯迅先生筆下的文章都是赫赫有名的,比如我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》等,朝花夕拾是一篇散文,而且是唯一一本散文集,是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷體驗(yàn)的文字,是回憶性散文。

  《朝花夕拾》其中有一篇叫五猖會,講的是魯迅先生小時(shí)候和小伙伴一塊去看戲,當(dāng)時(shí)還沒有電視機(jī),但是魯迅先生的爸爸不讓他去,要讓他背完書在去看戲,然而,魯迅先生現(xiàn)在只能記住那首詩的前四句,當(dāng)時(shí)有人說讀,《鑒略》比讀《千字文》《百家姓》有用的多因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾畔,知道從古到今?dāng)然是好的,但是魯迅先生當(dāng)時(shí)不是這么認(rèn)為的,因?yàn)轸斞赶壬粋(gè)字也聽不懂,魯迅先生過了一會去他父親的書房找他父親背書,魯迅先生就一口氣背完了,夢似的就背完了,他的父親就讓他和他的小伙伴去看戲了。

  但是魯迅先生坐在船上很不高興,魯迅先生為什么不高興呢?因?yàn)轸斞赶壬浆F(xiàn)在還詫異他的父親為什么要在那時(shí)候讓魯迅先生背書。

  我讀了這篇文章之后深感大悟,魯迅先生當(dāng)時(shí)還是很聰明,我們寫作文也一樣,要敢于這樣不顧利害,大膽的直扜胸臆,想到什么就寫什么,不要害怕,現(xiàn)在也一樣,老師讓我們背英語單詞,為了讓我們了解外國語言,等著長大以后去外國就不用和外國人交談那么困難了,老師讓我們背古詩,是為了讓我們了解作者當(dāng)時(shí)的心理感受,老師讓我們背歷史知識,為了讓我們了解我們國家古代的時(shí)候?yàn)槭裁礈S為了半殖民地半封建社會,我們當(dāng)時(shí)為什么打不過八國聯(lián)軍?因?yàn)槲覀儑议]關(guān)鎖國,學(xué)習(xí)不到外國的知識,不懂什么是洋槍大炮。當(dāng)時(shí),我們國家流行著這樣一句話:落后就要挨打,背古文,背古詩,讓我們了解了中國古代的精髓。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會其中的幸福童年味兒吧,嵥榈腵記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊,魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會留給予們回憶。

朝花夕拾的讀書心得12

  但在那個(gè)時(shí)候,我的意見發(fā)生了變化。一起幻燈片事件,讓他毅然決定棄醫(yī)從文,重拾童年記憶,講述學(xué)習(xí)之路。他是魯迅;這本著名的書是《朝花夕拾》。

  與其他文章不同,《朝花夕拾》沒有太多的修飾和夸張。讀作者的書,就像面對面說話一樣,直接表達(dá)自己的感受。然而,字里行間難免有幾個(gè)發(fā)人深省的詞,隱藏著不同的含義。比如狗。貓。在《老鼠》中,作者討厭的貓到處嚎叫和一副媚態(tài)。仔細(xì)品味,聯(lián)系作者的時(shí)代。我覺得貓也意味著社會上某種相似的腳色。

  讀者粗俗卻有偉大神力的長母,充滿奇幻繪畫的書,活潑幽默的無常,無限有趣的百草園……魯迅先生用孩子們天真的眼光生動有趣地描述了這一切。在與隱鼠相處之前,他的父親在比賽前打電話給他背書,在冬天捕鳥,在三味書店后花園玩耍。孩子們的天性跳在紙上。在這里,他們似乎找到了童年的影子。

  魯迅先生印象最深的是他在日本留學(xué)的老師藤野先生——又黑又瘦,八字須,戴眼鏡。他無微不至地關(guān)心學(xué)生,孜孜不倦地教導(dǎo)他們,幫助作者修改講義;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不允許出錯(cuò)。藤野先生在作者眼中和心中都是偉大而崇高的.,以至于在未來的道路上,激勵(lì)著作者前進(jìn)。是的,回顧過去,我們的成長道路上也有一個(gè)或幾個(gè)老師給你留下了深刻的印象。他可能會教你做人的道理,也可能會鼓起勇氣克服困難。在我們心中,他是如此偉大。

  就像品茶一樣,在這本簡單的散文集里,你會讀很多……

朝花夕拾的讀書心得13

  《朝花夕拾》是魯迅的一本散文集。魯迅是一位偉大的教育家,思想家革命家。這本書記錄了魯迅的童年,青年生活的時(shí)光的10個(gè)小故事。例如《狗貓鼠》記述了對貓和鼠的好惡!栋㈤L與山海經(jīng)》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良!段宀䲡坊仡櫫艘淮慰磸R會的經(jīng)歷。《從百草園到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。本應(yīng)該快樂美麗的童年,因?yàn)榉饨ǘ兊猛纯。從文章看,魯迅似乎都是用了些溫情?文字,而真實(shí)的目的是將憤怒藏得更深。有人曾說過柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個(gè)目的吧。

  魯迅的《朝花夕拾》作為魯迅唯一的散文集。在《朝花夕拾》說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過

  我記得在《父親的病》一文中,魯迅的父親得了水腫,魯迅是一個(gè)孝子,為了治好父親的病,他花了大價(jià)錢為父親請“名醫(yī)”治病!懊t(yī)”們用一些奇怪的藥引子,比如經(jīng)霜三年的甘蔗,蟋蟀一對……直到他的父親生命垂危時(shí),所謂的名醫(yī)仍舊泰然自若的開著這樣的方子,然而卻沒有挽回父親的生命。

  就像本書的題目一樣,朝代表早晨,比喻生命的起點(diǎn)也就是童年。童年像花一樣,應(yīng)該是美麗的散發(fā)著芳香,但是作者的童年卻被這封建社會籠罩著。夕就是傍晚,比喻生命到了中期,而作者在這時(shí)才重拾自己的童年為時(shí)已晚。所以我們要珍惜童年的時(shí)光。

朝花夕拾的讀書心得14

  近期讀了魯迅《朝花夕拾》,品讀了他的童年生活,使我極其向往。

  說起他的童年,就不得不提起百草園和三味書屋了。

  那時(shí)他的年齡應(yīng)是與上學(xué)前班的年紀(jì)相仿的,與昆蟲鳥雀為伴,與木藤花草為友?柿,餓了便摘下幾顆覆盆子,酸甜可口;累了,便靠著泥墻,望著天空,享受生活。而與現(xiàn)在我的童年相比,便是多了幾分自由與樂趣的。也許是我上了學(xué),感覺太枯燥了罷,也許是時(shí)代的步伐太快,把它們都丟棄了罷,總之,現(xiàn)在是再也尋不到的。

  人們說起魯訊那時(shí)的社會,便是封建、黑暗的,正因?yàn)槿绱耍麄冏畲蟮男脑副闶窃谝蛔膱@中玩耍、打鬧吧!

  再說三味書屋,便是現(xiàn)代的學(xué)校了,沒有了百草園中的自由與樂趣,只有嚴(yán)厲的老師與枯燥的學(xué)習(xí)。

  魯訊的童年除了是無奈與快樂,更多的還有一些悲涼……

  例如《父親的病》,魯訊請了人們口中的“神醫(yī)”來為父親治病,年幼的魯訊還是未能保住父親的.生命,而且還被榨取了不少錢財(cái),從此家道中落,也正是從此發(fā)現(xiàn)了社會的黑暗。這位年僅16歲的小男孩便失去了父親,這也使他極其痛恨黑暗,一直與邪惡勢力做斗爭,掀開那些光鮮亮麗的外表,讓人們夢中驚醒!

  魯訊從快樂到悲涼再到堅(jiān)強(qiáng),不禁令人同情,但不可否認(rèn)的是也正是這些練就了他那一種不屈服、不氣餒的精神。他更是以筆為武器,寫下了一篇篇留芳干古、耐人尋味、激勵(lì)精神的醉人文章!

朝花夕拾的讀書心得15

  手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出的年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于他們的自在日子。

  《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加?jì)赡,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

  讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲為伴,采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。 一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個(gè)不同的年代的童年之夢,體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。

  我們所了解到的魯迅先生似乎是倔強(qiáng)而又剛直,為天下所擔(dān)心的偉大作家。但在書中我們了解到,但他的童年卻并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲,仿佛這樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的'神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。好不愜意。

  有人說一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用他平淡樸實(shí)的語言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。魯迅在書中寫到:“小時(shí)候,我喜歡坐在田梗上望著一片金黃的水稻,看著一個(gè)個(gè)忙碌的背影,心中綻放著一絲絲的甜蜜。那是收獲的甜蜜!

  書中的一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

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