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讀魯迅朝花夕拾有感

時(shí)間:2022-11-04 18:53:53 朝花夕拾讀后感 我要投稿

讀魯迅朝花夕拾有感(通用13篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的讀魯迅朝花夕拾有感,歡迎大家分享。

讀魯迅朝花夕拾有感(通用13篇)

讀魯迅朝花夕拾有感1

  我在書中看到這一段。

  “我”的父親病了,他和當(dāng)?shù)氐纳襻t(yī)周旋了一兩年,父親的水腫逐日的厲害,生活不能自理了,可“我”從來沒有放棄過,直到后來,然而誰也不想幫助他了,“我”也曾有過這樣的念頭,一閃而過,但“我”還是很愛我的父親,但是······終于,父親終于離開這兒了,擺脫一切!拔摇钡浆F(xiàn)在還聽到那時(shí)我的父親在床上哀嚎聲,但“我”卻不敢對(duì)他,這是我做的最對(duì)不起他的一件錯(cuò)事。

  或許我們?nèi)稳辉谛腋_@般涌流中洗滌著或許我們經(jīng)歷會(huì)一帆風(fēng)順,但是,擁有過的一切,總會(huì)有失去的一天,我們難道不應(yīng)該去好好的珍惜嗎?

  你說,溪水為什么可以清澈見底?是魚對(duì)水的呵護(hù)。

  你說,小鳥為什么可以自由翱翔?是大自然為她遮風(fēng)擋雨。

  你說,花兒為什么長(zhǎng)得如此嬌艷?是由綠草的陪襯于相映。

  你說,我們?yōu)槭裁纯梢宰聣殉砷L(zhǎng)?是父母愛的呵護(hù)。

  你是否在關(guān)注周圍的一切呢?誰都會(huì)有生老病死的那一天。命運(yùn)是現(xiàn)實(shí)的。他累了,替他捶背;他渴了,給他遞去一杯水······幸福的天空是藍(lán)色的,請(qǐng)不要讓他蒙上一層灰霧,灰色是沒有溫暖的顏色。

  父母親的愛,深入大海,重如群山,請(qǐng)不要讓歲月的流逝奪去他臉上的笑容,也請(qǐng)你讓他們綻放人生的精彩,幸福一生。

讀魯迅朝花夕拾有感2

  這個(gè)故事主要內(nèi)容講的是孔乙己,是一個(gè)封建社會(huì)的讀書人,生活拮據(jù)又死要面子,迂腐可笑又不失善良本性,但最終被社會(huì)所吞噬。

  在酒店里,長(zhǎng)衫主顧鄙視地笑他窮酸,短衣幫麻木不仁地拿他的痛苦作笑料,掌柜見他慘得不成樣子,沒有人性的拿他取笑為樂,一個(gè)人越是能寬容別人,越是有愛心和同情心,越能得到更多的人的尊重,要知道人活在世上難免會(huì)有坎坷不幸,如果你有能力。

  盡量伸出你的援助之手,如果你無能為力,也別投去冷眼與取笑。世界的美好需要我們大家的尊重、友愛,互助。當(dāng)我看到《朝花夕拾》這本書的書名時(shí)深深吸引了我。

讀魯迅朝花夕拾有感3

  《朝花夕拾》是魯迅的一本雜文集。這個(gè)暑假,我閱讀了這本書。

  因?yàn)椴蝗菀赘爬ㄈ珪,我就概括一下我印象最深刻的文章《狗·貓·鼠》。這篇文章以魯迅“仇貓”為引子寫入,略寫了狗和貓為什么有仇,分析了自己為什么討厭貓,比如貓會(huì)把獵物不停地玩來玩去,好像是幸災(zāi)樂禍,最后寫出自己“仇貓”的真實(shí)原因。他特別喜歡一種小老鼠,又叫“隱鼠”。一次,他救活了一只被蛇咬傷的“隱鼠”,養(yǎng)了一兩個(gè)月后,突然有一天就不見了。女工長(zhǎng)媽媽告訴他貓把他的“隱鼠”吃掉了。他就開始討厭貓,還打傷了家里養(yǎng)的貓。最后他得知“隱鼠”是被長(zhǎng)媽媽不小心踩死的,但是仍然留下了“仇貓”的情結(jié)。

  文章最后寫魯迅長(zhǎng)大后就不再那么“仇貓”了,貓打擾他時(shí),他頂多是出門對(duì)著貓喊,把貓趕走。本來,貓打擾人們,人們?cè)鲪贺,但是如果人打傷了貓,貓就變得可憐了,打貓的人變得令人憎惡。他還寫到,當(dāng)時(shí)中國(guó)的官兵就像打貓的人,從來沒有去掃清土匪,攻打外敵。因?yàn)槿绻练撕屯鈹扯枷麥缌,那么士兵就不?huì)被重視了。

  這個(gè)道理聽上去十分荒謬,一個(gè)士兵想要受到重視,應(yīng)該英勇奮戰(zhàn),打敗侵略者,在人民中樹立威信,受到重視。而不是通過留下外敵和土匪,只有人民遭到他們的禍害時(shí)“假裝”解救人民于痛苦之中,讓別人重視。可見當(dāng)時(shí)的國(guó)力很弱,社會(huì)十分黑暗。

  最后說說整體感受,我明白了題目《朝花夕拾》的意思,“朝花”就是指早上的花,這里指小時(shí)候的事情,書中的人物,比如長(zhǎng)媽媽,是魯迅小時(shí)候所接觸的一個(gè)人物;書中的文所寫的,比如《五猖會(huì)》《從百草園到三味書屋》等也都是寫的魯迅小時(shí)候所經(jīng)歷的事情!跋κ啊敝竿砩蠐炱,這里指年齡大了回憶小時(shí)候的事情!跋κ啊焙汀俺啊笔遣灰粯拥模(dāng)長(zhǎng)大后回想小時(shí)候時(shí),會(huì)自然地融入一些長(zhǎng)大后的理解以及當(dāng)時(shí)的年代背景。(金元寶)

讀魯迅朝花夕拾有感4

  書中的十篇文章是魯迅“想從紛擾中尋出一點(diǎn)閑靜來”的作品,題材都是“從記憶中抄出來的”,是魯迅對(duì)自己過去生活的憶寫。從這些描述中,呈現(xiàn)出魯迅情感的另外一面:對(duì)于童年生活的珍愛,對(duì)于坎坷人生的珍重,對(duì)于親情友情的珍視,對(duì)于鄉(xiāng)土之情的珍惜,它含蓄、自然、樸實(shí)的筆調(diào)背后充滿溫馨的柔情,蘊(yùn)含著萬千情思,展示出一位有情有義的魯迅形象,令人百讀不厭。

  我很喜歡其中的《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,文章先介紹了人們對(duì)長(zhǎng)媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點(diǎn),以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長(zhǎng)媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細(xì)。

  本文真實(shí)地 反映了阿長(zhǎng)的形象,魯迅筆下的阿長(zhǎng)是一個(gè)很不幸而又渴望一生平安的勞動(dòng)?jì)D女,她沒文化、粗俗、好事,而又熱心幫助孩子解決陰暗,心地善良。全文用具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn),文中關(guān)于阿長(zhǎng)的形象都是通過外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的。本文還寫了魯迅前后不同的心理變化,原來并不大佩服她,但在她給魯迅買來《山海經(jīng)》后,魯迅發(fā)生新的敬意了。

  最后,“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈!”也表現(xiàn)了魯迅的情感。讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)媽媽這樣一個(gè)藝術(shù)典型形象,獨(dú)特而不平凡,而也揭示了封建社會(huì)比較黑暗、腐朽的事實(shí)。魯迅此篇文章包含的愛心與同情,讓我們?cè)僖淮位氐郊儤愕哪甏,去關(guān)懷身邊每一個(gè)人。

  巴金評(píng)價(jià):“魯迅這樣寫阿長(zhǎng),‘不虛美’、‘不隱惡’,真實(shí)寫人的主張,是一種尊重事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,而且這樣把她的善良仁慈的美同愚昧落后的丑相摻雜,沙里淘金似的讓她閃爍出美的光輝,將阿長(zhǎng)這個(gè)人物寫得更加真實(shí)感人。”因此,本文是寫真人實(shí)事散文的典范之作,一定會(huì)讓你受益匪淺。

讀魯迅朝花夕拾有感5

  《朝花夕拾》是魯迅先生所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,一向得到極高的評(píng)價(jià)。作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。以下是一篇《朝花夕拾》讀書筆記(《朝花夕拾》讀后感):

  《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、“學(xué)者”們的排擠,又歷經(jīng)戰(zhàn)亂后寫下的回憶。作者在這樣紛擾中尋出一點(diǎn)空閑來,委實(shí)不易,目前是這么離奇,心里是這么蕪雜。一個(gè)人到了只剩下回憶的時(shí)候,生涯大概總算是無聊了,但有時(shí)竟會(huì)連回憶也沒有。

  對(duì)往事的回憶,只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰,而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣掉了,長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的.丑惡禍心。去留學(xué),并且碰到了一位令自己敬仰的師長(zhǎng),卻因?yàn)楦惺艿结t(yī)治人的精神比醫(yī)治身體病癥更重要而離別了,在學(xué)校辦事兼教書,實(shí)在勤快的可以的老友范愛農(nóng),終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運(yùn)。

  在對(duì)這一連串苦樂參半的事件的記敘中,作者還追究了自己的一些思想根源,例如仇貓,小小的,帶給作者遐想的隱鼠的失蹤,只是個(gè)象征的意念:當(dāng)我失掉了所愛的,心中有著空虛時(shí),我要充填以報(bào)仇的惡念!這才是作者仇貓的動(dòng)機(jī):它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經(jīng)歷看:嫉惡如仇,不過是對(duì)缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個(gè)自然反應(yīng)罷了。

  對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)下作者又給自己開了個(gè)傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長(zhǎng)媽媽踏死的,那么是否要恨長(zhǎng)媽媽呢?在下一節(jié)回憶中,長(zhǎng)媽媽也確實(shí)有些讓人生厭,睡覺時(shí)占領(lǐng)了全床,滿腦子的窮規(guī)矩和愚昧的信念,就是這樣一位長(zhǎng)媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現(xiàn)實(shí),不懂識(shí)文斷字的長(zhǎng)媽媽把她自己都叫不出名的《山海經(jīng)》買來,送給了“我”。正因?yàn)殚L(zhǎng)媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者記起她,追念她。

  在朝花夕拾的回憶中,作者多次寫到封建教育的失敗和狹隘。

讀魯迅朝花夕拾有感6

  黃昏時(shí),我坐在藤椅上,靜靜地品嘗著沁人心脾的香茶,不由回憶起了魯迅先生那純真而又快樂的童年,心中的敬佩之情油然而生。

  《朝花夕拾》一書是魯迅先生關(guān)于他童年舊事的一部回憶性散文的結(jié)集,故又名《舊事重提》。他能夠用簡(jiǎn)短樸實(shí)的語句寫出發(fā)人深思的文章,而《朝花夕拾》就是其中的精品之一。

  雖然魯迅先生沒有過多的朋友,但他卻可以聽油蛉的低唱,蟋蟀彈琴;雖然魯迅先生在學(xué)習(xí)中失去了百草園,但他卻在三味書屋的壽鏡吾先生那里領(lǐng)悟到了深?yuàn)W的知識(shí);雖然魯迅先生的隱鼠“失蹤”了,但他卻得到了長(zhǎng)媽媽送給他的那本珍貴的《山海經(jīng)》?梢哉f,魯迅是一個(gè)幸運(yùn)兒。

  但,魯迅先生卻又是一個(gè)苦命兒。十幾歲時(shí),父親染上了肺結(jié)核,為此,魯迅先生每天早上都要在上學(xué)前為父親去抓藥,煎好藥給父親服用之后才可上學(xué)。有一次,魯迅先生起晚了,所以上學(xué)遲到了,他的先生給了他三下戒尺。魯迅先生就在自己的書桌上深深地刻下了一個(gè)“早”字,從此以后,因而沒再遲到過。由此可見,魯迅先生是一個(gè)多么認(rèn)真、多么頑強(qiáng)的人啊!他從來不向困難屈服!

  因此,我十分欽佩魯迅先生?,他的童年生活多么豐富多彩,單是這一點(diǎn),我們都沒能做到。像如長(zhǎng)媽媽的教導(dǎo),百草園內(nèi)的嬉戲,以及三味書屋的學(xué)習(xí)樂趣,我們都沒有經(jīng)歷過。我們只是在家里或在校園內(nèi)無憂無慮的盡情玩耍,卻沒有接受過生活的磨練,父母把孩子視為掌上明珠,不讓我們接受那么多的磨難和考驗(yàn),因而我們的人生也不會(huì)多姿多彩,也難于在今后走向自強(qiáng)。而魯迅先生,也正是憑著這一點(diǎn),走上了自強(qiáng)之路,成為中國(guó)的文學(xué)巨匠。

  夕陽慢慢落山了,我手中的這杯濃濃的香茶,也已經(jīng)喝盡了。驀然回憶起魯迅先生的那本《朝花夕拾》,我將其拿了出來,撫摸著淡黃色的書皮,心中充滿了無限遐想……

讀魯迅朝花夕拾有感7

  “朝花夕拾”是一個(gè)很有詩意的名字,早晨的花兒傍晚拾起,因?yàn)檫@“朝”與“夕”之間的距離,一切過往的回憶便多了一分溫情,多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說:“而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷戀!毖诰砘匚叮腿藢の兜拿栏杏腿欢。

  這分溫情來自魯迅先生生命中一些可愛的人。魯迅對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽的回憶便充滿了溫情,由一開始在夏日的涼席上被擠得難以入睡對(duì)阿長(zhǎng)頗有微詞,還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);后卻因其設(shè)法買來《山海經(jīng)》而大為感動(dòng),字里行間流淌著魯迅先生對(duì)長(zhǎng)媽媽深切的愛戴和懷念。那位“八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書”的藤野先生,為“我”批改講義,對(duì)“我”不再學(xué)醫(yī)而嘆息,并真心地希望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國(guó)。這份跨越國(guó)界和民族的殷切希望,對(duì)于留學(xué)于日本的中國(guó)學(xué)子魯迅先生,該是多么的珍貴!

  這分理性來自魯迅對(duì)生活的體悟與思考!抖男D》中作者回憶小時(shí)候讀的一些書,回想起來卻覺得那些故事荒唐而虛偽;《五猖會(huì)》中去看表演之前,被父親要求學(xué)習(xí),以至于最后失去了游玩的興致;《瑣記》中寫道魯迅先生去外地讀書,讀了幾個(gè)大學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對(duì)自己的胃口。如此種種,都表露出魯迅先生對(duì)束縛兒童天性的封建教育的不滿。而面對(duì)醫(yī)術(shù)極差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”和表里不一、陰冷自私的衍太太,魯迅先生以文字的方式不動(dòng)聲色又激烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。

  就像《朝花夕拾》的編者開篇說的那樣,“記憶凝結(jié)成的文字,字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂與壓抑,對(duì)人性美好的向往和袒露,構(gòu)筑起魯迅最真實(shí)的心靈風(fēng)景。生命因回憶而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事,慰藉了精神,溫暖了心靈!

  朱光潛先生說:“美和實(shí)際人生有一個(gè)距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看!濒斞赶壬凇跋Α睍r(shí)拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋,而如今我們讀者借助書中的文字,喚醒的自身對(duì)于兒時(shí)趣事的懷戀,又何嘗不是一種親切的美呢?(憬曦)

讀魯迅朝花夕拾有感8

  每個(gè)時(shí)代的人都是從小孩長(zhǎng)成大人的,小孩都要玩,只要要玩,那就一定有玩的東西,方法。玩的方法像什么看書,爬樹什么的。

  魯迅的《朝花夕拾》里主要就是講的他小時(shí)候的事。里面的長(zhǎng)媽媽是封建社會(huì)一名很普通的婦女。像什么吃福橘,叫"恭喜,恭喜"之類的都出自她的口中,但她同時(shí)也是魯迅小時(shí)候得到信息的一個(gè)渠道,什么"長(zhǎng)毛"之類的話,魯迅至今難忘。她也是一個(gè)極關(guān)心魯迅的人,雖不識(shí)字卻把《山海經(jīng)》買了回來。魯迅后來去的私塾的先生非常嚴(yán)厲,但也卻治不住那頑皮的小孩們,孩子們東一個(gè)西一個(gè),到處亂跑。唯一的"體罰",就是讀書,而最后往往讀得最有勁的是他自己,還讀得"將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。"作者的父親在文中只出現(xiàn)了一次,是嚴(yán)厲的形象,在作者要去看五猖會(huì)的時(shí)候,把作者留下來背《鑒略》,一個(gè)只有七歲的孩子來背一百來字的古文。

  提到古文,還不得不再提一下先生,以前上課,不是讀就是背,哪像現(xiàn)在什么都可以學(xué),像什么語文、數(shù)學(xué)、生物、地理,什么都可以學(xué),以后還可以選專業(yè),哪像以前那么單一。

  正因?yàn)橄壬v的書如此單一,所以魯迅才如此希望有一本有圖的《山海經(jīng)》,然而最后還是長(zhǎng)媽媽買回來的。魯迅得到后,雖書粗爛不堪,但卻是魯迅的寶書,不像我們現(xiàn)在的買書方式,什么書店、淘寶、天貓、阿里巴巴……什么地方都可以買書,而且書的種類也很多,什么漫畫、文學(xué)、小說等,應(yīng)有盡有,包含的種類很多,很齊。

  魯迅的童年生活十分的冷清,家里有錢時(shí)他處處受保護(hù),而沒錢后處處受氣。魯迅小時(shí)候有許多的農(nóng)村朋友。為他以后的創(chuàng)作帶來了很多靈感,這一前一后的落差讓他明白了,要努力。于是,他進(jìn)入了洋學(xué)堂,學(xué)習(xí)了物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科。在洋學(xué)堂讀赫胥黎寫的《天演論》后,讓他明白了大千世界并不和平。明白了,一個(gè)人,一個(gè)民族,要生存,要發(fā)展,就要自立,自強(qiáng),不能甘受擺布。或?yàn)樗髞項(xiàng)夅t(yī)從文,打下了基礎(chǔ)。

  當(dāng)時(shí)的孩子,很大一部分都上不了學(xué),只有一些富人子弟才上得起學(xué),所以我們現(xiàn)在擁有這么好的條件,何不珍惜?

讀魯迅朝花夕拾有感9

  我最早接觸魯迅的時(shí)候,總感覺他的文章很高大,感覺令人肅然,無法與其接近。起初我只是被這個(gè)名字所感染,可能是也有一些好奇把,于是我便踏上了對(duì)這本的閱讀之路。

  《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。作者說,這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。這本書充滿的對(duì)童年生活的回憶與對(duì)社會(huì)的批判。全書由《小引》《貓狗鼠》《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》。

  狗,貓。鼠這篇文章表現(xiàn)了魯迅小時(shí)候?qū)ω埖脑骱,以及?duì)隱鼠的喜愛。原因是由于魯迅最喜歡的隱鼠被貓吃掉,于是心中充滿了報(bào)仇的惡念,對(duì)貓的追殺,襲擊。但是最后得知是長(zhǎng)媽媽一腳踏死的,對(duì)貓的感情有所緩解。表現(xiàn)了兒童天真,可愛的性格。阿長(zhǎng)與山海經(jīng),介紹了阿長(zhǎng)—我的保姆向我灌輸一些封建思想,表示了反感,但是阿長(zhǎng)卻有偉大的神力,忍著常人不能忍受的幫我買書,最終還奇跡般給我買了回來。1從百草園到三味書屋通過對(duì)百草園自由歡樂生活的描寫和三味書屋枯燥無味的學(xué)習(xí)生活的記述,表現(xiàn)了兒童熱愛自然,追求自由快樂生活的心理。父親的病一文表現(xiàn)了舊社會(huì)醫(yī)生的貪婪和不負(fù)責(zé)任。藤野先生一文寫了魯迅去日本留學(xué)見到了恩師也是改變他一生的人,藤野先生。表現(xiàn)了藤野先生對(duì)中國(guó)的友好以及認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的精神。

  當(dāng)讀完最后一頁時(shí),最能令我深思的是從百草園到三味書屋一文。文章通過對(duì)比的手法,一是樂園,一個(gè)最嚴(yán)厲的私塾。從魯迅的兩種不同的態(tài)度中,否定了封建教育對(duì)兒童發(fā)展的局限,同時(shí)我想到了我自己本身,我的童年仿佛就是三味書屋,沒有限制,無悠無慮,任我在自由的天空飛翔。但是到了中學(xué),各種壓力,家長(zhǎng),老師,同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),兩極分化。在題海中迷茫,一次次如此,老師嚴(yán)厲的面孔。用煎熬來說中學(xué)生活一點(diǎn)也不過分。但是我們也要努力尋找其中的樂趣,就象在百草園一樣。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),決不能有厭學(xué)的態(tài)度。

  這本書拾的是苦也是甜,我們把甜當(dāng)作回憶,把苦同自己的經(jīng)歷對(duì)比,激勵(lì)自己前行。

  魯迅在那個(gè)封建的年代,為了國(guó)家,義無反顧的棄醫(yī)從文,他是那個(gè)年代的最具代表的人物,他讓人在當(dāng)時(shí)的黑暗時(shí)期看到了一絲曙光,而他的《朝花夕拾》便是他捍衛(wèi)自己的最好武器。

讀魯迅朝花夕拾有感10

  冬日的陽光透過窗子,照進(jìn)我的房間。手捧著膾炙人口的著作——《朝花夕拾》,我擦拭掉上面的細(xì)小的灰塵,輕輕翻閱起來。

  魯迅先生寫這本書時(shí),定也想起了自己年少的童真吧?魯迅先生的兒時(shí)生活并不無趣,他可以在擁有無窮樂趣的百草園中玩耍,可以在三味書屋讀書,盡管枯燥乏味,但也苦中作樂?吹竭@些,我想到了自己的童年,我站在河邊,數(shù)著正在游水的鴨子,那稚嫩的聲音說著:“一只,兩只,三只,五只……”我在院子里光著腳丫跑來跑去……

  我最喜歡的是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》,這篇文章講的是魯迅兒時(shí)的保姆,也就是長(zhǎng)媽媽,她雖然謀害了小隱鼠,懂許多麻煩禮節(jié),喜歡切切察察,睡相不好,但她買了魯迅日思夜想的《山海經(jīng)》,她真誠(chéng),善良,樸實(shí),關(guān)愛孩子,她真是一位好人。

  《朝花夕拾》不僅有魯迅先生的美好的童年生活以及難以忘懷的人和事,也有在夾敘夾議中對(duì)反動(dòng)派的抨擊和嘲諷,例如,《狗貓鼠》中,嘲諷了像貓的正人君子,“到處嗷叫”,“時(shí)而一副媚態(tài)”等特性的憎惡,追憶了童年時(shí)就養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感受,表達(dá)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

  魯迅就是魯迅,敢愛敢恨,大愛大恨,真情流露方是其人本色,瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現(xiàn),讓我們慢慢品味它,也好好品味自己的美好回憶吧。(鐘佳)

讀魯迅朝花夕拾有感11

  狗·貓·鼠是魯迅《朝花夕拾》作品的第一篇,主要表達(dá)了魯迅對(duì)一些所謂“名人教授”的深刻批判。在這篇文章中,景物描寫比較少,我印象深刻的地方是二處:

  一是魯迅說起自己幼時(shí)聽祖母講故事的描寫。他寫道:

  那是一個(gè)我的幼時(shí)的夏夜,我躺在一株大桂樹下的小板桌上乘涼,祖母搖著芭蕉扇坐在桌旁,給我猜謎,講故事。忽然,桂樹上沙沙地有趾抓的爬搔聲,一對(duì)閃閃的眼睛在暗中隨聲而下,使我吃驚,也將祖母講著的話打斷,另講貓的故事了——

  魯迅用簡(jiǎn)單的敘述向我們描繪了一幅老人幼兒在夏夜乘涼交談的生動(dòng)畫面,但一只忽然冒出的貓打破了原本和諧的畫面,這種沖突更突顯了魯迅對(duì)貓沒有什么好感。

  二是魯迅在聽完故事準(zhǔn)備回屋睡覺的描寫。他寫道:

  夜色更加黯然;桂葉瑟瑟地作響,微風(fēng)也吹動(dòng)了,想來草席定已微涼,躺著也不至于煩得翻來覆去了。

  這一段再一次體現(xiàn)了魯迅對(duì)貓的煩惱,有妖氣的貓總在晚上煩著魯迅,心中煩惱所以就會(huì)晚上失眠,翻來覆去總是睡不著。表面上是因?yàn)榄h(huán)境引起睡不著,實(shí)際上卻是那只心中不喜的“貓”。

  阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》是魯迅回憶兒時(shí)情景的生動(dòng)描寫,尤其是對(duì)“長(zhǎng)媽媽”形象、個(gè)性的描寫更是讓人難忘。這篇文章中沒有特別的景物描寫,但對(duì)長(zhǎng)媽媽形象的幾處描寫卻是很生動(dòng)。

  一到夏天,睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得我沒有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢,不動(dòng);叫她呢,也不聞。

  這種睡覺的情形也許在我們小的時(shí)候經(jīng)常碰見,不見得有長(zhǎng)媽媽這樣的睡相,但在我們小時(shí)候與父母一起睡的時(shí)候,總會(huì)碰到推她不動(dòng)叫她不聞的情況。但魯迅在這里把長(zhǎng)媽媽睡覺的樣子用文字寫的活了起來,久睡一角的席子也許就是長(zhǎng)媽媽烤熱的,真是生動(dòng)形象呢。▌╊#

讀魯迅朝花夕拾有感12

  前幾天我買了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我題目沉思了好久!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌罚@部散文所寫的,又全是先生幼年時(shí)期的。幼年的晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

  我還年輕,十幾歲,可總喜歡回憶兒時(shí)的往事。對(duì)現(xiàn)實(shí)中的,我漠然置之的,沒有對(duì)理想的渴望,沒有感情的迸發(fā)……當(dāng)我沉浸在對(duì)童年的回憶中時(shí),熱情才會(huì)真正蘇醒,火地燃燒。時(shí)候,我一動(dòng)不動(dòng)地凝視著天空,房頂,或隨便地方,長(zhǎng)久地踱著步……會(huì)爆發(fā)出奇異的顫抖,血,涌上了臉,快樂,童年的快樂,那樣神奇的回身上……在迷人和暈眩之中,我又了小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,在寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)上揮拍打球;盛夏,在游泳池上潑水玩耍;金秋,在溜冰場(chǎng)上“歡快起舞”……個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,件永難[來源www.b9b8.c。m]忘懷的,切構(gòu)成了我童年時(shí)代的回憶。小時(shí)侯,我會(huì)撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當(dāng)了兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;而今,長(zhǎng)大的會(huì)撿起路上的硬幣,理由是———那上面有國(guó)徽。小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上老師的錯(cuò)別字而舉手,老師“投降”決不罷休,老師寫了一黑板的錯(cuò)別字,我除了在翻翻字典外,決不動(dòng)作 。

  漫長(zhǎng)的14個(gè)年頭中,記憶已歲月的侵蝕而悄然逝去,惟有成長(zhǎng)的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡-—永遠(yuǎn)磨滅。我希望永遠(yuǎn)不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……童年像一杯濃郁可口的咖啡,當(dāng)品味的時(shí)候很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶。入口很苦——你失去了童稚的,失去了“真理”的勇氣,失去了“崇拜”的心靈依托;但隨即你這茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)——你的:民族的自尊心,恬靜而悠長(zhǎng)自得的處事,決不盲目的理性(有點(diǎn)偏執(zhí)),日臻成熟的“仁愛之心”……當(dāng)“冥然兀坐”時(shí),不妨品品長(zhǎng)這杯茶,你會(huì)驚奇地:自己了。

讀魯迅朝花夕拾有感13

  《朝花夕拾》是魯迅的經(jīng)典作品之一。剛開始,我就覺得這哪是什么名著啊,這不就是魯迅先生經(jīng)歷的事情嗎?那既然這樣,不是每個(gè)人都能當(dāng)作家了嗎?但當(dāng)我看了其他名著做了對(duì)比后,我才發(fā)現(xiàn),我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,魯迅先生的作品會(huì)給人帶來不一樣的、獨(dú)一無二的感受,它能一直吸引著你。

  每個(gè)人都有自己的童年,只不過有的人的童年苦,有的人的童年樂,那讓我們看看魯迅先生的童年是什么樣的吧!

  細(xì)讀《從百草園到三味書屋》,感受那字里行間中流露出來的少年魯迅的天真爛漫的感情。邊讀著,我的腦海里便浮現(xiàn)出一幅幅令人向往的、生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,突然,我好像看到了幼年的魯迅,他悄悄地,趁大人們不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,有時(shí)也采摘一些野生植物,有一次竟為了挖到人形何首烏根,弄壞了泥墻,真是讓人忍俊不禁。他與伙伴們一起捕鳥,每次朋友都能捕到不少,而小魯迅出于性急,總捕不到很多。長(zhǎng)媽媽曾給他講過一個(gè)神話故事,因此,他十分害怕百草園里的赤練蛇。而在三味書屋,雖說壽鏡吾老先生的教育挺嚴(yán)厲,但當(dāng)他念書入迷時(shí),肯定不知道孩子們?cè)诟墒裁矗⒆觽兙统脵C(jī)放任自我,有些用紙糊的盔甲套在指甲上做戲,而小魯迅呢,則在畫畫。畫的什么呢?哦,原來是在用荊川紙蒙在小說上描繡像,唉別說,還挺好玩呢!

  看到這,你是不是覺得魯迅先生的童年是無憂無慮的呢?當(dāng)然不是了,比如有一次,小魯迅興致勃勃的想要去看迎神賽會(huì),可父親卻要他將《鑒略》背下再去看會(huì),本來興奮的小魯迅一下子泄了氣,但又有什么辦法呢,那就強(qiáng)記唄。從這,我能感受到封建社會(huì)對(duì)兒童的制約,剝奪了他們天真無邪的本性。唉,面對(duì)這樣的社會(huì),我也只能長(zhǎng)嘆一聲……

  看魯迅先生的作品,也會(huì)感到有些酸。哪里酸?心酸。比如《父親的病》,寫父親得了病,魯迅為他請(qǐng)了幾個(gè)醫(yī)生,可這些庸醫(yī)都貪婪錢財(cái)、故弄玄虛、草菅人命,只知亂收錢,卻一點(diǎn)也不在意人命,從而耽誤了父親的病。在這一篇中,作者不從正面寫家道衰敗,在父親臨終時(shí),衍太太讓魯迅大聲叫父親,而這卻成了遺留給魯迅的“最大的錯(cuò)處”。文章感人肺腑,但也不忘暗中諷刺衍太太這個(gè)自私多言、愛使壞的形象。面對(duì)我們的家人,我們既要有孝心還要有關(guān)心;要注意辨別庸醫(yī),面對(duì)沒有科學(xué)依據(jù)的事情,絕不能相信。我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),練就一雙火眼金睛,明別是非,堅(jiān)持正確的行為,不能急于求成,否則可能會(huì)前功盡棄。

  總的來說呢,這本書抒發(fā)了魯迅先生對(duì)親友、老師以及美好的童年的深切懷念之情,通過自己青少年時(shí)期的經(jīng)歷揭露半殖民半封建社會(huì)的黑暗腐朽。書中飽含著魯迅先生對(duì)社會(huì)的批判,更多的時(shí)候,這種批判不僅僅在字面上,而是滲透到情節(jié)和任務(wù)中,這就更能反映作者楊要表達(dá)的感情。(楊建韜)

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