朝花夕拾讀后感(集合10篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的朝花夕拾讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
朝花夕拾讀后感1
在這個(gè)暑假,我讀了魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》!冻ㄏκ啊分冈缟系幕ǖ酵砩喜攀叭,晚年了作者回憶少年時(shí)代5,猶如清晨開(kāi)放的花到傍晚才摘取,雖然失去了盛開(kāi)時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,使人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮,我看著,陷入了沉思……
我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在迷人和暈眩之中,我仿佛又回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,一件件永難忘懷的事情,一張張親切、熟悉的面孔,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。使我整個(gè)放松了下來(lái),將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸與其中。
小時(shí)侯,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)小錯(cuò)誤而舉手指出,否則決不罷休;如今,即使,老師一連幾個(gè)錯(cuò)別字或小毛病,我除了查字典,翻資料外,就不會(huì)有其他動(dòng)作。
小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)閾斓揭幻队矌哦老踩艨,并得到父母、老師的表(yè)P(yáng);而如今的我,看到地上有一枚硬幣,看一眼就過(guò)去,對(duì)它置之不理。
小時(shí)侯,我會(huì)因?yàn)橥砩习职謰寢尣辉谏磉吀械娇謶忠虼舜蟪炒篝[,現(xiàn)在,晚上獨(dú)自一人躺在床上,在一片漆黑中,沒(méi)有恐懼,只是想一些瑣事。
在這漫長(zhǎng)的14個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月的流逝而悄然無(wú)聲地逝去,唯有那記錄著你的所得所失的足跡永遠(yuǎn)會(huì)駐留在記憶中,讓人難以忘懷。我真希望不要失去童年的那種快樂(lè),天真﹑朝氣蓬勃﹑無(wú)憂無(wú)慮……
童年就像一杯濃郁可口的咖啡,品味時(shí)很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,那是因?yàn)槟闶チ送桑チ四欠輬?jiān)持的勇氣,失去了一份心靈依慰,但隨后你就能品出這茶的醇美、香甜,讓人回味無(wú)窮,你在成長(zhǎng)道路中學(xué)到、懂得了許多。
童年的回憶就像一本令人難忘的日記,不經(jīng)意一翻會(huì)讓你感到流連忘返,哭笑不得,但更多的還是歡愉與喜悅。當(dāng)我們有空時(shí),不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,翻翻這本“日記”你會(huì)發(fā)現(xiàn):自己得到了許多。
朝花夕拾讀后感2
清晨的朝陽(yáng)府看著這片大地,將百草園里的草照得玉石般明亮,一雙小手翻開(kāi)了那茂密的草堆,正嬉笑著,觀察著這片草地中最有趣的東西。
在《朝花夕拾》中,令我印象最深的還數(shù)《百草園到三味書(shū)屋》了,讀著這篇文章,時(shí)間的車輪仿佛把我拉回了魯迅的童年與那碧綠茂盛的百草園。合首烏在泥墻周圍挺立著,高大的泥墻上有些破損的痕跡。我似乎又看到了幼年魯迅的微笑,聽(tīng)到蟋蟀悅耳的叫聲,還有長(zhǎng)媽媽和藹的面目。不久,時(shí)間又將我拉到了當(dāng)年的三味書(shū)屋,先生和學(xué)生們的朗讀聲和諧有致,墻上的梅花鹿依然散發(fā)光彩,令人醉在其中。
魯迅有著難忘的童年,我們何妨不是也有著回味無(wú)窮的童年呢?長(zhǎng)大后,再次回憶起自己的童年,便會(huì)有著最深切的懷念和向往。
在我外婆的后院,也有一個(gè)類似百草園,無(wú)論春夏秋冬那里總是充滿著生機(jī),散發(fā)著迷人的香氣。夏夜的晚風(fēng)更將這里裝點(diǎn)舒適涼爽,我常常靜坐在大樹(shù)底下乘涼,感受著風(fēng)輕拂過(guò)臉頰的溫和,品嘗著野果帶來(lái)的清甜,聆聽(tīng)著蟋蟀的歌聲,觀察著螢火蟲(chóng)散發(fā)著微弱的光芒,不知不覺(jué)置身于美妙又新奇的世界里。那時(shí)的我常戲弄小動(dòng)物,園子里偶爾有幾只貓竄過(guò),我便沖過(guò)去抓它的尾巴,聽(tīng)見(jiàn)"喵嗚"一聲的叫喚,手指上便留下它給我的"紀(jì)念品",雖然媽媽有些擔(dān)心,但我的內(nèi)心便感到無(wú)比的有趣和快樂(lè)。
翻開(kāi)那些童年的老照片,每一張都有著故事,都讓人忍俊不禁地回首一番。每個(gè)人都有不一樣的童年,也都有著自己的樂(lè)園,但再美好的回憶總有一天會(huì)蘇醒的,留給我們的只有那無(wú)盡的回味和珍惜。
朝花夕拾讀后感3
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。長(zhǎng)大了,年老了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨,綻放的花朵在朝陽(yáng)的照耀下顯得格外嬌嫩,到了夕陽(yáng)西下再將它摘去,雖沒(méi)有了清晨的那份嬌嫩,卻又因夕陽(yáng)的映襯而平添了一縷風(fēng)韻,令人浮想聯(lián)翩。
魯迅雖是一位作家,卻又是一個(gè)鄉(xiāng)下人,鄉(xiāng)下人卻又能像城里的孩子一樣讀書(shū)。這樣便使他既沒(méi)有鄉(xiāng)下人的粗狂,又多了一份知書(shū)達(dá)理;既沒(méi)有城里人的嬌氣,又多了一份大度氣派。他懷念兒時(shí)的童趣,懷念與小蟲(chóng)子為伍的歡樂(lè)。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,魯迅的童年仿佛是在一首大自然的圓舞曲中度過(guò)的。趁大人們不注意,偷偷溜進(jìn)書(shū)屋后的園子里野玩,卻又被壽鏡吾老先生的一句“人都到哪里去了”給召了回來(lái),到書(shū)屋后除了讀書(shū)還是讀書(shū)!
魯迅先生對(duì)三味書(shū)屋的評(píng)倫也就是枯燥無(wú)味吧。只有當(dāng)先生讀書(shū)入神的時(shí)候可以畫(huà)畫(huà)兒,漸漸的,讀的書(shū)多起來(lái),畫(huà)的畫(huà)也多起來(lái)了;書(shū)沒(méi)有讀成,畫(huà)的成績(jī)卻不少了。
讀了《百草園到三味書(shū)屋》,魯迅先生小時(shí)候有些竟與我相似,使心中產(chǎn)生共鳴,也許這就是魯迅先生筆下的魔力吧!
自己的童年當(dāng)然沒(méi)有魯迅先生的有趣,這兒并沒(méi)有百草園,更沒(méi)有蟲(chóng)兒的相伴。只記得小時(shí)候最愛(ài)玩的就是橡膠泡泡。一支小牙膏里裝著橡膠,擠出一個(gè)小球兒粘在吸管上,然后鼓起腮幫子用力吹,就形成了一個(gè)個(gè)透明的橡膠泡泡,它并不像普通泡泡那樣一戳就破,反而可以放在手上玩弄。很小的時(shí)候吹不動(dòng),就看著媽媽吹,長(zhǎng)大了,便可以一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上吹了,即使腮幫子吹得酸疼,也繼續(xù)一個(gè)個(gè)吹下去。
讀《朝花夕拾》,品味魯迅童年的樂(lè)趣,不一樣的童年,一樣的快樂(lè)!
朝花夕拾讀后感4
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡,到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開(kāi)。
魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無(wú)憂無(wú)慮的日子,與小蟲(chóng)子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺(jué)的神速,鉆進(jìn)百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會(huì)來(lái)伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過(guò)的。
枯燥,乏味,是對(duì)魯迅先生在三味書(shū)齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會(huì)兒,也會(huì)被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回來(lái),整天除了讀書(shū)還是讀書(shū),閑來(lái)無(wú)趣。
從書(shū)卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個(gè)孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。《朝花夕拾》,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂(lè),童年,惹人懷念啊。我不由自主的贊嘆,贊嘆魯迅的文采,那如詩(shī)如畫(huà)的情景,使人們感受到了童年的快樂(lè)。
朝花夕拾讀后感5
《朝花夕拾》是魯迅先生所寫(xiě),作者用了大量的對(duì)比手法。這本書(shū)是魯迅先生回憶他兒時(shí)所經(jīng)歷的一切,是對(duì)滋養(yǎng)過(guò)他的生命的人和物的深情懷念。語(yǔ)言清新,樸實(shí),情切感人,是現(xiàn)代回憶性散文的典范之作。
最令我印象深刻的就是那篇“從百草園到三味書(shū)屋”了。因?yàn)樗錆M著神秘與自由感。這章主要記敘百草園與三味書(shū)屋的生活。作者通過(guò)對(duì)百草園和三味書(shū)屋的回憶,表現(xiàn)了自己兒時(shí)對(duì)自然的熱愛(ài),與對(duì)知識(shí)的.追求,以及兒童天真幼稚和歡樂(lè)的心理。其中,長(zhǎng)媽媽又給作者講了一個(gè)關(guān)于“美女蛇”的故事,故事講述了一個(gè)人在晚上聽(tīng)到有個(gè)美女在叫他的名字,但卻被一個(gè)老先生識(shí)破了機(jī)關(guān),及時(shí)解救了他,沒(méi)有被美女蛇吃掉。作者還悟出了一個(gè)道理呢:如果聽(tīng)到有人叫你的名字,千萬(wàn)不要答應(yīng)他。
作者有不得不從無(wú)憂無(wú)慮的“百草園生活”中到“三味書(shū)屋”中學(xué)習(xí)。因?yàn)樽髡呱系氖撬桔,所以并沒(méi)有太多的時(shí)間去玩耍。反襯寫(xiě)出了作者對(duì)“三味書(shū)屋”的不滿與“三味書(shū)屋”的枯燥乏味。
童年就像一本日記本,如果忘了,也可以翻開(kāi)來(lái)看一看,讓大腦保持新鮮的記憶,就好似童年還沒(méi)有過(guò)去。
童年就像一幅畫(huà),畫(huà)上的內(nèi)容是我們生活中的快樂(lè)回憶與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年就像一杯咖啡,嘗一嘗,有甜甜的味道,也有苦澀的味道。然而,每一個(gè)人的童年歲月都不一樣,酸甜苦辣,灌滿我們的童年生活。
魯迅先生筆下的童年沒(méi)有遮遮蓋蓋,直接地寫(xiě)出了他兒時(shí)的快樂(lè)生活!冻ㄏκ啊愤@本巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的,有時(shí)間就回味童年,也勾起了許多回憶。
這本著作寫(xiě)出了作者對(duì)兒時(shí)的快樂(lè)回憶的感慨與對(duì)時(shí)間逝去的速度之快而感到遺憾,同時(shí)又告誡我們要好好度過(guò)我們的快樂(lè)童年,不要讓原本屬于我們的快樂(lè)變成遺憾。
朝花夕拾讀后感6
進(jìn)入初中的前兩個(gè)月,我拜讀了魯迅的《朝花夕拾》這本書(shū)!冻ㄏκ啊分挥惺⑽,篇幅都不大,我只用幾天時(shí)間就讀完了。可是我意識(shí)到閱讀名著只瀏覽是不行的,必須細(xì)細(xì)品味。之后的很長(zhǎng)時(shí)間里,我又多次閱讀《朝花夕拾》。
魯迅先生是一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,這在《朝花夕拾》中就有很大的體現(xiàn)。在《父親的病》一文中,魯迅的父親得了水腫,魯迅是一個(gè)孝子,為了治好父親的病,他不惜花大價(jià)錢為父親請(qǐng)“名醫(yī)”治病。“名醫(yī)”們用一些奇怪的藥引子,比如經(jīng)霜三年的甘蔗,蟋蟀一對(duì),還要用“原配,即本在一窠中者”,平地木,敗鼓皮丸等。這些藥引是多么的荒唐可笑!還有一種藥丸,叫敗鼓皮丸,因?yàn)樗[又叫鼓脹,就用打破的鼓皮去破水腫,也是十分荒唐可笑。直到他的父親生命垂危時(shí),所謂的名醫(yī)仍舊泰然自若的開(kāi)著這樣的方子,然而卻沒(méi)有挽回父親的生命。
文中魯迅先生批判了這些庸醫(yī)故弄玄虛、草菅人命的惡行,也下定決心去了日本仙臺(tái)學(xué)習(xí)西醫(yī)。他希望用自己高明的醫(yī)術(shù)去救治那些被庸醫(yī)所誤的病人,由此可見(jiàn)魯迅先生是很愛(ài)人民的。
《藤野先生》講述的是魯迅先生在日本留學(xué)的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)日本人都瞧不起中國(guó)人,認(rèn)為中國(guó)人都是低能兒,魯迅先生考試得了60多分,就被他們認(rèn)為是作弊。之后他和同學(xué)們?nèi)タ戳艘徊筷P(guān)于日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,講的是日本和俄國(guó)都企圖得到中國(guó)東北的大片土地從而引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),而劇中的中國(guó)人不是想如何保衛(wèi)自己的祖國(guó),竟去給俄國(guó)人當(dāng)間諜。被抓后要當(dāng)眾槍斃時(shí),圍觀的中國(guó)百姓不但沒(méi)有一絲憤怒,反而拍手叫好。屏幕之外的同學(xué)們也都拍手叫好。這一情景刺激了魯迅愛(ài)國(guó)之心,使他走上了棄醫(yī)從文,用文字去救治中國(guó)人沉睡的心靈的道路。
讀了這些,我感覺(jué)現(xiàn)在我們國(guó)家雖然沒(méi)有處于危難之中,但我們也要保持一顆愛(ài)國(guó)之心,從點(diǎn)滴做起,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個(gè)有益于祖國(guó),有益于社會(huì)的人,向魯迅先生學(xué)習(xí)他老人家的愛(ài)國(guó)精神。
朝花夕拾讀后感7
我此時(shí)正拿著《朝花夕拾》這本書(shū)回味著,它依稀帶我回到了民國(guó)時(shí)代。我站在喧鬧的街上,突然一輛馬車從我身邊飛馳而過(guò),泥水濺了我一身。哎!那不是陳蓮河先生嗎?滿臉的“義正詞嚴(yán)”,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正與西醫(yī)搏斗呢!看到他的人,臉色卻各自不同。有的充滿敬畏,有的懷恨在心,有的卻羨慕他的名利與地位。
繼續(xù)往前走,看到了那“精明”的衍太太,她已是祖母了,看著小孫兒和人家孩子比賽打旋子,眼看要輸,衍太太一記“繡花腿”把別人家孩子的旋子給鉤倒了。由于沒(méi)法分辨,只好平局。衍太太太好強(qiáng)了,要她的孫兒輸,她總是不肯的。
到了一家酒店。我準(zhǔn)備歇歇腳,卻發(fā)現(xiàn)了孔乙己正在店里喝酒,身上仍舊穿著破舊不堪的長(zhǎng)衫。掌柜和“短衫”都在笑他,他正紅著臉,說(shuō)著一堆讓人聽(tīng)不懂的話為自己辯解。孔乙己還沒(méi)為自己辯解完,孩童們便一擁纏上了他,爭(zhēng)著要吃茴香豆。他只得給了幾顆,又怕自己喝酒時(shí)不夠,顯得好無(wú)奈。
繼續(xù)前行,終于到達(dá)了目的地——三味書(shū)屋。我悄悄走進(jìn)去看,壽鏡吾正捧著古書(shū)搖頭晃腦地讀得如醉如癡。孩子們卻在描圖畫(huà),玩捉來(lái)的螞蚱,弄得課堂好不熱鬧。孩子們的吵鬧聲終于打斷了先生讀書(shū),先生發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)生竟然在課堂上調(diào)皮搗蛋而不好好讀圣賢書(shū),他怒斥著吹須瞪眼,調(diào)皮的孩子們這才回到座位上裝模作樣開(kāi)始讀書(shū)……
《朝花夕拾》這本書(shū)帶我遨游了魯迅先生整個(gè)的精神世界。讓我看到了許多從清朝到民國(guó)期間的事情。猶如親眼目睹了社會(huì)的各種黑暗:邪惡勢(shì)力壓迫“低等人”,還有因千年封建思想的熏染而被禁錮的人們,也看到了知識(shí)分子為中國(guó)的存亡而做出的貢獻(xiàn)和犧牲。我深深感受到了近代人民的痛苦和自己生活的幸福。這使我深刻意識(shí)到只有祖國(guó)富強(qiáng)了,人民才能有安定的幸福生活。
魯迅先生的這本書(shū)同時(shí)激勵(lì)我們:一定要為中華之崛起而讀書(shū),只有這樣才能讓祖國(guó)富有強(qiáng)大,祖國(guó)才能永遠(yuǎn)在世界之林屹立于不敗之地!
朝花夕拾讀后感8
這段時(shí)間細(xì)讀了魯迅的《朝花夕拾》,魯迅是我最喜歡的作家之一,他的《朝花夕拾》也是其中我最喜歡的作品之一。
童年,這是每個(gè)人都擁有的。雖然在童年里有苦有笑,但是童年會(huì)在自己的心里留下美好而難忘的回憶。魯迅的《朝花夕拾》,原名是叫做《舊事重提》,是對(duì)逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候,我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè)的時(shí)候,我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切,確實(shí)是能真切的感受得到的。
在這本書(shū)中,魯迅將自己在童年中難忘的人和難忘的事,用真實(shí)、天真、有趣的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。魯迅的童年并不是美好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同,這使他感到很難過(guò)。但是他沒(méi)有怨恨這些不認(rèn)同他的長(zhǎng)輩,而是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫(xiě)入這本書(shū)里。他在這書(shū)中,把童年的無(wú)奈和寂寞釋放出來(lái)。讀過(guò)它后,我能感受到在魯迅的童年雖然并不很開(kāi)心和快樂(lè),但也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年是五味俱全的。既有酸甜,也有苦辣,更少不了有咸。而我們的童年也一樣的。即使過(guò)得不怎么好,但童年永遠(yuǎn)會(huì)在我們心靈的最深處,永遠(yuǎn)埋藏在屬于它的地方,留下美好難忘的記憶。
《朝花夕拾》的取材,包含著深廣的社會(huì)歷史內(nèi)容,具有豐富的思想意義,表現(xiàn)了魯迅對(duì)半封建半殖民地社會(huì)生活的深刻認(rèn)識(shí)和他那反帝反封建徹底的革命精神。他寫(xiě)人物,帶有強(qiáng)烈的時(shí)代感;記事件,則透過(guò)現(xiàn)象提示其深刻的社會(huì)本質(zhì);發(fā)言論、抒感情,則無(wú)不閃射著思想的火花!
真是一本好書(shū)。
朝花夕拾讀后感9
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”不錯(cuò)的,這是魯迅先生一生的真實(shí)寫(xiě)照,也是他的偉大人生追求。他不僅是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,思想家和革命家,而且是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。他一生創(chuàng)作和翻譯了許多作品:如小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《狂熱日記》,雜文集《墳》、《華蓋集》等等。他的努力,他的堅(jiān)持讓他的作品在文學(xué)界中歷久銘心。
記得小學(xué)時(shí)就學(xué)過(guò)關(guān)于他的故事,至今還難以忘懷:他和閏土的純真友誼;他憂國(guó)憂民,情之所系的精神;他熱愛(ài)勞動(dòng)人民,關(guān)懷進(jìn)步青年的品格。直到今天,我正在細(xì)細(xì)品味著他的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是一片片的小散文,它的名字又叫《舊事重提》。我在其中知道認(rèn)識(shí)了人世間的是是非非;也體驗(yàn)到了魯迅童年時(shí)的童真與快樂(lè);看透了封建道德的虛偽;明白了中國(guó)當(dāng)時(shí)的閉塞。故事中的人物當(dāng)然也是形形色色。各有各的特點(diǎn),各有各的性格。長(zhǎng)媽媽雖然愚昧迷信,但也質(zhì)樸善良;藤野先生則是對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、對(duì)待學(xué)生平等待人的典范;我最討厭的是衍太太因?yàn)樗且粋(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人;我最敬畏的方正、質(zhì)樸、博學(xué)、嚴(yán)而不厲的壽鏡吾,也就是魯迅先生的私塾老師。
最讓我印象深刻的是《二十四孝圖》。所謂《二十四孝圖》其實(shí)就是一本關(guān)于中國(guó)古代二十四個(gè)孝子的故事,配有圖畫(huà),主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道,使人們孝敬父母。開(kāi)篇就用強(qiáng)而有力的筆調(diào)和堅(jiān)定地語(yǔ)言表明了自己反封建的決心,之后便用看似不經(jīng)意的對(duì)比,恰當(dāng)?shù)谋扔骱鸵玫墓适抡故玖朔饨ㄉ鐣?huì)的不顧兒童性命,一味愚孝的荒唐做法,也對(duì)此展開(kāi)了強(qiáng)烈的抨擊。我認(rèn)為盡孝道是應(yīng)該的,但是以兒童那無(wú)辜的性命來(lái)來(lái)盡孝于老人是萬(wàn)萬(wàn)不可的。因?yàn)楹⒆与m小,但是也是一條命。∷纳y道就這么不值得一提,任人擺布么?!
書(shū)中百草園的景致繪聲繪色,令人神往;《狗·貓·鼠》一文那些像極了“貓”的“正人君子”讓人了解彼此;《無(wú)常》使人明白生活中那些虛偽的知識(shí)分子。
朝花夕拾讀后感10
朝花夕拾是我國(guó)偉大的文學(xué)家,革命家魯迅先生的散文集,剛聽(tīng)說(shuō)要讀朝花夕拾時(shí)我的內(nèi)心對(duì)它是帶著一絲抵觸的,因?yàn)楹芏嗳硕颊f(shuō)看不懂。但直到我讀完這本書(shū)后我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常的好,是對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)的諷刺,以及對(duì)當(dāng)時(shí)愚昧麻木的普通中國(guó)老百姓的吶喊。如其中提到長(zhǎng)媽媽,魯迅是對(duì)長(zhǎng)媽媽十分懷念的,比如她為魯迅買的書(shū),但有時(shí)魯迅卻瞧不起她,是因?yàn)樗挠廾粒V信鬼神,十分的迷信,這是當(dāng)時(shí)廣大中國(guó)勞動(dòng)人民的縮影,因?yàn)樗麄兊纳罾Э,所以不得不把精神寄托在神靈上來(lái)得到心靈上的安慰,這跟魯迅先生的《故鄉(xiāng)》中所描繪的閏土也是一樣的。
還有一篇我記憶比較深的是關(guān)于魯迅先生對(duì)于貓的看法,這是一篇諷刺意味很濃的雜文,作者通過(guò)形象的比喻,貓,鼠,狗介質(zhì)不同的人,諷刺意味十足。是對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界的批評(píng),也是對(duì)白話文的倡議,是我最為喜愛(ài)的一篇文章。
還有一篇就是在我們語(yǔ)文書(shū)上的藤野先生,是記錄魯迅先生在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)事的事情,作者講述了當(dāng)時(shí)清國(guó)留學(xué)生在外國(guó)被欺辱,稱為低能兒,并遭到無(wú)辜的排遣,嫁禍,冤枉,同時(shí)塑造了一位醫(yī)學(xué)老師藤野先生,他對(duì)人公正,為人真誠(chéng),正直,深受魯迅先生的喜愛(ài)。
從百草園到三味書(shū)屋中,迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲(chóng)為伴,有采摘野花野果。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。、
朝花夕拾是魯迅先生的生命感悟,讓我們一起去領(lǐng)悟,去了解那段歷史,那個(gè)社會(huì)。
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