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五年級(jí)寫(xiě)西游記的滿分讀后感
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)西游記的滿分讀后感,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)西游記的滿分讀后感1
在暑假里,我讀了許許多多的書(shū),有《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》有海底兩萬(wàn)里》還有《世界未解之謎》等,在這其中,我最喜歡的是《西游記。因?yàn)楣适聝?nèi)容非常豐富,同時(shí)也突出了故事人物的`不同品質(zhì)。
《西游記》是四大名著之一,也可以說(shuō)是小說(shuō),內(nèi)容不僅僅有真善美,丑假惡,還運(yùn)用了幽默的語(yǔ)言。
《西游記》整體內(nèi)容主要講了師徒四人一起去西天取經(jīng)的事,在路途中,他們遇到了各種各樣的妖怪,孫悟空不畏艱辛,總是第一個(gè)沖上去斬妖除魔。另外,豬八戒力大無(wú)窮,手持九齒釘耙也是毫不遜色的,每次孫悟空遇到困難的時(shí)候都會(huì)幫他,孫悟空雖然英姿颯爽,但是在水中捉妖就不拿模順利了,不過(guò)有沙僧就行了,唐僧有一顆善良之心,不過(guò)他每一次都會(huì)被妖怪捉拿,最后,他們歷經(jīng)九九八十一難,終于取得正經(jīng)。
在這本《西游記》中,我最喜歡的莫過(guò)于孫悟空三借芭蕉扇了,我最敬佩的是孫悟空借扇子時(shí)的堅(jiān)持不懈,不屈不撓,這讓我想起了我自己。
有一次,我還沒(méi)有做完作業(yè),就想下去玩,玩了好長(zhǎng)時(shí)間才上來(lái)心不在焉的做,結(jié)果錯(cuò)了九個(gè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)我不在狀態(tài)。
他們師徒四人很團(tuán)結(jié),有福同享有難同當(dāng),只要向他們一樣,有什么事情還辦不好呢?正所謂“執(zhí)意要功夫深,鐵杵磨成針”。
我相信,只要把握住夢(mèng)想前進(jìn),總有一天,會(huì)取到“真經(jīng)”的。
五年級(jí)寫(xiě)西游記的滿分讀后感2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者是吳承恩。書(shū)中的主人公孫悟空,本是花果山水簾洞洞主,后因想要學(xué)習(xí)更高強(qiáng)的法術(shù)便前去修行,之后還在東海龍宮獲得了一件稱手的神器——金箍棒。但后因大鬧天宮,被壓在五指山下,后被唐僧收為徒弟,一起取經(jīng)。之后又收服了豬八戒和沙僧為徒弟,最終組成了四人組的取經(jīng)小隊(duì),由此便開(kāi)啟了漫漫的`取經(jīng)之路。
《西游記》中有很多讓我念念不忘的故事,其中,我最感興趣的還是三打白骨精這個(gè)令人拍案叫絕的情節(jié)。在三打白骨精中,白骨精三次化作不同的人類,試圖接近唐僧,但都被孫悟空的火眼金睛給識(shí)破了并把這些障眼的人形一一打死,唐僧看到這一幕非常生氣,還要把孫悟空給趕走,但孫悟空卻懇求唐僧讓他留下來(lái),從這一點(diǎn),我看出了孫悟空身上知恩圖報(bào)的精神,因?yàn)楫?dāng)年孫悟空被壓在五指山出不來(lái)時(shí),是唐僧來(lái)救他的,所以孫悟空謹(jǐn)記師父對(duì)自己的恩情,并一直沒(méi)有忘記要保護(hù)師父取經(jīng)的任務(wù)。
讀完三打白骨精這一章,從孫悟空的身上,我學(xué)到了知恩圖報(bào),這種精神不正是我們要學(xué)的嗎?正是因?yàn)閷O悟空有著一顆回報(bào)的心,才讓他堅(jiān)持護(hù)送唐僧成功取得真經(jīng)。當(dāng)別人有困難時(shí),我們要盡全力的幫助別人,而當(dāng)你有困難時(shí),他也會(huì)盡力幫你。我們要記住別人對(duì)我們的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!
五年級(jí)寫(xiě)西游記的滿分讀后感3
《西游記》這本書(shū)大家肯定都特別熟悉,我對(duì)它也特別喜愛(ài),雖然已經(jīng)讀了不止一次,但我仍然對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。當(dāng)我再一次從書(shū)架上取出《西游記》時(shí),我又被文中那曲折迭起的情節(jié)和生動(dòng)豐滿的人物所吸引了。
在這本書(shū)中最吸引我的自然還是孫悟空這個(gè)人物。孫悟空有無(wú)窮本領(lǐng),天不怕地不怕并且神通廣大,精通七十二般變化,能上天入地,可以說(shuō)是無(wú)所不能。一路上,他忠心耿耿護(hù)送唐僧西天取經(jīng),不辭辛苦,用金箍棒降服了一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,我看這本書(shū)看的如癡如醉,故事中師徒四人的`悲歡離合讓我哭笑不得,但四人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的精神實(shí)在令我佩服不已。它讓我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到怎樣的困難都要積極面對(duì),不要害怕,更不要因?yàn)楹ε露丝s。我們要像唐僧四師徒那樣,就算有再困難的事都不怕,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),最后才會(huì)克服困難。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,不要因?yàn)橛龅诫y題就放棄,應(yīng)該要認(rèn)真對(duì)待每一樣作業(yè),要認(rèn)真思考、獨(dú)立完成。我們要學(xué)習(xí)他們四師徒那種堅(jiān)毅不屈的精神。人要做有用的人,不要做懦弱的人。
看完這本書(shū)后,我情不自禁地想到了我自己。有一次,我不耐煩地做著作業(yè),覺(jué)得那些作業(yè)好像永遠(yuǎn)也做不完似的,那一剎那,我想不做作業(yè),去玩。忽然,我想起了《西游記》中的孫悟空:他不怕一切去克服困難,沒(méi)有在最艱苦的時(shí)刻放棄。我是不是應(yīng)該像他一樣呢?
我覺(jué)得這比我在學(xué)校學(xué)到的還要多,最起碼它教會(huì)我一個(gè)做人的道理——堅(jiān)強(qiáng)。
五年級(jí)寫(xiě)西游記的滿分讀后感4
不知從什么時(shí)候起,我們的嘴里開(kāi)始一邊拍手一邊唱著:“孫悟空,跑得快,后面跟著個(gè)豬八戒。豬八成,身體肥,后面拉了個(gè)白龍馬。白龍馬身上騎了個(gè)唐僧,身后跟著個(gè)沙悟凈!薄段饔斡洝愤@本名著在我的心中留下來(lái)深刻的印象。
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一,在書(shū)中,我最喜歡的人物是孫悟空。在讀三打白骨精這個(gè)情節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地拍起手來(lái),為故事的精彩情節(jié)叫好。以前,我本以為孫悟空是用火眼金睛來(lái)識(shí)破白骨精的伎倆,可現(xiàn)在我才恍然大悟,悟空用的是堅(jiān)持不懈的精神。在這個(gè)情節(jié)當(dāng)中,白骨精費(fèi)盡心思,變幻三次不同的人物接近唐僧,都被孫悟空用火眼金睛實(shí)破了,一棒子打死。唐憎錯(cuò)怪孫悟空,不聽(tīng)孫悟空的解釋就念緊箍咒,把孫悟空趕回了花果山,但是孫悟空并沒(méi)有因此放棄保護(hù)唐僧取經(jīng)的任務(wù),而是請(qǐng)來(lái)了神仙幫他作證,主動(dòng)化解和師父之間的矛盾。由此,我看到了孫悟空的堅(jiān)持不懈的精神。
一本書(shū)讀完后,書(shū)中的`主人公在歷經(jīng)九九八十一難之后,也終于取得了正果,我也從這本書(shū)中學(xué)習(xí)到了堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。
想一想,在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)或者是生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)師徒四人身上的精神,遇到困難不放棄,在做一件事情的時(shí)候就要有始有終,不要半途而廢,在面對(duì)恐懼的時(shí)候,我們要勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝恐懼。
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