《西游記》讀后感常用(5篇)
認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《西游記》讀后感,歡迎大家分享。
《西游記》讀后感1
想必大家都讀過西游記,這個寒假我又再次讀了這本書,我又再次發(fā)出感嘆了。
西游記是四大名著之一,它的作者是吳承恩。這本書講的是唐僧帶著收的.四個徒弟去西天取經(jīng),他們到達目的地一共遇到了九九八十一難很多次一些妖怪都想吃唐僧的肉可以長生不老,都被徒弟們就了出來。比如:孫悟空三打白骨精走在路上唐僧肚子餓了一不留神就被白骨精抓走了,后來孫悟空打敗了白骨精把他就了出來。結(jié)果經(jīng)過他們的努力取真圓滿完成了。
我覺得他們師徒四人非常堅強,從來不會因為困難而倒下。徒弟們也很團結(jié),當師父被妖怪抓住時很團結(jié)的去救師父出來,時在打不過的話也會向終點走去從沒有放棄過,不管有再多再多的困難都不會阻止他們前進的腳步。
在生活中也應該向他們學習不管在什么情況下都不能因為困難而放棄或者倒下。
《西游記》讀后感2
今天我讀完了西游記,我對西游記有很大的印象,現(xiàn)在,我給大家講一講我寫的西游記讀有感吧!
我讀完西游記,里面印象最深的.人是孫悟空,孫悟空在里面武藝高強,保護師傅的功也最大。孫悟空雖然臉上長的很難看,如果用功夫里面誰也打不過他。我里面最崇拜的是孫悟空,我不用說你們一知道。
我知道了這是唐朝的時候,唐僧,唐僧,如果是宋朝,就是宋僧了。所以,是唐朝的時候。
西游記告訴我們,只要堅持,就會出現(xiàn)奇跡,就能成功,我們做什么事都要堅持。
比如說我讀書,讀了一半,就想看看別的書,就這樣,媽媽說:“只要你讀完了,吃的你要什么東西都給你買,就這樣我知道了,堅持就是勝利。
孫悟空是為了什么我才喜歡他呢,是因為很多事,救師傅,雖然豬八戒和沙悟凈也有功勞,但是也沒有孫悟空厲害,第二喜歡的是唐僧。
因為唐僧心地善良,也有一個缺點,就是好壞不分,所以唐僧這一方面我不喜歡。
《西游記》讀后感3
《西游記》是我國四大名著之一,作者是吳承恩。讀完這本書,令我印象最深刻的是“觀燈遇犀!。
唐僧師徒來到“慈云寺”,方丈讓唐僧多住幾天,看元宵燈會,唐僧答應了。燈會上的金燈橋是晶瑩剔透的兩層樓閣,燈里點的是酥香合油,很珍貴的`。佛爺來觀燈時,眾和尚再三讓唐僧回去,可唐僧堅持要在這兒拜佛。佛爺其實是三個妖精變的,喜歡吃酥合香油。悟空追了過來,但有座大山過不去。山神來了,告訴悟空這座山是青龍山,山上有個玄英洞,三個妖精就住在里面。之后,悟空請玉皇大帝讓四木禽星前去青龍山降妖。最后,四木禽星和悟空牽著犀牛精,救回他們,豬八戒拿刀把犀牛精統(tǒng)統(tǒng)殺死。
讀完故事,我明白了不能像故事中的妖精那樣終日想著不勞而獲。就比如說學習吧,要踏踏實實、一步一個腳印地學,不然成績就會掉下來。還比如說我每做一件事就要堅持到底,半途而廢是什么都做不好的。這就是我對《西游記》中“觀燈遇犀牛”的讀后體會。
《西游記》讀后感4
《西游記》里面講了唐僧收了孫悟空、豬八戒、還有沙和尚三個人做徒弟。他們師徒四人受觀音菩薩指點去西天取經(jīng)。在路上,他們一共經(jīng)歷了九九八十一難,遇到了許許多多的妖魔鬼怪,但他們從未放棄過,吃盡苦難,還多次險些命喪妖怪之口。終于,他們千辛萬苦的到達了西天,拜見了如來佛祖,取得了真經(jīng),各自都成了佛。
看了這本書,我知道了唐僧是個很有領(lǐng)導力的人,盡管三個徒弟性格不一,經(jīng)常發(fā)生矛盾,但唐僧依然順利的'領(lǐng)導著他們?nèi)巳〉谜。孫悟空心直口快、性格豪爽、有勇有謀。豬八戒是好吃懶做、老老實實、很會討師父開心的人。沙和尚默默無聞、很溫柔、很有愛心。
然而,我體會最深的是他們師徒四人團結(jié)一致、永不放棄、勇往直前的精神。在學習中,我也要學習這種精神,刻苦讀書,取得一個滿意的成績。
《西游記》讀后感5
《西游記》是一部四大名著,書中人物生動形象,被作者刻畫得淋漓盡致,使人讀了之后身臨其境。
讀了《西游記》,你有什么感受?我可是深有體會呢!接下來,我給大家講講我的感受:《西游記》這個故事的作者是吳承恩,他刻畫了唐僧堅持的信念,鍥而不舍;孫悟空的永不言敗,面對困難從不妥協(xié);豬八戒的`小聰明、;^;沙和尚的任勞任怨。這四個人物的種種心理活動的變化仔細地寫了出來。每一個章節(jié)都設(shè)下懸念,讓讀者意猶未盡,欲罷不能。讓人不得不承認,吳承恩的手法妙極了。
《西游記》里的每個章節(jié)都十分精彩。讓人有時緊張,有時興奮,有時為他們捏一把冷汗,有時讓人高興……我喜歡《西游記》!我常常讀著讀著就身臨其境。里面的許多章節(jié)都告訴我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。
我喜歡在書海中遨游,因為我可以學到很多知識;在知識的花園里奔跑,我吸取了知識的甘露。
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